外国文学史的文艺复兴
文艺复兴运动中产生的人文主义文学是16世纪法国文学的主流。
它继承了中世纪法国市民文学的传统，宣扬人文主义思想，反对封建思想意识，在形式上进行创新，为法国近代文学奠定了基础。
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世界近代现代史上册期中（1－3章）试题（原创） 河北定州二中 韩文红 （90分钟 100分）第Ⅰ卷（选择题部分 共60分）一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共计60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的） 新航路的开辟，打破了世界不同地区相互隔绝的状态，对人类历史的发展产生了巨大的影响。
请回答1－4题1.新航路开辟的最根本原因是A.欧洲商品经济的发展和资本主义的萌芽B.《马可·波罗行纪》的流传C.奥斯曼帝国控制了东西方通商要道D.地圆说、罗盘针的应用2.新航路开辟后，欧洲社会阶级结构出现变化是由于（ ）A.商业革命 B.殖民扩张的加剧 C.价格革命的进行 D.贸易中心的转移3.新航路开辟对英国产生的影响，主要是（ ）A.欧洲的商路和贸易中心发生巨大变化 B.贵金属源源流入欧洲，造成金银价格上涨C.使英国最早成为殖民强国 D.意大利的商业垄断地位立即被英国取代4.从社会历史发展的角度分析，新航路的开辟所产生的最根本的影响是（ ）A.造成了东方从属于西方的局面 B.促进了封建制度的衰落和资本主义发展C.促成了资本主义世界体系的初步形成D.引起了人类价值观和世界观的新变化文艺复兴和启蒙运动都是欧洲反封建的思想解放运动。
请回答5—9题5.文艺复兴时代，人文主义思潮的对立面是（ ）A.自由主义和理性主义 B.重商主义和殖民主义C.禁欲主义和蒙昧主义 D.专制主义和资本主义6.哥白尼“太阳中心说”的巨大进步意义在于（ ）A.为近代科学奠定了基础 B.使自然科学从神学中解放出来C.使人们认识到人类是地球的主人D.确立了人类的新的宇宙观7.17世纪中期以来，英国流行着一句民谚：“风能进，雨能进，国王不能进（我的破茅屋）。
”下列人物的思想中能体现这一民谚精髓的是（ ）A.达·芬奇 B.塞万提斯 C.洛克 D.伏尔泰8.人们将伏尔泰、孟德斯鸠等人的思想称为启蒙思想。
对“启蒙思想”这一历史概念最准确的表述是 （ ）A.批判了旧制度，对新社会提出设想的思想B.批判专制主义，提倡自由平等的思想C.批判教权主义，提倡个人自由的思想D.否定封建王权，提倡权力的“制约和平衡”9.法国启蒙思想反映了一个历史时代的特征。
主要是因为 （ ）A.是18世纪世界上最进步的思想，并影响了全世界B.适应当时反封建特权，反宗教神学的需要C.资产阶级实施天赋人权，自由平等的需要D.新兴资产阶级经济发展和夺取政权的需要17－19世纪，资本主义产生并向更深更广的方向发展，欧美等国家走上发展资本主义的道路，资本主义在世界范围内确立。
请回答10－16题10.英、法、美早期资产阶级革命的本质特征是（ ）A.推翻君主专制制度 B.建立资产阶级共和国C.向法治化国家过渡 D.彻底解决农民土地问题11.雅各宾派专政的措施中，违反自由贸易原则的是（ ）A.没收逃亡贵族的土地 B.对日用品实行最高限价C.废除一切封建权利 D.分小块土地出售给农民12.通过推行改革使国家走上独立发展道路的是（ ）A.亚历山大二世 B.明治天皇 C.俾斯麦 D.加富尔13.下列资产阶级革命或改革中的土地政策，不利于资本主义经济发展的是（ ）A.英国拍卖王室和教会土地 B.法国雅各宾派的土地法令C.俄国高价赎买土地的规定 D.美国林肯政府的《宅地法》14.在明治维新实行的改革措施中，对社会的进步和持续发展最为关键的是A.废藩置县 B.废除土地买卖的禁令 C.实行征兵制 D.发展近代教育15.英国干涉法国资产阶级革命与法国阻挠德意志统一相同目的是（ ）A.阻止革命运动的蔓延 B.乘机扩张领土范围C.争夺欧洲大陆的霸权 D.转嫁国内社会矛盾16.19世纪后期，改变了欧洲国际格局的重大事件是（ ）A.意大利完成统一 B．德意志完成统一C.俄国1861年改革 D.第二次工业革命资产阶级取得革命胜利后，往往颁布一系列法律文件来巩固革命的成果。
请回答17－21题 17.“光荣革命”后，英国议会通过一个具有宪法性质的文件，它限制了国王的权力，确立了议会的最高权力，奠定了英国君主立宪制的基础。
