
法制教育快板
甲:打竹板,看台下,咱今天专把学法、知法、守法、用法的体会来表达。
乙:这法律的作用实在大它好比港口、机场上的航标指挥塔。
甲:它规范着公民的行为道德和准则。
乙:它维护国家、集体、公民的利益。
甲:因此上全国人民代表大会制定了法律法规治国家。
乙:如没有法那国家将会乱成一团麻。
甲:咱先说国家的根本大法是宪法,全国人民代表大会制定它,宪法好比是母法,根据母法制子法。
乙:咱这国家这么大,只有用法律法规治理它。
甲:这行政法、刑诉法、环境保护教育法,教师法、律师法、道路交通安全法。
乙:电力法、土地法、消费者权益保护法。
甲:物权法、劳动法、矿产资源管理法。
乙:选举法、药品法、国家公务员管理法。
甲:还有水法、税法、种子法,国防安全保密法。
乙:这哪一部法律不与咱的工作、学习、生产、生活紧相连
甲:这每一部法律与咱的工作、学习、生产、生活都有关
乙:现行的法律一千多,今天先把与咱最相近的说一说。
甲:咱先说这森林法,森林法很要紧,它直接关系着子孙后代的生存。
乙:它保水土、保环境、还保生态的平衡。
甲:记得98年汛期发大水,冲良田、淹城镇,害苦了三江两岸的老百姓。
乙:惊动中央调三军,保财产、救百姓,耗费了大量的资金。
甲:这都是乱砍乱伐乱荒垦,造成了生态环境不平衡。
乙:还有这婚姻法,这婚姻法很重要。
甲:特别是年轻的姑娘小伙要记牢。
乙:自由恋爱谈对象,法定年龄再结婚。
甲:夫妻权利要平等,不能独权办事情。
乙:陈规陋习要废除,新事新办要继承。
甲:三代血亲特种病,感情再好禁结婚。
乙:敬老爱幼是美德,和睦家庭喜盈盈。
甲:计划生育要牢记,生儿生女一样的。
乙:大家都生男娃娃,将来有谁嫁给他
甲:巾帼英雄花木兰,还有女驸马中状元。
乙:她们都是女儿身,孝敬父母胜儿男
甲:非婚生育要不得,手续办齐才合法。
乙:超生要交抚养费,儿女多了大负担。
甲:这土地法很全面,下面咱也来说一点。
乙:这土地所有属于国家和集体,私自乱建乱占是违法。
甲:依法取得使用权,改变用途难过关。
乙:高速公路、铁路和机场,征占土地给补偿。
甲:城镇建设有规划,建好城镇为大家。
乙:假如规划我搬迁,依照规划不刁难。
甲:土地法才讲完,再把民法通则讲一点。
乙:民法通则内容多,听我慢慢说一说。
甲:这同志间、同事间,乙:邻里间、父子间,甲:婆媳间、妯娌间,都应当和睦相处、互谅互让,莫为小事把脸翻。
乙:这世上有多少只为小事不忍让,甲:有多少只为小事进牢房。
乙:社会是个大杂院,各种纠纷常出现。
甲:莫为纠纷来赌气,忍让一步天地宽。
乙:诚实做人讲诚信,权利义务要分清。
甲:法律面前讲公正,公正执法讲平等。
乙:谁犯法,谁承担,违法必究依法判。
甲:哪怕你天王老子把法犯,照样把你来法办。
乙:法律知识很特别,大家都要学一学。
甲:多学法,你不会吃亏上当受人骗。
乙:多学法,你晓得运用法律来维权。
甲:只要咱学法、守法、知法、懂法莫违法,乙:这和谐社会公民生活一年一个新变化。
甲:只要咱学法、守法、知法、懂法运用法,乙:祖国的大好山河处处盛开文明花。
甲乙(合):祖国的大好山河处处盛开文明花,文——明——花
教育快板台词
快板词: 夸夸我们和谐文明新校园合:打竹板,走向前,今天我们要夸夸我们的和谐文明新校园甲:夏天到,儿童笑,我们的节日齐欢闹。
乙:校园里,真美丽,花儿红草儿绿。
甲:樱花美,桃花香,柳树绿、杨树壮……乙:到处是一片繁荣美丽好景象。
甲:校园美,美校园,我们自信把歌编
乙:文明之星讲文明,绿色使者讲奉献。
甲:文化艺术进校园,科技创新敢争先。
乙:学《守则》,守《规范》,养成良好好习惯。
合:安全教育牢牢记,遵纪守法人人赞。
甲:校园和谐文明真是好,我们给大家来表表第一条,实小办学新思路,求真务实迈大步。
“三维六度五环节”,适度教育理念展。
自主高效新课堂,学生活力充分显。
“诗化工程”办得好,名人名言养情操。
棵棵树木会说话,株株花草能育人。
读书活动育英才,博客大赛展风采。
师生团结力量高,校园和谐文明风气好,风气好
乙:校园和谐文明真是好,我们给大家来表表第二条,和谐文明重发展,培养人才讲全面。
