怎样写出优美的英语句子
（1）对语感的培养 经常的听英文歌曲，可以很好的培养对学生的语感。
在任何的语言里，语感都是最重要的部分之一：比如，我们在看到或听到一个中文句子的时候，首先想到的不是它的结构句型或者是句子成分，而是去感觉那个句子是否读的通，看的顺——我们几乎可以用这个方法应付所有类型的中文句子，事实上，不管是日常交流还是考试时候，我们都是这样做的。
其实英文也一样，中国的英语教材在很早就引入了语法这一环节。
这对于学习英语当然是有帮助，它能让我们更清楚的了解句子结构，更好的理解句子。
但它的缺点也显而易见——过早的接触大量的语法知识使的学生们把学习英语的中心转移到了语法知识点而非英语本身：当学生们发现只用把语法知识学好便可以在考试中取得好的成绩的时候，便不再去注意英文能力的培养，尤其是英语语感的培养。
为了考试而考试，这样以来很多考试变得失去了意义。
实际上，就算是用于考试，语感的优势也十分明显——不用花时间去分析那些句子的结构句型，只凭对语言的熟练感觉便可以快速且高正确率的做出大量的题目。
在日常交流中，语感更能使人大大的提高交流的速度于质量。
那么，经常处于英文歌曲所创造的英语环境中，可以使大脑潜移默化的接受语感的培养的训练——语感也是一个人对语言掌握的熟练程度。
在英文歌曲中，一遍又一遍的听过那些优美的英语，让人可以在很轻松的环境中掌握很多语言表达。
（2）对发音的帮助 歌词是诗的语言，音简意明，节奏明快，铿锵有力。
学歌词就是最有效的语音练习。
唱英语歌讲究咬词、吐字清晰，以字带唱，并需要省音、连续等语音知识。
这就需要歌唱者特别注意语音、声调。
如儿童歌曲London’s Buming全曲只有四句：London’s burning，London’s burning．Fetchthe engines，the engines．Fire!Fire!Fire!Fire!Pour Onwater，Pour On lwater.这首歌写的是1666年伦敦的大火，廖廖数句就把众人救火的场面刻画出来，且句子流畅、易读。
通过学这种歌词，重音、重读、连读、节奏等许多语音难点都得到了训练，语音语调也会得到更大的提高。
歌曲时而快时而慢的节奏对发音的要求比较高，而歌词连读、略读、重读等现象的经常出现，对英语学习者的发音会有很大帮助。
同时，这首歌的歌词写的也很有深意，像一首抒情诗。
下面就以这首歌曲中的一些口语要点的分析——它们同时也是地道英语中不可缺少的要素： “it‘s not the big things, but the little things”此句中的两个“THE”同是弱读。
“and i‘ve had many years of grace”,中的 “ I’ve ” 为连读。
“i wanna thank you for what you‘ve done”中的wanna(上文已提到)和“you’ve”的弱读连读。
“just how to walk without your hand”中的“without your hand”为连读。
“ ‘cause mom you always were”中，mom 和you ,you 和always ,always和were.都是连读。
这些细小的语言技巧很容易被英语学习者忽略，其实它们这些重读，弱读，连读，和略读都是真正英语能力的体现。
光是这一首歌曲，就能有如此多对发音的帮助上的地方。
看来这样的歌曲的确是一笔很大的财富。
可惜的是不少人都并不清楚这一点。
(3) 唱歌学词汇 如果说单词是英语的基础，那幺由它构成的句子则更是平时交流，写作，应用的一个必不可少的语言要素。
一个句子里有很多词汇，而那些词汇够成的一些具有具体意象的句子会使人觉得好联想，好记忆，而当人们把注意力集中到记忆句子上面，会发现里面的单词自然就记下来了，不再成文障碍。
更重要的，我们是把词语放在具体的句子里面记的，这样就更不会出现很多中国学生有另人羡慕的单词量，却只能熟练运用其中的少量，对于大多数，只是“知道意思而已”，根本不能使用，对这样的词语，能说掌握它们了吗
学唱歌是加深记忆的好办法。
英文歌曲词汇简炼，意味深长，有许多流行的“时髦
如何全面提高听说读写能力
根据多年的教学经验，我认为在小学一到三年级着重培养的是学生的听说能力。
三年级以上，我们开始培养孩子动手写的能力，即读写能力。
\ 如果有条件，孩子在进入中级阶段即三年级之前都是提高听说能力的好时机。
\ 提高孩子的听力呢
语言最终目的是用于交流，而在我们国内，最重要的就是缺乏语言环境，所以要多给孩子创造听的机会。
在孩子进行系统学习的同时，多让孩子听一些简单而好听的英文歌曲，多看一些英文字幕的儿童电影。
当然我们不能忽视教科书配备的磁带和光碟的作用，因为教科书是孩子每天都接触的东西，而磁带就是最方便的语言环境。
每天早晨定时给孩子播放磁带，即使孩子是边吃早饭边听。
可能一开始感觉效果并不是很明显，但是如果能够坚持下去，相信经过一段时间的积累，孩子的听力一定会有很大的提高。
\ 如何提高孩子说的能力呢
首先，我们要尽可能地给孩子创造机会和场合鼓励他们开口说。
很多孩子有非常良好的英文功底，但说不出来，最大的障碍就是本人自己，总怕说错了被别人笑话。
