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遨游汉字王国主持人台词

时间:2018-08-21 19:13

求小学五年级上册“遨游汉字王国”的主持稿

导语:我们平常看书、读报、写信、作文都离不开汉字.看,老师在黑板上就写了两个汉字(即“汉字”).你们对汉字有哪些了解呢?(学生可以自由发言,教师相机点拨.) ◆打开书第76页,指名读关于汉字的介绍. ◆揭示内容.同学们,你们的发言,再加上刚才书上的介绍,仅仅是对汉字的初步了解,你们想不想更多地了解汉字?好,让我们在这段时间里一起遨游汉字王国,开展综合性学习,感受汉字的有趣和神奇,了解汉字文化,并为纯洁祖国文字做些力所能及的事吧.(板书课题“遨游汉字王国”) 整体阅读,感受汉字的神奇 ◆教师谈话:首先,请大家一起走进课本第78~83页,让我们共同阅读“阅读材料1—4”,感受汉字的神奇吧. ◆教师出示阅读要求. a.认真阅读“阅读材料1—4”,思考:这四则材料分别从哪个方面说明汉字的有趣的?为什么说是有趣的? b.除了上述四种有趣的汉字现象外,你还知道哪些有趣的汉字现象? c.阅读后,就自己的想法在小组内进行交流. ◆学生自学、讨论、交流,教师参与学生活动. ◆学生汇报,教师点拨. a.关于字谜:请学生先独立猜出谜底,然后在小组内交流自己的想法,最后在全班汇报. b.关于《有趣的谐音》: 师:课本中例举了几种有趣的谐音?(答:歇后语和笑话.) 师:能说出哪些字是字谐音吗? c.关于《仓颉造字》:学生读完后,可以让学生用自己的话讲一讲这个传说. d.关于《“册”“典”“删”的来历》:学生读完后,同桌互相说一说这几个字是怎么造出来的,然后说一说自己知道的其他汉字的来历.注意检查几个生字的读音. 总结拓展,激发学生探究 通过上面内容的学习,我们已经初步感受到汉字的有趣.的确,这也为我们进一步探究汉字的奥秘,进一步学习汉字提供了有效的途径.在下面的学习中,我们将利用这些有效途径开展丰富多彩的活动.

大家帮我想一个关于汉字的主持词(是结束语)

