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甲：敲锣打鼓来联欢乙：威风凛凛声震天丙：咱们这是啥节目，丁：三句半
甲：欢庆元旦喜气浓,乙：我们公司乐融融,丙：今天举行大联欢,丁：高兴!甲：在座朋友真不少,乙：叫声领导辛苦了,丙：先给你们敬个礼,丁：新年好然后穿插一些和贵公司情况有关的内容，一两段即可起到画龙点睛，合情应景的效果甲：这年头活着不容易 乙：天灾人祸不断升级丙：日本地震传噩耗丁：悲剧甲：悲催的利比亚遭空袭乙：古巴也换了新书记丙：美国记者逼问奥巴马丁：没脾气甲：国内物坐飞机乙：可是工资却在爬楼梯丙：诱人的水果不便宜丁：吃不起甲：某某委的政策天天变乙：限价成了涨价的序曲丙：车祸太多咱别怪司机丁：昏迷甲：瘦肉精单位说对不起乙：沈阳豆芽没人管理丙：相关的监管部门谁负责
丁：扯皮甲：绷砂猪肉很离奇乙：染色馒头来充饥丙：再强的辐射也不怕丁：毛毛雨甲：有人高调地办婚礼乙：有人私奔成了喜剧丙：听说《肉pu团 》全新升级丁：3D甲：是谁看守所里唱《传 奇》 乙：是谁审判前听证局部民意丙：尼玛法律有木有正义丁：咆哮体甲：杀人说法要是能成立 乙：即兴犯罪从此前赴后继丙：坑爹现实太滑稽丁：你懂滴（合：懂你妹啊）甲：注定不平凡的2011 乙：提醒各位要好好地活下去 丙：不管世界变成神马样丁：伤不起（合）平凡的人你伤不起爱生活的人你伤不起有梦的人你伤不起活着的人你们伤不起，伤不起
端午节三句半台词美容业的
端午需洗脸，绣眉又纹唇，点痣割眼皮。
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美容美发行业的三句半台词
精雕细琢，塑造完美
好日子从“头”开始
年会三句半台词大全
1. 我个来演出，演的别见怪，演的好了怎么办
来点掌声好不好
2 同事领导晚上公司举行联欢会，我们上来图个啥，热闹
3. 前面节目演的好，三句半当然少不了，不管说的好不好，别跑
4. 今年工作干得好，大家千万别骄傲，公司开会作总结，步步高
5. 公司领导发号令，公司上下齐响应，各项任务要完成，拼命
6. 全体职工比比看，增收节支做贡献，谁要出工不出力，靠边站
7. 信息加工做先锋，评价服务要随行，咱们公司大发展，样样精
8. 公司发展靠员工，我们都是主人翁，遇到困难一起上，成功
9. 公司发展有重心，艰苦奋斗是中心，开拓创新是核心，用心
10.公司前景真美好，今天不能一一表，咱们跟着领导干，错不了
11.年会筹办不容易，全靠众位来努力，吃喝玩乐全到位，大家满意
12.狗年是个吉祥年，祝福的话语说不完，敲锣打鼓道几言，祝愿。
13.一祝大家都平安，大吉大利无灾难，遵守交规做模范，安全。
14.二祝大家身体健，劳逸结合莫蛮干，汽车不能天天坐，要锻炼。
15.三祝大家合家欢，尊老爱幼代代传，家庭幸福甜蜜蜜，团圆。
16.四祝大家都美满，夫妻恩爱常相伴，闲时就去看看书，充电。
17. 今晚大家来聚会，忘记一年苦与累，憧憬明天心儿醉，不想睡。
18. 后面节目比较多，咱在这儿别罗嗦，就剩最后一句话，说点啥。
（齐声）祝愿各位大富大贵，财气运气旺旺旺。
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新年新气象我也来亮相元旦搞演出漂亮我们演点哈大家想办法来个三句半咋样?
