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班级获得奖状的优美句子

时间:2017-12-23 18:14

我班的画画高手作文600字

我们班有许多绘画高手,如:张心辰、雎仁、宁芝……但我最敬佩的是陈彦之。

陈彦之个子不高,圆圆的脑袋上镶着两颗水汪汪的大眼睛,黄色的头发,还撑着一副蓝色框架的眼镜。

他是我们班绘画高手的number one。

他在区、市、省都获得了许多一等奖、二等奖、三等奖,还曾在班级里展示他的作品呢

在一次美术课上林老师让我们画有关于军事方面的画,陈彦之拿起自己的尺子,在画本上聚精会神地画了起来。

他的笔不停地挥动着,左画画、右画画、上描描、下补补,5分钟就把一幅画画完了。

画完后,他问我:“你看,我哪边画得不好?”我说:“画得很好啊

只要你把外框用黑笔描一下,就更好了

”他找来黑笔,又埋着头一丝不苟地画了起来……他描好后,一打分,得了优4星的好成绩。

他不仅画武器方面的画惟妙惟肖,而且,画想象的画也不赖哦

在一次他画想象画时,他左手托着画板,右手拿着笔,稳稳地坐在椅子上,眼睛直视着画板,开始专心致志地画了起来。

他这描一笔,那勾一笔,又拿起自己的小手指把画错的地方抹掉。

一看,哇,一幅想象画展现在我的眼前。

在茫茫太空,有一个外星人的飞船的降落在月球上方,里面出来一个外星人,他身披铠甲,脚上穿着红色的军靴,在和中国人打招呼。

看到这幅画,我仿佛来到了太空中。

陈彦之的画真是栩栩如生。

这就是我们班的绘画高手—陈彦之。

可以换成你们班的名字

苏教版五年级上册语文期末试卷及答案

国标本版语文五年级(上册末水平测试卷 小学 五年级 班 姓 成绩 笔 试 部 分 (100分 90分钟完成 书写占2分)一、根据要求写字词练习(30分)1.看拼音写词。

(8分)hǎi jiāng bǎo lǎn xié tiáo duàn liànfèng xì xiū cán míng mèi bào zhà2.用“ ”选择正确的答案。

(8分)(1)下列字作为姓氏时的读音是:(3分)华(huá huà) 应(yīng yìng) 皇甫(huáng pǔ huáng fǔ ) (2)选择正确的汉字。

(2分)(暮 幕)春 云(绵 锦) (振 震)惊 迫不(急 及 级)待(3)选择加点字正确的字义。

(3分)奋笔疾书(病 快 ) 凶相毕露(完结 完全) 不足为奇(值得 充足)3.按要求写成语或四字词语。

(6分)寓言故事:自相矛盾、 、 神话故事:嫦娥奔月、 、 “滴水穿石”的近义词: 、 4.先把下列歇后语、谚语补充完整,再选择合适的填在横线上。

(8分)(1)( )过海——各显神通 (2)千里送鹅毛——( ) (3)三个臭皮匠-——顶个( ) (4)台上三分钟,( )(5)师傅领进门, 元旦联欢会学校要举行文艺节目汇演,我们班出什么节目呢

几个班委在一块商量,不一会儿就有了主意,这正是 。

领到节目的同学刻苦排练,因为他们知道 的道理。

元旦那天,节目既精彩又丰富,有的演课本剧,有的演小品,有的搞诗歌朗诵……正是 。

二、根据课文内容填空 (16分)1.迎客松 ,枝干遒劲,虽然 ,却仍然郁郁苍苍, 。

(3分)2.富兰克林坚持做“风筝实验”,终于揭开了 ;谈迁面对的打击,毫不气馁,写出了《国榷》;李时珍经过二十几年的不懈努力,写出了药学巨著《 》,这些事例都给予我们启示:目标专一而不 ,持之以恒而不 ,就一定能够实现我们美好的理想。