各门功课开得全,德智体美齐发展。
特长展示显奇能,活动丰富乐无边。
领导博学眼界宽,办学思路很超前。
老师有为有才干,门门功课教得欢。
开创校园艺术节,师生全面干劲添。
展示自我求创新,和谐文明齐发展
齐发展
合: 校园和谐文明真是好,我们给大家表表第三条,家校社会三结合,培养人才更合格。
教学模式大改革,学生老师齐探索。
教师先行勤积淀,厚积薄发高引领。
爱生如子互尊重,全面发展重过程。
勤学善问敢创新,师生都把教研搞。
课堂学习效率高,课外延伸抓得牢。
学会生活学做人,团结向上记心间。
我们学校发展快,各科成绩真不赖。
各项工作做得好,全国评比列前茅。
你说我们的学校好不好
好不好
和谐文明靠大家,大家齐心协力学校顶呱呱
顶呱呱
今天来的人真不少,男女老少有领导, 如果说的不周到,敬请大家多指导
多指导
法制教育班会里有一项快板表演,谁能给我搞一份
原创懂理方讲理知法不违法做守法公民过和谐生活有理走遍天下守法方能平安行事鲁莽需谨慎法到用时解你忧
普法教育内容
普法教育的资料总结了一些,如下,我国都有什么法律
1、我国的法律部门主要包括:宪法、行政法。
民商法、刑法、经济法、诉讼法、劳动法、自然资源法和环境法、军事法、科教文卫法。
每个部门法都包含很多法律法规条文。
如民商法里面就包含有民法通则、合同法、公司法等法律文件。
2、我国的法律体系是:中国特色社会主义法律体系,是指适应我国社会主义初级阶段的基本国情,与社会主义的根本任务相一致,以宪法为统帅和根本依据,由部门齐全、结构严谨、内部协调、体例科学、调整有效的法律及其配套法规所构成,是保障我们国家沿着中国特色社会主义道路前进的各项法律制度的有机的统一整体。
这个体系由法律、行政法规、地方性法规三个层次,宪法及宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法七个法律部门组成。
从法的制定和法的实施上考量,中国特色社会主义法律体系只有一个。
人大专门委员会、政府部门和地方都没有自己独立的“法律体系”,这些机构既没有必要更没有可能在国家法律体系之下或以外建立自己独立的“法律体系”。
法律简介: 法律是一种公平的规则,即人类在社会层次的规则,社会上人与人之间关系的规范。
它以正义为其存在的基础,以国家的强制力的保证实施为手段。
法律需要逐渐变得适当宽容以利于社会和谐。
法律属于上层建筑范畴,由经济基础决定,并为经济基础服务。
法律的目的在于维护有利于统治阶级的社会关系和社会秩序,是统治阶级实现其统治的一项重要工具。
所以,法律是阶级社会特有的社会现象,随着阶级斗争的产生、发展而演变,最终它也将随着社会阶级斗争的消灭而自行消亡。
法律是人类社会发展的过程化产物,从人类社会早期的行为和社会关系的习惯法的产生,到国家的诞生,诉讼与审判的出现,再到权利和义务的区别开来,在不同的国家在不同的时代,法律被赋予了不同的含义,但一成不变的是:法律是被国家赋予的强制性社会规范。
普法教育: “六五”普法规划已经公布。
“六五”普法规划确定了法制宣传教育的十项主要任务。
这十项任务的完成对我国社会主义民主法制建设有着重大意义。
在深入贯彻实施依法治国基本方略、实行依法执政的形势下,提高领导干部法律素质和依法办事的能力水平至关重要。
领导干部带头学法守法用法,对于全民普法具有重要表率作用。
因此,领导干部是这次普法的“重中之重”。
为使广大领导干部不断提高自己的法治意识和依法执政、依法决策、依法行政的能力,减少工作中的法律失误,我们特邀请国家行政学院的专家、教授就依法行政和领导干部法律素质等方面的问题进行讲解,供广大领导干部学习参考。
“六五”普法规划已经公布。
“六五”普法规划确定了法制宣传教育的十项主要任务。
这十项任务的完成对我国社会主义民主法制建设有着重大意义。
在深入贯彻实施依法治国基本方略、实行依法执政的形势下,提高领导干部法律素质和依法办事的能力水平至关重要。
领导干部带头学法守法用法,对于全民普法具有重要表率作用。
因此,领导干部是这次普法的“重中之重”。
