写给傻逼同桌的生日快乐祝福语
一 我不想不想长大好词1 . 竭尽全力:竭尽:用尽。
用尽全部力量。
2 . 鼻青脸肿:鼻子发青,脸都肿起来,形容被打得很惨。
3 . 低声下气:形容说话时恭顺卑微的样子。
4 . 毫不含糊:形容一点儿也不糊涂、模糊。
5 . 胆大包天:形容胆量极大(多指做坏事)。
现多含贬义。
6 . 心惊肉跳:担心灾祸临头;恐慌不安。
形容心神不安;极其恐惧。
跳:发抖。
7 . 忧心忡忡:忡忡:忧愁不安的样子。
心事重重;十分忧愁。
8 . 自由自在:形容没有拘束;十分安闲舒适。
9 . 薄如蝉翼:就是一个形容词,形容一样东西或某类事物很薄。
10 . 有声有色:既有声音;又有色泽。
形容表演或说话十分生动、精彩。
11 . 多姿多彩:丰富多彩,形容颜色形态多样,很多种形状和颜色。
12 . 四脚朝天:四脚:指四肢。
形容仰面跌倒。
也比喻躺下不干。
13 . 连绵起伏:连绵:连续不断的样子;起伏:高低不平。
连续不断而且起伏不平。
14 . 横七竖八:有的横着;有的竖着。
形容杂乱无章;没有条理。
15 . 心有余悸:指可怕的事情虽已过去;心里还感到害怕。
悸:因为害怕而心跳。
16 . 小心翼翼:谨慎小心;一点不敢疏忽。
翼翼:恭敬慎重的样子。
17 . 挥戈相向:俩个好朋友因为反目而拿起武器争斗。
18 . 活蹦乱跳:欢蹦乱跳,活泼、欢乐,生气勃勃的样子。
19 . 心花怒放:心里高兴得像花儿盛开一样。
形容极其高兴。
怒放:盛开。
20 . 五花八门:原指五行阵和八门阵。
这是古代两种战术变化很多的阵势。
比喻变化多端或花样繁多。
我不想不想长大好句二 我不想不想长大好句1 . 长大,还是不长大
这永远是一个问题。
绝对相信科学而过于理性的人或许会说,这是必然的。
时间会流逝,年龄会增长,身体会逐渐发育,你一定会一天天长大。
2 . 她提着那只熟悉的兔笼,拦住一个又一个行人,好像低声下气地恳求着什么。
那些人有的露出为难的神情,有的毫不含糊地摇头。
3 . 班上曾经流行用玻璃编小玩意,每个女生都卷进去了,葱花很不屑:“每个人手上拿着几根线,像个老奶奶一样眯着眼睛不知道在干啥。
没劲
”4 . 扇贝一脸沉重地来到学校,告诉葱花这个不幸的消息。
他等着被葱花痛扁一顿。
他想好了,在西楚女霸王的魔爪下,就算被打得鼻青脸肿,也绝不哼一声。
小王子好句加赏析
1、如果你爱上了星球的一朵花。
那么,只要在夜望星空,就会觉得漫天的繁星就像一朵朵盛开。
赏析:就好比情人眼里出西施一样,人们只要心里喜欢和爱慕某个事物,那么它始终就是美丽的、理想化的,满世界都是为了衬托它而存在的,这就是爱的表达。
2、如果不去遍历世界,我们就不知道什么是我们精神和情感的寄托,但我们一旦遍历了世界,却发现我们再也无法回到那美好的地方去了。
当我们开始寻求,我们就已经失去,而我们不开始寻求,我们根本无法知道自己身边的一切是如此可贵。
赏析:阅历是非常重要的,阅是指一个人读了多少书,具备了多少理论知识,历是指一个人经历过和见识过多少事情,具备了实践的能力,这就是阅历,会让我们懂得精神和情感的寄托的实质。
而当我们理解了这些,我们可能已经失去了最理想的追求,因为时光不能回转,我们无法在懂得了自己想要什么的时候,再穿梭时光回到过去,这是不可能的,因此我们应该多读书,多用别人的经历和经验来规划自己的人生,免得自己走了弯路。
3、只有用心灵才能看得清事物本质,真正重要的东西是肉眼无法看见的。
赏析:就像一首佛偈“菩提本无树,明镜亦非台”,我们看问题和事情的时候,应该找到其中的实质和本质性的东西,不能一味地用眼睛来判断,而大多数人都是以眼见为实,因此真理反而往往掌握在少数人手中。
