求男女主持开场白主题:活力青春，魅力校园
1.开场白：各位老师、同学大家好
我们相约在
月，聆听大自然动听的声音，迈着年轻的步伐为青春高歌一曲。
青春似诗，编织着绚烂浪漫的意境；青春如画，涂抹着热烈瑰丽的色彩；青春是歌，回荡着欢快美妙的旋律。
下面我们以热烈的掌声欢迎来自**班\\\/年级的**串词：品茶，其韵味从口入；赏花，其魅力由眼观；而听一首歌曲，就如吸收精神养料般，让我们充满活力，下面......（可以根据参赛者的节目来写串词）结束词：青春是一道美丽的风景线，令人神往；而青春又是短暂的，所以我们需要好好把握。
时间似水，阻挡不住它从指间滑落，我们的晚会也到此结束了，请大家先集体起立，让我们共唱一首《难忘今宵》......2同学们、老师们：大家早上好
在我看来，能来到同一个班，相识一场，就是一种缘份。
也许我们有不同的性格，也许我们有不同的兴趣，也许我们有不同的style，但是，我们有着同一个梦：……(根据你的班要求更改吧)
我们来自五湖四海，为着同一个梦想而奋斗，我们前进着。
一个人须要一个灵魂，一个集体需要一盏明灯，一个班就需要一个美丽而共同的梦想。
……(在这里加入你对这个梦的具体解释，举班上的好例子，不然会很抽象)是雄鹰就应该搏击长空，是绞龙就应该面朝大海，春暖花开。
我们不在乎名利或钱财，我们不怕挫折与困难，我们要的是一个班的团结、温馨和拼搏
黑夜给了我黑色的眼睛，而我却用它去追求梦想
追梦吧，让青春燃烧，追梦吧，让岁月激昂，同一个班，同一个梦，让你我成为人生中的一道炫丽的彩虹
3甲：尊敬的各位领导、各位老师；乙：亲爱的各位同学、各位朋友；合：晚上好
甲：在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了xx班第X届娱乐晚会。
乙：在以往的活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……合：这一切一切，充分展现了当代学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。
甲：今天晚上，“活力青春，魅力校园“娱乐晚会即将拉开帷幕。
乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。
开场白大概就是这样，你可以稍作修改，或请老师和家长帮忙。
至于中间的串词，你就要提前找到节目单，根据每一首歌曲不同的含义，写下不同的串词。
例如：甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜。
只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。
乙：当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱；甲：当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动，当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。
合：因为我们是一家人。
乙：请欣赏小组唱《相亲相爱》，由学校学生会表演。
（演唱过程...）甲：一曲《相亲相爱》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧。
乙：我爱我们的学校，这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。
甲：我爱我们的班级，这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。
合：我爱我们的班级，我们都是班级的小主人。
乙：请欣赏由×××班×××等同学演唱的《XXXX》。
（演唱过程）甲：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。
乙：飞扬的青春，散发着无穷活力；年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。
乙：妈妈的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙将我掩埋，我愿从此沉没，沉没在妈妈温暖的心底。
甲：妈妈的眼睛是辽阔的天空，我是一只空飞的鸽子，无论狂风暴雨有多猛，我也无所畏惧，因为我始终在妈妈的视野里。
乙：妈妈的眼睛会说话，在悲伤时，她是慰籍；在沮丧时，她是希望；在软弱时，她是力量。
甲：下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。
有请×××班×××同学上台演唱。
等等等等...结束语：乙：音乐会的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。
合：让我们将参加娱乐晚会的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
注意 你一定不能拘束 因为你时刻记着 底下是你的同学 不要做做 如果你做做 会给老师同学留下非常不好的印象 要自信一点 2个人主持 会轻松一点 不至于冷场 微笑一定要有微笑啊
这是我以前收集的，呵呵，希望对你有所帮助。
魅力校园舞蹈大赛的优秀舞蹈有哪些
时间有点长，那个写了，给分就写
描写校园美丽的句子
开学了,校园里很多熟悉的,多了很多陌生的面容,校园里热闹了起天高云淡风送爽，又到了开学的季节。
校园里开始热闹起来，又恢复了往日的欢声笑语。
前来报名的学生喜气洋洋，向老师询问着开学事宜；而老师们有的准备新学年的教材及教学用具，有的则在清扫、布置教室，以优雅清新的学习环境迎接新生的到来。
