上海戏剧学院表演系
以下是北京电影学院介绍及考试指南 本科：学制四年 培养目标：为电影、电视创作部门培养能从事表演艺术工作的德才兼备的高级专门人才。
业务要求：学生应掌握马克思主义的基本原理；熟悉我国有关的方针、政策、法规；系统掌握电影、电视的基础理论及电影、电视艺术基础理论；具有独立塑造银幕（屏幕）人物形象的创作能力；初步掌握影视制作工艺过程；具有一定的外语水平，能阅读本专业的外文书刊，同时具备初步的听、说、写的能力。
主要业务课程：影片分析、戏剧名著分析、音乐作品分析、美术作品分析、文学作品分析、电影声音、心理学、艺术概论、中国电影史、外国电影史、、影视表演分析、电影导演基础、影视制作、语言艺术。
声乐、形体、表演艺术。
结合教学，组织学生参加、实习等活动。
表演专业 每年，甚至每一天，我们都要收到许许多多来自全国各地的考生信件。
在信中，大家除了表达自己对表演事业的热爱和追求外，也提出了各种各样的问题。
由于电影表演艺术基础知识并非是普及教育的内容，很多想投身表演艺术的有志者，对表演艺术最基本的问题知之甚少。
由于电影学院所培养的是德才兼备的高级专门人才。
因此，要求报考电影表演专业的考生，应该具备一定的表演天赋、艺术修养和相当水平的文化知识。
那么报考，到底需要具备怎样的专业条件呢
形象要求 为了培养未来的专业电影演员，首先要考虑的就是形象。
这是由电影表演艺术自身独具的特点所决定的。
长得漂亮当然很好，但是生活中的美并不等于艺术形象的美。
艺术作品中的人物形象体现着不同时代不同社会人的理想、愿望、意志和爱憎，同时也反映着当时社会大众审美趋向。
电影艺术家总要给自己喜爱的人物，找到一个理想的外形和生动的面貌。
这种外形和面貌反映着角色独有的气质和性格，并能给观众一种赏心悦目的感觉，为观众所认同而产生共鸣。
所以选择那些符合角色性格和气质，同时外形和容貌好的演员来饰演影片中的男女主角，始终是“生理和社会的要求的一种表现”（理论家贝拉?巴拉兹语）。
这也是为何形象作为电影表演专业招生中必须要考虑一个重要方面的原因。
总之，对形象的要求从根本上讲是要有所特点。
当然，电影艺术所要反映的现实生活是纷繁复杂的，其中要塑造的人物形象也必然是各式各样、类型不同的。
因此，在招生时，要考虑在外形上“生、旦、净、末、丑”行行俱全，也要注意影视创作实际对各种形象类型演员的需求。
形象和气质是挑选 演员的主要因素，但不是唯一的决定因素，作为一名未来的专业电影演员，还要通过各种考试，考察考生是否具备起码的外部条件和内部条件，也就是常说的具备不具备作演员的素质。
专业素质要求 一、形体 外部条件是指包括容貌在内的身体条件，要求五官四肢不能有任何生理上的缺陷。
电影演员塑造的人物形象要通过银幕传达给观众。
他们是依靠人物的行为和形体动作，来反映剧情的发展人物的。
所以我们常说形体是表演艺术的基石。
为了让老师能更好地了解考生的身高、四肢、肩宽和髋骨比例，让身体线条的表现力完全展示出来，形体考试时要求考生穿紧身或贴身的衣裤。
复试时考生不能化妆进入考声场。
在考试时，考生先要表演一段自己事先准备好的舞蹈、武术、体操等。
形体考试时，教师将考察考生形体造美和动作协调性，考察考生肌肉能力和形体的灵活性，考察考生动作的表现力和形体的可塑性等等。
形体教师往往还在最后的综合会试时。
即兴出一些形体的练习题目，来考察考生的和动态感。
基本形态和基本条件的考察：通过正常站立、下蹲、踢腿、下腰、跳跃等，考察 考生的基本形态端正、无生理缺陷，要有基本的轻度和力度。
听伴奏音乐，或跑步，或跳跃。
并要求随着音乐节奏的快慢变化，相应改变自己行进的速度节奏。
一般造弄练习：听击掌号令，每拍一掌做一个造型，再听见掌声立即改变姿势，反应要快，令行禁止，造型姿态不能重复也不能近似。