为使广大领导干部不断提高自己的法治意识和依法执政、依法决策、依法行政的能力,减少工作中的法律失误,我们特邀请国家行政学院的专家、教授就依法行政和领导干部法律素质等方面的问题进行讲解,供广大领导干部学习参考。
普法教育诗八句
不听闲话免生气,故意杀人要偿命,三提五统有规定,结婚离婚都自由,四邻八舍住一起,射枪爆炸危害重,百分之五须交清,无端干涉法不容,互谅互让处关系,行凶纵火罪难容,农业承包签合同,结婚条件要牢记,细小纠纷找民调,缺乏冷静祸酿成,便于监督和履行,姑姨表亲莫联姻,合理合法解煎熬,团伙犯罪要严打,履行义务最光荣。
关于十七大的快板词
《歌颂党的十七大》快板词 一 1:金秋十月红日照, 2:特大喜事传捷报。
3:我党召开十七大, 4:胡总书记作报告。
5:认真学习细钻研, 6:大会精神领会好。
二 1:经济全球居老四, 2:全国人民都自豪。
3:惠民政策多又多, 4:人民生活节节高。
5:科学技术大发展, 6:嫦娥一号探月了。
合:国家实力大提升, 合:改革开放就是好。
三 1:中国特色要坚持, 2:社会主义路宽阔。
3:遵循改革开放路, 4:富民强国不动摇。
5:关心民生是重点, 6:以人为本再强调。
合:举旗定路指方向, 合:科学发展好战略。
四 1:小康建设起步快, 现在又提新目标。
2:到了二○二○年, 再翻两番志气豪。
3:市场体制更完善, 自主创新能力高。
4:基层民主大改善, 法制政府见成效。
5:人才培养上水平, 教育再掀新热潮。
6:广泛就业秩序好, 城乡都要有低保。
五 1:中等收入占多数, 2:绝对贫困要全消。
3:卫生医疗人人享, 4:社会管理体系好。
5:节约资源长发展, 6:环保工作要做好。
合:城乡统筹齐发展, 合:人人共享好生活。
六 合:十七大,放光芒, 合:全国人民劲头旺。
合:同心同德抓发展, 合:中华展翅高飞翔。
合:报告内容很丰富, 合:说得不好请原谅。
合:今天讲得不周详, 合:大家多把电视望。
合:最后再说一句话, 合:祝愿祖国更富强, —更—富—强
法制教育主题班会
第一次 “学法,懂法,用法”法制教育主题班会1目的: 加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
方法:通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。
过程:一、教师谈话导入保护未成年人健康成长,已逐步成为全社会的共识。
在加强来自家庭、学校、社会保护的同时,未成年人尤其是未成年小学生认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育, 运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。
二、主要内容(一)你对法律知多少:1、师 说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。
生 《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》2、师 请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情生 旷课、夜不归宿,参与赌博或者变相赌博,偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物,进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅、网吧等场所,观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等,打架斗殴、辱骂他人,携带管制刀具等等。
师 为保护未成年人健康成长,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定,中学生不应当违反这些规定。
3、师 出示法律知识检测题生 完成题目(二)正确对待父母和学校的教育师 播放一个动画,主要内容是:一个考试不及格的学生因为害怕第二天的家长会很晚才回到家。