我急需关于爱劳动方面班队课主持稿
《好大一棵树》主题中队会方案一。
活动目的：通过开展“好大一棵树”主题队会，增强学生的集体观念和集体荣誉感，增强班级的凝聚力，让学生在良好班集体的氛围中健康成长。
二。
活动设想： 针对学生当前集体观念差，没有集体荣誉感，集体活动不积极参加等现象，通过童话、讲故事、诗朗诵、结合身边出现的实际问题进行讨论、表演课本剧、表彰等形式，对学生进行潜移默化地教育。
增强学生的集体观念。
三。
活动准备： 1。
准备内容： （1） 学生的准备： 搜集有关集体力量大的小故事、童话、儿歌。
讲一个关于团结奋斗的小故事。
根据队会内容，自编自演课本剧——《集体锁》、快板《小不点和一丁点》队会前，各小队评出本小队的标兵——会上进行表彰。
（2） 队干部的准备： 练习队仪式 组织串词 制定讨论内容 （3） 辅导员的准备： 制定活动方案 磁带、录音机、绶带、主题画面的制作。
2。
表现形式： 童话、诗歌、课本剧、讨论、快板、奖励等形式。
四。
活动过程：（一）。
队仪式——略（二）。
放《好大一棵树》的歌曲——在歌曲声中两位主持人上场——宣布中队会开始。
1。
中队长讲话： 同学们，请看这棵树，她蓬勃向上，充满活力；她身躯挺拔，直指苍天；她枝叶繁茂，血脉紧相连；四十六片鲜亮的叶子，四十六颗天真的童心，组成这棵大树，好大的一棵树，好大的一个家
于是，这四十六片叶子响哗哗，这四十六颗童心跳咚咚。
2。
男主持人：是的，一棵大树，一个大家庭。
女主持人：大树枝叶紧相连，班级同学共呼吸
第一部分：集体力量大1。
对话：（阐释集体的力量大）潘笑尘：相传，佛祖释迦牟尼考问他的弟子：“一滴水怎样才能不干涸
”弟子回答不上来，释迦牟尼说：“把他放到大海去。
”刘海峰：是的，一滴水闪闪发光，晶莹如珠，可是一经风吹日晒，马上就会干，消失的无影无踪。
2。
串词：童话《我是小河的一滴水》是这一道理的生动讲述。
下面就请听张萌萌同学表演的这则童话。
内容：我是小河的一滴水。
一天，我从小河里独自跳出来，搁浅的木船看见了我……呀
集体的力量真大呀
3。
讨论：看了这则童话，你有什么感受呢
为什么说集体的力量真大呀
谁能结和生活实际、或身边的实例谈一谈。
4。
课本剧——《集体锁》第二部分：集体的荣誉来自每个成员的努力1．。
串词：我们中华民族是个有凝聚力的民族，古往今来有多少动人的故事和传说，有多少值得我们学习的榜样。
在坐的同学一定知道不少关于团结奋斗的故事，下面就请刘欣同学给大家讲一讲。
2。
故事——《蚂蚁的壮举》 3。
串词：个人是集体中的一员，当个人利于集体利益发生冲突时，你怎么办呢
4。
讨论——针对“利用双休日去体委当观众，一些同学的想法”发表自己的看法。
（略）（通过身边的实例对学生进行教育。
） 5。
串词：我们是集体中的一员，应该积极主动参加集体活动，积极为集体出主意，想办法，活动中还要主动承担任务，同学之间还要互相支持互相帮助，热情认真，分工合作。
只有这样我们才是一个完整的集体
6。
请听诗朗诵——《我们和我》 7。
串词：有无数个献身于我们的我，就能创造出我们的一切
说得多好呀
是呀，咱们中队就有这样两个人——请听快板《小不点和一丁点》第三部分：发挥自己的个性特长，使这棵大树更加枝叶繁茂 1。
串词：俗话说得好“人心齐，泰山移”集体的成功，往往凝聚着许多个人的心血。
在我们的集体里，有许多为了集体的荣誉，而默默奉献的同学。
下面就请各小队的小队长对他们进行表彰
（1）。
送你一条“无花果”绶带，无花果没有耀眼的外表，却接触甜美的果实。
它象征着你默默地为别人做好事的品质。
（2）。
送你条“金钥匙”绶带，金钥匙能开启知识的宝库，也能开启心灵的窗户。
它象征着你热爱同学、勤奋学习、敢于创造的好品质。
（3）。
送你一条“小青松”绶带，青松不怕日晒雨淋，风狂雪猛，她始终坚强挺立。
它象征着你刻苦锻炼、身体健康、意志坚强的精神面貌。
（4）。
送你一条“七色花”绶带，它绚丽多姿，色彩丰富，给人以美的享受。
它象征着你能歌善舞，灰鼠绘画，在艺术上创造出的新成绩。
（5）。