杨:汉字是我们中华民族特有的一种文字。

王:汉字是我们中华文明的象征。

郭:它经历了千百年的历史,蕴含着无穷的智慧和妙趣。

刘:它是古代无数劳动人民的智慧结晶,蕴含着无穷的神奇和乐趣。

合:同学们,“有趣的汉字”主题班队会现在开始。

杨:传说我们老祖先仓颉看见一位天神创造了汉字,也有传说老祖先仓颉依据日月形状、鸟兽足印创造了汉字。

大家想不想知道汉字的由来。

那么,下面请朱静怡、王一至、柳雪彤、李科漫同学为我们详细讲述汉字的由来。

刘:每个汉字都流淌着一个个美丽动人的故事。

让我们一起欢听汉字的笑话故事。

表演者:石佳越、郜子惠同学。

王:每个汉字都充满了灵气,仿佛在纸上欢快的舞蹈,那么优美,那么迷人。

下面,请刘若彤、陈琦、顾林霞、郭含雪同学带我们一起走进汉字王国,一起竞选下一代国王。

杨:“叮铃铃”游戏时间到了,现在进入我们第一个游戏——猜字谜

我们会选15名同学到这里扎气球,每个气球里会有一个字谜,猜出来的有奖励,猜不出来的有惩罚

刘:汉字像一幅跳跃的画、一首隽永的诗、一支悦耳的曲。

同学们让我们一起来欣赏由朱静怡、王一至表演的相声《说汉字》 王:同学们,汉字是多么可爱的小精灵啊

我爱这跃然纸上的小精灵---汉字。

“乌龟”宰相也不堪落后。

瞧他们来了

(刘若彤、桑屹迎、杨子凝、陈琦、顾林霞) 柳:“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”。

这是一首著名的谐音诗句,同学们听出哪个字是取了谐音吗

下面,有请杨子凝、彭优、李怡萱同学为我们讲述更多的谐音故事。

柳:汉字是如此的神奇,每个汉字都有一个幽默、风趣、智慧的故事。

让我们欢迎郑天宇和闫柯宏同学讲笑话。

刘:时间过得真快啊

一转眼汉字就有了这么大的变化,让我们一起回到殷商时期,感受一下甲骨文的快乐吧

下面进行第第二个游戏——我会写,请同学们上来写甲骨文,并有下面的同学猜。

柳:当我们落笔写下“人”这个字,不禁肃然起敬,并为“天”和“地”的创造赞叹不已。

下面,让我们一起到朱奥博、张容萱同学小组精心设计的汉字王国里遨游一番吧

郭:汉字字形美观,生动形象,有的挺拔如峰,有的矫若惊龙。

古人说:笔尖生辉如凤舞,行云流水似龙游。

下面,请大家欣赏书法模特秀。

杨:时间像水,瞧一眨眼,就到最后一个节目了,现在欢迎李青芸、樊昱辰再次带领我们到字谜王国游一圈

王:我们的同学真是多才多艺啊

刘:是呀

这些美丽而富有魅力的汉字怎能不给我们带来诗一般的灵性。

这些有色彩、有声音、有气味的词,怎能不诱发你学习的情绪。

柳:那又是谁把汉字像雨露般撒遍大地

是谁把幼苗辛勤哺育

杨、郭:是您,老师

请我们的姜老师讲话(鼓掌) 合:“有趣的汉字”主题班队会到此结束 杨:汉字是我们中华民族特有的一种文字。

王:汉字是我们中华文明的象征。

郭:它经历了千百年的历史,蕴含着无穷的智慧和妙趣。

刘:它是古代无数劳动人民的智慧结晶,蕴含着无穷的神奇和乐趣。

合:同学们,“有趣的汉字”主题班队会现在开始。

杨:传说我们老祖先仓颉看见一位天神创造了汉字,也有传说老祖先仓颉依据日月形状、鸟兽足印创造了汉字。

大家想不想知道汉字的由来。

那么,下面请朱静怡、王一至、柳雪彤、李科漫同学为我们详细讲述汉字的由来。

刘:每个汉字都流淌着一个个美丽动人的故事。

让我们一起欢听汉字的笑话故事。

表演者:石佳越、郜子惠同学。

王:每个汉字都充满了灵气,仿佛在纸上欢快的舞蹈,那么优美,那么迷人。

下面,请刘若彤、陈琦、顾林霞、郭含雪同学带我们一起走进汉字王国,一起竞选下一代国王。

杨:“叮铃铃”游戏时间到了,现在进入我们第一个游戏——猜字谜

我们会选15名同学到这里扎气球,每个气球里会有一个字谜,猜出来的有奖励,猜不出来的有惩罚

刘:汉字像一幅跳跃的画、一首隽永的诗、一支悦耳的曲。

同学们让我们一起来欣赏由朱静怡、王一至表演的相声《说汉字》 王:同学们,汉字是多么可爱的小精灵啊

我爱这跃然纸上的小精灵---汉字。

“乌龟”宰相也不堪落后。

瞧他们来了

(刘若彤、桑屹迎、杨子凝、陈琦、顾林霞) 柳:“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”。

这是一首著名的谐音诗句,同学们听出哪个字是取了谐音吗

下面,有请杨子凝、彭优、李怡萱同学为我们讲述更多的谐音故事。

柳:汉字是如此的神奇,每个汉字都有一个幽默、风趣、智慧的故事。

让我们欢迎郑天宇和闫柯宏同学讲笑话。

刘:时间过得真快啊

一转眼汉字就有了这么大的变化,让我们一起回到殷商时期,感受一下甲骨文的快乐吧

下面进行第第二个游戏——我会写,请同学们上来写甲骨文,并有下面的同学猜。

柳:当我们落笔写下“人”这个字,不禁肃然起敬,并为“天”和“地”的创造赞叹不已。

下面,让我们一起到朱奥博、张容萱同学小组精心设计的汉字王国里遨游一番吧

