我爱我家主题班会全场台词包括小活动祥细一点
教育目标：1．通过主题班会，促进“团结就是力量”活动的进一步开展，多层面、多角度培养学生良好的集体观念，塑造完美的班集体。
2．在班级中，带领同学们回忆班里的点滴琐事，从这些琐事中去挖掘、发现别人身上的闪光点，达到互相赞赏、团结进取的目的。
3．通过全班同学参与此次活动，培养学生集体主义观念，增强集体意识，培养团结、协作精神。
理论依据：一个良好的班集体是学生展现个性与才能的舞台。
现代心理学、教育学、管理学的大量研究也表明：集体中蕴藏着影响个体个性发展的巨大潜力。
前期准备：1．准备节目三次召开中队委员会议，针对班级现状，商讨主题班会的主题，初定班会流程。
有针对性地安排班会地相关同学，布置相关节目。
选定2名节目主持人和1名写稿人。
2．教室布置在教室后面的黄板上布置主题为“这就是我们”的宣传栏，有八个雏鹰小队的照片和介绍。
3．人员安排（略）教育过程：1．诗歌朗诵《繁星》2．个人才艺展示3．“我爱我家”大家谈4．男生小组唱《阳光总在风雨后》5．班主任寄语**班从成立到现在已经有三个多月了，我们班级中的四十位成员在交往中学会了友爱和宽容。
记得冰心老人曾经说过：“没有爱，就没有一切。
”我可以十分肯定的告诉大家，和你们相处的日子我很幸福，这份愉快和幸福的感受是你们带给我的，是我对这份工作的热爱与执著。
我为你们的进步而欣慰，为你们的退步而焦虑，为你们的错误而痛心。
所有的种种情感都源于四个字：“我爱你们
”6．全班合唱《手拉手，祖国更美丽》
爱自己班级的名言
1、我爱班级，天天开心
2、班级是我家，我们爱大家
3、班级好比一个人，我们大家是器官，做好自己，班级雄起
4、我爱班级，温暖如春
5、班级里充满了我们的青春气息，我们爱你
6、班班之久，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑
7、班级是大家，齐来爱护她
8、今日为班争光，明日为校争光
9、班是花园，我们是花，师是园丁，照顾我们。
10、让我们一起努力，把班级建设成为全市第一班
累死我了，祝 好
《我爱我家》班会开场白
你用微笑接受了懵懂的我们 敞开的胸怀是我们最好的避风港 心跳成了我们最美的乐章 我爱你 我家 你让陌生的我们走到一起 无数的破洞在你的精心修补下成画 不去计较得失付出是最好的收获 我爱你 我家 你见证了我们成长的路程 一路风雨一路彩虹在你的陪同下共同度过 在跌倒中你让我们懂得不能轻易放弃 我爱你 我家 你让我们懂得相聚是缘 挥泪告别走向新的家园你让我们感到坚强 与你所有的记忆成为我们人生最真的回忆 我爱你 我家 你让我们拥有创造梦想的勇气 共扬人生旗帜成为唯一的努力的方向 为我们的家园喝彩你的儿女永远是最棒的 我爱你我家 因拥有你而更精彩
我喜欢这样的班级你是怎么写的，告诉我，谢谢
六.二班，是个可爱又淘气的班级，也是我最喜欢的班级。
远的不说，就说近况吧。
上语文课，开始，大家都在潘老师的带领下津津乐道，一个个活泼得不得了，脸上都挂着“红鸡蛋”。
可是，老师一说到正事（指开始讲课文）……潘老师双手一合，说：“好了，我们今天就要来学27课，《牛郎和织女》，大家看看书，合着昨天做的家庭作业，说说主要内容。
”当时，我第一个反应就是打开书和本子，撑着头发呆。
同学们也都咬的咬笔杆，望的望窗外，就如老师说的“一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。