4、所有的大人都曾经是小孩,虽然,只有少数的人记得。
赏析:当我们长大成人的时候,就会用成人的思维和成熟的眼光来看待问题,因此失去了小时候的那种童真,因此我们应该宽容一些,对小孩子应该用童心走进他们的内心。
5、一旦你驯服了什么,就要对她负责,永远的负责。
赏析:这句话是对爱情本质性的诠释,爱情的本质就是责任和担当,爱上一个人就应该用尽一辈子的责任感来维持这种情感,但极少有人能够做到。
6、如果你要驯服一个人,就要冒着掉眼泪的危险。
赏析:要驯服一个人,或者说征服一个人,就必须走近她的内心深处,但这是极其不容易的,人的内心何其复杂,因此必须付出更多,掉眼泪自然不在话下。
7、也许世界上也有五千朵和你一模一样的花,但只有你是我独一无二的玫瑰。
赏析:世上没有两片相同的叶子,这是一句含有哲理的话,而这句话却道出了很多我们平常忽略和没有看懂的事情本源,爱情也是如此,你喜欢上一个人,会觉得她是独一无二的。
8、时间会缓和所有的悲伤,当你的悲伤被安抚以后,你就会因为认识过我而感到满足。
赏析:很多时候,我们并不能及时的看懂事情的本质和内心的真实愿望,而时间可以解决一切问题,包括阅历、内心深处的思考、理想等等,在时间的长河里,都能得到答案,而那时候,人们的想法可能会发生根本性的变化。
9、因为是心甘情愿地沉溺,即使死亡也无须被拯救。
赏析:有时候我们常说一句话“身处爱情中的女人智商为零”,就是对以上语句的类似解答,但更加通俗易懂。
10、使沙漠显得美丽的,是它在什么地方藏着一口水井。
赏析:小王子为爱受伤而去流浪,去经历,但他的内心深处依然深爱着心爱的女孩,就好比在沙漠里有一口井,让沙漠变得美丽,而那个女孩就是那口井。
小屁孩日记全英文台词
1.I'll be famous one day, but for now I'm stuck in middle school with a bunch of morons.有一天我会成名的,但是现在我被困在了中学里面,整日和一帮笨蛋在一起。
2.How to be cool?怎样才能酷一点
3.It's Not A Diary. It's A Movie.这可不是一本日记。
这是一部电影。
4.You are about be late for your first of middle school.你第一天上初中就要迟到。
5.PE is as much apart of my life as waking up in moning and going to bathroom. I live and breathe Physical Education.体育就像早上起床会上厕所一样,是我生命中的一部分。
体育对于我来说不可或缺。
6.I am gonna rip off your arms and punch you in the face with your own fists.我要打断你的胳膊叫你加倍奉还。
7.He isn’t quite clear on the of growing up.他并不清楚长大是什么概念。
8. I think we can both learn some valuable lessons from this。
我认为我们能从中吸取有用的教训。
