英语公开课开场白
self introduction就可以了, 说一下自己以前在哪里毕业,在哪里教过什么课程,等等,还有 准备如何帮孩子们学好英语,对她们有什么要求等等,注意不是背书,而是像跟家长沟通一样的把上面的信息告诉家长,让他们对你充满信心,就好了...
英语课开场白怎么说????
good morning everyone, how r u? May I introduce myself first, my name is xx(写黑板)，and you can just simply call me xx，I am very glad to be you xx teacher in the next few months time, and I really hope I could be your friend as well but not only your teacher. Well, this is my first lesson in my life(maybe not), so if there is any inconvenience between us, please do tell me, than I could make a little notice on that next time. And if you have any questions wanna ask, please don't be shy. Ok, just before I start this lesson, if you do have any questions about me right now, I am listening.(please do so\\\/please ask) ..........基本概念：介绍自己-缓解陌生气氛-提出期望-鼓励共同学习-给时间大家提问祝你成功哦~~~
帮帮忙~英文公开课的开场白
热身运动 Let's do actions. calp your hands shake your head ................ 老师带着做
英语课堂如何开场
堂开场白和结束语的设计开场白的设计提要：本文了课堂导语的作用，了如何设计恰当的课堂开场白。
它虽然不是授课内容，但对于平稳和顺利进入课堂实质部分，加强教学效果起着重要作用。
在设计课堂导语时，首先要作到语言简洁易懂，其次注意对学生的启发诱导，强调开场白的情趣性，做到灵活机动并把握好时间。
关键词：英语课堂开场白导语设计授课伊始，教师的开场白（导语）必不可少，恰当的课堂导语不仅对授课的内容起到承上启下的作用，还能激扬情趣，活跃课堂气氛。
由于它并不是授课的内容，常被忽略。
如果在备课时没有设计开场白，而是到了课堂上随便拉扯几句，或套用千篇一律的所谓导语，就很难做到平稳过度，也不能抓住学生的注意力。
下面的内容无论多么精彩，已属“亡羊补牢”矣!不同学科，风格各异，课堂导语的设计也应各有千秋。
下面，就英语课堂导语的设计，笔者浅谈自己在教学实践中的心得和体会，与同仁们共榷。
英语课堂上我们惯用的开场白是：“Let’sbeginourclass．”或者是：“Lasttimewelearned….Todaywearegoingtotakeup…．”一般来说，这样的开场白并无差错，但显得陈旧、俗套，很难引起学生的注意和兴趣。
而好的导语要使学生在短短的几分钟内就能进入角色，课堂气氛活跃热烈。
这样的导语对提高学生听力、加强课堂教学效果起着不可估量的作用。
那么怎样设计好英语课堂导语呢?不妨从以下几方面着手。
(一)语言应简洁
急求
高中英语老师第一堂课的开场白
首先要打招呼，Class begins.Good morning boys and girls.然后自我介绍，My name is ....You can call me ....(Miss...Mr.)说出自己的一些基本要求(在这里拉近关系：你可以说不论大家考进来的英语成绩多少，现在大家在我眼里都是白纸，希望大家共同努力什么什么的），记得先暂定一个课代表告诉大家自己的手机号码，办公室地址最后可以上课了，now...