(5分)3.“白帆随着江风渐渐远去,消失在蓝天的尽头。

李白依然伫立在江边,凝视着远方,只见一江春水浩浩荡荡地流向远方。

”这几句话用诗句来表示是 ,。

表达友情的诗句你知道的还有: ,。

(4分)4.“林冲棒打洪教头”这个故事出自古典小说《 》。

由这部小说你还想到的故事有 、 ,联想到的成语有 、 。

(4分)三、阅读短文,回答问题 (22分)(一)推敲(片断)贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈,并说自己正在犹豫不决,不知道是用“推”好,还是用“敲”好。

韩愈也是一位著名的诗人,便很有兴致地思索起来。

过了一会儿,他对贾岛说:“还是用‘敲’字更好些。

月夜访友,即使友人家门没有闩,也不能莽撞推门,敲门表明你是一个懂礼貌的人。

再说,用‘敲’字更能衬托出月夜的宁静,读起来也响亮些。

”贾岛听了,连连点头。

后来,人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫做“推敲”。

1.贾岛反复推敲《题李凝幽居》中的诗句是: 。

(2分)2.韩愈认为用“敲”字更好的理由:一是 ;二是 。

(3分)3.本学期我们还学过贾岛的《寻隐者不遇》: (2分)(二)那姐妹俩去年春天,我去一个贫困山区采访。

那天,我走进一家昏暗的屋子里,看到了眼前的一切:破铜烂铁和废纸张残器具随处可见,一个小女孩低头忙着将各种各样的废品分门别类地码整齐,墙壁上贴满了奖状。

那些奖状引起了我的注意:每一张奖状上,无一例外都写着两个名字:程思爱、程思晴,似乎每次表彰都是两个人同时获得。

但仔细一看,就发现并非如此。

每张奖状,最初只有一个名字,另一个名字的字迹歪歪斜斜,分明是后来添上去的。

小女孩发现我在打量奖状,主动说话了:“我叫程思晴,姐姐叫程思爱。

”我问:“你姐姐呢

”思晴:“我姐姐去学校读书了。

”我找了个小板凳,坐下,问:“你干吗不去上学

”思晴的脸瞬间红了,她低下头,将脑袋埋进两膝间:“我明天才去上学,今天该姐姐上学。

”我惊奇地问:“你们姐妹俩轮流去读书

”“嗯。

”思晴的声音比蚊子哼得还低。

我很吃惊,一边帮思晴整理废品,一边和她攀谈起来。

我很快知道,她家的生活很艰难:毫无收入的妈妈只能靠捡破烂维持全家人的日常生活,再供两个孩子读书就很困难了。

这样一来,思爱和思睛这对10岁的双胞胎姐妹,只能轮流去学校读同一班级,真是一条奇特的“妙计”。

这对可怜的姐妹,每天只能有一个去学校读书,另一个要么随妈妈去拾荒捡破烂,要么待在家里清理废品并进行分类。

到了晚上,去学校读书的那个就当“老师”,把当天学来的知识全部“教”给另一个。

至于考试,赶上哪个去学校,哪个就当考生……思晴越说兴致越高,她指着满墙的奖状骄傲地说:“叔叔,你看,我和姐姐老考第一,又都是班干部,学习委员轮着当,同学们常把我俩当小老师,有不懂的就问我们……”我望着思晴那张沾着黑色泥渍却无比明媚的小脸,心里说不上是欣慰还是沉重。