郭:汉字字形美观,生动形象,有的挺拔如峰,有的矫若惊龙。

古人说:笔尖生辉如凤舞,行云流水似龙游。

下面,请大家欣赏书法模特秀。

杨:时间像水,瞧一眨眼,就到最后一个节目了,现在欢迎李青芸、樊昱辰再次带领我们到字谜王国游一圈

王:我们的同学真是多才多艺啊

刘:是呀

这些美丽而富有魅力的汉字怎能不给我们带来诗一般的灵性。

这些有色彩、有声音、有气味的词,怎能不诱发你学习的情绪。

柳:那又是谁把汉字像雨露般撒遍大地

是谁把幼苗辛勤哺育

杨、郭:是您,老师

请我们的姜老师讲话(鼓掌) 合:“有趣的汉字”主题班队会到此结束 杨:汉字是我们中华民族特有的一种文字。

王:汉字是我们中华文明的象征。

郭:它经历了千百年的历史,蕴含着无穷的智慧和妙趣。

刘:它是古代无数劳动人民的智慧结晶,蕴含着无穷的神奇和乐趣。

合:同学们,“有趣的汉字”主题班队会现在开始。

杨:传说我们老祖先仓颉看见一位天神创造了汉字,也有传说老祖先仓颉依据日月形状、鸟兽足印创造了汉字。

大家想不想知道汉字的由来。

那么,下面请朱静怡、王一至、柳雪彤、李科漫同学为我们详细讲述汉字的由来。

刘:每个汉字都流淌着一个个美丽动人的故事。

让我们一起欢听汉字的笑话故事。

表演者:石佳越、郜子惠同学。

王:每个汉字都充满了灵气,仿佛在纸上欢快的舞蹈,那么优美,那么迷人。

下面,请刘若彤、陈琦、顾林霞、郭含雪同学带我们一起走进汉字王国,一起竞选下一代国王。

杨:“叮铃铃”游戏时间到了,现在进入我们第一个游戏——猜字谜

我们会选15名同学到这里扎气球,每个气球里会有一个字谜,猜出来的有奖励,猜不出来的有惩罚

刘:汉字像一幅跳跃的画、一首隽永的诗、一支悦耳的曲。

同学们让我们一起来欣赏由朱静怡、王一至表演的相声《说汉字》 王:同学们,汉字是多么可爱的小精灵啊

我爱这跃然纸上的小精灵---汉字。

“乌龟”宰相也不堪落后。

瞧他们来了

(刘若彤、桑屹迎、杨子凝、陈琦、顾林霞) 柳:“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”。

这是一首著名的谐音诗句,同学们听出哪个字是取了谐音吗

下面,有请杨子凝、彭优、李怡萱同学为我们讲述更多的谐音故事。

柳:汉字是如此的神奇,每个汉字都有一个幽默、风趣、智慧的故事。

让我们欢迎郑天宇和闫柯宏同学讲笑话。

刘:时间过得真快啊

一转眼汉字就有了这么大的变化,让我们一起回到殷商时期,感受一下甲骨文的快乐吧

下面进行第第二个游戏——我会写,请同学们上来写甲骨文,并有下面的同学猜柳:当我们落笔写下“人”这个字,不禁肃然起敬,并为“天”和“地”的创造赞叹不已。

下面,让我们一起到朱奥博、张容萱同学小组精心设计的汉字王国里遨游一番吧

郭:汉字字形美观,生动形象,有的挺拔如峰,有的矫若惊龙。

古人说:笔尖生辉如凤舞,行云流水似龙游。

下面,请大家欣赏书法模特秀。

杨:时间像水,瞧一眨眼,就到最后一个节目了,现在欢迎李青芸、樊昱辰再次带领我们到字谜王国游一圈

王:我们的同学真是多才多艺啊

刘:是呀

这些美丽而富有魅力的汉字怎能不给我们带来诗一般的灵性。

这些有色彩、有声音、有气味的词,怎能不诱发你学习的情绪。

柳:那又是谁把汉字像雨露般撒遍大地

是谁把幼苗辛勤哺育

杨、郭:是您,老师

请我们的姜老师讲话(鼓掌) 合:“有趣的汉字”主题班队会到此结束

关于遨游汉字王国的字迷5个,笑话2则

(不要书里的)

遨游汉字王国,是我们树立人生目标的时 候,是我们在这个城堡里找到自己归宿的 时候.遨游汉字王国,让我们能更好的 学习,更好的掌握汉字对于我们的生活,对于我们的学习是有多么大的帮助,是汉 字带我们走向了一个新的制高点.汉字 王国是个让我们树立人生目标的地方,是 让我们弄清自己,弄清自己出发点,弄清 自己落脚点的一个最重要的一个过程,这 个过程让我们学习到好多生活里的最值得 学习的东西.汉字的含义很深厚,汉字的 含义对于我们来说是个理解的表面,而不 能理解其内涵的一个词语.汉字的含义太 深了.汉字带表的东西,带表的事物是广 泛的.是学习的重要东西,是学习里的最 大的意义.遨游汉字王国,是让我们更好 的树立自己人生目标,更好的脚踏实地,的工作,更好的脚踏实地的生,更好的脚 踏实地的走在自己生活里的最好的归宿.生活带给我们的是机会.生活带给我们的 是成长,成长的过程里我们经历了这样的 一个美丽的王国,就是最大大收获,就是 收获的最多的东西,收获了最多的生活宝 贵的经历.让我们能更好的学习到自己的 生活里的目标,奋斗中的目标,让自己树 立了属于自己的,最踏实的,最真诚,最 适合的目标.这样的机会,是最难得的,这样的机会是我们的最好的机会,这样和 汉字王国接触的机会更是难道的机会,让 我们感受最多的也是最美好的这个属于自 己的目标.遨游汉字王国,是让自己找 到自己目标的一个最好的过程.

