6.1儿童节主持的开场白和串台词有哪些啊
要符合六年级的小学生
六年级迎六一联欢会主持稿男：乘着歌声的翅膀，暮着六月的朝阳，我们迎来了一个属于自己的快乐节日——“六一”儿童节 女：歌声飞过广阔的海洋，笑声传遍无际的田野，孩子们都在用稚气的笑脸表达心中的无限喜悦。
男：看，天多蓝，水多绿。
女：听，风多柔，雨多细。
男：一切的一切都是如此美好。
女：这美好的一切都是为了庆祝这个特殊的日子—— 合：“六一”儿童节。
男：今天的阳光格外灿烂。
女：今天的我们在灿烂的阳光下健康成长。
男：中华巨龙在太空腾飞，“八荣八耻”在心中牢记。
女：现在让我们在太阳下共同承诺—— 合：做新世纪的小主人，做文明守法的好公民，为祖国的明天贡献力量
男：下面请同学们欣赏由班委会全体成员为大家带来的诗朗诵——“我们在太阳下承诺” （节目二） 男：穿上精巧的舞鞋，披上美丽的舞裙。
女：和着动感的音乐，配着心与心的默契。
男：有一种音乐令人陶醉，有一种舞蹈使人痴狂。
女：下面请大家欣赏由马志伟和刘甜同学带来的拉丁舞。
（游戏一）（开始穿插游戏） 女：真是台上淋漓尽致，台下热情洋溢。
同学们，下面请大家和我一起做个游戏，好不好
（使气氛热烈）这里有两个纸筒，左面的装着全班同学的学号，右面的装着问题。
一会儿我请一位同学上台来抽学号，抽到谁，谁就到台前来抽问题并回答。
遇到不会的问题可以向其他同学求援。
（继续节目） 男：在漫无边际的沙漠中，有一种被人们称做“沙漠之舟”的动物——骆驼。
女：“叮当，叮当”这是驼铃的声音。
这声音伴着小骆驼成长，这声音激励小骆驼走向绿色的希望。
男：下面请大家欣赏由范伟和刘旺成同学带来的歌曲“小小驼铃响叮当” （游戏二） 男：同学们，平时大家都说“友谊第一，团结互助”，但今天咱们玩儿的这个游戏就有点让大家“大动干戈”的意思了。
这个游戏叫做“抢凳子”这里有五个凳子，但我要请六位同学来玩儿。
伴着音乐我喊开始，当我说停的时候，这几位同学都必须抢到凳子，当然有一位同学会没有凳子，那麽这位同学就要被淘汰。
（接近尾声） 女：同学们，时间过得真快，转眼我们的联欢会已接近尾声。
我们的节目虽然不多，但个个都倾注了演员们的辛勤汗水，每个节目都可谓是各有千秋，精彩绝伦。
再此，我提议为所有演员鼓掌，谢谢他们的表演
男：应同学老师的意见，我们设立了“最佳表演奖”和“最佳观众奖”。
下面我宣布，获“最佳表演奖”的是马志伟和刘甜同学。
获“最佳观众奖”的是古建章、刘萧、曲月和张亮同学。
请六位同学上台领奖，请邵老师为他们颁奖。
大家掌声欢迎
（闭幕词） 男：同唱一支歌，同说一句话。
女：共庆一个节，共祝一个愿。
男：欢乐的时光虽短暂，但我们却会永远将他们铭记。
女：让鲜花为我们祝福，让小鸟为我们歌唱。
男：让这次联欢会成为我们记忆中最精彩的片段，让今天这美妙的歌声永远在我们的耳边回荡
合：感谢同学老师的支持与参与，“六年级2班迎六一联欢会”到此结束
读书节活动串词
逸夫实验小学首届读书节启动仪式方案一、活动目的围绕“书香润泽校园，阅读丰富心灵”这一主题，启动逸夫实验小学首届读书节活动，优化校园文化环境，丰富师生精神生活，带动教师、学生、家长参与读书活动，努力为学生、教师打造一个书香校园，形成内涵丰富、特色鲜明的校园文化。
二、读书节启动仪式时间2010年4月23日8:00-8:30三、启动仪式地点学校操场四、参加人员全校师生五、程序桂平市逸夫实验小学首届读书节启动仪式开始1、升国旗、奏国歌2、学生主持（见附件一）3、陈校长致词 4、黎副校长宣读活动安排（见附件二）5、教师代表发言（张海燕）6、请一位爱读书、写作好的学生代表（或者请三年级五班学生）向全校发出倡议。
六、宣布首届读书节启动仪式结束七、环境布置1、标语：书香润泽童年，阅读丰富人生（朱副负责）2、电子屏： 让读书成为一种时尚，让学习成为一种习惯（杨副主任负责）3、板报、橱窗：（以读书为乐）（各班班主任负责）附件一：桂平市逸夫实验小学首届读书节启动仪式安排（女）尊敬的各位领导、各位来宾。
（男）敬爱的家长、老师。
（女）亲爱的同学们。
（合）大家上午好
（男）今天我们很荣幸邀请到了……来到我们逸夫实验小学
（女）让我们大家用热烈的掌声欢迎他们的到来
