大一团会总结
大一新生团组织活动总结活动时间 2011、9.28活动地点 6栋2楼会议室 大学，我的新生活活动目的1 ：密切同学间的关系，活跃学习气氛，建立同学间纯洁的友谊，为日后同学们的大学学习提前建立一个愉悦轻松的愉悦与交流平台让同学们将欢乐与激情融入日常的学习生活中，同时以活动的形式推动同学学会立足现实着眼未来，并在活动中奋进，在奋进中活动。
2：加强班级与班级之间，系与系之间的沟通与交流，拉近各位同学间的距离，增强班级的凝聚力，同时也充实同学们的课余生活，让同学们在活动中充满对未来新生活的无限激情与期待，也做好准备迎接新的生活，全新的自我。
活动准备：主要由2011级2班团支书潘昱迪，1班班长志与2班班长林业丰共同操办，并由1班薛亚兵同学与2班同学携手主持。
为了有一个好的效果，班长林业丰住那门卫活动向学校租了场地和麦克风，音响，彩灯，以及气球。
同时班长与其他班委干部还设身处地为同学们着想，采购了饮料·花生·瓜子。
活动概况：活动在大家的期待中展开，在主持人说完“活动现在开始”，现在气氛极其活跃，达到一个顶峰。
活动分为三个环节，先已游戏开始，紧接着是同学们的精彩演唱。
歌曲类型丰富多样：有流行的；有励志的；有抒情的还有要过的《曹操》。
每个同学都表现积极，现场掌声不断。
活动中有一个外系同学激情献唱，再次点燃了同学们的激情，活动气氛活跃到一个新的高峰。
活动总结： 在这次团组织活动中，有团支书的付出，两位班长的用心负责，两位主持人的出色表现，且彼此配合默契。
当活动出现冷场时，他们又极力调动全场气 氛，这与团员们激情积极的表演共同带来了一场精彩的团组织活动。
该活动目的明确，团员们在本次活动中踊跃参加趣味竞答，积极地与主持人互动，并展示自己的才华。
同时，负责人为团员们准备的一个个问题也起到了扩宽他们知识面的作用。
本次团组织活动的效果也出于了我们意料，活动开展得十分顺利。
看到两个班的团员们能不分班级，并且积极合作，攻破一个有一个由主持人设下的难关，我很感动，因为我感受到了团员们在军训时所有的“团结就是力量”的那种精神所在。
这次团组织活动还存在着不足，就这次团组织活动的前期准备而言 ，时间相当紧，活动开展得十分仓促，从周四晚天前到周三晚，许多事并未准备充分，所以在表演节目时难免有些紧张，存在的不足就是由于是大学生活的第一次团组织活动，所以活动的形式稍稍显得平常。
不过长达四年的大学征途还需要我们一步步走，活动只是大学生活的小插曲，之后若想要做出让老师放心，让领导满意的活动还需要我们2011级团员们一点一滴的奋斗和努力，该活动也让同学们明白了起点就在脚下，我们要在平凡的生活中，扎实的学习和提高自我，一步步踏踏实实地做好每一次团组织活动。
有古人言：“合抱之木，生于毫末；九层之合，起与累土；千里之行，始于足下。
”没错，未来的成功是需要步骤的而且也只能建立在踏实的基础上。
通过这次团组织活动，我明白了我们还是需要不断改进自我，一步步，踏踏实实地去做好每一次团组织活动，不敷衍任何一次活动，而这次的团组织活动，便是迈向今后一个巨大成功的一小步。
虽然只是小小一步，但至少我们迈得踏实，而一个小小的成功与一个小小的失败对于我们团员们来说都是十分重要的。
因此无论是失败还是成功，它所聚集起来的经验都是丰富的。
这也正带领我们走向下一站的成功。
俗话说的是:细节决定成败。
从这次活动的顺利发展到圆满结束，这与团员们都积极态度是分不开的。
由此可见，我们有信心，也有实力将活动越做越好。
我相信这次团组织活动之后，“厚德达礼，励志勤工”这八字校训会伴着所有2011级应用心理学1，2班的团员们走过一生的岁月。
中央戏剧学院表演系学生大一至大四所用的全部教材（包括专业课的和其他的），希望大家帮忙回答一下
谢谢
?一直以来，我坚持的原则都是“用心做事，用心做人”。
以前，这颗“心”一直只被我看作是用心的意思，但在秘书处这两个星期里，我学会了原来这颗“心”不能单单只代表用心，它还有“责任心”和“信心”的意思。
责任心是工作有着不竭动力的保障，用心是做好工作的桥梁，而信心则代表是一种动力。
?在此期间，我们小组接到的工作是策划一个活动，一开始，这项任务表面看上去只是一份工作，可是渐渐地，通过这份工作让我学到了很多很多，原来这才是做这份工作的真正目的。
其实每一份工作都是学习，学习不仅仅只是学习理论知识，也包括实践技能，再次，是一些人生的感悟吧。
就如我们小组的策划活动，首先，最早学会的，也是最表面学会的应该是如何去找资料，如何去咨询，如何去写好一个策划，如何去做好一份文书工作。
可是渐渐地，我还感悟了很多东西。