1.文中的姐妹分别叫 和 ,请用横线画出表现她们家生活艰难的句子。

(3分)2.文中的“奇特的妙计”具体指的是 ,“每张奖状最初只有一个名字,另一个名字的字迹歪歪斜斜”,这是因为 。

(4分)3.“思晴的脸瞬间红了,她低下头,将脑袋埋进两膝间”,此时思晴心里可能在想 .(4分)4.读了这篇文章,请你用几句话写出自己的感受。

(4分)四、作文 (30分)读了《那姐妹俩》,你一定被她俩深深地感动了。

在你的身边也会有让你感动的人或事,请选择一个人或一件事,具体地写下来。

题目自定。

面 试 部 分(20分)五、口语交际。

(10分) 学生准备《水浒传》或《三国演义》中的一个故事说给大家听。

六、背诵。

(10分)将本学期要背的课文做成签条,学生任抽其一,当场背诵。

国标本苏教版小学语文五年级(上册)期末水平测试卷参考答案一、 根据要求写字词。

1、海疆 饱览 协调 锻炼 缝隙 羞惭 明媚 爆炸 2、①A 痛悼(diào dào) 机械(jiè xiè) 鸟栖(xī qī)虫居 B作姓氏时的读音:华(huá huà) 应(yīng yìng) 皇甫(huáng pǔ huáng fǔ ) ②激(历 励 厉) 迫不(急 及 级)待 ③奋笔疾书 (A病; B快; C恨 ) 凶相毕露 (A完结; B完全; C星宿名) 3、①画龙点睛 滥竽充数 ②女娲补天 精卫填海 ③持之以恒 日雕月琢 此题答案不唯一 4、①八仙 ②礼轻情意重 ③诸葛亮 ④台下十年功 ⑤修行靠个人 填空: 三个臭皮匠——顶个诸葛亮 台上三分钟,台下十年功 八仙过海——各显神通 二、根据课文内容填空。

1、姿态优美 饱经风霜 充满生机 2、天火之谜 厄运 本草纲目 三心二意 半途而废 3、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流 海内存知己,天涯若比邻(此题答案不唯一)4、水浒传 杨志卖刀 武松打虎 官逼民反 劫富济贫 答案不唯一三、阅读短文,回答问题。

(一)1、鸟宿池边树,僧敲月下门2、“敲”表明你是个懂礼貌的人 “敲”更能衬托出月夜的宁静 3、略(二)1、程思爱 程思晴 破铜烂铁和废纸张残器具随处可见,一个女孩忙着将各种废品分门别类地码整齐 2、姐妹俩轮流上学 奖状是两个人共同努力的结果,所以要补上另一个人的名字 3、略 4、略三、 作文。

一类作文:写了一件具体的事情,能表达出对幸福的理解,语句通顺,错别字少,标点正确给30—27分;以此类推:二类作文给26—24分;三类作文给23—21分,四类作文给20—18分

运动会精彩瞬间作文

十月的阳十月的朝霞个灿烂明媚的十月,一个丰收的十月。

——题记伴随着习习秋风,迎来了一年一度的秋季运动会。

在艳阳高照的日子里开幕式拉开了帷幕。

看,整齐的步伐;听,喧天的掌声。

在蓝天,白云的映衬下显得格外引人注目。

不久,比赛就正式开始了。

尽管比赛项目很多,可就牵动人心的要数男子800米比赛。

我班的小杰同学也参加了。

只听“砰——”地一声,比赛开始,他昂首挺胸,摆臂是那样的富有节奏,步伐是那样的富有弹性,不急不躁,似乎在等待最佳的超越时机。

显然早也胸有成竹,其他人也不甘示弱,紧追不舍,后面几个运动员虽个个汗流浃背,气喘如牛,可仍咬紧牙关,奋力追赶。

已经是第二圈了,小杰仍然精神抖擞,速度不但丝毫没有减慢,反而越来越快。

后面几位运动员都急红了眼睛,恨不得生出一对翅膀,玩命的追。

随着终点的临近,啦啦队的呐喊助威声也越来越高,一阵盖过一阵,只剩下最后30米了,出人意料的情况发生了,只见一班的一位运动健将明显加快了速度,似流星赶月一般转眼超过了一个,又超过了一个......已经同小杰并驾齐驱了,只剩下最后十多米的较量,究竟谁胜谁负