模仿动作练习：老师做上肢、下肢、头部、腰部等单项或组合动作，考生要立即模仿。
综合练习：要求考生通过对不同的音乐旋律、节奏的感受，展开想象即兴做动作练习，以考察考生的感受能力，想象能力和形体表现能力及形体的基本素质。
二、语言 银幕人物形象除了看得见的形体动作之外，还有听，即人物的语言和声音。
这是表达角色和交流思想感情的重要手段。
电影作为视听艺术，演员创造的人物形象必须和声音形象高度统一起来，角色才能栩栩如生，艺术形象才能完美动人。
首先，作为一名演员必须说好普通话，即指以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以规范的白话文著作为语法规范的普通话。
中国有八大方言区：北京话、吴话、湘语、赣语、客家话、闽北话、闽南话、粤语。
如果考生只能说家乡话，而且又极难纠正为普通话，是很难成为演员的。
语言考试的初试，是通过考生表达自己事先准备好的一段诗歌、散文、小说或者话剧、电影中的一段独白来了解考生的声音、语音的规范程度、清晰度，对作品思想内容的理解力，对作品情境和人物形象的感受力、表现力。
朗诵切忌大喊大叫，不要拿腔拿调，反对一切矫揉造作和虚伪作态。
从规定情境和出发，生活、自然、感人——这才是电影表演所需要的语言。
除了自己准备的朗诵外，老师针对考生语言及声音上的问题，还可能要加试一些内容，当场即兴出题考察考生。
1．正音练习：有些考生z、c、s和zh、ch、sh不分，或L和N、en和eng不分，或字不正腔不圆。
老师当场给一段有关的练习，比如短文或绕口令，让考生朗读。
2．模仿练习：有些考生由于方言习惯性的读错了字，一经老师示范，考生马上能听出正误并能当即改正。
而那些听不出正误、又改正不过来，读字的错误习惯根深蒂固的人，是不可取的。
3．即兴练习：教师当场给定诗歌、散文、小说等小片断，考生稍做准备，当即朗诵，以考察考生作品的认识能力和表现能力。
4．强弱声练习：电影言语要生活化，不等于发声没有音。
老师让考生大喊：“失火了——
”或大喊“XXX（人名）
”或改变音量：如对十个人讲话、对一百个人讲话、对一千个人讲话等。
要求考生声音要宏亮，要持久达远，要有穿透力。
也可能老师让考生远远地说悄悄话，又要让教师听见。
5．特殊练习：根据考生的具体情况，教师当场即兴出考题，以全面了解考生。
三、声乐 作为一名电影演员应该具备良好的音乐素质，所以在声乐考试中例举以下题目供考生参考练习： 1．考生要事先准备一至二首歌曲，从演唱歌曲中我们了解考生的音质、音准、乐感、节奏，对作品的理解力与表现力。
2．节奏模仿：老师有节奏地拍掌两遍，考生在很短的时间里正确记忆下来，然后模仿拍掌。
例如：xx xxx |xx x |xx xxxx |xx x
3．音阶琶音练习：考生随老师弹奏钢琴的音阶进行音阶琶音练习。
4．模唱：老师在钢琴上弹奏出一首短曲二遍，考生在很短时间里正确记忆下来，然后进行模唱。
5．特殊练习：根据考生具体情况，老师即兴出题，了解考生声乐方面的情况。
四、表演 表演考试是对演员内、外部素质的综合考察。
除了对形象气质有一定的要求外，更主要的还是对演员内部素质的考核。
对内部素质的考核主要包括以下几个方面：想象力、理解力、表现力、信念、激情和应变规定情境的能力。
参考练习： 1．以道具命题的练习： 茶杯 电话（手机） 提包 一束鲜花 一面镜子 一把椅子 一本书 一个相机 电视 一辆自行车。
2．单人小品练习： 雨夜等车 夜晚迷路 发现案情 护理病婴 误闯他家 无法逃脱 整容过后 急着赴约 东西丢失。
3．双人小品练习： 电梯厅遇 狭路相逢 夜晚相见 约错了对象 幸福的分手 痛苦的相遇。
4．多人小品练习： 迎亲 送别 接待 相认 野炊 看榜 行军 过河 班里来了女同学 舞会上的相遇 马路上的相逢大雨中的不期而遇 看电影时的一见如故。