语文五年级上册手抄报遨游汉字王国内容是什么

阿斗的江山——白送  阿斗式的人物——没能耐  阿二吹笙——滥竽充数  阿二当郎中——没人敢请  阿二满街串——吊儿郎当  阿哥吃面——瞎抓  阿婆留胡子——反常  阿庆嫂倒茶——滴水不漏;点滴不漏  挨鞭子不挨棍子——吃软不吃硬  挨打的狗去咬鸡——拿别人出气  挨打的乌龟——缩脖子啦  挨刀的鸭子——乱窜  挨了巴掌赔不是——奴颜媚骨  挨了棒的狗——气急败坏  挨了打的鸭子——乱窜  挨了刀的肥猪——不怕开水烫  挨了刀的皮球——瘪了  挨了霜的狗尾巴草——蔫了  挨着火炉吃海椒(辣椒〕——里外发烧  矮梯子上高房——搭不上言(檐)  矮子穿高跟鞋——高也有限  矮子打狼——光喊不上  矮子放风筝——节节高;节节上升  矮子放屁——低声下气  矮子观光——随声附和  矮子过河——安(淹)心  矮子看戏——听声  矮子里面拔将军——将就材料;短中取长  矮子爬楼梯——巴不得(迫切盼望)  矮子爬坡——步步高升;步步登高  矮子婆娘——见识低  矮子骑大马——上下两难;上下为难  矮子想登天——不知天高地厚;妄想;痴心妄想  矮子坐高凳——够不着;上下够不着;上下为难  爱打官司逞英雄——穷斗气  庵堂里的木鱼——任人敲打  鹌鹑要吃树上果——够不着;尽想好事;想得倒美  岸上看人溺水——见死不救  岸上捞月——白费功夫;白费劲  按别人的脚码买鞋——生搬硬套  按彩球的乞丐——高兴得发傻  按方抓药——照办  按鸡头啄米——白费心机  按牛头喝水——办不到;没法办  按下葫芦起了瓢——顾了这头丢那头;此起彼落  案板顶门——管得宽  案板上的擀面杖——光棍一条  案板上的肉——任人宰割;随人宰割  案板上的鱼——挨刀的货  暗地里盯梢——偷偷摸摸  暗地里耍拳——瞎打一阵  暗室里穿针——难过  暗中使绊子——蔫儿坏  熬尽了灯油——烧心(芯)  鏊子上烙冰——化汤了  鏊子上烙饼——翻来翻去  八百吊钱掉井里——难摸哪一吊  八百年前立的旗杆——老光棍  八百铜钱穿一串——不成调(吊)  八宝饭上撒胡椒——又添一味  八辈子的老陈帐——说不清  八寸脚穿七寸鞋——别扭  八斗的小垂缸——装不下一石  八哥啄柿子——拣软的欺  八个老汉划拳——三令五申(伸)  八个钱的膏药——沾上了  八个钱买碗馄饨——没有面  八个歪脖坐一桌——谁也不正眼看谁  八股文的格式——千篇一律  八卦炉里睡觉——热气腾腾  八卦阵里骑马——闯不出路子;出路难找  八级工学技术——精益求精  八级师傅学手艺——长到老,学到老  八角掉进粪坑里——香臭不分;香臭难分  八斤半的鳖吞了大秤砣——狠心王八  八斤半的老鳖吞了个秤砣——狠心的王八  八斤半的王八中状元——规矩(龟举)不小  八十个人抬轿子——好威风  八十老汉害个摇头病——不由人愿;由不得人  八十老人吹灯——喘不上气;上气不接下气  八十老翁练琵琶——老生常谈(弹)  八十老翁学打拳——越练越结实  八十老翁学手艺——老来发奋  八十岁的老绝户头——后继无人  八十岁刮胡子——不服老  八十岁老翁挑担子——心有余而力不足  八十岁留胡子——老主意  八十岁没儿女——老来孤单  八十岁生儿子——代代落后  八十岁跳舞——老天真  八十岁玩猴子——老把戏  八十岁学吹笛——尽是老调;老调子  八十岁学摔打——拼老命  八十岁演员扮孩子——返老还童  八十岁站柜台——老在行  八五炮打兔子——得不偿失  八仙过海——各显神通  八仙聚会——神聊  八仙桌缺只腿——搁不平  八仙桌上放灯盏——明摆着  八仙桌子——有棱有角  八贤王进宫——好难请  八月的苦瓜——心里红  八月的莲藕——又鲜又嫩  八月的石榴——满脑袋的点子  八月的柿子——越老越红;老来红  八月桂花开——到处飘香  八月里的黄瓜棚——空架子  八月十五吃年饭——还早哩  八月十五吃元宵——与众不同  八月十五吃粽子——不是时候  八月十五的月饼——人人欢喜;个个喜爱;上下有  