这时,啦啦队的嘴巴仿佛被胶布封上了一般,发不出喊声。

同学们的心都吊到嗓子眼儿,裁判员们也都瞪圆眼睛。

最后,小杰第二个冲出终点。

800米的跑道,800的角逐,800米的较量,这不仅是力与没的展现,更是毅力的拼搏,获得的不仅是奖牌,更是一种荣誉。

第一次运动会跑步第一名发朋友圈怎么写

作文一:运动会星的早晨,朝阳小学里充满乐而的气氛,原来实时三天的运动会在今天上午就要开幕了。

同学们都跃跃欲试,希望能在这次比赛中大显身手,赛出好成绩。

在雄壮激昂的乐曲声里,迎着初升的朝阳,校旗队缓缓入场了,他们自信的笑容中,显示着国家的繁荣昌盛,紧随其后的是彩旗队……运动员迈着矫健的步伐进场了,他们坚定的步伐,昂首挺胸,显示出新一代的蓬勃生机,进场以后,校长开始讲话,当校长说到,“运动会现在开始时”,全校都沸腾了。

运动员在操场上摩拳擦掌,准备使出浑身解数,为自己的班级争光。

激烈的400米跑步开始了,我们班的参赛选手是薛梦楠,她在起点上伸伸腿,弯弯腰,做着热身运动,对这次的比赛胜券在握,充满了信心。

随着发令枪“砰”的一声响,各位选手们死脱缰的马,如离弦的箭,向前飞奔出去,薛梦楠不愧为“飞毛腿”,一直遥遥领先,可是,第二圈时,薛梦楠体力不如第一圈了,这时候,半路杀出个程咬金来,与薛梦楠僵持不下,同学们都拼命的呐喊着:“薛梦楠,加油