其中，“三心”是让我感触最深的。
因为做一次策划，真的很不容易，策划之中出现很多难以预料的问题，这需要我们的一份坚持，这就是一种责任心。
无论工作多么的繁琐，我都要把工作负责到底，因为我知道如果在一个环节上半途而废，将影响整个大局工作的进程。
如果对这份工作感到厌恶，那原先积极参加秘书处的所谓的热情也只不过是三分钟的热度，只要温度一降，那工作则会被舍弃。
如果是这样，又怎能成为秘书处脱颖而出的一员
因为秘书处工作需要的是责任心，认真。
??而且，在秘书处里，不一定每一位干事都要油非常强的决策能力，领导能力，但必须有一个原则，用心去做，既然自己承担了就要负责到底，直到自己满意，得到同伴和上级的认同。
?第二个我学会的是一种团队精神。
仅仅两个星期，我已经感受到在团委工作要常常需要与自己的同伴共同合作才能完成。
做一项工作，这并不是自己一个人的事，而是大家的事，在一个团队里，自己无论是做前台工作，还是后勤工作，这其实不重要，因为做一个出色的团干，关心的是活动效果对整个团委的影响，而不是只在乎自己负责的是什么工作。
?第三个是我觉得与众不同的，在秘书处里，有“家”的感觉。
以前曾经也参加过很多社团或组织的面试，可是那些地方都比秘书处少了一种东西——温暖。
在这里，有时候，做事做得很累，很烦时，会收到师兄师姐们的一些鼓励的话，有时候也会收到一 。
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大一个人学年总结
对个学期的学习而言，最重要的就是时排。
高中了晚自习都在上课，感周都在重复，自己也无法对较多的时间进行分配。
在这个学期中，课程较少，每周比高二时少１１节课，因此零散和整块的时间较高中都有所增加，自习时可供选择的地点也较多。
自习时的噪音减少了，效率提高了。
当然，这些便利也同时使许多未醒悟的学生堕落。
这是深远的思维能力的堕落。
回首这一个学期，我对自己的时间分配感到满意。
９月军训期间，我努力参加各种活动，争取尽快熟悉大学，多认识一些朋友，让更多的人认识我，同时也尽量改善一直以来的内向性格。
我对这段时期的行动满意。
我参加了军歌大赛和军人形象大赛，并在军人形象大赛中与另外三名队员合力在１２支队中夺得亚军。
这些活动为我的大学生活扎下了基础。
１０月份正式上课后，主要精力和时间自然地转移到学习上。
在经历了高考挫折和军训的磨砺后，我变得比高三时更加成熟，这意味着，我会想方设法地去解决一个问题，而不是贪多求快地避开问题或是空想，意志力自控力也有所增强。
１０月中旬，开课一周后，开始了社团招新。
我加入了管弦乐团、合唱团、求进报社共三个社团。
再加上已加入的班委，共有４个活动来源。
求进报社和班委占用时间较少，乐团方面由于硬件问题暂时不用去排练，合唱团是每周两次定期排练。
学习一直是主要内容，很好，很强大。
但由于在１１月中旬之前，即期中两周前，心绪尚未安定下来，所以经常会为一些零碎的活动分心。
在第６周至第１２周前半期中，我在第８周周末参加了大学城３人篮球赛，并去珠海校区看望同学，第１０、１１周周末回家，说明我的课余确实是比较乱的。
第１２周周五１１.２３，我参加东校区院系小组唱，并与其他组员合力在１６支队中夺得二等奖。
周末１１.２４，我随合唱团赴南校区参加了“中山大学８３周年校庆暨第十届科技艺术节”开幕式演出，前半学期活动完成。
第１３周期中考试全部考完，标志着前半学期摸不找头脑的生活结束。
第１４周至第１８周是下半学期的主要上课时段。
这段时间我基本上没去参加合唱团排练，转而将主要时间投入乐团排练。
由于第１７周周三１２.２６有乐团专场演出，乐团的排练逐渐密集起来。
第１３、１４、１６周的周日还有加练，整个白天都在排练，中午吃盒饭，或将午餐推迟到３点钟随便吃些小吃。
这段时期刚好降讲到“线性空间”，这部分内容较难理解，所以感觉特别忙。
忙得很充实，很爽。
我感觉自己在下半学期中的进步也很大，不单在学习上，也在行为和意识上。
经过这段时期后，我变得更加“成熟”。
这个“成熟”比上半学期提到的包含内容更多，我逐渐走出高三时形成的“按部就班”的阴影，变得像小时候一样“有创造力”。
第１９周停课复习阶段，我在图书馆一楼读者休息室认真复习备考，使零散的知识形成体系，复习效果很好。
在时间分配问题上，总的来说，我很满意。
没有在娱乐中浪费时间，活动与学习的分配也恰当。
说到班级活动，我有些愧疚。
虽身为班委一员，但我没有参加班级两大活动之一的“Ｋ歌大赛”，因为那天晚上要帮助乐团收拾演出现场和搬乐器准备下一场演出。
当晚包括指挥只有５个人，显然乐团更需要我。