这份文件是（ ）A.《权利法案》 B.《1787年宪法》C.《人权宣言》 D.《拿破仑法典》18.下列西方法律文件中，最早明确载有私有财产神圣不可侵犯条款的是（ ）A.英国《权利法案》 B.《拿破仑法典》C.法国《人权宣言》 D.《1787年宪法》19. “自由平等”之所以被视为天赋人权，并以法律形式写入《人权宣言》，归根结底是因为 （ ）A.保护私有财产的需要 B.反对君主专制的需要C.商品经济发展的必然要求 D.反对封建等级制度的需要20.美国《1787年宪法》最能体现下列哪一位启蒙思想家的主张 （ ）A.伏尔泰 B.孟德斯鸠 C.卢梭 D.霍布斯21.法国的《人权宣言》同英国《权利法案》和稍后进行的美国独立战争中通过的《独立宣言》在内容上的共同点是 （ ）A．反对封建专制制度 B.建立资本主义法制社会C.反对压迫剥削，要求平等、民主、自由 D.反对殖民压迫，实现民族压迫在世界近代史上，民族解放运动的高潮首先产生在美洲。
请回答22——23题22.美洲第一个独立国家是 （ ）A.海地 B.墨西哥 C.美国 D.巴西23.下列战役中，具有争取国家独立性质的是 （ ）A.纳西比战役 B.马斯顿荒原战役 C.萨拉托加战役 D.瓦尔密战役近现代科技是随着资本主义的产生、发展而形成和发展的。
它使世界日益形成为一个整体并极大的影响着世界现代化的进程。
请回答24－30题24.英国工业革命普遍出现了一种“由需要导致发明的模式”，这一“模式”最早体现在 （ ）A.毛纺织业的发展中 B.交通运输业的发展中C.棉纺织业的发展中 D.蒸汽机的发明中25.在工业革命中，美国采用推广机器零部件标准化的生产方式，这种方式所产生的最大作用是 （ ）A.提高了机器的质量 B.推动了机器的普及C.促进了机器制造业的发展 D.便利了机器设备的更新26.工业革命巩固了资本主义各国的统治基础，主要是指它 （ ）A.促进了社会经济的发展，缓和了无产阶级和资产阶级的矛盾B.极大地提高了生产力，发展了资本主义经济力量C.促进了商品经济发展，彻底根除了封建制度的基础D.促进了商品经济的发展，壮大了资产阶级队伍27.工业革命“使东方从属于西方”，这里“东方从属于西方”的准确含义是（ ）A.东方国家落后于西方国家 B.东方国家成为西方国家的殖民地或半殖民地C.东方国家成为西方国家的原料产地和商品市场D.亚洲国家按照西方的制度对社会进行改造28.交通运输工具的进步是促进资本主义世界市场初步形成的重要条件，其中作用最大的是（ ）A.汽车 B.飞机 C.火车 D.轮船29.这是19世纪前期的一幅历史照片，这张照片说明的历史现象（ ）A.工业革命减轻了工人的劳动B.工业革命使工人阶级的地位恶化C.工业革命调动了劳动者的积极性D.工业革命促进了近代城市的兴起30.下列关于19世纪中期英、法、俄、美工业化进程统计表的分析，结论不正确的是 （ ）国 家 总人口(单位：万人) 农村人口百分比 城市人口百分比英国(1851年) 约1800 48% 52%法国(1851年) 约3600 75% 25%俄国(1851年) 约5900 93% 7%美国(1850年) 约2300 87% 13%A.工业革命促进了人口由农村向城市的流动?B.工业化程度越低的国家农村人口比例越大?C.英国以外其他国家都未开始向工业化过渡?D.人身隶属关系阻碍了人口向城市的流动第Ⅱ卷（非选择题部分，共40分）二、非选择题（本大题共3小题，共计40分）31、（16分）读图回答下列问题：（1）上面四幅图是哪四个重大历史事件的重要组成部分
（4分）（2）请说明图一、二、三、四事件本身所具有的历史意义。
（4分）（3）请用简练的语言概括以上事件之间的联系。
（8分）32. （10分）19世纪中期，俄、日、德、美所面临的主要社会问题是什么
各自是通过什么途径解决的
这些对各国产生的共同影响是什么
33. （14分）19世纪中期，面对西方侵略所带来的民族危机，亚洲各国在争取民族独立的斗争和努力中出现了哪两种典型的方式
（2分）从领导者、主要目标、结果三方面分析比较这两种方式的差异（6分）分析产生这种差异的原因（6分）参考答案一、 单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共计60分）1-------10 ACABC BCADC 11------20 BBBDC BACCB21----- 30 CCCCB BCDBC二、非选择题（本大题共3小题，共计40分）31、16分（1） （4分）新航路开辟、北美独立战争、工业革命、美国内战。