八月十五的月亮——年年都一样;正大光明  八月十五过端阳——晚了;迟了  八月十五看龙灯——晚了大半年  八月十五生孩子——赶巧了  八月十五送月饼——赶在节上  八月十五云遮月——扫兴  八月十五蒸年糕——趁早(枣)  八月十五种花生——瞎指挥  八只脚的螃蟹——横行霸道  八字不见一撇——没眉目;差得远;差远了  巴掌长疮——毒手  巴掌穿鞋——行不通;走不通  巴掌上摊煎饼——巧手;好手  扒了皮的癞蛤蟆——活着讨厌,死的还吓人  扒了墙的庙——慌了神  芭蕉插在古树上——粗枝大叶  芭蕉开花——一条心;紧相连  芭蕉叶上垒鸟窝——好景不长  疤瘌眼长疮——坏到一块了  拔草引蛇——自讨苦吃;自找苦吃  拔葱种海椒——一茬比一茬辣  拔节的高梁——节节高;节节上升  拔浪鼓——两面光  拔了的闹钟——专做提醒人的事  拔了萝卜——窟窿在  拔了萝卜栽上葱——一茬比一茬辣  拔了毛的凤凰——不如鸡  拔了毛的鸽子——飞不了  拔了塞子不消水——死心眼  拔苗助长——急于求成  跋脚驴子追兔子——赶不上;撵不上  跋脚马上战场——有死无活  跋子拔萝卜——歪扯  跋子踩高跷——早晚有他的好看  跋子打围——坐着喊;坐地呐喊  跋子赶马——望尘莫及  跋子上台——立场不稳  把鼻涕往脸上抹——自找难看  把肥料浇到莠草上——劳而无功;有劳无功  把脸装进裤挡里——见不得人  把人赶到墙根下——走投无路  把娃娃当猴耍——愚弄人  把妖猜当成菩萨——善恶不分  靶场上的老黄忠——百发百中  霸王别姬——奈何不得;无可奈何  白脖老鸹——开口是祸  白脖子屎壳郎——有特色;与众不同  白布进染缸——洗不清;洗不净  白布做棉袄——反正都是理(里)  白菜帮子——中看不中吃;好看不好吃  白菜地里耍镰刀——散了心  白菜烩豆腐——谁也不沾谁的光  白菜叶子炒大葱——亲(青)上加亲(青)  白骨精扮新娘——妖里妖气  白骨精打跟头——鬼把戏  白骨精化美女——人面鬼心  白骨精说人话——妖言惑众  白骨精送饭——有野心;没安好心  白骨精演说——妖言惑众  白骨精遇上了孙悟空——原形毕露  白鹤站在鸡群里——突出  白虎进门——大难临头;灾祸临头  白开水画画——轻(清)描淡写  白蜡杆结桂花——根子不正  白蜡杆子翻场——独挑  白蜡做的心——见不得日头见不得火  白脸奸臣出场——恶相;恶模样  白脸狼戴草帽——变不了人  白脸狼戴眼镜——冒充好人;充好人  白了尾巴尖的狐狸——老奸巨猾  白猫钻灶坑——自己给自己抹黑  白毛乌鸦——与众不同  白娘子斗法海——精打光  白娘子水漫金山——大动干戈  白娘子遇许仙——千里姻缘一线牵  白日见鬼——玄乎;心里有病  白日做梦——胡思乱想  白水锅里揭奶皮——办不到;没法办  白水下石膏——成不了豆腐  白水煮白菜——淡而无味  白水做饭——无米之炊  白素贞不舍许仙——恩爱难分  白糖包砒霜——毒在里面  白糖嘴巴刀子心——口蜜腹剑  白天打灯笼——白搭  白天盼月亮——甭想;莫想;休想  白天照电简——多此一举  白天捉鬼——没影儿的事  白铁斧头——两面光  白仙鹤长了个秃尾巴——美中不足  白纸上画黑道——抹不掉;明摆着;清清楚楚;一清二楚  白纸写黑字——黑白分明;明摆着;清清楚楚,一清二楚  白纸做的灯笼——一点就亮  百尺竿头挂剪刀——高才(裁)  百川归海——大势所趋  百货大楼卖西装——一套一套的  百货店里卖鞋袜——各有尺码  百斤担子加铁砣——重任在肩;肩负重任  百斤面蒸寿桃——废物点心  百斤重担能上肩,一两笔杆提不动——大老粗  百里草原一人家——孤孤单单  百里奚认妻——位高不忘旧情  百里奚饲牛拜相——人不可貌相  百灵戏牡丹——鸟语花香  百米赛跑——分秒必争;争分夺秒;急起直追;奋起直追  百年松树,五月芭蕉——粗枝大叶  百日不下雨——久情(晴)  百岁公公吹火——老气  谐音笑话:一个乡里开会,由于谐音,村长说:“兔子们,虾米们,不要浆瓜,咸菜太贵了。