不过我也在仅有的几次班级会议上提过一些建议，且帮助筹办了另一次重大活动“中心湖联谊”，所以还是做了应做的事，不是我有意偷懒的。
现在，我们统计普通班是比较和谐的，这在很大程度上要归功于班长和团支书的凝聚力。
他们是当之无愧的班长和团支书
这个学期由于活动和学习较忙，所以几乎没有参加体育锻炼。
现在我找到了生活节奏，下学期会定期适量地锻炼。
这学期我通过院足球队选拔，下学期我也会通过踢球进行锻炼。
另外还有赛艇队想招我，但要每天下午进行大量体能训练，对当天晚上的精神将产生强烈副作用，从而影响晚自习效果，所以我拒绝了他们的邀请。
其实这个学期我的体质也是增强了的，这是坚持洗冷水澡到期末的效果。
每天１１：００停热水，我一般在１１：１５洗澡。
洗冷水有三个好处：１、磨练意志（浇冷水需要勇气） ２、增强体质（整个冬天我穿过两天棉毛裤，感冒一次，不超过一天，还是不错的） ３、省钱（优质副产品）讲到恋爱问题，很多大一新生已经找到了女朋友，但是我是没有的。
这是因为我觉得自己还“不够成熟”。
我不太习惯旁边经常有一个人，这会影响我的判断力。
我的交往兴趣不稳定，我很难与同一个人连续热切闲谈半小时以上。
半小时后我可能很健谈，但过了半小时我会心不在焉，这是交谈大忌。
我的情绪不太稳定，表面不会显露，但是自己知道，这也许会使身边的女孩不开心。
而且我也一般不会有足够时间约喜欢的女孩出去玩，这使别人更难了解我。
所以，恋爱这事只能随缘。
等我成熟了，然后遇到一个相互信任，又相互有感觉的女孩，或许我身边会多一个人。
最后谈谈大一第一学期的感受。
由于这些感想得来的历程都一言难尽，所以不详述历程了。
１、人才是逼出来的 ２、大学经历得多，感觉时间过得快，但很充实，学的东西也多。
重要的是能主动学习了（高于自学）３、上帝不掷骰子，高考失利不是偶然的。
对比高三和现在的状态，高考我输得心服口服。
考出的不是水平，是状态。
现在我对未来更加有信心啦～～文秘杂烩网
1:什么是规定情景? 2: 表演术语有哪些
～急的
规定情境是斯氏的重要术语，就是指剧本的故事情节,剧本的事件,时代,剧情,发生的时间地点生活环境,人物关系，再深化可以加上布景,服饰,照明,音响效果,演员对剧本的理解,即一个演员在他的角色创造过程中剧本所规定和自己加以合理延伸的一切东西都属于规定情境。
对他挖掘和体验的深浅直接影响着演员对任务的诠释。
表演术语有很多，最高任务，上场任务，惯窜动作，执行任务，交流适应，适应圈，感受适应，等等。
（详见《斯坦尼斯拉夫斯基全集》） 至于台词总结，就是一篇关于你在上学期学到的关于语言基本功（大一的主要教学任务）所得的一些收获，就是一篇艺术小结，比如在某某老师的带领下我完成了一个学期的台词教学任务，在这个教学任务里我得到了什么，有什么优势，有什么不足，有什么需要在下个学期改进，等等。
最后再劝学弟（妹）一句，不要大抄斯氏术语，没用，宁取那赤子之心的血肉语言，谈真的，相信你学有所获
大一新生个人总结1000字
大一个人总结 大一>个人总结（一） 回首一年的大学校园生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
下面就对我这一年来的大学生活作出总结。
首先从生活上的变化。
首先是独立自主的能力得到很大的提高。
以前上高中时从未住过校，但现在离家比较远什么事都需依靠自己一人独立完成，所以个人的独立自理能力得到了很好的锻炼。
第二就是理财能力，一起拿花钱从来不计算着，有多少花多少，但现在每一分钱都必须自己有计划的使用，锻炼了自己的理财能力，由此也更加清楚了钱的来之不易及父母当家的艰辛。
因而能更加体谅父母孝敬父母。
在宿舍和班级的日常生活中，我和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。
在平时的交流中，我认识到了在与陌生人相处时，平等是第一位的，在与人交往中要将一些身份、地位去除——这样既有利于交往，又是尊重别人。
我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。
现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。
在生活方面的不足之处则是没有养成良好的生活习惯，生活上太过散漫或许说颓废，这都是在新学期内应改进的地方。
再来说学习上讲起。
我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。
我认为好的学习