9. You only care about yourself. You hated my cartoon. You made fun ofmy clothes. You disrespect Joshie. You broke my hand and you didn’t evenseem sorry.你只关心你自己,你讨厌我的卡通画,你取笑我的衣服,你不尊重joshie,你弄断我的手还没一点歉意。
10Just back of ! I don’t want to hurt anybody..退后
我不想伤害任何人。
明明很爱一个人,却要控制自己不联系的伤感句子
给你100条伤感句子,应该有你喜欢的。
1、笑着哭最痛。
2、举得起放得下的叫举重,举得起放不下的叫负重。
可惜,大多数人的爱情,都是负重的。
3、过去的真能过去,现在的就真的是现在了吗
4、人生最遗憾的,莫过于,轻易地放弃了不该放弃的,固执地坚持了不该坚持的。
5、忘记你我做不到,不管天涯海角。
6、假如, 我说假如,我走了,你会流泪会伤心,不顾一切的寻找我吗
7、有些事,不经意也会想起;有些回忆,白发苍苍也无法忘记;有些伤口,别人永远看不见,因为它就在你的心里深藏。
8、寂寞惯了,当你来的时候,我天真的以为我看到了希望,现在的心更痛了,你不过是一个擦肩而过的陌生人。
9、谁都会有寂寞,想念一个人的时候。
那些曾经的回忆犹如流水一般,一去不复返,留下的只有思念和忧伤,让我们去体会。
有人说回忆如花,可总是感觉像一样,当回忆时,心如刀割一样,什么事只有经历和体验后方知其韵味……曲终人散,只有同路人明白。
10、我终在飘零,没有港湾没有航向,追逐的却总是一潮潮,一浪浪的讽刺,不知还有什么理由能让,还有什么能让我去追寻。
11、有些人脸上有太多的笑容,是因为他们心中有太多的泪水。
12、如果我用你待我的方式来待你,恐怕你早就离开了。
13、年少时的爱情,就是欢天喜地地认为会与眼前人过一辈子,所以预想以后的种种,一口咬定它会实现。
走过千山万水后,才会,那么多年的时光只是上天赐予你的一场美梦,为了支撑你这冗长的一生。
14、没有你的日子里,一切都是那么茫然。
分手了,还说什么。
15、过去的一页,能不翻就不要翻,翻落了灰尘会迷了双眼。
16、无论受了多少委屈。
我只会把它憋在心里。
不是不想说,只是不知道该怎么说,能和谁说。
17、因为爱你,所以害怕失去你。
18、牵手和分手来自同一双手。
19、终于懂得爱是什么。
不是还能继续爱着,而是曾经那样爱过。
20、其实一个人挺好的。
没有顾虑 没有牵绊 无非是孤单了一点。
21、心中有座坟,藏着未亡人。
22、世界笑我太虚伪,我笑世界太现实。
23、记住该记住的,忘记该忘记的。
改变能改变的,接受不能改变的。
24、爱忘记的越狠,却陷的越深。
25、每一种喜欢都有一种理由
但每一种伤感却是莫明的。
26、散了算了,离开了平静了,时间不可能停在原来的时间,失去的已失去了,过了今天明天一定还会拥有别的。
27、不选择,也是一种选择。
28、青春还未开始,苍老早已来临 29、既不回头,何必不忘;既然无缘,何需誓言;今日种种,似水无痕;明日何夕,君已陌路。
30、海誓山盟到头都是空,水流烟淡,随你飘散。
31、别把自己想的太伟大,要知道,在别人的世界里,不管你做的多好,你都只是个配角而已。
32、淋过雨的空气, 疲倦了的伤心,我记忆里的童话已经慢慢的融化。
33、我们即将分离,不知为何眼泪在眼眶打转 34、越来越任性是因为爱得太深。
越来越沉默是因为伤得太痛。
越来越礼貌是因为失望透顶。
35、有没有一扇窗,能让你不绝望,看一看花花世界,然来梦一场,有人哭,有人笑,有人输,有人老,到结局还不是一样。
36、快乐要有悲伤作陪,雨过应该就有天晴。
如果雨后还是雨,如果忧伤之后还是忧伤。