（男）五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
（女）源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
（男）它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
（女）它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
（男）那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受。
（女）那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。
合：今天，我们学校启动首届读书节的仪式，就让我们一起在书的海洋中遨游吧
男：下面我们大家以热烈的掌声有请陈校长致开幕词 ，并宣布逸夫实验小学首届读书节开幕。
三、陈校长致辞四、非常感谢陈校长为我们致辞，下面有请黎副校长宣布活动的安排。
男：正是由于读书，让我们了解了博大精深的古文化。
近段时间我们各班也都进行了学习，你们感受到进步了吗
请听听我们的老师在读书中有什么体会吧
五、教师代表讲话女：校长提出了希望，老师交流了心得，这都是他们的经验之谈，俗话说，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，我们静静地打开一本书，让我们徜徉在书的海洋里、让知识伴随我们走好人生的每一步，这一定是我们逸夫实验小学学子的衷心愿望。
下面请听 三（5）班同学带来的心里话。
倡议书：六、三（5）班读倡议书。
书中有光明，可以烛照我们的内心；书中有天籁之音，可以让我们回到自然的怀抱，返朴归真；书中有睿慧的心的跳荡，情怀的流淌，起伏跌宕的故事的延展，诗意盎然的表达……逸夫实验小学首届读书节已经拉开帷幕，大家行动起来吧
让书香溢满我们和谐的校园，让好书伴着我们健康地成长。
最后，祝同学们在读书节的各项活动中都有收获，让我们过一个“丰收”的读书节
请为高二年级的首届“古风悠悠”古典诗歌朗诵会拟写一段开台词，并为个人朗诵《蜀道难》写串台词。
我国古典诗歌灿若繁星，诗人辈出，它以其凝练的语言、含蓄而丰富的内蕴将我们带入了一个崇高的艺术殿堂，给我们带来了美的享受。
学习古代诗歌，是了解和传承我国古代优秀文化的一个重要途径。
噫吁 ，\\\/危乎\\\/高哉
蜀道\\\/之难，难于\\\/上青天
极言蜀道之险，由秦入蜀之难，须严防野心家据险而叛。
此句重复出现三次，由此而形成一个以主旨句贯穿全诗始终、内容层层深入的格局，有一唱三叹之效。
三叹者，一叹蜀道之高，二叹蜀道之险，三叹蜀中战祸之烈。
学校读书节开幕，我们主持人需要准备班里读书节活动的串词，可以只要个开头，请各位好人帮个忙
桂平市逸夫实验小学首届读书节启动仪式安排（女）尊敬的各位领导、各位来宾。
（男）敬爱的家长、老师。
（女）亲爱的同学们。
（合）大家上午好
（男）今天我们很荣幸邀请到了……来到我们逸夫实验小学
（女）让我们大家用热烈的掌声欢迎他们的到来
（男）五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
（女）源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
（男）它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
（女）它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
（男）那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受。
（女）那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。
合：今天，我们学校启动首届读书节的仪式，就让我们一起在书的海洋中遨游吧
男：下面我们大家以热烈的掌声有请陈校长致开幕词 ，并宣布逸夫实验小学首届读书节开幕。
三、陈校长致辞四、非常感谢陈校长为我们致辞，下面有请黎副校长宣布活动的安排。