薛梦楠,加油

”有的在边上陪她跑,听到我们的加油,薛梦楠似乎产生了无穷的动力,奋力向前跑去,把那位选手远远地甩在了后面,取得了组冠军。

在决赛中,薛梦楠虽然没有取得桂冠,但仍拿到了第三名的佳绩,为班级增添了一份荣誉。

运动会上,还有100米,800米,跳远等,运动员们都用自己的辛勤和汗水赢得了师生们的赞叹声,校园的广播里不时传来同学们鼓励的话语。

运动会在一片欢声笑语中结束了,虽然我们班没有进入前三名,但是友谊第一,比赛第二。

我们平时要加强锻炼,争取下次获得好成绩。

作文二:运动会老师告诉我们星期三学校要举办运动会,当我得知这个消息后,小小的心充满了欢乐。

星期三清晨,我早早地起了床,准备好后,兴奋不已地来到了学校。

在上午九点整时,张校长宣布西郊中心校2009年冬季运动会正式开始后,第一个进行的项目是50米比赛。

比赛顺序是6班,6(2)班,6(1)班……啊

该我们班了,马琪琪,谢玉洁,郭正,刘安宁迈着坚毅的步伐在赛场上奋力奔跑着,我们其他同学也在一旁呐喊助威:“5(2)班加油

5(2)班加油

”我们的加油声伴着她们冲过了终点。

50米比赛完后,大队部要公布成绩了,我在心里默默的祈祷:5(2)班必胜

5(2)班必胜

”当我们听到:5(2)班马琪琪第一名,郭正第三名。

”时,同学们欢蹦乱跳,胜利声传遍了整个校园。

第二个进行的项目是阳光伙伴。

又该我们班了,我的心怦怦直跳。

虽然我们都很紧张,但是我们仍然自信十足。

我们迈着整齐矫健的步伐,昂首挺胸地冲过了终点。

于是,当我得知我们班只得了第二名时,我的心情从兴奋跌到了难过。

一直坐在椅子上闷闷不乐。

下一个项目是阳光伙伴夹球跑。

当全班同学听到我们班女生顺利地拿到第一名时,同学们高兴得手舞足蹈,欢呼声响彻云霄。

下午,运动会仍激烈地进行着。

最后一个项目是400米长跑。

正在场上拼命奔跑着的是我们班的马琪琪,王瑞雪,郭锦润,姚俊屹,何万春,杨运强。

虽然他们都累得气喘吁吁,但是他们为了全班的荣誉,坚持到了最后。

在这场运动会全校同学把拼搏的汗水挥洒在了赛场上,用团结的心赢得了比赛,用自信的力量拥抱了胜利的辉煌

作文三:运动会今天,我们海湾小学举办了非常有趣味的第十四届“校运会”。

首先,是方队入场。

每个班参加方队的同学们,都展现了自己班的风格。

比如:三(2)班方队的成员跳起激情四射的“拉丁舞”;三(3)班表演的是优美的“滑冰”;而最引人注目的数三(4)班表演目前风靡全球的“江南style”了。

接下来,就是“男子60米赛跑”。

轮到我们四年级的时候,其他不是比赛的同学们,都使给自己班加油。

我们班的同学们也不甘示弱,几个声音大的同学就鼓动其他同学一起呐喊:“四(2)班加油

四(2)班加油

”结果,我班队员没有拿到名次,但是我们知道他们也尽力了。

到了下午,终于到了我们期盼已久的集体项目。

首先,是“二人三足”比赛,我们每一队都齐心协力的配合,虽然拿了个第二名,但这是我们大家共同努力得来的,我们已经知足了。

接下来,是“拔河”我们班一个个身强力壮的同学们,生气勃勃走进了比赛场地。

比赛开始了,同学们一个个像小老虎似的使足了劲,双手紧握绳子,身体向后倾,双腿使劲的蹬着地,有的紧绷着脸,有的屏住呼吸;个个瞪圆眼,用足劲。

只见那绳子一点一点地向三班方向挪了,我们齐心协力往后拉。

可是,三班突然拼发出一股巨大的力量,猛地一拉绳子,红标志一下子过了河界,我们输了,同学们一直在抱怨,但我认为重在参与,下次再努力吧

今年的运动会我很开心,希望下一次办得更好

作文四:运动会金秋十月,一年一度的秋季运动会终于举行了,同学们都激动万分。

早上八点,在同学们雷鸣般的掌声中,秋季运动会正式开始了。

比赛开始了,这一场是女子八百米。

随着一声枪响,运动员全都像离了弦的箭一样跑了出去,我们班的王乃加一马当先。

我们班的同学兴奋地高喊:“王乃加,加油

王乃加,加油

”可好景不长,因为起跑速度太快了,王乃加很快就有点体力不支了,额头上布满了汗珠,速度也越来越慢了。

那个位居第二的运动员与王乃加的距离越来越近,我们无可奈何地搓着手,急得像热锅上的蚂蚁,但又无计可施。

在稍稍调整后,王乃加又开足马力飞奔起来。

很快,王乃加又拉开了与那位运动员的距离,遥遥领先,我们一阵又一阵的喝彩,摇起了啦啦棒,为王乃加加油。

最后王乃加不负众望,犹如一匹骏马冲过了终点线。

当广播宣布王乃加夺得第一名时,操场上又响起了一阵欢呼。

紧接着男子八百米开始了,枪声一响运动员们仿佛是一颗颗被打出的子弹,我们班的闫关星一开始就被落到了后面,我们都为他捏了一把汗,可他却好像一点儿都不着急,不紧不慢地跟在后面。

