课文中描写草原的句子很优美,请你仿写一两句。
(六年级上册的第16课《草原》)
课文写景语言优美，善于运用比喻和拟人的写法。
草原这篇课文写了哪些景物，表达了作者什么样的心情
草原这篇课文写了哪些景物，表达了作者什么样的心情。
天空、草地、骏马、小鸟、河、羊群.蒙古族与汉族人民之间的情谊很深,怎么舍得马上离开?表达了作者对大自然的赞叹与依恋,对蒙古人民的情深与不舍的心情.
老舍的《草原》全文中有哪些优美的语句
1、那里的天处的天更可爱,空气是清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表的愉快。
2、四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都象给无边的绿毯绣上了白色的大花。
3、这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗.在这境界里,连骏马与大牛都有时候静立不动,好象回味着草原的无限乐趣。
《草原》美丽景色的句子,如“＿＿＿＿＿＿＿＿＿”
1、四面都有小丘，是绿小丘也是绿的。
羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
2、在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
3、那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
4、在天底下，一碧千里，而并不茫茫。
课文里还有很多，老舍一直都在写草原的美丽和草原人的热情，以及自己激动的心情。
你自己找找。
《草原》这篇课文最能表现中心的句子是哪句
表达了蒙汉两族人民的什么样的思想感情
能表现中心的句子“蒙汉情深何任别,碧草话斜阳”。
蒙汉人民之情谊深厚，怎么忍心马上分别呢到夕阳西下，人们还在这遥远的一望无际的草原上互相倾诉着惜别之情。
这句话作为全篇的结尾，点明了蒙汉两族团结情深的思想感情
希望帮到你
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草原课文中有哪些好词丶好句丶好段20
课文中好句示例如下：1、那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
2、忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。
3、是呀
蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳
