相声语言的艺术特色有那些
金山逐影几千秋，云索高飞水自流。
万里长江飘玉带，一轮银月滚金球。
远自湖北三千里，近到江南十六洲。
美景一时观不透，天缘有份话衷由。
道德三黄五帝，功名夏侯商周。
五霸七雄闹春秋，顷刻兴亡过手。
清时几行名姓，北芒无数荒丘。
前人播种后人收，说什龙争虎斗。
守法朝朝忧闷,强梁夜夜欢歌。
损人利己骑马骡,正直公平挨饿。
修桥补路瞎眼,杀人放火儿多。
我到西天问我佛,佛说———我也没辙床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，我叫郭德纲。
马瘦毛长蹄子肥，儿子偷爹不算贼，瞎大爷娶个瞎大奶奶，俩人过了多半辈子 谁也没见过谁
远看忽忽悠悠，进看飘飘遥遥。
不是葫芦不是瓢，在水里一冲一冒。
有人说是鱼肚，有人说是尿泡。
俩人打赌江边瞧，原来是王文林洗澡。
伤情最是晚凉天，憔悴斯人不堪怜。
邀酒摧肠三杯醉，寻香惊梦五更寒。
钗头凤斜卿有泪，荼蘼花了我无缘。
小楼寂寞心宇月，也难如钩也难圆。
常家被称做“相声世家”，那么常家一共有多少人是相声演员
【常氏相声】 常氏相声创始人是常连安先生，后承续其子常宝堃、常宝霖、常宝霆、常宝华、常宝庆、常宝丰，第三代则有常贵田、常贵生、常贵德，如今第四代的常亮、常远、杨凯等亦开始崭露头角。
可以说，如果评选一个家庭中相声演员最多者，常氏当仁不让，独占鳌头。
常连安： 相声演员。
原名常安，北京人，满族。
民国二十二年常连安被张寿臣代收为师弟，正式改行说相声。
中华人民共和国成立后，1951年常连安任天津市曲艺工作团团长，继续致力于相声的创作和表演。
常宝堃：相声演员。
艺名“小蘑菇”。
出生于张家口。
父亲常连安，艺名“小鑫奎”，原在富连成科班学戏，后以变戏法谋生。
常宝堃学艺刻苦，博采众长，自成流派，因此蜚声相声界。
他的表演叙述自然、真切、生动；摹拟活灵活现、特征鲜明。
一生演出过100余段相声，主要曲目还有《卖估衣》、《四省话》、《闹公堂》、《打桥票》、《批三国》、《卖挂票》、《改良数来宝》等。
其中20多段被录成了唱片，甚为听众所欢迎。
常宝霖：1924年生人，原籍北京。
自幼随父常连安、兄常宝堃学艺。
八岁时拜候一尘为师，专攻相声。
多在北京、天津等地演出，在相声表演方面继承了“常派”相声艺术特色，擅长贯口，底气充足，口齿伶俐，其特点为不温不火，恰倒好处，具有深厚的基本功。
保留节目有《抡弦子》、《大相面》、《打面缸》、《报菜名》、《地理图》、《大上寿》、《对对子》、《摔孩子》等八十多个段子。
常宝霆：相声演员。
中国近、现代相声界“常氏相声”的嫡系传人。
常宝霆十一、二岁开始在父亲开办的北京启明茶社表演相声。
与他配对合说的是北京天桥著名艺人“小云里飞”的儿子白全福，他们的合作从那时起直至一九九三年白全福去世。
他的作品《儿童乐园》、《还乡记》在天津日报发表。
二十世纪六、七十年代他多次深入工厂、农村、部队体验生活，创作并演出了《我爱乒乓球》、《水车问题》、《挖宝》（与人合作）等作品。
二十世纪八十年代他又重新整理并演出了一些新段子，如《道德法庭》、《诸葛亮遇险》等，这些节目源于生活，现实意义很强，深得广大观众喜爱。
常宝华：男，满族，1930年12月生于天津市。
中国共产党党员、国家一级演员、享受政府特殊津贴。
历任海军政治部文艺工作团演员、编导、海政曲艺队队长，中国曲艺家协会第二届常务理事、第二届理事。
全国文艺代表大会第二、三、四、五次大会代表。
常宝庆：1944年出生，天津相声名家，相声前辈常连安先生的八公子，擅长捧哏，快板方面也很有造诣，现在天津和谐相声队演出。
常宝丰：1951年他随父常连安来津，在其父的教导下，掌握了相声的基础知识，并学会相声《报菜名》、《打灯谜》等，9岁时便进天津电视台录制节目。
1958年考入天津市曲艺团少年训练队，在郭荣起、张寿臣、张庆森、赵佩茹等先生的亲自传授下，演出了《绕口令》、《八扇屏》、《卖布头》等二十余段传统相声。
常贵田：著名相声演员，1942年生于相声世家，他是已故相声表演艺术家常宝堃之长子。
1954年拜相声表演艺术家赵佩茹先生为师。
1958年参加海军政治部文工团。
多年来，走遍祖国各地，成为国内广大观众喜爱的笑星。