”(同志们,乡民们,不要讲话,现在开会了。

)主持人说:“咸菜请香肠浆瓜。

”(现在请乡长讲话。

)乡长说:“兔子们,虾米们,今天的饭狗吃了,大家都是大王八。

”(同志们,乡民们,今天的饭够吃了、大家都用大碗吧)  老董是河南人,来到南方吃早点,一进门就问:小姐.睡觉(水饺)多少钱一晚(碗)?服务员很不高兴,就说:没有.只有  馒头.老董说了:哦,摸摸(馍馍)也行.服务员极为恼怒,骂到:流氓!老董极为惊讶:六毛?太便宜了!  皇帝新衣——袭  字谜:一流水准 ——淮  字谜:石达开 ——研  字谜:拱猪入门——阂  字谜:格外大方——回  字谜: 走出深闺人结识——佳  字谜:一千零一夜——歼  字谜:七十二小时——晶  字谜:床前明月光——旷  字谜:需要一半,留下一半——雷  字谜:一口咬住多半截——名  字谜: 一月一日非今天——明  字谜: 要一半,扔一半——奶  字谜: 综合门市——闹  字谜: 不是冤家也碰头——硼  字谜: 上气接下气 ——乞  字谜: 四方来合作,贡献大一点——器  字谜: 贪前稍变就成穷——贫  字谜: 半布春秋——秦  字谜: 银川——泉  字谜: 一来再来——冉  字谜: 守门员——闪  字谜: 有人偷车——输  字谜: 酿酒之后隔日香  字谜: 半青半紫——素  字谜: 自己——体  字谜: 秀才翘尾巴——秃  字谜: 重点支援大西北——头  字谜: 身残心不残. --息  字谜:十八乘六——校  字谜:一勾心月伴三星——心  字谜:一撇一竖一点——压  字谜:八字头——学  字谜:千里挑一,百里挑一——伯  字谜:群雁追舟—巡2110 ,猜一个字 答案是:言  4个人搬个木头 ,猜一个字 答案是:杰  一人 ,猜一个字 答案是:大  一人一张口,口下长只手,猜一字 答案是:拿  一人在内,猜一字 答案是:肉  一人挑两小人,猜一字 答案是:夹  一人腰上挂把弓,猜一字 答案是:夷  一口吃掉牛尾巴,猜一个字 答案是:告  一口咬定,猜一字 答案是: 交  一大二小,猜一个字 答案是:奈  一斗米,猜一个字 答案是:料  一月七日,猜一个字 答案是:脂  一加一,猜一字 答案是: 王  一半儿,猜一个字 答案是:臼  一字十三点,难在如何点 ,猜一个字 答案是:汁  一百减一 ,猜一个字 答案是:白  一夜又一夜,猜一字 答案是:多  一个人搬两个土 ,猜一个字 答案是:佳  一个礼拜 ,猜一个字 答案是:旨  一家十一口,猜一字 答案是:吉  一家有七口,种田种一亩,自己吃不够,还养一条狗 答案是:兽  一根木棍,吊个方箱,一把梯子,搭在中央 答案是:面  一只牛,猜一个字 答案是:生  一只狗四个口,猜一个字 答案是:器  一一箭穿心,猜一字 答案是:必  一点一横长,一撇到南洋,南洋有个人,只有一寸长 答案是:府  一边是水,一边是山,猜一个字 答案是:汕  一边是红,一边是绿,一边喜风,一边喜雨 答案是:秋  七人八只眼,猜一个字 答案是:货  七人头上长了草,猜一字 答案是:花  七十二小时,猜一个字 答案是:晶  七个人有八只眼,十人亦有八只眼,西洋人也眼八只,  家母同样眼八只,猜四个字 答案是:货真价实  九十九,猜一字 答案是:白  九只鸟,猜一个字 答案是:鸠  九号,猜一字 答案是: 旭  九辆车,猜一个字 答案是:轨  九点,猜一字 答案是:丸  二八佳人 ,猜一个字 答案是:妙  二小姐 ,猜一个字 答案是:姿  二兄弟,各自立 ,猜一个字 答案是:竞