回家之后父亲知道他成绩很差就辱骂他,逼得他与父亲顶撞之后离家出走。
师 请大家思考:你是怎样看待故事中的父子俩的做法的
师 讨论(三)学会运用法律武器保护自己的合法权益师 未成年人应该懂得,当自己的合法权益受到侵害时,自我保护最有效的措施是求助法律。
依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害,而且是维护法律的尊严。
(四)社会实践结合相关内容,到当地派出所进行调查。
调查内容:近年来当地未成年人违法犯罪的情况;未成年人违法犯罪的主要原因是什么,我们应当吸取什么教训。
司法机关在保护未成年人(包括有违法犯罪行为的未成年人)方面,主要做了哪些工作,还存在哪些不足。
司法机关对未成年小学生有些什么希望,中学生应怎样配合司法保护。
第二次 “学法,懂法,用法”法制教育主题班会2(法律与我们息息相关)通过这次班会活动,使学生了解各种法律法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法。
一、欢快的音乐中班长报告本次活动的意义班长:亲爱的同,随着我国经济的不断发展,我们的生活在一天天的发生着改变,我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人,并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利,如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利,为了增强我们的法律意识,培养遵纪守法的能力,为此我们准备了这次以《法律与我们息息相关》的主题班会,再这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识,从而使我们自觉遵守发律法规1、主持人: 我宣布,X年级X班《法律与我们息息相关》主题班会现在开始
首先,我们以小组为单位进行法律知识竟答,法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分,必答题20分;抢答题答对10分,答错扣10分,最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。
2、必答题:(1) 《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间
一组一题 《中华人民共和国未成年人保护法》有中华人民共和国第七界人民代表大会常务委员会第二十一次会议于1991年9月4日通过,现予公布、自1992年1月1日起施行。
(2).制定《未成年人保护法》的目的是什么
保护未成年人的身心健康,保障未成年人的全法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面与全面发展,把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。
(3).对未成年人教育的范围是什么
《未法》第三条规定:国家、社会、学校和家庭对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育,进行爱国主义、集体主义、国际主义和共产主义的教育,提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的社会公德,反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想的侵蚀。
(4).保护未成年人的工作应当遵循那些原则
下列原则:(1)保证未成年人的合法权益(2)尊重未成年人的人格尊严(3)适应未成年身心发展的特点(4)教育与保护相结合任何组织和个人不得招用未满十六周岁的人、组织及个人非法招用的,处以罚款、吊销营业执照。
(4) 《中华人民共和国教育法》公布和实行的时间
1955.3.18通过公布(5).《教育法》共有多少条多少章
教育法共有十章、84条(6).义条教育法是何时分布和施行的