5．根据地点命名的小品练习： 女生宿舍 火车站 电影院 公园里 产房外 电话亭 报摊前 侯机大厅 餐厅里。
6．强调感觉的练习： 寒冷 酷热 饥饿 惊恐 感伤 甜蜜 幸福 惊喜 厅痒 疼痛。
7．一句话练习： 1）“是你
” 2）“我恨你
” 3）“我喜欢你……” 4）“我错了
” 5）“对不起
” 6）“天黑了，怎么办
” 五、口试要求 除了上述专业内容的考试外，进入三试的考生还须参加口试，以了解考生的综合文化修养能力。
口试的内容包括考生的政治思想水平、文艺修养、兴趣爱好、形象思维能力、语言概括能力、以及口头表达的逻辑和思考的深度。
六、体检 按照我国高等艺术院校专业考试的一般程序，电影表演专业的考试内容通过上述考察后便告一段落。
三试通过者方可参加体格检查。
七、关于录取 从一九八四年起，包括电影表演专业在内的所有高等艺术院校的各个专业考生，均须参加全国高等院校统一文化考试。
文化考试成绩达到国家规定分数线以上者（以当年我院招生简章为准），按专业排名，择优录取。
军训要才艺表演，怎么办啊~~
自己选吧经口令大全经典绕口令大全（普通话绕口绕口令）含有儿童绕口令、幼儿绕口令、数字绕口令、动物绕口令、人物绕口令、植物绕口令及其它绕口令等：“绕口令”的最大特点是“拗口”。
它是学习语言艺术（如相声,快板等等）的必修课。
可以锻炼人“舌”,“唇”,“齿”的相互配合的技巧,被形象地称为“口腔体操”。
练习绕口令最好从儿童时期开始,尤其是方言地区。
扁担长，板凳宽，板凳没有扁担长，扁担没有板凳宽。
扁担要绑在板凳上,板凳偏不让扁担绑在板凳上。
大花碗里扣个大花活蛤蟆。
南边来了他大大伯子家的大搭拉尾巴耳朵狗，北边来了他二大伯子家的二搭拉尾巴耳朵狗。
他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗，咬了他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗一口；他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗，也咬了他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗一口。
不知是他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗，先咬了他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗；还是他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗，先咬了他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗。
喇嘛与哑巴打南边来了个哑巴，腰里别了个喇叭；打北边来了个喇嘛，手里提了个獭犸。
提着獭犸的喇嘛要拿獭犸换别着喇叭的哑巴的喇叭；别着喇叭的哑巴不愿拿喇叭换提着獭犸的喇嘛的獭犸。
不知是别着喇叭的哑巴打了提着獭犸的喇嘛一喇叭；还是提着獭犸的喇嘛打了别着喇叭的哑巴一獭犸。
喇嘛回家炖獭犸；哑巴嘀嘀哒哒吹喇叭九与酒九月九，九个酒迷喝醉酒。
九个酒杯九杯酒，九个酒迷喝九口。
喝罢九口酒，又倒九杯酒。
九个酒迷端起酒，“咕咚、咕咚”又九口。
九杯酒，酒九口，喝罢九个酒迷醉了酒。
天上一颗星天上一颗星，地下一块冰， 屋上一只鹰，墙上一排钉。
抬头不见天上的星，乒乓乒乓踏碎地下的冰，啊嘘啊嘘赶走了屋上的鹰，唏哩唏哩拔掉了墙上的钉。
八十八岁公公八十八岁公公门前有八十八棵竹，八十八只八哥要到八十八岁公公门前的八十八棵竹上来借宿。