送你一条“小蜜蜂”绶带，小蜜蜂最勤劳，采蜜酿蜜为人民，她象征着你爱劳动，心灵手巧的好品质。
2。
串词：（男）你们看，他们五个人，正好是德、智、体、美、劳。
他们热爱科学，关心集体，团结同学，争做好事，值得我们大家学习。
他们是我们身边的先锋
（女）让我们一起为他们鼓掌，表示祝贺
愿我们集体中的每个同学都能朝气蓬勃，活泼健壮，生龙活虎，奋发向上
3。
串词：（男）同学们我们这个集体是有四十六个人构成的。
(女) 构成时都有自己的特性，各样的特长。
（男）俗话说得好“一枝独秀不是春，万紫千红春满园”下面请几位队员给咱们介绍介绍成才经验。
2。
经验介绍（略） 3。
表演：手风琴独奏、话剧表演4。
串词：（女）群英会，会群英。
凝聚一起，众志成城
（男）是呀，听了刚才几位同学的经验介绍，又看了许卓娅的精彩表演，你有什么感想呢
5。
同学谈感想： 6。
串词：齐——我想，那时我们营造的不仅仅是一棵大树，而是一片森林
一个绿色的星球
同学们
让我们共同努力吧
7。
（女）：下面请中队辅导员讲话：（略） 8。
队员一起高歌——《好大一棵树》 （在《好大一棵树》的歌声中结束队会）（三）。
呼号——退旗敬礼班队会家，是妈妈的怀抱，是温暖的港湾，欢歌笑语，轻松愉快是家的特征。
而我们生活在三五班这个大家庭中，感到很温暖，很可爱。
它由四十六个孩子，一个妈妈组成。
我们这个大家庭，就像一棵枝繁叶茂的大树，老师是粗壮的树干。
我们就是树枝。
一、 整洁的教室环境温馨的家需要收拾的有条有理，班级跟家是一样的。
只要走进咱们班，展现在我们面前的是干净、整齐、美观。
地上看不见果皮、纸屑，每天的值日生在组长的带领下尽职尽责，桌椅摆的整整齐齐，每天都有同学自觉地收拾，而且隔三差五的还要给讲桌仔细的擦一擦。
每当我们上课时，看到的是干净的地面，整齐的课桌，心中十分舒畅。
我是集体中不可缺少的一员，我愿为这个集体充分施展自己的才华，最想说的一句是：班级，是个快乐的家园，班级是我们成功的基石。
三五班是由四十六个热爱班级体的学生组成的大集体，三五班是一个积极向上的班级，三五班的每个学生都是那么乐观，团结，努力
三五班，迎面扑来的是浓浓的学习气氛，“一人有问题，大家讨论解决”是三五班的主旨。
你可以看到几个人为一题争得面红耳赤。
一个滔滔不绝 的阐述，几个耐心地听着，一旦抓住了错误，就马上站起来争论 一。
活动目的：通过开展“好大一棵树”主题队会，增强学生的集体观念和集体荣誉感，增强班级的凝聚力，让学生在良好班集体的氛围中健康成长。
再给你提供一个：做勤劳好儿童 ——主题中队会方案 独生子女受父母宠爱，多数儿童有着很严重的依赖思想。
通过开展“做勤劳好儿童”主题班会，强化“五自”学习实践活动，帮助儿童增强自理意识，提高生活和劳动技能，培养热爱劳动和自我服务习惯。
(踏着《劳动最光荣》的歌声及全班同学的拍手节奏，主持人上。
) 男主持人：敬爱的老师，亲爱的同学们，今天我们欢聚一堂，召开“做勤劳好儿童”主题班会。
同学们，我们都有一双灵巧的手，让我们用双手学会服务，学会劳动，学会创造，都来做勤劳好儿童吧
女主持人：世界上，最温暖的是妈妈的怀抱。
男主持人：最有力的是爸爸的双手。
女主持人：我们呢
是“小皇帝”，可是“小皇帝”的称呼让我们羞愧，我们要健康成长， 学生合：自己的忙让自己帮
女主持人：请听快板儿《由皇帝到公民》。
学生A：我是家里的小皇帝， 事事都得靠家长， 衣来伸手饭来张口， 爷爷奶奶都把我宠。
瞧，我被养得白白又胖胖， 走起路来晃当当。
学生合：一身懒肉一身汤， 老师提问就心慌。
学生A：静下心来想一想， 这“皇帝”真是不该当， 赶快丢掉错思想， 做个公民尝一尝。
学生合：对
做个公民尝一尝
(掌声、锣鼓声响起。
) 男主持人：锣鼓敲得震天响。
女主持人：请随我们到勤劳王国逛一逛。
(主持人拉A的手，三人向前走四步，A右手遮目，踮脚向前望，“小蜜蜂”、“小燕子”、“小蚂蚁”伴着音乐，做着不同的动作入场。
) 小蜜蜂：我是勤劳的小蜜蜂，我们个个爱劳动。
学生B：小蜜蜂，多可敬， 花园采蜜真繁忙， 辛勤劳作不叫苦， 酿的蜜糖甜又香。