请让我们从容面对之后的离别。
微笑地去寻找一个不可能出现的你
37、无法忘记的思念,依旧在深夜,在月光的隐射下显得依然清晰自如,上演着一个一个没有结局的故事,起初的誓言在红尘的淹没中没有了音讯,结局在岁月的抽打下没有了尽头。
38、最心痛的现在,曾是曾经最美好的时候。
39、一场梦,一场空,再美的誓言,也有凋谢的一天。
40、有些人,注定是生命中的过客;有些事,常常让我们很无奈。
别等不该等的人,别伤不该伤的心。
孤独,不一定不快乐;得到,不一定能长久;失去,不一定不再拥有。
爱的时候,让他自由;不爱的时候,就让爱自由。
41、难过了,不要告诉别人,因为没有人会在乎。
42、那日,我用心痛的目光目送你离开,今日,就让我借一丝你昔日深情的目光,送我一程,暖我这季不曾温热的心扉。
43、那似海的曾经让我怎生忘记,人生未了,柱子已倒,两两相望,相濡以沫,凄凉的晚风,刮得我碎了一地的心,怎么也捡不起,路未完,但心已到了天涯海角,眼中的迷雾全是你的倒影。
44、你绝情,我断义,从此直线永平行。
45、仿佛前面就是万丈深渊,却有你倾城的微笑诱导。
我会毫不犹豫的一跃而下,如果你不再编织谎言。
46、渐渐的知道了,很多东西,不属于自己的,何必拼了命去在乎。
47、学会忘记,懂得放弃。
你那么的不小心,我又何必痴情。
48、有时发现自已如一颗蒲公英,没有归宿,总是随风摇摆,风一吹,就不知自己将飘落何方,每一次停留,只是记忆的一份美好,总是付出自己的全部想要扎根于此,却不知那篇倪留之地早已开花结果,已没有了自己的一席之地,也许终生的目标只是在寻找一个归宿,但却每次都被满怀的期待扎的遍体鳞伤,也许只是已习惯了那股悲伤,在有风的日子里,让我随风飘扬。
49、世界上最痛心的事,莫过于在俩个人都是最深爱的时候,不得已说分手。
50、天长地久有多久
。
51、有些事,经不起再一次。
52、不就是分手,别夸大了寂寞。
53、夜了,睡了,醒了,醉了,你还是走了。
54、坚强太久,写在脸上便是沉默。
趟过岁月的河,人生如同熟透的果子,愈来愈低调。
低调的本质反应,便是不喜欢说,只喜欢踏实地做。
曾经那些艰难的岁月如冰刀,刺在心上,冰凉而疼痛。
每一段故事,都是刻骨铭心的经验或教训。
历经艰险,便会变得沉默。
说,谁都会,但我们深知,光说永远到不了彼岸。
55、孤独的日子,我,无路可走,无迹可寻,不可避免的醉在悠远绵长的疼痛里,倒在无人踏至无人问津的角落,任凭心酸涩泪无声流淌,抖落一地凄凉。
56、谢谢你的绝情,让我学会了死心。
57、失去后才发现,原来我们不是一个世界的人 58、谁是谁生命中的过客,谁是谁生命的转轮,前世的尘,今世的风,无穷无尽哀伤的精魂。
59、许多东西就像风一般,虽然摸不着,但是却能感受到。
60、心里有一些牵挂,有些爱却不得不各安天涯… 61、我不后悔爱过你。
哪怕你伤的我那么深。
62、主动久了,每个人都会累,不是不爱了,只是心累了。
63、别把我对你的死心塌地,当做是你对我爱搭不理的资本,好吗
64、只要你单纯,我又怎会忍心跟你玩心计
65、不是我不爱你了,只是因为我发现你不需要我了。
66、喜欢一个人没有错,错就错在喜欢一个不喜欢自己的人。
67、你是谁朝思暮想的笔尖少年,在绝城的荒途里辗转成歌。
68、随风成影的生活,让我渐渐的升起冰冷的感觉,此时觉得风华是一指流沙,苍老是一段年华,一年又一年,一日复一日,一聚一离别,一喜一伤悲,一榻一身卧,一生一场梦。
69、幸福不是拥有多少,而是看重拥有的,看淡无法拥有的。
如果刻意追逐无法拥有的,你就会忽视本身已经拥有的,包括爱着你的人,以及你身后留下的那些脚印。