八十八岁公公不许八十八只八哥到八十八棵竹上来借宿，八十八岁公公打发八十八个金弓银弹手去射杀八十八只八哥，不许八十八只八哥到八十八岁公公门前的八十八棵竹上来借宿。
化肥黑化肥发灰,灰化肥发黑。
黑化肥发黑不发灰,灰化肥发灰不发黑。
南边来个老爷子，手里拿碟子，碟子里装茄子，一下碰上了橛子。
打了碟子，洒了茄子，摔坏了老爷子。
四和十四是四,十是十，十四是十四，四十是四十，谁能分得清,请来试一试。
哥哥挎筐过宽沟，快过宽沟看怪狗，光看怪狗瓜筐扣，瓜滚筐扣哥怪狗。
八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。
哥哥弟弟坡前坐，坡上卧着一只鹅，坡下流着一条河，哥哥说：宽宽的河，弟弟说：白白的鹅。
鹅要过河，河要渡鹅。
不知是鹅过河，还是河渡鹅。
嘴说腿,腿说嘴，嘴说腿爱跑腿，腿说嘴爱卖嘴。
光动嘴不动腿，光动腿不动嘴，不如不长腿和嘴。
夹着火车上皮包。
回头一看人咬狗。
拿起狗来打石头，又怕石头咬着手。
断头台倒吊短单刀，歹徒登台偷单刀，断头台塌盗跌倒，对对单刀叮当掉。
有个小孩叫小杜，上街打醋又买布。
买了布，打了醋，回头看见鹰抓兔。
放下布，搁下醋，上前去追鹰和兔，飞了鹰，跑了兔。
洒了醋，湿了布。
树上卧只猴，树下蹲条狗。
猴跳下来撞了狗，狗翻起来咬住猴，不知是猴咬狗，还是狗咬猴。
白果打白布白布包白果，白果恨白布，白布打白果，白果打白布。
数字绕口令多 少 罐一个半罐是半罐，两个半罐是一罐；三个半罐是一罐半，四个半罐是两罐；五个半罐是两罐半，六个半罐是三满罐；七个、八个、九个半罐，请你算算是多少罐。
两 个 排营房里出来两个排，直奔正北菜园来，一排浇波菜，二排砍白菜。
剩下八百八十八棵大白菜没有掰。
一排浇完了波菜，又把八百八十八棵大白菜掰下来；二排砍完白菜，把一排掰下来的八百八十八棵大白菜背回来。
酸 枣 子山上住着三老子，山下住着三小子，山腰住着三哥三嫂子。
山下三小子，找山当腰三哥三嫂子，借三斗三升酸枣子，山当腰三哥三嫂子，借给山下三小子三斗三升酸枣子。
山下三小子，又找山上三老子，借三斗三升酸枣子，山上三老子，还没有三斗三升酸枣子，只好到山当腰找三哥三嫂子，给山下三小子借了三斗三升酸枣子。
过年山下三小子打下酸枣子，还了山当腰三哥三嫂子，两个三斗三升酸枣子。
登 山三月三，小三去登山。
上山又下山，下山又上山。
登了三次山，跑了三里三。
出了一身汗，湿了三件衫。
小三山上大声喊：“离天只有三尺三
”司小四和史小世司小四和史小世，四月十四日十四时四十上集市，司小四买了四十四斤四两西红柿，史小世买了十四斤四两细蚕丝。
司小四要拿四十四斤四两西红柿换史小世十四斤四两细蚕丝。
史小世十四斤四两细蚕丝不换司小四四十四斤四两西红柿。
司小四说我四十四斤四两西红柿可以增加营养防近视，史小世说我十四斤四两细蚕丝可以织绸织缎又抽丝。
四 和 十四和十，十和四，十四和四十，四十和十四。
说好四和十得靠舌头和牙齿谁说四十是“细席”，他的舌头没用力；谁说十四是“适时”，他的舌头没伸直。
认真学，常练习，十四、四十、四十四。
石小四和史肖石石小四，史肖石，一同来到阅览室。
石小四年十四，史肖石年四十。
年十四的石小四爱看诗词，年四十的史肖石爱看报纸。
年四十的史肖石发现了好诗词，忙递给年十四的石小四，年十四的石小四见了好报纸，忙递给年四十的史肖石。
六十六头牛六十六岁的陆老头，盖了六十六间楼，买了六十六篓油，养了六十六头牛，栽了六十六棵垂杨柳。
六十六篓油，堆在六十六间楼；六十六头牛，扣在六十六棵垂杨柳。
忽然一阵狂风起，吹倒了六十六间楼，翻倒了六十六篓油，折断了六十六棵垂杨柳，砸死了六十六头牛，急煞了六十六岁的陆老头。
老六放牛柳林镇有个六号楼，刘老六住在六号楼。
有一天，来了牛老六，牵了六只猴；来了侯老六，拉了六头牛；来了仇老六，提了六篓油；来了尤老六，背了六匹绸。