1986(7).对违反《义务教育法》应承担的法律责任有哪些
适龄儿童不入学接受义务教育的除教育批评外,对监护人或招用人并处罚,责令停业或吊销营业执照。
主持人: (先总结比赛情况)通过刚才的知识竞答,可以看出同学们善于动脑,积极思考,不仅懂得了法律对我们每个的意义,而且掌握了许多法律常识,下面,就让我们把身边发生的事情表达出来,让同学们分析些行为
比一比、赛一赛,看哪队表达的最精彩
第一小组:表达正当防卫与防卫过当。
打比拼 第二小组:在商场发生的事情(搜身是否违法)第三小组:见义勇为需要大家参与。
(见义勇为者被刺围观者未一人支援)第四小组:强行借物(钱)不私了(以上每个小品表达完之后都由组长向其他三组提出至少一个问题,小组讨论后抢答得分10分、答错不扣分)。
5、主持人: 同学们,刚才同学们表达的特别精彩
课前老师让我们和社会上进行实践,你发现没发发现身边的违法行为,如果有请同学们说一说,大家议一议。
生2,我的朋友被打了,其他人帮他打仗,不带就不够意思,生3,放学生有人跟踪我,怎么办
生4,我看到有人偷别人材,我不知如何是好
、 画面一:录像厅内,乌烟瘴气,一群人在看录象看投影 画面二:一少年被黑社会绑架,警查与家长与之智斗。
讨论: 画面三:有人跳窗入室,进行盗窃、一人看见后稍稍走开。
画面四:一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。
主持人: 通过刚才的观察、讨论大家进一步明确了我们生活中存在的一些违法侵权行为,我们是学生,每天都要上学、教学、每天都要与它人接触,我们只有法律意识,知道用法维护自己尊严他人的权利,我们才能高高兴兴地出门去,平平安安的回家来,下面请看各小组同学表演的文艺节目。
7. 内容一、开学了,同学们背着书包上学,而A同学确被父母留在家小品 中种地,同学们对A对白。
表演及 主持人、(A的父母属何种行为,A应如何办
)文艺 内容二、《学法》快板内容三、相声《如此兄弟》内容四、舞导《喜乐年华》8、 刚才,各小组表演了精彩节目,通过看刚才各个环节的表演,你有什么收获,你今后打算怎么做
下面我采访几个同学,说一说你自己的看法。
法律像眼睛时刻伴我行,安全像耳朵把我来提醒,让我们提高自我保主持人: 护意识,法律常识承记心窝,下面请同学们起立,我们共同满怀信心地唱一首歌9、 齐唱《让我们荡起双浆》同学们,老师首先祝贺你们班会开得如此成功,通过这次班会,同学班主任 们进一步认识了法律法规的意义,愿同学们从小树立法律意识,让法总结永远与你相随,让幸福快乐永远与你相伴
四、 主持人宣布:班会到此结束:(仪式略)第三次 “学法,懂法,用法”法制教育主题班会3(让意外伤害远离我们)1、培养学生基本法律意识,帮助学生树立守法观念和法律信仰。
2、增强学生的法制观念,使他们懂得遵纪守法的道理,知道如何用法律的武器来保护自己。
法制教育的文字
法制教育是以法律常增强人们的法律意识,培养人们维护守法律的行惯目的的宣传教育活动。
这是预防犯罪的重要措施。
法制教育的基础工作是普及法律常识,也包括遵守法律的习惯养成和评价。
普及法律常识根据不同的对象,进行不同法律常识教育,不搞一刀切。
对未成年人进行法律常识教育,在内容上应以他们生活、学习有直接关联的未成年人保护法、义务教育法、预防未成年人犯罪法、治安管理处罚条例、刑法以及交通法规等法律法规为重点,使他们通过耳熟能详的法律知识的学习,初步树立法制观念和守法意识。
开展法制教育要规范和科学。
要通过准确、通俗的法律知识宣传和法律行为评价,指导未成年人的行为。
要坚持实践原则,采取多种形式走出课堂、书本,提高法制教育的效果。
这当中,正面教育十分重要。
法制教育固然要运作案例进行教育,但必须是用分析、批判的立场、观点,情节介绍要适度,避免案情的消极影响,避免未成年人的模仿和尝试。
法制教育排比句大全
法制教育,是一面旗帜,时时刻刻提醒人们切勿误入歧途;法制教育,是一面镜子,让你看清内心真正的自己,看清自己的不足;法制教育,是耀眼的阳光,照亮世界那些黑暗的角落,寒冷的地方。