关于综合性学习:邀游汉字王国

我呢,在班上选举成为主持人,请问我该怎么办呢

怎么主持呢

O(∩_∩)O谢

让大家认识了文字是由甲骨文----金文----小篆----隶书----草书----楷书---行书------简化字的演变过程,讲解汉字的历史讲解汉字谐音,里面包括:谜语、小故事、笑话。

介绍错别字(街头商店老板为招揽生意而乱改词语标牌)可以参考下列网址:

遨游汉字王国中的哪件事让你难忘作文

汉字 汉字,有着几千年的历史。

同时,也是我们中华民族最美的文化。

汉字相传是由仓颉创造的,他在黄帝手下当官。

那时,当官的可并不显威风,和平常人一样,只是分工不同。

黄帝分派他专门管理圈里牲口的数目、屯里食物的多少。

仓颉这人挺聪明,做事又尽力尽心,很快熟悉了所管的牲口和食物,心里都有了谱,难得出差错。

可慢慢的,牲口、食物的储藏在逐渐增加、变化,光凭脑袋记不住了。

当时又没有文字,更没有纸和笔。

怎么办呢

仓颉犯难了。

仓颉整日整夜地想办法,先是在绳子上打结,用各种不同颜色的绳子,表示各种不同的牲口、食物,用绳子打的结代表每个数目。

但时间一长久,就不奏效了。

这增加的数目在绳子上打个结很便当,而减少数目时,在绳子上解个结就麻烦了。

仓颉又想到了在绳子上打圈圈,在圈子里挂上各式各样的贝壳,来代替他所管的东西。

增加了就添一个贝壳,减少了就去掉一个贝壳。

这法子顶管用,一连用了好几年。

黄帝见仓颉这样能干,叫他管的事情愈来愈多,年年祭祀的次数,回回狩猎的分配,部落人丁的增减,也统统叫仓颉管。

仓颉又犯愁了,凭着添绳子、挂贝壳已不抵事了。

怎么才能不出差错呢

这天,他参加集体狩猎,走到一个三岔路口时,几个老人为往哪条路走争辩起来。

一个老人坚持要往东,说有羚羊;一个老人要往北,说前面不远可以追到鹿群;一个老人偏要往西,说有两只老虎,不及时打死,就会错过了机会。

仓颉一问,原来他们都是看着地上野兽的脚印才认定的。

仓颉心中猛然一喜:既然一个脚印代表一种野兽,我为什么不能用一种符号来表示我所管的东西呢

他高兴地拔腿奔回家,开始创造各种符号来表示事物。

果然,把事情管理得头头是道。

黄帝知道后,大加赞赏,命令仓颉到各个部落去传授这种方法。

渐渐地,这些符号的用法,全推广开了。

就这么,形成了文字。

仓颉造了字,黄帝十分器重他,人人都称赞他,他的名声越来越大。

仓颉头脑就有点发热了,眼睛慢慢向上移,移到头顶心里去了,什么人也看不起,造的字也马虎起来。

这话传到黄帝耳朵里,黄帝很恼火。

他眼里容不得一个臣子变坏。

怎么叫仓颉认识到自己的错误呢

黄帝召来了身边最年长的老人商量。

这老人长长的胡子上打了一百二十多个结,表示他已是一百二十多岁的人了。

老人沉吟了一会,独自去找仓颉了。

仓颉正在教各个部落的人识字,老人默默地坐在最后,和别人一样认真地听着。

仓颉讲完,别人都散去了,唯独这老人不走,还坐在老地方。

仓颉有点好奇,上前问他为什么不走。

老人说:“仓颉啊,你造的字已经家喻户晓,可我人老眼花,有几个字至今还糊涂着呢,你肯不肯再教教我

” 仓颉看这么大年纪的老人,都这样尊重他,很高兴,催他快说。

老人说:“你造的‘马’字,‘驴’字,‘骡’字,都有四条腿吧

,而牛也有四条腿,你造出来的‘牛’字怎么没有四条腿,只剩下一条尾巴呢

” 仓颉一听,心里有点慌了:自己原先造“鱼”字时,是写成“牛”样的,造“牛”字时,是写成“鱼”样的。

都怪自己粗心大意,竟然教颠倒了。

老人接着又说:“你造的‘重’字,是说有千里之远,应该念出远门的‘出’字,而你却教人念成重量的‘重’字。

反过来,两座山合在一起的‘出’字,本该为重量的‘重’字,你倒教成了出远门的‘出’字。

这几个字真叫我难以琢磨,只好来请教你了。

” 这时仓颉羞得无地自容,深知自己因为骄傲铸成了大错。

这些字已经教给各个部落,传遍了天下,改都改不了。