过了一会儿,其他运动员都气喘吁吁,速度都慢了下来,闫关星轻松地从倒数第一名跑到了第三名,逐渐与第二名跑到了同一排,紧接着又超过了第二名。

快要冲刺了,闫关星突然加速,超过了第一名,像一只豹子一样冲过了终点线,获得了第一名。

这次精彩的运动会使我终身难忘

作文五:运动会“加油

”“404必胜”听见了么,这就是我们秋季田劲运动会,你听:马上举行女子乙组100米预赛,只听一声发令枪响,只见陈昕悦像一枝脱了弓的箭飞奔起来,我们班包括魏老师在内,都在给陈昕悦加油,陈昕悦可一开始就占很大优势,俗话说的好功的,好的开始是成功一半,我看这句话是说的没错,因为我们班的陈昕悦正映了这句话,现在她占很大优势,我看我们稳操胜券,可我们依然为陈昕悦加油,因为都知道骄兵必败,最终陈昕悦和朱雨虹包揽了前2名,大家都欣喜若狂,欢呼雀跃。

你别往别的地方看还有男子乙组800米,这个项目我们班耿成在我们班另三名运动员前面先比赛,耿成一开始状态很好,可后几圈状态不佳可能是体力不抵造成的,可他依然坚持跑完全程,虽然成绩不太理想,但依然要给耿成掌声,因为耿成已经全力已赴了,下午我们班不比上午成绩差,经过一天的努力,我们班总成绩很理想,因为我们每位同学都尽了自己一份离,这更始我们期待明天的比赛

又是新的一天,我们都精神抖擞的来到学校,我带来一只大喇叭,同学们都用异样的眼光看着我,我为什麽要带喇叭呢

因为我答应了魏老师带喇叭来加油,俗话说的好:君子一言,驷马难追,所以我带喇叭,今天,我们班参加了4×100米接力,老师说:“我和王天宇朝喊:404

,同学们向天上喊加油

,我们开始试喊了一变,默契挺好,又试了几变真不错,只听一声发令枪响,第一棒冲了出去,同学们拼命的喊,别的班级都被我们班震住了,操场是上只能听见我们班的声音,因为同学的鼓励,使运动员拼尽全力,最后获得的胜利

新颖的初中生英文自我介绍

hello, everyone, it's my honor to stand here introducing myself. 大家好, 很高兴有机会在这里介绍我自己。

My name is xxx, 我是xxx, I am an outgoing and talented girl. I'm good at drawing, especially comics.and many of my drawings have won prizes. At the same time, I like telling stories. 我是一个开朗又多才多艺的女孩,画画是我最擅长的,曾多次或奖。

同时我还很会讲故事。

Thanks for your listening. 谢谢你们的聆听。

高中语文积累,笔记本怎么写

一个高中语文老师,结合自己作经验谈谈:首先要正解语文积累的。

语文积累并不是或者说并不全是记到笔记本上,积累并不是孤立、机械的记忆活动,而是记忆与理解、感情、鉴赏等环节相互联系,进行新的知识结构,重建的过程,理解文本的具体意义,识别内容的具体特征,了解内容之间的具体联系,才是有效积累的前提。

如把学生的理解、感悟、体验弃之不顾,一味强调背诵,只能事倍功半,而古人“重读”也一定更“重悟”了。

其次,在笔记本上的积累要注意使用活页本,一类内容一类内容的分开。

隔一段时间进行整理归类。

比如说字词句的整理。

平常所学的生字词,还有考试时出错的字词都可以整理下来。

除了字词,还可以记下成语,以及含有成语的句子,体会一下成语的用法,这对你语文的积累个考试都是很有好处的。

再就是古诗文了,主要是记课外的,课内的也要掌握好,在这个本上的课外古诗文主要是一个扩展。

还有就是优美的文章段落,比如你读了一篇文章,觉得很喜欢,你就可以摘抄部分段落下来。

还有就是名言警句,也可以摘抄。

特别要提醒的是,你说的脑瓜中没有东西的问题,我建议你认真看一下四大名著中的《水浒传》《红楼梦》,好好感悟,把自己读进去。

这是最要紧的积累方法。

希望你能满意

学生的自主管理能力有哪些

某某学生家长您的孩子德智体美劳均达到优秀水平,有赖你们的合作支持鼓励学生,特此颁发此证书以致鼓励。

某某学校

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