幸福原本很简单,只因我们过于较真,过于渴望得到不属于自己的东西,才让生活中遍地烦恼。
当你站在烦恼中仰望,幸福已被你踩在脚下。
70、当爱人不爱了都要微笑好吗 71、有些事,我假装不知道,知道了,只会让自己更加心痛。
72、我拼了命的让你注意我,最后才发现,是自己太自作多情了。
73、生于这世上,没有一样感情不是千疮百孔的。
74、告诉自己——不准情绪化,不准偷偷想念,不准回头看。
75、我只想当听众,因为不想感染太多尘世喧嚣。
76、总是不知这青春何时才止
等到了那寻寻觅觅、寻找幸福的时候。
只见凋零的花、凋零的心、还有那凋零的情。
77、心里有就有,心里没有就没有 78、曾经的梦碎一地,捡起,努力拼凑,然后又碎,再捡起拼凑,直到有一天,再也拼凑不来。
79、曾经的爱,曾经的痛,曾经的迷茫,谁让我忘不掉你的模样,如今却是永恒的伤。
80、谁说感情滂沱不然,怎得侵湿了整件衣裳。
81、你固执的活在回忆里,却不知人家已经去创造新的回忆了。
82、就算是穷困潦倒,也要比别人潦倒的不一样。
83、记忆纷沓而来,谁许诺过谁地老天荒
谁还记得那句海枯石烂
谁想起谁天涯外 84、我把心寄错了地址,现在请你还给我
85、孤单,是你心里面没有人。
寂寞,是你心里有人却不在身边。
86、在一起时间长了就会厌烦,分开时间长了就会思念。
所以,珍惜在一起的时光吧。
87、有时,爱也是种伤害。
残忍的人,选择伤害别人;善良的人,选择伤害自己。
88、天已许,甚不教,白头生死鸳鸯浦。
89、有时候,我们愿意原谅一个人,并不是我们真的愿意原谅他,而是我们不想失去他。
90、眼泪流下来,才知道,分开也是另一种明白。
91、喝着咖啡,苦苦的滋味。
快乐与忧伤,依然能感受到的那份真实与感动、思念与孤独。
眼泪,悄悄滴落在键盘上…… 92、你逃不掉世俗的卑微,我无法理解时空衔接的丝裂,你逃不脱家庭的束缚,我无法明白逆来顺受的错,终于,在接力赛拉长了彼此的距离,留下孤独的相向背影。
93、你说“谢谢”,我说“不客气”。
我们陌生到需要这么客气。
94、别人的童话永远都是浪漫的,而我的童话却永远都是凄凉的。
95、对不起
我不该还想着你。
96、过去的都已过去,该走的
,都不曾停留。
97、相思树,流年渡,无端又被西风误。
98、尤记得当年我们都很年轻,而如今,我们都已长大。
99、一天,我终于不再思念她,因为她离开太久了,我的习惯已经不再是习惯。
100、一些人,一些事,失去了就不再回来了,要怪就怪自己当初不珍惜。
说说心情()全文有200条句子,如果喜欢可以看余下的。
如何分析一篇散文
散文分析方法及常见的艺术表现手法 一、概括段落大意: 摇着轮椅在园中慢慢走,又是雾罩的清晨,又是骄阳高悬的白昼,我只想着一件事:母亲已经不在了。
在老柏树旁停下,在草地上在颓墙边停下,又是处处虫鸣的午后,又是鸟儿归巢的傍晚,我心里只默念着一句话:可是母亲已经不在了。
把椅背放倒,躺下,似睡非睡挨到日没,坐起来,心神恍惚,呆呆地直坐到古祭坛上落满黑暗然后再渐渐浮起月光,心里才有点明白,母亲不能再来这园中找我了。
(母亲去世后“我”对母亲的态度——深深的思念。
) 曾有过好多回,我在这园子里呆得太久了,母亲就来找我。
她来找我又不想让我发觉,只要见我还好好地在这园子里,她就悄悄转身回去,我看见过几次她的背影。
我也看见过几回她四处张望的情景,她视力不好,端着眼镜像在寻找海上的一条船,她没看见我时我已经看见她了,待我看见她也看见我了我就不去看她,过一会我再抬头看她就又看见她缓缓离去的背影。