常贵田老师不但有深厚的传统相声基础，而且能自编自演创作新的相声作品。
如《喇叭声声》、《动力研究》、《帽子工厂》、《祝你成功》等，均被评为优秀作品。
常贵德：相声演员，1950年3月14日生人。
原为京剧演员，正工小生。
1969年毕业于天津戏剧学校。
1969年至1986年在天津京剧二团任主要演员，多年来与京剧艺术家董文华、尚明珠搭档演出过现代京戏《红嫂》、《八一风暴》等和传统戏《全部红娘》、《全部陈妙常》、《全部玉堂春》、《全部吕布貂蝉》、《凤还巢》、《全部金玉奴》、《辕门射戟》、《群英会》等名剧。
1986年起在天津曲艺团任相声演员。
他出身于相声世家，是中国常派相声艺术的第三代传人，是相声表演艺术家常宝霆之子。
曾与著名相声艺术家马志存搭档，并创作出很多脍炙人口的相声段子《学电台》、《各有所好》、《我爱歌曲》以及传统相声《杂学唱》、《福寿全》等. 常亮：出身常氏相声世家，自幼喜爱曲艺。
一九九零年考入中国北方曲艺学校，正式学习相声，在校期间师从刘文亨、田立禾、寇庚儒等老师学习相声，主攻捧哏，擅长贯口。
一九九三年毕业，后考入武警总部文工团，任曲艺队相声演员。
一九九八年参加牡丹杯全国相声大赛，获表演三等奖。
二零零零年参加中央电视台“大红鹰”杯首届相声大赛，获表演优秀奖。
二零零一年参加“钱江杯”全国青年相声大赛，获表演二等奖。
参加全军第八届文艺会演，获表演三等奖。
校园暴力.平安校园高中班会有关的小品、相声、主持稿..
平安和谐校园演讲稿 一所学校就如同一个乐队，没有统一的指挥，就弹奏不出优美的旋律。
学校的发展是全体教职工共同的事业，与乐队演奏一样必须坚持统一与和谐。
校园奏响和谐的旋律，意味着学校的领导与教师之间、教师与教师之间、教师与学生之间能够相互理解，团结和睦、平等友好相处，形成一种使人奋发向上的气氛。
不但能使学校的组织效能得到充分发挥，也能提高教师教书育人的积极性，还能促使学生勤奋学习、自强不息。
和谐——体现了以人为本的教育理念，是学校教学管理追求的永恒目标。
为此，我们将孜孜以求，在以下几个方面做出自己的努力一、教师克尽职守、追求卓越；学生永不倦怠、敢于创新每一学生都是一个珍贵的生命，每一个学生都是一幅生动的画卷、一个多彩的世界，每一个学生都是独一无二的活泼的生命体。
如何尊重学生人格，尊重学生的差异，尊重学生的潜能，使每一个学生得到充分、自主、和谐、健康的发展。
这是我们全体附小教师努力的方向。
为此，我们提出了“给孩子最美好的童年，给人生最坚实的起步”的教育理念。
构建和谐校园的前提是学校的发展，学校持续稳定发展的基础则是教师、学生的共同成长。
因此，全校教职工都应该全心爱护学生，静心钻研教学，精心雕琢课堂，怀着一颗克尽职守、追求卓越的心迅速提高知识技能，迎接新课改的挑战
学生则应坚持永不倦怠的信念，鼓起敢于创新的勇气，知行、笃志、博学、审问、慎思、明辩，以勤奋、严谨的作风真正做到“来为求知，去做栋梁”
良好的师生关系是教育教学获得成功的保证，一切成功的教育都有赖于和谐的师生关系。
教师必须真诚地面对学生，学生也必须充分地信任教师。
为此，教师可以充分运用教学机智，让课堂充满欢乐。
同时承认学生之间的差异，敢于宽容学生，允许他们犯错改错，真正为学生的身心健康发展创设一种民主、平等、宽松的和谐氛围。
学生也应更多地关注生活，理解自己的父母和老师，积极地与他们交流沟通，促进学校、社会、家庭三方教育关系的和谐发展。
宽容是提高人际关系的前提，古人云：“壁立千仞，无欲则刚；海纳百川，有容乃大。
”宽容是一种高尚的人格修养，以宽容的态度彼此相处，做到互谅、互让、互敬、互爱，一切误会、隔阂、矛盾、委屈就会烟消云散。
全校师生都应该正确处理好烦恼与快乐的关系，在任何时候都能够奉献自己，宽容他人。
当校园中的每一个人都能够抱有感激、宽容的心态时，我们都将是这种“和谐文化”的受益者
就让我们携起手来，用和谐凝聚人心，用和谐团结力量，用和谐孕育希望——在和谐中，体验共同成长
急需小学生关于友谊的相声
甲：开个玩笑。
总之你的学习包在我身上。
乙：我谢谢您。
以后你生活上要是有什么困难尽管告诉我，我帮你分忧。
甲：生活困难
乙：对 甲：我没钱买学习资料 乙：我帮你买，顺便带我一份 甲：我没钱买运动鞋 乙：我帮你买，咱俩一人一双