男：正是由于读书，让我们了解了博大精深的古文化。
近段时间我们各班也都进行了学习，你们感受到进步了吗
请听听我们的老师在读书中有什么体会吧
五、教师代表讲话女：校长提出了希望，老师交流了心得，这都是他们的经验之谈，俗话说，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，我们静静地打开一本书，让我们徜徉在书的海洋里、让知识伴随我们走好人生的每一步，这一定是我们逸夫实验小学学子的衷心愿望。
下面请听 三（5）班同学带来的心里话。
倡议书：六、三（5）班读倡议书。
书中有光明，可以烛照我们的内心；书中有天籁之音，可以让我们回到自然的怀抱，返朴归真；书中有睿慧的心的跳荡，情怀的流淌，起伏跌宕的故事的延展，诗意盎然的表达……逸夫实验小学首届读书节已经拉开帷幕，大家行动起来吧
让书香溢满我们和谐的校园，让好书伴着我们健康地成长。
最后，祝同学们在读书节的各项活动中都有收获，让我们过一个“丰收”的读书节
晚会台词
急求串台词急急急急
男1:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。
女1:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
男2:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡。
女2:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳。
(合):六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。
男1:在这个属于我们自己的节日里,让我们代表所有的少年儿童,向辛勤工作的辅导员老师表示衷心的感谢。
女1:让我们用歌声唱出对你们的敬意,让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。
我们将用智慧与热情,播撒希望的种子,我们将用梦幻与彩虹,编织憧憬的花栏。
齐:我们将用心中的彩笔,描绘出校园美好的蓝图。
庆六一文艺表演现在开始。
汇报演出的串词~节目有 基本功组合 小舞蹈 结束是感恩的心 师生一起。
是培训班的汇报演出。
要怎么串
暑期培训班汇报演出串台词甲：尊敬的各位家长，敬爱的各位来宾，乙：亲爱的兄弟姐妹们，可爱的小朋友们，甲：今夜，玄月当空，星光灿烂，乙：今晚，灯火辉煌，秋意释然。
甲：让我们敞开心扉，释放激情，唱响红色经典
乙：让我们纵情劲舞，扭动青春，抒发时代豪情
甲：欢迎大家今晚参与我们培训中心汇报演出活动.在此,我代表培训中心的老师和学员对各位的到来表示衷心的感谢…… 乙：经过了二十天的学习,我们的学员都有了很大的提高, 今晚她们要用最甜的笑容、最美的舞姿，最亮的歌喉，展现我们的风采。
甲：一路风雨，迈着坚定的步伐，乙：一路辉煌，展现辉煌的成果。
1．“台上一分钟，台下十年功。
”舞蹈技巧的训练容不得半点懈怠和马虎。
要挥汗如雨，勤学苦练才能练出真本领。
请欣赏我们学员给大家带来的恰恰舞2．我们是一群快乐的小鸟，挥动着五彩的翅膀，在舞蹈的世界里自由的飞翔。
我们是一群欢快的小鱼，摆动着灵活的尾巴，在浩瀚的海洋里自由的遨游．请欣赏秧歌表演．3．，历史悠久．铿锵的锣鼓、悠扬的唱腔、古典的服饰、长长的水袖，在我的心中留下了深刻的印象。
我们的学员，惟妙惟肖．请欣赏眉胡小同学4．你方唱罢我登场，戏苑奇葩喷芬芳。
请欣赏眉胡 大同学5．人生就像一场戏。
不同的是，戏可以重演，人生却不能再来。
我们的学员在这里不知学会了艺术，更重要的是学会了做人．请欣赏恰恰舞 大同学6．戏要让人们喜欢，必定要他本身非常精彩；人要让时间记住，则也必定要他的人生特别精彩。
请欣赏蒲剧7．戏中的人和事是真真假假亦真亦假的，而生活中的人和事却一步都马虎不得。
认真仔细，持之以恒是我们教给孩子的人生信念．请欣赏眉胡全体8．一份兴趣成就自己的梦想，一段梦想精彩自己的人生。
请欣赏舞蹈大同学9．戏拍错了不妨再拍一次，人的路走错了只有悔之晚矣。