新学年的到来，忙坏了为开学做准备的孩子和家长们，欢快热闹的开学气氛弥漫着大街小巷、校园内外。
书店里，学习用品商店里，熙熙攘攘，处处留下孩子们匆匆的背影；童装店里，也围满了准备添新衣的孩子们；在车水马龙、川流不息的大街上，买书包的，卖书包的，无疑是街头最热闹、最亮丽的一道风景线。
看，已准备就绪的孩子们，怀着梦想、带着希望一路走来了。
他们将像老师和家长企盼的那样，以良好的姿态投入新的学年。
校园舞蹈大赛活动策划
一、前言 为推动全民健身，弘扬舞蹈文化，进一步丰富同学们的课余文化生活，加强大学生艺术素质教育，同时为我校迎评促建添砖添瓦，提升学院校园文化的层次和品位，特举办校园舞蹈大赛。
希望借此展示当今学生的青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力，提高同学们的综合素质。
本次活动由院团委主办，院学生社团联合会承办。
本次活动遵循“人人参与”的宗旨，我们为其提供一个高雅艺术的交流平台，最终推进我院校园文化生活的进一步完善，让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在这里找到展示自己的舞台。
在这酷夏里，到底谁才是火的舞者，让我们拭目以待吧 二、活动主题 “舞动青春”校园舞蹈大赛 三、活动目的 1、以本次大赛为契机，促进全民健身，在我校营造人人爱运动的积极氛围。
2、体现新时代大学生审美态度，诠释自我、展现自我的观点，丰富校园文化生活，通过大赛为学校校园生活提供一道极具特色的文化大餐。
3、展示校园美丽气质，树立我校山美、水美、校美、人美的美丽形象，发扬校园文化精神，更进一步激发学生们热爱校园的主人翁精神。
4、通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。
四、活动时间 2009年*月*日 注：时间为暂定，根据学校有关安排进行调整 五、活动地点 ********* 六、活动的整体要求 1、着装要求： （1）外表：青春、健康、积极向上，整洁大方。
（2）服饰：选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、色情、反动的内容，不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情况扣分。
（3）发型：不得有过分怪异的发型。
2、舞蹈要求：舞蹈可分为个人，团体表演。
舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞。
成套编排 （1）艺术性： ①充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的对型变化。
②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。
动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。
③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。
不提倡做力所不能及的难度动作（如出现选手不遵循健康、安全原则，出现意外伤害情况，组委会不承担责任）。
④表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。
（2）完成： 成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色，动作优美。
动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。
动作完成轻松流畅，技术正确，没有失误。
成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。
成套动作应与音乐完美地配合，能体现所选音乐的特点。
3、时间限制：10分钟以内 4、评分办法（10分制） ①动作编排 3分； ②现场完成 2分； ③技术舞感 2分； ④表现力、交流与配合 2分； ⑤音乐与服饰1分 七、活动流程 (一) 宣传工作 1.前期宣传工作: (10.20~11.5) ① 10月17日~18日:由社联活动部与社工部成员将大赛通知发放至全院各班级.。
② 10月17日晚由主席团召开八系文艺部长与Hip-Hop、律动社团的负责人的会议为本次大赛作宣传并负责报名工作。
③ 10月18日晚由宣传部出橱窗公布舞蹈大赛的通知。
2．中期宣传工作： （11.10~11.24） 宣传部利用橱窗公布各参赛选手的海选（初赛）的时间、地点。
3．活动时与活动后的宣传工作： （11.26~活动结束） ①由宣传部利用戕牌公布选手的名单并安排彩排的时间、地点 ②订做横幅一条“第二届校园舞蹈大赛”挂于报告厅作为决赛宣传。
③决赛前三天由宣传部利用橱窗和戕牌公布决赛的时间、地点；并发出请柬邀请相关领导和评委老师、兄弟单位负责人观看大赛。
④决赛现场的摄像工作由宣传部、记者团负责并负责图象资料的处理工作。
⑤赛后由宣传部利用校园网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情况，展示相关图片。
（二） 组织工作： 1．前期组织报名工作 （2009年*月*日--2009年*月*日） ① 报名方式：各选手可以直接到学院学生会办公室报名（由活动部的值班人员负责登记），也可以到各系学生会文艺部或自己所属社团负责人报名。
② 报名时间：（2009年*月*日--2009年*月*日） 注：各系、各社团所有报名表均交至活动部，由活动部将各参赛选手名单重新核对整理。