(有时母亲能找到我)\\\/\\\/我单是无法知道有多少回她没有找到我。
有一回我坐在矮树丛中,树丛很密,我看见她没有找到我;她一个人在园子里走,走过我的身旁,走过我经常呆的一些地方,步履茫然又急迫。
我不知道她已经找了多久还要找多久,我不知道为什么我决意不喊她(有时母亲不能找到我)——但这绝不是小时候的捉迷藏,这也许是出于长大了的男孩子的倔强或羞涩?但这倔强只留给我痛悔,丝毫也没有骄傲。
我真想告诫所有长大了的男孩子,千万不要跟母亲来这套倔强,羞涩就更不必,我已经懂了可我已经来不及了。
(母亲在世时“我”对母亲的态度——倔强,及现在的悔恨。
) 【概括段意的方法】 1、划出表达作者观点、情感的句子。
(多为议论性语句。
不应是描写性语句。
) 2、如果表达观点的句子运用了修辞手法或表达过于含蓄,将其改写为正面表达观点的肯定句。
3、分层,概括层意。
再将层意连缀成段意。
特别提示——总结段意时应考虑与文章主题的联系。
二、思考段间关系: 例1: 摇着轮椅在园中慢慢走,又是雾罩的清晨,又是骄阳高悬的白昼,我只想着一件事:母亲已经不在了。
在老柏树旁停下,在草地上在颓墙边停下,又是处处虫鸣的午后,又是鸟儿归巢的傍晚,我心里只默念着一句话:可是母亲已经不在了。
把椅背放倒,躺下,似睡非睡挨到日没,坐起来,心神恍惚,呆呆地直坐到古祭坛上落满黑暗然后再渐渐浮起月光,心里才有点明白,(开启下文)母亲不能再来这园中找我了。
(母亲去世后“我”对母亲的态度——深深的思念。
) 曾有过好多回,我在这园子里呆得太久了,母亲就来找我。
(承上)她来找我又不想让我发觉,只要见我还好好地在这园子里,她就悄悄转身回去,我看见过几次她的背影。
我也看见过几回她四处张望的情景,她视力不好,端着眼镜像在寻找海上的一条船,她没看见我时我已经看见她了,待我看见她也看见我了我就不去看她,过一会我再抬头看她就又看见她缓缓离去的背影。
我单是无法知道有多少回她没有找到我。
有一回我坐在矮树丛中,树丛很密,我看见她没有找到我;她一个人在园子里走,走过我的身旁,走过我经常呆的一些地方,步履茫然又急迫。
我不知道她已经找了多久还要找多久,我不知道为什么我决意不喊她——但这绝不是小时候的捉迷藏,这也许是出于长大了的男孩子的倔强或羞涩?但这倔强只留给我痛侮,丝毫也没有骄傲。
(母亲在世时“我”对母亲的态度——倔强。
)(前后两种态度对比) 我真想告诫所有长大了的男孩子,千万不要跟母亲来这套倔强,羞涩就更不必,我已经懂了可我已经来不及了。
例2: 【段间关系种类】 ①并列、②对比、③层进、 ④为下文做铺垫、⑤为上文做例证、⑥承上启下、⑦前后呼应 ⑧总起下文、⑨总结上文 【段间关系的作用】 三、 思考句间关系 不是……而是…… 1、复句关系: ① 并列关系 ② 顺承关系:于是、就、首先……然后…… ③ 选择关系:或者……或者……、不是……就是……、要么……要么…… ④ 递进关系:不但……而且……、尚且……何况……、别说……连…… ⑤ 转折关系:虽然……但是……、尽管……然而……、……只是……、不过…… ⑥ 假设关系:如果……就……、 即使……也……、再……也…… ⑦ 条件关系:只要……就……、只有……才……、无论……都…… ⑧ 因果关系:因为……所以……、既然……那么…… ⑨ 目的关系:……以便……、 ……免得…… ⑩ 取舍关系:与其……不如……、宁可……也不…… 2、所有段间关系都是用于句间关系。
四、散文的艺术表现手法: (一)、 表达方式:记叙、议论、描写、抒情 【景物描写的作用】 1、烘托了……的气氛。