”某人见状，不经暗笑。
1分钟过去了，潘老师微微笑；2分钟过去了，潘老师仍笑；3分钟过去了，潘老师东张西望，估计是看有没有人举手；4分钟过去了，潘老师向几个平常爱发言的同学那里看了看；5分钟过去了，潘老师脸上的微笑已消失；6分钟过去了，潘老师说话了：“好了，现在大家来说说。
”不过，毫无反应，同学们一个个都低着头，搭拉着耳朵，都变成了绅士和淑女。
此时，教室里安静得出奇，风拂过花儿的沙沙声都能听清。
沉默了，所有人都沉默。
潘老师见状，很是不高兴，说：“怎么没人举手呢
刚才还活蹦乱跳呢
”听得出，老师有点急。
终于，来了个老师的救星—王茂竹。
“好，既然大家不举手，那就给举手的人一个机会。
” 王茂竹迅速读完，我们虽没说话，也没听。
这时老师问：“大家说说他哪里说得好，哪里说得不好
”哎，又没人举手。
又一阵沉默。
又迎来老师的一套老掉牙的话。
又很郁闷。
“我说你们是知道也不说。
那好，那不举手就罚抄主要内容十遍。
”“我低声说。
又是威胁。
”一般老师说了这话都是全般集体举手的，但今天却只有两个人举手，原因是：老师每次说话都没算数，大家欺负老师心肠软。
可是老师又说：“今天是绝对会照我说的做的，我马上布置作业。
”见老师说得那么肯定，我“勇敢”的举起了手，当然，这时也有很多同学举起了手。
教室里顿时笑声一片，老师也快笑趴了，这威胁还真有用
好玩~
再说下午放学吧，老师有事，于是把我们放在教室里做作业。
起初，大家都挺安静，可是，几分钟后，教室便“活泼”起来。
首先是几个男生带头大声说话，接着是众子与唐的人物评论引起了骚动。
教室里立刻就成了“茶馆”，说的说，笑的笑。
但一会儿，随着窗户那儿冒出来的潘老师的‘鬼头’，教室也迅速安静下来。
又一人笑着说：“潘老师来暗访了哦，注意
”另一人答曰：“YES
”超不标准的英语。
一会儿，教室又“轰”地闹起来，肯定是潘老师去也~
哈哈
自由
但是，咱班始终都摆脱不了疑神疑鬼的习惯，一会儿，大家又不约而同的安静下来。
向窗外一望，没老师。
接着又是王存智带头的大笑
其实，像这样的事已经很多了，不过大家还是会笑
六.二班真的是太好玩了，我喜欢
我爱我的班级，我爱我的同学 主题班会开场白和结束语
1、我爱班级，天天开心
2、班级是我家，我们爱大家
3、班级好比一个人，我们大家是器官，做好自己，班级雄起
4、我爱班级，温暖如春
5、班级里充满了我们的青春气息，我们爱你
6、班班之久，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑
7、班级是大家，齐来爱护她
8、今日为班争光，明日为校争光
9、班是花园，我们是花，师是园丁，照顾我们。
10、让我们一起努力，把班级建设成为全市第一班
累死我了，祝 好
以我爱班级.学校为主题写做诗歌
你用微笑接受了懵懂的我们 敞开的胸怀是我们最好的避风港 心跳成了我们最美的乐章 我爱你 我家 你让陌生的我们走到一起 无数的破洞在你的精心修补下成画 不去计较得失付出是最好的收获 我爱你 我家 你见证了我们成长的路程 一路风雨一路彩虹在你的陪同下共同度过 在跌倒中你让我们懂得不能轻易放弃 我爱你 我家 你让我们懂得相聚是缘 挥泪告别走向新的家园你让我们感到坚强 与你所有的记忆成为我们人生最真的回忆 我爱你 我家 你让我们拥有创造梦想的勇气 共扬人生旗帜成为唯一的努力的方向 为我们的家园喝彩你的儿女永远是最棒的 我爱你我家 因拥有你而更精彩