小燕子：我是勤劳的小燕子，从小练就了捉虫的本领。
学生C：小燕子，真漂亮， 勤劳机智捉虫忙， 自己的事情自己做， 美好的生活自己开创。
小蚂蚁：我是小蚂蚁，团结友爱、共同劳动是我们的优良传统。
学生D：小蚂蚁，志气昂， 团结起来有力量， 别看它们个子小， 搬山运石谁能挡
(掌声、音乐声响起，“小蜜蜂”、“小燕子”、“小蚂蚁”做着不同的动作下场。
) 男主持人：爱清洁、讲勤俭，自己的事情自己管。
女主持人：忙家务、做小事，力所能及我学习干。
学生E：家中妈妈最辛苦，看我来帮她分担。
(手持快板上。
) 妈妈回家事儿多， 我帮妈妈做点活， 妈妈渴了我倒水， 妈妈累了我按摩， 人人夸我好宝宝， 我的心里乐呵呵，乐呵呵。
学生F、G、H：(手持快板上。
) 我们也有能干的手， 自己的事儿从不愁， 学校劳动不退后， 扫地、擦桌干劲足， 谁说“独苗”娇气多， 我们有脑也有手。
学生合：对，我们有脑也有手。
男主持人：劳动最光荣、勤劳的儿童要歌颂。
女主持人：接下来，我来做一下调查： 每日坚持自己叠被子的同学请举手； 每日饭后坚持洗碗筷的同学请举手； 坚持自己穿衣服和佩带红领巾的同学请举手； 会使用针、线钉纽扣的同学请举手。
那么，好，同学们，我想大家一定不会忘记，第一次洗手帕或第一次做家务的经历，谁愿意讲给大家听听
(指定4-6名说一说。
) 男主持人：我们班有这么多同学爱劳动。
下面我们来进行一场比赛，比一比谁的劳动本领强，大家说好不好
请各小组选派一名代表。
(四名选手分别上台站到准备好的桌子前，每张桌上分别放着一张挂历纸、一把剪刀、一本书。
) 女主持人：第一场：包书皮比赛。
各位选手的任务是把自己面前桌上的书包上皮，要求包的速度快而且包得美观。
男主持人：(比赛后)下面我们请班主任老师对我们选手的比赛结果作评判。
(宣布比赛结果，给优胜者带上花环。
) 女主持人：刚才宣布比赛结果时，我看出有很多同学不服气，那好，我们再进行第二场比赛，这一次要从每组中抽出5名作为代表，我们来场择芹菜比赛。
(抽选代表) 男主持人：我来宣布比赛规则，这里有四捆芹菜，每组代表共同合作把一捆芹菜的叶子摘掉，看哪一组摘得最快。
(比赛后宣布比赛结果，给获胜组颁奖。
) 女主持人：高楼万丈平地起。
男主持人：滴水汇成的大江川流不息。
主持人合：我们要争做勤劳的好少年，培养自立从小做起。
女主持人：请看三句半《我们从小爱劳动》。
(四个同学上台) 独生子女是个宝， 劳动观点最重要， 培养劳动好习惯， 不能娇
我在家里学做饭， 烙饼煎鱼炒鸡蛋， 炒肉不咸也不淡， 能干
自己锻炼洗衣服， 洗衣机一开呜呜呜， 干净衣服穿身上， 舒服
自己的事情自己做， 集体劳动不怕多， 家长老师都高兴， 真不错
男主持人：自己的事情自己做，关心集体更不用说。
每一次大扫除后的评比，我们二(8)班都是“最清洁”。
女主持人：那是同学们的齐心协力，才使得教室里干净整齐。
男主持人：是伙伴们的挥汗如雨，换取劳动后的欢声笑语。
主持人合：这就是劳动的意义呀；这就是生活的真谛
女主持人：我们都有美好的理想—— 主持人合：建设祖国，振兴中华
男主持人：同学们， 女主持人：伙伴们， 男主持人：让我们从现在做起， 女主持人：从小事做起， 男主持人：练就过硬的本领， 女主持人：长成丰满的羽翼。
男主持人：现在请班长宣读班委会决议初定稿。
班长上：我们全班同学要做到： (1)会穿衣服和系鞋带； (2)会自己洗手帕、红领巾等； (3)会打扫房子、整理床铺； (4)会整理书包、图书和玩具； (5)会自己洗脚、梳头； (6)会洗碗筷。
男主持人：对于班委会初定的决议，有没有不同意见
各小组可以通过讨论再表决。
(各小组讨论后，可以适当吸收同学们的意见。
) 好，请各小组活动后把你们刚才提出的意见递交给班长，以便在班务栏中公布决议。
女主持人：今后，就以班委会的决议作为准绳，让我们都来争做勤劳好儿童吧
女主持人：最后，让我们高唱《我愿做个好小孩》，在歌声中结束这次活动吧
注意：前面一个适合高年级，而后面的一个则适合于低年级。
愿对你有所帮助。
也愿将来能得到你的帮助。
嘻嘻