2、衬托 \\\/ 反衬 出作者……的心情 \\\/ 感情。
【人物描写的方法及作用】(高二讲) 【抒情方式及作用】 方式:直抒胸臆、借景抒情、以间接含蓄的方式抒情 作用:直抒胸臆——有利于作者直接表达……的思想感情,同时便于读者理解。
借景抒情——巧妙地利用景物的……特征,表达出作者的……情感。
以间接含蓄的方式抒情——含蓄而深沉 \\\/ 隽永地表达出作者……的情感。
(二)表现手法: 对比、衬托、象征、倒装、铺垫、过渡、照应、欲扬先抑、人称、借物抒情、托物言志…… 1、 对比的作用:可以把不同的人物、生活现象、思想感情区分得更加鲜明。
2、 衬托: ①正衬:用相同的事物衬托,突出被衬者的特点(相同之处)。
例:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
” 例:《我的空中楼阁》写小屋周围的树美,是为了突出小屋更美。
②反衬:用相反的事物衬托,突出被衬者的特点(相反之处)。
例:“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。
” 3、象征: 摇着轮椅在园中慢慢走,又是雾罩的清晨,又是骄阳高悬的白昼,我只想着一件事:母亲已经不在了。
在老柏树旁停下,在草地上在颓墙边停下,又是处处虫鸣的午后,又是鸟儿归巢的傍晚,我心里只默念着一句话:可是母亲已经不在了。
把椅背放倒,躺下,似睡非睡挨到日没,坐起来,心神恍惚,呆呆地直坐到古祭坛上落满黑暗然后再渐渐浮起月光,心里才有点明白,母亲不能再来这园中找我了。
曾有过好多回,我在这园子里呆得太久了,母亲就来找我。
她来找我又不想让我发觉,只要见我还好好地在这园子里,她就悄悄转身回去,我看见过几次她的背影。
我也看见过几回她四处张望的情景,她视力不好,端着眼镜像在寻找海上的一条船,她没看见我时我已经看见她了,待我看见她也看见我了我就不去看她,过一会我再抬头看她就又看见她缓缓离去的背影。
(有时母亲能找到我)\\\/\\\/ 我单是无法知道有多少回她没有找到我。
有一回我坐在矮树丛中,树丛很密,我看见她没有找到我;她一个人在园子里走,走过我的身旁,走过我经常呆的一些地方,步履茫然又急迫。
我不知道她已经找了多久还要找多久,我不知道为什么我决意不喊她(有时母亲不能找到我)——但这(指代前面两层的内容)绝不是小时候的捉迷藏,这也许是出于长大了的男孩子的倔强或羞涩?但这倔强只留给我痛侮,丝毫也没有骄傲。
我真想告诫所有长大了的男孩子,千万不要跟母亲来这套倔强,羞涩就更不必,我已经懂了可我已经来不及了。
怎样指导学生摘抄好词、佳句、优美段
进行阅读时,学会摘抄好词、佳句、优美段,可富自己的写作词汇。
那么,怎道学生摘抄呢
我按照下面这样的方法去做,取得了较好的效果。
一、准备:每人准备好三本摘抄本,给它们分别取名为:好词摘抄本句摘抄本、优美段落摘抄本。
摘抄的内容可以是语文课本上的,也可以使课外书上的。
二、摘抄的类型1.好词:可以这样分类:写人、写景、状物。
写人的又可分为:写外貌的(水灵灵、炯炯有神…),写动作的(一滑、抬头、扛着…),写神态的(全神贯注、气愤、双眉紧锁。
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),写心理活动的(犹豫不决、百感交集。
。
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),写性格特征的(机灵顽皮、憨厚老实。
