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英语口语比赛结束台词

时间:2015-06-19 05:52

英语口语大赛我是主持人,开场词和结束词,中文;急需

大约50字左右,总之不要太长;谢谢

Dear every leader, teacher dear classmates we good evening! Welcome to xxxxx kindergarten of English language competition finals spot, I was, I was the host Christine ritz-carlton humanities.开场词中文译文:尊敬的各位领导、老师 亲爱的同学们 大家晚上好

欢迎各位来到xx幼儿园英语口语大赛的决赛现场,我是主持人文婷, 我是安丽。

噢 顺便说一下,目前我在学的ABC天卞欧美外教口语的教师才和我提过,如果要学好英语是很容易的..必须要有一个适合的学习空间以及闇练口语对象,外教水平很重要 东南亚口音重,一定要找欧美籍,发音纯正才可以,不间断经常口语练习,1 on 1针对性教学才可以有很.好.的学习成效;课后需要重听课后录音反馈,把所学知识融会贯通 如果真的没人帮忙,就到旺旺或BBC获得课外学习资料练习 多问多听一下子语境就培养起来 学习成长是必定达成目标的~

【30分】我需要一份高中英语口语比赛的自我介绍和结束语

1参加比赛用的····谢谢

自我介绍hello, and you may not even know me,i'm...i'm...years old,please comments. 大家好,你们可能还不认识我吧,我是...我...岁,请多多指教。

结束语This section has finished, thank you all for listening 本段内容已讲完,多谢大家收听 (对了,这里可能有些语法不符合高中英语,可以自己去更改)

急 英语口语比赛(那天是圣诞)开场白 结束语

开场白:Ladies and gentlemen.(先生们女士们)Merry Christmas—(圣诞快乐)Next I speak for everyone is a singer(接下来我为大家讲的是一位歌手)下面自由发挥..结束语:OK This is what I would like to leave yours(这就是我带给大家的)I hope your like it(希望你们喜欢)Where is the applause(掌声在那里

)接着你就有意识的耸耸肩呵呵效果肯定Very good

参加英语口语比赛开头介绍和结尾英语

Good morning, ladies and gentlemen: how are you today ?( 然后停顿一下,让观众回答一下,就是 互动 一下,起到调节气氛的作用) Fine? yeah, I hear you ! and It's also a wonderful day for me to meet you here and share my opinion on XXX,

英语口语比赛开场白怎么写

想学好口语练好基,必须做到以五到”: 想学好英语,练好基本功是学好英语要条件,没有扎实的学好英语基础,就谈不上继续学习,更谈不上有所成就。

要想基本功扎实,必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课,提高课堂效率,脚踏实地、一步一个脚印地  一、“心到”。

在课堂上应聚精会神,一刻也不能懈怠,大脑要始终处于积极状态,思维要活跃、思路要开阔,心随老师走,听懂每一句话,抓住每一个环节,理解每一个知识点,多联想、多思考,做到心领神会。

  二、“手到”。

学好英语,一定要做课堂笔记。

因为人的记忆力是有限的,人不可能都过目不忘,记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。

常言说,“好脑筋不如烂笔头”。

老师讲的知识可能在课堂上记住了,可是过了一段时间,就会忘记,所以,做好笔记很有必要。

英语知识也是一点点积累起来的,学到的每一个单词、词组以及句型结构,都记在笔记本上,甚至是书的空白处或字里行间,这对以后的复习巩固都是非常方便的。

  三、“耳到”。

在课堂上,认真听讲是十分必要的,不但要专心听老师对知识的讲解,而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领,以便培养自己纯正地道的英语口语。

听见听懂老师传授的每一个知识点,在头脑里形成反馈以帮助记忆;理解领会老师提出的问题,以便迅速作答,对比同学对问题的回答,以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。

  四、“眼到”。

在认真听讲的同时,还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。

大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合,印象就会更加深刻。

  五、“口到”。

学习语言,不张嘴不动口是学不好的,同学们最大的毛病是读书不出声,害羞不敢张嘴。

尤其是早读课,同学们只是用眼看或默读,这样就只有视觉信息,而没有听觉信息在大脑里的反馈,当然记忆也不会太深刻,口部肌肉也得不到锻炼,也就很难练就一口纯正的英语。

所以,要充分利用早晨头脑清醒的时间,大声朗读;课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论,课下对不清楚的问题及时提出,要克服害羞心理,不耻下问。

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