其实只要胆子大，有足够的自信，相信用不了多长的时间，完全可以说出非常漂亮的英文。
其次，建议让他模仿磁带或者DVD朗读，学唱一些简单的英文歌曲。
一方面纠正孩子的发音，突破发音难点，比如连读、缩读等等，另一方面也大大增加了孩子张嘴说的机率。
\ 在结束了入门阶段进入了提高阶段，也就是三年级之后，一般学生都已经有了基本的听说能力。
在继续锻炼听说的基础上需要加入读写训练，由一开始简单地读写单词句子进入到短文阅读和文章的写作。
\ 说到提高写作能力，其实阅读和写作的关系是相辅相成的。
在提高阅读能力训练的同时，无形中也在提高写作能力。
首先，在阅读的同时会接触到许多优美的词语和华丽的语句。
这时完全可以把它们背诵下来，然后进行总结梳理，写作的时候加以运用。
同时，在阅读中也提高了语感，借助着好的语感可以写出通俗易懂的句子。
其次，建议阅读一些提高写作能力的书籍，学习提高写作技巧的窍门。
\ 孩子在学校的时间毕竟是少数，多数时间还是和家人在一起。
所以很多家长有心辅导却无从下手，希望这些方法能够有所帮助。
也祝愿所有的小学员成绩步步高升。
新概念英语适用范围
1) 新概念英语是一套语法结构非常严峻课本，傅教授对此教课本的中译做了很完美的注释与翻译；2）在没有学过第一与第二册的朋友来讲，若你已经是大学程度的话，还是很值得一学的；3）在此建议你从第三册开始学起，若觉得轻松，可以把进度加快些，但每个关键语法的讲解，最后能够返回到课本提出的前面第二册回顾一下；4）第四册是一本很完整的高级教程，建议你必学。
新概念英语全册学完了，我的英语水平能达到多高
新概念英语学习主要看你是学到什么个熟练程度，如果每句话每个词都知道什么个用法，甚至还能用句型说出别的句子，若是能熟练应用甚至全部超级熟练背会的话，那么很恭喜你了，你的基本功或者说你的能力已经几乎接近登峰造极了。
要是到这个程度，六级
太简单了就， 雅思7.5以上最保守的也得能7.0（我同学新概念四背了二十几课的时候就去考了就是这个7.5成绩，当然平时一定要注意勤用英语说啊或者交流才行哦） 托福考的也不会很差的，虽然这个我身边没人考过但是雅思都能那么多了，还是很轻松过的，我想托福不会差到哪里去的。
bec的话，你可就得先熟悉一下他的专用教材的知识了，不过稍微的准备一下中级是肯定肯定稳过了，高级嘛就得稍微下点狠功夫了，但是你的基础因为已经很好很好了，所以就是熟练熟悉衔接的过程了。
你相信我，你要是真能把新概念全部熟练背诵了，就凭你这种毅力和韧劲我想这已经是人生很大的一笔财富了，干什么至少你都错不了的。
因为坚持下去的强韧你已经拥有，真的
祝你好运，顺利
在线英语学习网站哪个好
英语学习网站有哪些?很多英语学习者在学习英语期间都需要大量的学习资料来辅助学习，比如练习英语听力，口语阅读等等，而这些光靠书本学习是远远不够的。
那有哪些实用网站可以辅助我们学习英语呢
首先我们从英语的听说读写各个不同部分来介绍几个实用网站给大家。
听力：个人感觉可可英语网站用来练习听力实在太好用了。
不但有中英语对照，还可以设置停顿时间，而且各种新闻资料跟新的很及时，可以顺便了解时事。
其次还有普特听力网，上面的听力资源很丰富，沪江和旺旺。
这些网站上一些材料的都很不错，看自己喜好挑一个网站坚持。
记住，开始阶段100篇文章听一遍，不如一篇文章听100遍。
如果基础比较弱，那么每天慢速VOA，过了慢速就可以听常速了，还是精听为主泛听为辅。
另外，论坛对练习听力也很有作用，可以多汲取网友们的学习经验，多和别人讨论问题。
但是不要问这个词什么意思这类低级问题。
但是一个句子弄不懂，就不要自个儿纠结了，尽管去问。
另外要懂得投桃报李，有能力也尽量去回答别人的问题，教学相长, 也可以试试这个网站的课程：口语：学习提高英语口语看似入门很难，但其实并没有想象的饿那么难，是真的进去了也就那么回事。
我的经验是通过高口训练的英汉对译来练习口语的，真的特别有效。
用新概念的材料就可以做，无非是看这英文说汉语看着汉语说英文，然后再对照原文进行纠正。
说起来很奇妙，本来只是打算先过听力关，没想到练习3个月之后，口语和阅读能力都提高了。
具体操作就是在听的同时跟着读，有时跟着录音一起背，两个月下来发现开口说英语变成了很自然的事情。
多看上国外报纸网站看文章，建议看经济学人这类英语原版新闻，或者纽约时报，看一篇就够了。
开始碰到生词会很多，读起来特别费劲，但是坚持一段时间后就会大有增长，碰到所有不会的单词，都要记下来弄懂。
关于记单词：单词记不住，反复忘记怎么办，最简单的办法，找本专门的本子记下来，随身携带，方便时拿出来复习一下。
也可以尝试在线背单词，跟本子比最大好处就是不怕学习记录丢了，而且它有记忆曲线的功能可以提醒你复习。
写作：其实写作和以上的听说读是息息相关的，这三个能力提升了，写作自然不会差的。
但是具体是写作水平还要看个人目标了，如果是达到和他人书信email交流的目的，其实前面3个步骤下来，写已经完全不是问题了。
如果有更高的要求，建议读华尔街日报中文版上的双语内容，通过比较来学习如何用于英语来进行正确和优美的表达。
另外推荐一个有用的翻译网站—译言网。
经常练习翻译也是写作的好方法。
