电影死亡诗社中有一个夜晚在山洞里社员搭着肩狂欢时他们念的很流的话
Then I had religion,then I had a vision.I could not turn from their revel in derision.Then I saw the Congo creeping through the black,cutting through the forest with a golden track.
死亡诗社里在山洞当中吹萨克斯的人叫什么名字?
看看演员表撒
《死亡诗社》讲了什么
威尔顿预备学院以其沉稳凝重的教学风格和较高的升学率闻名，作为其毕业班的学生，理想就是升入名校。
新学期文学老师John Keating（Robin Williams）的到来如同一阵春风，一反传统名校的严肃刻板。
Keating带学生们在校史楼内聆听死亡的声音，反思生的意义；让男生们在绿茵场上宣读自己的理想；鼓励学生站在课桌上，用新的视角俯瞰世界。
男生们开始对于这一切很不屑，但渐渐地，老师自由发散式的哲学思维如春雨般一点点浸润学生的内心，他们内心对生活对理想的渴望被开启。
他们渐渐学会自己思考与求索，勇敢的追问人生的路途。
他们甚至违反门禁，成立死亡诗社，在山洞里击节而歌
名校不再是心中的目标，对于尼尔来说，他热爱的是戏剧表演，而不是哈弗，但盼子成龙的父亲却不能理解，一直压制尼尔的兴趣，想要让他按照他所设计的道路一路走向他所谓的成功。
尼尔的心纠结在现实与理想之间，最终他选择了自杀。
他的这一举动让身边所有人震惊，而学校则要为这件事找到“源头”以为尼尔的死负责，学生们纷纷被问话，他们知道这不是老师的错，但他们却无能为力，学校总有方法找到他们想要的答案。
最终，Keating老师被开除，学生们不顾一切站在桌子上，高喊“Oh，captain
My captain”,泪流满面。
一个教师也许无法与整个社会的教育制度抗衡，但他却可以用尽全力真心的去感染教导他的学生；学生也没有力量与权力抗衡，无论是选择结束生命还是痛苦的妥协，都无法改变现实。
然而，他们的内心已经发生了变化，也许现在还不能在现实中实现，但我们却可以相信不远的未来，相信他们积蓄的力量可以让他们真的如Keating老师传达给他们的哲学思想那样生活。
死亡诗社 尼尔在书上写了什么
浅析《死亡诗社（Dead Poets Society）》的主题思想摘要：剧情片通常由生活中常常真实存在但往往不被大多数人意的事件而改编的故事性电影。
其节奏往往比较的慢，但是情节相对紧凑，往往是一种社会现象和一定人群的生活状态的写照，容易使观看者产生情感上的共鸣。
亡诗社》就是其中的经典之作，它反映了在那个时代英国教育存在的问题，并且阐述了一些人生哲学。
本文仅从该影片的主题思想入手，结合个人实际，谈谈自己的认识与感悟。
关键词：死亡诗社主题思想自由梦想（一）《死亡诗社》剧情简介《死亡诗社》讲述了以沉稳凝重的教学风格和较高的升学率闻名的威尔顿预备学院里新来了一个文学老师john keating，他的到来如同一阵春风，一反传统名校老师的严肃刻板。
他带着学生们在校史楼内聆听死亡的声音，反思生的意义；让男生们在绿茵场上宣读自己的理想；鼓励学生站在课桌上，用新的视角俯瞰世界。
老师自由发散式的哲学思维让学生内心产生强烈的共鸣，他们渐渐学会自己思考与求索，勇敢的追问人生的路途，甚至违反门禁，成立死亡诗社，在山洞里击节而歌
他的教育宛若春风化雨，润物无声的留在每个人心里。
（二）《死亡诗社》主题分析①自由发散式的思维哲学②及时行乐（（三）总体感悟
死亡诗社精彩片段描写
威尔顿预科学院一向都是以传统、守旧的方法来教授学生，可是新学期来校的新文学老师基廷（Keating）却一改学校的常规，让自己班上的学生们解放思想，充分发挥学生们的能力。
告诉学生们要“把握当下”（拉丁文:carpe diem,英文:seize the day），并以该原则行事。
在教学的第一堂课上，基廷并没有在教室里上课，而是领同学们看校史楼内的照片，让他们去聆听死者的声音，并去领悟的生命的真谛。
基廷甚至要求学生将课本中古板老套的内容撕去，自由的教学方式让学生开始懂得自己的兴趣、爱好、前途和目标。
他的学生们甚至于反抗学校的禁令，重新成立基廷曾于该校学生时代参与过的秘密小组——(Dead Poets Society,另译:古人诗社)，在校外很远的山洞中探讨诗歌、人生。
但不久后，学校发现这个小组，校方对基廷老师教育方法十分反对。
基廷的学生尼尔（Neil）热爱表演，并在一次演出上大获成功。
但他父亲坚决反对，并将他带回家决定第二天让其转学。
尼尔极度痛苦却无法倾诉，在当晚自杀了。
小组成员之一（Cameron）出卖了他们。
校方逼小组成员在声明上签字，将责任推卸与基廷身上，将他开除出学校。
在老师要离开学校的时候，学生们站立在桌上，并说著哦，船长，我的船长!，以表达老师传达给他们的信念会在他们心中一直存在着。