牛老六、侯老六、仇老六、尤老六，住上刘老六的六号楼，半夜里，牛抵猴，猴斗牛，撞倒了仇老六的油，油坏了尤老六的绸。
牛老六帮仇老六收起油，侯老六帮尤老六洗掉绸上油，拴好牛，看好猴，一同上楼去喝酒。
连念七遍就聪明天上七颗星，地下七块冰，树上七只鹰，梁上七根钉，台上七盏灯。
呼噜呼噜扇灭七盏灯，嗳唷嗳唷拔掉七根钉，呀嘘呀嘘赶走七只鹰，抬起一脚踢碎七块冰，飞来乌云盖没七颗星。
一连念七遍就聪明。
天上七颗星天上七颗星，地上七块冰，台上七盏灯，树上七只莺，墙上七枚钉。
吭唷吭唷拔脱七枚钉。
喔嘘喔嘘赶走七只莺。
乒乒乓乓踏坏七块冰。
一阵风来吹来七盏灯。
一片乌云遮掉七颗星。
白 老 八白老八门前栽了八颗白果树，从北边飞来了八个白八哥儿不知在哪住。
白老八拿了八个巴达棍儿要打八个白八哥儿，八个八哥儿飞上了八颗白果树，不知道白老八拿这八个巴达棍儿打着了八个白八哥儿，还是打着了八颗白果树。
八 座 屋八只小白兔，住在八棱八角八座屋。
八个小孩要逮八只小白兔，吓得小白兔，不敢再住八棱八角八座屋。
把 萝 卜出八十八二十八,八个小孩儿把萝卜拔，你也拔，我也拔，看谁拔得多，看谁拔得大。
你拔得不多个儿不小，我拔得不少个儿不大。
一个萝卜一个坑儿，算算多少用车拉，一个加俩，俩加仨，七十二个加十八， 拿个算盘打一打，一百差俩九十八。
九个酒迷喝醉酒九月九，九个酒迷喝醉酒。
九个酒杯九杯酒，九个酒迷喝九口。
喝罢九口酒，又倒九杯酒。
九个酒迷端起酒，“咕咚、咕咚”又九口。
九杯酒，酒九口，喝罢九个酒迷醉了酒。
酒 换 油一葫芦酒九两六，一葫芦油六两九。
六两九的油，要换九两六的酒，九两六的酒，不换六两九的油。
牛 驮 油九十九头牛，驮着九十九个篓。
每篓装着九十九斤油。
牛背油篓扭着走，油篓磨坏篓漏油，九十九斤一个篓，还剩六十六斤油。
你说漏了几十几斤油
十 和 四四是四，十是十，十四是十四，四十是四十。
莫把四字说成十，休将十字说成四。
若要分清四十和十四，经常练说十和四。
数 狮 子公园有四排石狮子，每排是十四只大石狮子，每只大石狮子背上是一只小石狮子，每只大石狮子脚边是四只小石狮子，史老师领四十四个学生去数石狮子，你说共数出多少只大石狮子和多少只小石狮子
怎样做像领导者的自我介绍
主要开通学习的课程有科学发声、普通话基础知识、语言表达技巧、自我介绍、文学作品、即兴主持、新闻播音、即兴评述、主题讨论、形体、化妆、才艺、上镜、面试技巧
高中生老师评语（六个，每个二百字）
(1)你热爱科学，热爱学习，勤学好问，乐于探究，能积极参加社会实同践和有益的活动。
成绩优异的你也能谦虚地保持上进，是同学的好榜样。
身为副班长的你，更是老师的得力助手。
尊敬师长，团结同学，与学能互相帮助并关心他人。
在班级活动中有卓越的带领作用，是班级建设的领头羊。
望你在学习中能更加注重效率，登上属于你的最高峰。
(2)你非常聪明，接受新事物的能力强，是个聪明灵伶俐的女生。
热爱读书是你最大的优点。
爱思考，有主见，让你更加脱俗。
喜好研读古文的你加倍出众。
在学习上认真而努力。
上课能认真听讲。
遇到问题能独立而冷静地思考并独立解决。
为人正直，助人为乐，与同学相处融洽。
能及机参与生产活动和社会实践，积极参与学校组织的各项活动。
希望你在今后的学习上注重劳逸结合，相信你会更上一层楼，实现自己的人生梦想
(3)你是一个爱学习、勤钻研、能吃苦的学生。
文明守纪，能严格要求自己。
积极参加学校的各项活动。
稳重、爱思考是你的特点，深受老师的青睐。
对于自己的学习总是一丝不苟，力争最好。
能和同学互补学习，成绩有所提高。
在班级中能团结同学，助人为乐，是班上的好干部，老师的得力助手，让老师倍感欣慰。
望你在以后的治学中要求思之深，追求更高的目标，学会调整自己。
相信优秀的你会改变一切的。