③ 报名要求；可以是团队（以系、社团为单位组队）或个人名义进行报名；认真填写报名表；舞蹈的种类自选、音乐自配碟。
2．中期组织初赛工作： （2009年*月*日--2009年*月*日） ① 初赛地点：****** ② 初赛时间：中午（12：10~13：30）安排5组参赛选手；下午（16：00~17：30）安排5组参赛选手。
③ 初赛评委：******* ④ 初赛结果：选出10组参赛选手进入决赛并作出彩排的出场顺序的具体安排。
⑤ 主持人联系、台词、评分表等准备工作 ⑥ 决赛时的场地布置用品（横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等） ⑦ 报告厅申请工作。
3．后期组织决赛工作 （2009年*月*日决赛时） ①2009年*月*日--2009年*月*日进行参赛选手统一在社团活动室进行彩排。
[注：所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排（包括社联相关工作人员）全部到位，并在彩排后统一将各组的参赛音乐收由社联统一保管。
] ② 决赛工作布置 （详见决赛具体安排） ③ 赛后第二天组织开展总结会议，指出相应的工作问题。
、 （三） 决赛的具体安排： 1．决赛时间：*月初 （具体时间待定） 2．决赛地点：*** 3．场地布置工作 ① 悬挂横幅、气球、盆景的布置、音箱调试、碟片到位。
② 评分表、奖品（荣誉证书）等用品到位。
③评委、参赛选手、现场观众的席位安排。
（观众来源：各参赛队粉丝团、社联部分代表等） 4．相关工作人员： ① 评委老师：团委老师 社联主席团 ② 主持人：（待定） ③ 礼仪组（联系大学生艺术团礼仪部） ④ 其他工作人员：社联所有成员（注：所有社联工作人员必须佩带标志牌） 5．比赛进行安排： ① 现场次序维护（两扇门派专人看守、安排观众入席等） ② 主持人、各参赛选手准备（所有参赛选手在间隔一个节目时，安排工作人员摧台） ③ 现场评分工作：安排一个工作人员收集各评委打分，两名工作人员对分数处理（除去最高分和最底分求平均值），间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。
④ 奖品发放：待最后一组成绩出来后，迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书，礼仪组开始准备，主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。
⑤ 主持人宣布比赛结束，工作人员拧开礼花炮。
6．比赛结束: 现场的清理工作（舞台、观众席、拿回碟片等） 八、活动经费预算 横幅若干（宣传用和会场布置使用） ：150 元 评分表及报名表的印发：40元 矿泉水 ：50 元 礼花炮：50 元 气球：20 元 奖品（荣誉证书）:300 元 图文处理（数码相机、打印费、洗照片等）：30 元 全场背景 ：300 元 其他应急资金：100 元 共计：***** 元
青春校园舞的报幕词
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，我们不仅有梦，更有远大的理想下面请听诗朗诵 《少年中国说》
校园艺术节主持人串词
一、歌伴舞《美丽心情》开场白：尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好!弹去深秋的风尘，迎来寒冬的时光。
我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
用心灵感知艺术，在艺术中让心灵自由飞翔、成长。
在迈一个月的校园艺术节活动中。
黑板报设计大比拼，让我们了解到这主题——讲文明讲礼仪。
艺术节会徽设计大PK，让我们领略到艺术的真谛——心有多诚艺术就有多美。
班级板报大展示，让我们欣赏到艺术的多样——绚烂的色彩丰富的内容。
演讲朗诵真情大流露，让我们体味到艺术的魅力——讲的绘声绘色诵的淋漓尽致。
校园歌手能量大释放，让我们感受到艺术的感染力——全校的活动全校参与。
今天，我们相聚在这里。
高扬智慧的风帆，展开思想的大旗，用青春的旋律，展现艺术的魅力。
今天，我们相聚在这里，用歌声唱出对艺术的敬意。
今天，我们相聚在这里。
用舞蹈跳出对成才的渴望。
来吧，同学们，用智慧与热情，播撒希望的种子，用梦幻与彩虹，编织美好的明天；我们将用心中的彩笔，描绘出校园美好的蓝天；敞开你的胸怀抒发你的情怀
扬起你的风帆，展现你的风采
有艺术相伴，与艺术同行,第十二届校园文化艺术节文艺汇演现在开始
二、《拉丁恰恰》跳跃的音符，旋舞的身姿，让美好在音乐中起飞，一切的一切都汇成一句话；不如跳舞，音乐世界因有舞蹈而光彩夺目，同学们，请欣赏民间舞串烧《拉丁恰恰》表演者：高一（8）八班的李莎等。
三、《星光》点燃一根火柴，在最寒冷的冬天
春天的校园是一幅美丽的画……是……是……是 补充句子
串词最好别拿着纸条上去念，但是不念光靠背的话你会很紧张，其实原因就是那串词不是你写的、不是你想的，你怕忘词，所以我建议你自己来写，按照自己的思路，这样不容易冷场。
可以给你个建议，这么多节目，每个节目一结束主持人就要上去报幕，这是很啰嗦的做法，你们乐器类的、舞蹈类的完全可以搞个串烧。
也免去你们的麻烦，观众其实也听的烦。
如果你实在不知道怎么衔接两个节目，比如：小品结束，你可以让小品演员留步，采访一下他们，得到了那么多观众的掌声，自己谈一谈对于梦想和青春的理解。
。
。
然后和这些演员一起发动全班同学将梦想放到瓶子里。
。
。
。
其实这个任务很好完成的，别怯场就成~希望以上建议对你们有所帮助
~祝你们学业有成