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)写景的可以分为:写春景的(鸟语花香、春光明媚。
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)。
写夏景的(郁郁葱葱、生机盎然),写秋景的(秋高气爽,果实累累),写冬景的(千里冰封,万里雪飘。
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)。
写物的可以分为:写植物的(香甜可口、茂盛。
。
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),写静物的(长方形的、圆鼓鼓的。
。
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),写动物的(圆溜溜、黑乎乎)。
2.佳句摘抄时,按照这样来分类:比喻句、拟人句、排比句,抄完后,还要写上评点,这个句子好在哪里,为什么摘抄。
比喻句:小泉眼不断地冒泡,均匀的小气泡连成一串,像一串珍珠随着水流摇曳。
(评点:这句话把成串的水泡比作一串珍珠,形象德写出了泉水的有趣、可爱,表达了作者对泉水的喜爱之情。
我以后写作文时也要用上这些句子)。
拟人句:三个水柱都有井口大,没昼没夜地冒,冒,冒,永远呢么晶莹,那么活泼,好像永远不知疲倦。
(评点:作者这样写,化静为动,包趵突泉不断喷涌的样子写活了)。
排比句:有的不断地冒泡,均匀的小气泡连成一串,像一串珍珠随着水流摇曳。
有的要隔一会儿才冒出十来个气泡,只见气泡轻快地往上蹿,好像你追我赶似的。
有的半天冒出一个气泡,那些气泡比较大,大多扁扁的,一边往上升,一边摇晃,碰着水面就碎了。
(评点:这段话生动形象地描绘出了不断翻滚,活泼,有趣的泉水。
)3.优美段优美段可以按写人、写事、写景、写物来分类,也可以写出评点。
写人:我的姐姐是一个中学生。
她圆圆的脸,弯弯的眉毛像柳叶,一双大眼睛像黑葡萄一般嵌在脸上,一头黑发瀑布般地流在肩上。
(评点:本段用形象德比喻,写出姐姐的外貌特点)。
写事:啊,多么美丽的夜晚,多么幸福的我。
晚上,我怎么也睡不着。
我想,将来我长大了,要当一名出色地…,代表中国走向世界。
我盼望着这一天的到来。
(评点:本段写出了作者成功后的心理活动,既富有豪情,又点明了中心)。
写景:大雪覆盖了群山,城乡变成了银白色的世界,一颗颗柏树,一颗颗松树,仿佛是玉雕出来似的。
(评点:本段话写出了严冬美丽的雪景)。
写物:它的全身金黄的,头戴一顶红色的小帽,两只大耳朵顺着脸颊耷拉下来,两只眼睛笑得弯弯的像月牙似的,鼻子尖上嵌着一个黑黑的小球,嘴巴翘起来,伸出一个鲜红的小舌头。
(评点:这段话抓住了小狗的特征,按照从上到下的顺序写出了小狗的可爱。
)三.评、选、练利用晨练时间或语文活动课,出示学生摘抄的片段及评点,让全体学生来评一评,议一议,这位同学的摘抄有价值吗
在“议”中培养学生的赏析能力,同时选出“最佳找出赏析”评点,每周评一次。
再用自己摘抄的进行即兴描述.如,有一个同学把很简单的问题答错了.我马上让其余的同学来说说他此时的心情.于是,学生有的说:“这时,一陈羞愧之火掠过我的脸颊,烧得我火辣辣的.”有的说:“我赶快低下头,只感到脸上阵阵发烫.”有的说:“我的脸热了起来,像有千万只小虫在爬。
”有的说:“我羞得耳根发热,把头压得更低了。
如果地上有个洞穴的话,我恨不得一下子钻进去。
”这些描写羞愧心里的语句都是平时因摘抄而储存在他们的脑海里的。
总之,按照这样的方法去摘抄,不但可以使摘抄本成为“采蜜本”,也能成为“酿蜜本”。