顺应时代潮流，奋勇开拓进取，才是成功的必由之路．请欣赏恰恰舞 小同学10．我们的培训以“明理 砺志 创新 成功”为宗旨，请欣赏诗朗诵《囚歌》11．有了我们，戏曲艺术的传承就不是一句空话了，老百姓的文化生活也将更加的丰富多彩。
铁梅唱段 都有一颗红亮的心 12．我们的培训倡导“快乐、健康、科学”的教学方法。
请欣赏扇舞迎春 全体13．我们谨遵“高素质、重个性、求发展”的培训理念，让每个学员都有长足的发展和进步．请欣赏现代舞，甲：让我们在悠扬的舞曲中翩翩起舞，延续这令人难忘的美好良宵吧
乙：朋友们，在美好的歌声中让我们尽情地焕发生命的激情，尽情地欢跳起来吧
甲：欢聚的时刻总是难忘乙：难忘这动人的旋律甲：难忘这美好的时光乙：让我们在祝福中结束今天的演出甲：让我们在希望里迎接明日的曙光乙：衷心地祝愿我们三管人民、蒸蒸日上!甲：衷心地祝愿莅临今天演出所有来宾身体健康、阖家幸福!乙：父老乡亲，兄弟姐妹们，再见
甲：明年的暑期再见
小品红高粱模特队的台词
我暂时知道这么多 赵（1）：紧急集合，毁成一排，站好。
同志们，为了确保我们氓牛屯红高粱模特队进京表演，圆满成功，下午乡领导将对我们进行紧急审查，告诉大家一个好消息，特意从城里给我们带来一专业的模特教练，对我们进行审前突击指导，太好了
正愁没人交，天上掉下个粘豆包
大家注意，一会儿 ，教练到了，我们一定要坐有个坐样，站有个站样，好，讲文明，懂礼貌，虚心学，让他交，他说咋着就咋着，争取在最短的时间内，榨干他身上所有的艺术细胞，记着没
归队，敬礼，队伍滑过来，向我这看，欢迎欢迎
范（2）：大家好……，你好你好……。
1：自我介绍一下，免贵姓赵，这次进京我任队长。
2：哦，赵队长 1：兼裁缝。
2：哈……，自我介绍一下，我姓范。
1：范大师 2：呦……，不能这么叫，不能这么叫，我只不过是搞一点服装设计和模特表演的训练工作，大家就管我叫小范吧。
1：哎
小范是绝对不行的。
小范是倒腾服装的，你是设计服装的，最起码也得称呼您为范师傅，表示。
2：哎……，大家好……，哎，赵队长，怎么样，都准备好了吗 1：报告范师傅 2：哎呀哎呀。
嘿嘿
1：我们白天想，夜里哭，做梦都想赴首都，首都的劳儿高又高，我们时刻准备着。
2：哎呀哎呀，吗呀，大大大大大家放松一点，放松一点……。
哎呦，赵队长，你不要哆嗦吗，不要太拘谨，放松一点……，哎，是这个样子， 1：恩： 2：我呢，时间非常的忙。
1：我知道 2：我需要马上的赶回去， 1：是呀
2：这样吧，欢迎队伍可以撤下去了，把模特请上来吧。
1：请谁
2：模特
1：摸谁
2：模特。
1：哈哈，报告范师傅，这就是我们牦牛屯红高粱模特队赴京表演的全部阵容，站好。
2：赵队长，您不是开玩笑吧
1：我开玩笑干吗
2；模特怎么能是这样造型呢
1：范师傅，就这种造型，才代表我们蟒牛屯的特点。
2：是吗
1：唉，这都是专业户啊，有养鸡养鸭的，种粮大户，还有养大鹅的，这是养西瓜的，可了不得呀，她，去过铁岭啊，做过报告。
2：哎呦，这既然去过这么大的城市，那咱们就抓紧时间开始排练吧。
1：换衣服
2：唉等等等……
等一下等一下，先不着急换服装，在训练之前呢，我想看看大家的基功。
1：基功，带来没
2：嘿……
基功不是带的，基功就是基本功。
1：哦， 2：说白了就是模特行走的基本步伐，从防生学这个角度来讲呢，就是猫步。
1：瞎猫
2：猫步。
1：猫
2：哎…… 1：……在散步
2：不是猫在散步，是猫在走直线。
1：猫走直线。
2：对。
1：范师傅，我觉得，猫走不走直线，完全取决于耗子，你看，耗子如果拐弯了，猫还走直线，你说的是不是瞎猫走直线。
2：我们现在探讨的不是瞎猫的问题 1：探讨什么
2：我们探讨的是走直线的问题。
1：报告范师傅，走直线你就不要和劳模探讨了，他们一年四季天天走直线，从种到收，天天地垄沟，走弯了，他踩苗啊。
2：这怎么又扯到种地上去了呢
1：跟种地有关系嘛。
2：有什么关系啊
1：穿上服装让范老师看看。
2：等等……等一下。
1：回来。
2：道理不说清楚，换服装无济于事，来，听我的，分成两排。
1：快 2：来，你出来一下，哎呀，这是干什么，我是叫他出来感受一下。
1：你，出来忍受一下，嘿
白：范师傅好 2：你好，好，大家要找到这样的感觉，那么这条通道，就是巴黎时装博览会的天桥，你们是名摸，你们是世界名摸，你们是世纪名摸，可贸服，星星。
