求经典穿越强国类小说要完本的，科技类的也行
如果好，量多，加大分
253167344@qq.com
我也比较喜这类小说了，不过重生类的比，比较老的科技类小说磁之繁荣，风起云涌,龙游宇宙,征程,远望新一点的有汪洋制造,重生之科技巅峰,大科学家等,这些基本上不会穿太早我认为重生之科技巅峰挺好的希望对你有帮助
最近单位评职称，我也想参与，想发表一篇科技类的文章，不知道哪本杂志好，请各位热心的朋友帮帮忙
评职称文章发表可以找天之信的辛编辑。
我评职称的文章，就是她帮我发表的，我是发表在《科技信息》上的，发表后在知网上还查到我的文章呢。
我们单位的同事现在发表文章都找她，已经在她那发表6篇文章了，都挺及时的。
edu7k@126.com这是她的邮箱，你就把你的文章和联系方式发到她邮箱里就行。
描写“科技”的好词好句好段有哪些
描写科技的好词好句 好词： 精益求精废寝忘食持之以恒有始有终 寻根问底一丝不苟勤学苦练孜孜不倦 坚持不懈学而不厌不耻下问锲而不舍 造诣很深功底扎实博采众长善于总结 有所发现有所发明有所创造追根求源 取长补短扬长避短接二连三触动灵感 辗转反侧恍然大悟硕果累累再接再厉 再展宏图壮志凌云精心描绘振兴中华 好句： 1、科学是人类的共同财富，而真正科学家的任务就是丰富这个全人类都能受益的知识宝库。
2、你们在想要攀登到科学顶峰之前，务必把科学的初步知识研究透彻。
还没有充分领会前面的东西时，就决不要动手搞往后的事情。
3、在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。
4、科学的永恒性就在于坚持不懈地寻求之中，科学就其容量而言，是不枯竭的，就其目标而言，是永远不可企及的。
5、科学就是开拓者手中的拐杖。
6、科学是绮丽漂亮的美景，让人流连忘返。
7、科学是没有国界的，因为它是属于全人类的财富，是照亮世界的火把;但学者属于祖国。
8、科学是一切生活的基础，如同一把钥匙，为我们开辟前进的道路。
9、要学会做科学中的粗活。
要研究事实，对比事实，积聚事实。
10、一个人在科学探索的道路上走过弯路、犯过错误并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。
11、一个科学家应该考虑到后世的评论，不必考虑
推荐给我两本书（文学类，科技类，历史类）
名城后土史，你上了中学给你发啦） 骆子（文学，这是我自认为最好看的书，不过我觉姆索亚历险记也不错，上了中学老师会让你看的，考试也会考得，所以你提前看看吧，我是为了你好哦，看看我多好了丫，是了哇
） 等下我多加一种类型啦（青春类:天使。
com这是一部杂志，要看小说嘛，你就看小妮子或者可爱淘写的哇，她们俩写的都很好啦，比如小妮子写的;《龙日一你死定了》
就蛮好看的啦
嘎嘎
【重赏】谁能给解释一下吗什么是科技类竞赛吗
数学建模的话算不算是科技类竞赛呢
科技类竞赛一般表示有一定技术含量，科学技术嘛如发明制作，创业计划，加入自己的想法，有创新点。
如我们高校中的挑战杯，数学建模一般都是视为科技类竞赛，因为这里面都是有学生的灵感创新，有的好想法甚至能给社会带来巨大财富，而不同于知识问答、演讲比赛、全国英语大赛这类知识类竞赛，这些只是体现学生掌握知识程度、学习能力，一种略带有文艺类的展现。
如果华中赛区数学建模的比赛实质、目的或者意图没有不同于一般数学建模那样，且不是让学生了解或者交流数学建模方面的知识成果的话，你们学校把华中赛区这样的数学建模归类为知识类竞赛确实不可理解。
摘抄关于科技的好句子，谢谢啦
我很急
●感谢科学，它不仅使生命充满快乐和欢欣，并且给生活以支柱和自尊心。
--巴甫洛夫 ●整个社会由于科学迅速发展得到的好处待以弥补其所造成的损害。
--斯坦普 ●科学的幻想归根结底是科学和技术的大胆创造。
--费定 ●科学的目的不在于为无穷的智慧打开大门，而是在无穷的谬误前面划一条界线。
--布莱希特 ●科学的进展是十分缓慢的，需要爬行才能从一点到达另一点。
--丁尼生 ●科学始终是不公道的，如果它不提出十个问题，也就永远不能解决一个问题。
--萧伯纳 ●科学的界限就像地平线一样，你越接近它，它挪得越远。
--布埃斯特 ●科学的唯一目的，在于减轻人类生存的艰辛。
--布莱希特 ●科学是一种强有力的工具。
怎样用它，究竟是给人带来幸福还是带来灾难，全取决于人自己，而不取决于工具。
刀子在人类生活上是有用的，但它也能用来杀人。
--爱因斯坦 ●科学给人自由，以反抗自然法则。
它致力于把自然力量的魔杖交到人手中；它要使我们的精神摆脱万物的奴役。
--泰戈尔 ●科学是人类的共同财富，而真正科学家的任务就是丰富这个全人类都能受益的知识宝库。
--科尔莫戈罗夫
六年级同学分组参加课外兴趣小组，每人只能参加一个小组。
科技类每5人一组，艺术类每3人一组，共有37
【分析】9组都为科的应该有5×9=45（人），于是相45-37=8（人）．艺术类与科技类一组就相差5-3=2（人），所以艺术类有：8÷2=4（组），科技类有：9-4=5（组）。
解：9×5-37=8（人）艺术类：8÷（5-3）=4（组）4×3=12（人）科技类：9-4=5（组）5×5=25（人）答：参加科技类和艺术类的学生各有25人、12人。
关于大学社团举办科技类活动有哪些比较好的意见
你可以组织一个电脑flash大赛，或者offic大赛什么的，前提是仅限大一新生参加，或者没有计算机证书者参加。
因为我们学校就有社团搞这个活动，而且是年年搞，还蛮不错的