他连忙跪下,痛哭流涕地表示忏悔。

老人拉着仓颉的手,诚挚地说:“仓颉啊,你创造了字,使我们老一代的经验能记录下来,传下去,你做了件大好事,世世代代的人都会记住你的。

你可不能骄傲自大啊

” 从此以后,仓颉每造一个字,总要将字义反复推敲,还行拿去征求人们的意见,一点也不敢粗心。

大家都说好,才定下来,然后逐渐传到每个部落去。

还有相传说仓颉造字成功,发生了怪事,那一天白日竟然下粟如雨,晚上听到鬼哭魂嚎。

为什么下粟如雨呢

因为仓颉造成了文字,可用来传达心意、记载事情,自然值得庆贺。

但鬼为什么要哭呢

有人说,因为有了文字,民智日开,民德日离,欺伪狡诈、争夺杀戮由此而生,天下从此永无太平日子,连鬼也不得安宁,所以鬼要哭了。

这就是仓颉造字的故事 有时候,汉字的谐音也可以闹出很多笑话。

有一天,一个村在开会:由于谐音,村长说:兔子们,虾米们,不要浆瓜,咸菜太贵了.(同志们,乡民们,不要讲话,现在开会了.)主持人说:咸菜请香肠浆瓜.(现在请乡长讲话.)乡长说:兔子们,虾米们,今天的饭狗吃了,大家都是大王八.(同志们,乡民们,今天的饭够吃了,大家都用大碗吧)“我捡个狗屎给你们舔舔。

”(我讲个故事给你们听听) 汉字,永远是我们中华民族最美的文化

永葆童心班会开场白

我们正在学习“遨游汉字王国”这个单元。

陈老师为了让我们更好地学好祖国汉字,提议班上搞一个关于汉字的班会活动,由班委们具体负责。

胜者还可以得到神秘礼物,我们都跃跃欲试。

第一关:盒子捞谜。

班委先把我们分成四队,我被分在了第一队。

然后拿出一个盒子,让我们捞字谜。

大家依次不停地从盒子里拿出纸条,回答字谜。

轮到我了,我紧张而兴奋地把手伸进了盒子,拿出了一张纸条:半出半进。

我一看,便暗暗自喜,这张字谜我知道,不就是“击”字吗

果然,谜语答对了,我们队又加了一分。

第一轮结束后,我们队九分;第二队九分;第三队十三分;第四队十一分。

我们队和第二队打成了平手。

第二关:找朋友。

班委在讲台上问歇后语的前一句,我们在下面抢答下一句,哪个队的成员最快抢答正确,那个队就加一分。

开始了,班委每问一句,都是我们队的同学抢答最快。

可后来不知怎的,我们队就没有多少同学举手了,也许是大家对后面的歇后语不熟吧

“和尚打伞”班委说到。

我本想举手,可被第二队的唐林志抢了先机:“无法(发)无天

”全班都哄笑起来。

和尚没头发,打伞肯定是无发无天了。

第二轮结束,我们队十八分;第二队十八分;第三队十五分;第四队十四分。

二队和我们队又不分上下,看来,我们都得努力了

第三关:汉字起源故事讲述。

班委先让我们每队选出一个代表,上去讲述,然后再由每队投票表决。

我们队一致同意让我上去讲述。

于是,我走到讲台上,一边讲述,一边画图,这样便使得讲述变得生动形象起来。

投票开始了,我们屏住呼吸……“黄雨桐得票十分

”“耶

”我们相互击掌欢呼起来。

接着,二组、三组、四组都派了代表,比赛在笑声中结束了。

最后我们队以二十八分优先胜出

发奖的时候到了,我兴奋地打开了我的神秘礼物:竟然是我捐助的食品

呵呵,这次班会活动太好玩了

求北大版5年级上学期期末的语文试卷(或模拟试卷尽量准确)但本人希望有一些热心人士回答

好的话追加10分

给你个提示吧~~ 第一题是听写大概是5.6.7.8单元的 第二题是看拼音写词语大概是5个词语是后四个单元的 第三题是补充成语这个那你自己复习不是很多就6个咯6分 第四题是补充诗句是日积月累上面的我说不定哦 第五题是修改病句 第六题是课内阅读( 我不知道会是哪些) 第七题是阅读 第八题是作文 提醒下哦~~本人也是五年级的我 是看每次考试都会考这些哦才会告诉你的,希望你努力复习我希望你跟我一起考个好成绩

加油

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