听我的口令，1.2.3（英文）前进! 1：啥意思
2：我在说英文嘛。
1：范师傅，这是一位养鸡专业户，最害怕的就是鹰。
2：好。
1.2.3走，好，很好，太好了，向前看，看见了吗，所有的闪光灯都在冲着你嚓嚓嚓，不停的闪烁，所有男人的目光都在冲着你嚓嚓嚓。
（白：哈……）你笑什么吗你
1：你笑啥玩意，这么没能耐呢，完蛋玩意，你个傻丫蛋子，笑啥呀，范老师导的多好啊，那么忙来了，说的多好啊，所有的男人全嚓嚓你。
你……，她听不懂。
作者： 222.168.111.* 2007-9-7 08:11 回复此发言 -------------------------------------------------------------------------------- 15 回复：赵本山红高梁模特队的全部台词 2：我在引导她吗
1：嘿，我知道你在勾引她。
2：什什……么
1：引导。
2：启发。
懂不懂啊
1：是，引导，启发，这样，你的意思我完全的明白，我按照你的导演手段，我启发启发她行吗
2：抓紧时间吧 1：对不起，耽误你，范师傅。
不用你了。
2：这是这是 1：你，过来。
你拿着，你，范老师。
注意，大家一定要找着这种感觉，这条通道，就是村头的巴里墩大桥，记住，你们是劳模，你们是县级劳模，省级劳模，将来会成为世界的明劳模。
可里啊，什么啊。
听我口令，1.1.1（英语） 2：数三个数。
1：啊是，1.2.3 coom进，好，很好，挺胸抬头，看，前边是一片火红火红的高粱地啊，这是玉米，这是黄豆，丰收了，丰收的农民在收粮食，只看所有的男同事挥舞着镰刀嚓嚓嚓……，割完了一片高粱，看这边，所有的女同事也都嚓嚓嚓……嚓出一片包米，所有人收工了，都在那里嚓嚓…… 2：哎呀哎呀……，行行行……了。
1：你回去吧 2：咱们抓紧时间，好不好，你怎么又撤到劳动上去了呢 1：我们就是干活人啊。
2：这样练是绝对不行的 1：这样吧，时间已经来不及拉，分组 2：好 1：苗大强，你带男子组上那边练猫步去，小辣椒，你带第一组女同志上那边练直线去， 其他人手留守，听候范老师一个人指导。
2：站好了，各位，咱们从基本步伐开始。
1：范老师，我觉得基本步伐已经来不及了，这样，它们几个条件不是太好，你交我，我接受能力比较快，我会了，他们就会了，你走了，我也放心了。
2：好好好，抓紧时间哪。
1：你们几个，需点心啊，别什么都不懂。
2：入列，好，向后三步走，你怎么出去了你，向后转，好，大家听我的节怕啊。
1：什么叫节怕
2：节怕就是一搭搭，二搭搭 合：三搭搭 1：四大爷 2：好，向前三步走。
好，挺胸，收复，提臀，好，斜视45度，你看我干吗
左上角45度 1：看着了。
2：好，预备
…………，你这是干吗呢，你这是。
1：范老师，你太有生活了。
2：怎么了
1：我服你了 2；恩 1：你不是让我给果树喷农药吗
2：这，这怎么能是喷农药呢
1：刚才你不知不教的就导演了一出给果树喷农药的劳动程序。
2：这怎么是劳动程序嘛。
1：收腹是勒紧小肚，提臀是要把药箱卡住，斜视是要看清果树，这边加压，这边喷雾，他的节拍是这样的，嗤……，一嗤嗤。
二嗤嗤，三嗤嗤，四嗤嗤………… 2：哎呀呀……等等等……，整个一个疯子，我们无法沟通了，我得赶紧回去了 1：范师傅，范师傅 2：啊 1：我觉得不能走，人是衣，马是鞍，一看长相二看穿，你得看看穿衣服，你也不白来啊 对啊，表示。
2：好好好。
抓紧时间抓紧时间，赵队长，你为什么总要看服装呢
1：服装模特表演，你不看服装，你看什么
2：你看过真正的服装表演吗 1：电视上常看 2：什么样啊
1：不就是头上包个绸子，漏个肩膀头子，一身玻璃球子，走道还直咣挎挎轴子，你穿这些能劳动吗
2：我 1：范师傅，我觉得你们哪个服装是穿上给别人看的，我们的服装表现的是冲到劳动第一线的。
2；你为什么总扯到劳动上去呢
1：范老师，你怎么这么不热爱劳动呢
2：劳动和美是两码事。
1：范老师，我觉得劳动者是最美的人，没有普天下劳动者的辛勤劳动，吃啥，没有普通者的劳动，穿啥，吃穿都没了，你还凑美啥。
2：行行行，咱们抓紧时间好不好 1：范老师，你看看，我们不是没服装，我穿上服装让你看看 2：好好好，咱们抓紧时间啊，哎呦 1：准备好吗。