（2） （6分）哥伦布开辟了通往美洲的新航路；波士顿倾茶事件成为北美独立战争的导火线；瓦特制成的改良型蒸汽机，推动了机器的普及与发展，人类社会由此进人“蒸汽时代”；美国内战是为美国进一步扫除资本主义障碍。
（3）（8分）新航路开辟成功，殖民时代随之开始，欧洲特别是英国殖民者加强了对北美殖民地的掠夺；英国殖民统治严重阻碍了北美殖民地经济的发展，北美人民掀起了北美独立战争，走上了资本主义的发展道路，促进了工业革命在北美的顺利开展。
工业革命的开展需要更为广阔的国内市场，要求美国南北统一；美国奴隶制种植园经济的存在严重阻碍了资本主义工商业的继续发展，爆发了旨在消灭黑人奴隶制的美国内战，它进一步扫除了资本主义发展的障碍，工业革命迅速扩展并完成，为美国资本主义经济的起飞铺平了道路。
32. 10分 俄国：农奴制危机；1861年废除农奴制改革；日本：幕府统治危机；倒幕运动和明治维新德国：政治分裂阻碍经济发展；普鲁士领导王朝战争实现统一；美国：两种经济形式的矛盾激化不可调和；南北战争废除黑人奴隶制。
影响：都促进了各国资本主义经济的进一步发展。
33. （14分）（2分）以亚洲革命风暴为代表的反侵略反封建斗争。
以日本明治维新为代表的亚洲国家内部学习西方的改革。
（1） （6分）比较：领导者：亚洲革命风暴是由各国农民阶级发动领导或由封建统治者领导的、以武装反抗方式进行；日本明治维新以中下级武士为核心的倒幕派力量领导，以自下而上的改革方式进行的。
主要目标：亚洲革命风暴的主要目标是赶走外国侵略者，恢复国家，民族的独立；日本明治维新的主要目标是通过学习西方，建立近代化国家，实现民族振兴，摆脱民族危机。
结果：亚洲革命风暴没有从根本上改变各国的社会性质，日本明治维新使日本走上了资本主义发展道路。
（3）（6分）原因：亚洲各国封建统治势力强大，自然经济占统治地位，新兴社会力量不够强大；西方列强的侵略破坏了原有的社会政治经济发展。
日本资本主义生产关系逐渐形成并得到发展，封建专制统治相对薄弱；西方列强集中力量侵略中国，使日本有一个宽松的国际环境；倒幕派实力较雄厚，实施了比较全面的改革。
文艺复兴期间法国文学艺术的发展如何
在法国，文艺复兴运动明显地形成两派，一是以“七星诗社”为代表的贵族派，二是以拉伯雷为代表的民主派。
“七星诗社”以龙沙和杜贝莱为代表，在语言和诗歌理论方面做出了突出的贡献。
他们最早提出统一民族语言的主张，促进了法国民族语言和民族文学的发展。
然而，他们排斥民间诗歌，只为少数贵族服务。
拉伯雷是继薄伽丘之后杰出的人文主义作家，是法国文艺复兴民主派的代表。
他用２０年时间创作的《巨人传》是一部现实与幻想交织的现实主义作品，在欧洲文学史和教育史上占有重要地位。
欧洲文艺复兴时期的文学
1 、文艺复兴：文艺复兴指 14-17 世纪发端于意大利后波及全欧的一场新兴+资chan阶级反封jian、反教hui的思想文化运动。
这场运动在哲学、文学艺术及自然科学诸领域展开。
其思想核心是人wen主义。
文艺复兴运动是欧洲继古希腊之后第二次思想文化的高峰，对欧洲及世界人文科学和自然科学的发展产生了深远的影响。
2、人文主义：人文主义是文艺复兴时期资产阶级的思想体系。
等同于古希腊的“人+本主义”和 17 世纪以后的“人+道主义”。
其思想核心是：以人+性反对神性。
以此为核心，有以下内容：（ 1 ）重视现世幸福，反对来世观念和禁欲主义（ 2 ）以自+由平+等反对专+制暴+虐；（ 3 ）以科学反对愚昧；（ 4 ）主张创造、探索，反对保守、落后。
3 、人文主义文学的特征 （ 2 ）写实与幻想相结合的创作方法：人文主义文学摒弃了中世纪文学 “梦幻、寓意、象征”的表现方法，提倡摹仿“自然”，以写实手法描写现实人生。
同时，汲取古希腊罗马文学和中世纪民间文学、骑士文学中浪漫主义因素，形成科学而典范的现实主义和浪漫主义相结合的创作方法。
（ 3 ）崭新的文学体裁：人文主义文学发展了既有的抒情诗、叙事诗、散文、悲剧、喜剧等文学体裁，使之趋于完善。
同时，又创造了新的文学体裁，如十四行诗，框架式小说，流浪汉小说等。
（ 4 ）鲜明的民族特色：人文主义文学发掘中世纪开创的本民族文学传统，开始形成鲜明的民族文学特色。
最显著的表现是：对民族语言的提炼和运用,使脱离口语的拉丁文束之高阁，不再成为独霸文坛的唯一表述工具。
美国文艺复兴和法国文艺复兴的区别是什么啊
至少点
此文艺复兴非彼文艺复兴，完全不是一码事，启蒙运动更是另外一段历史。
美国文艺复兴(American Renaissance) 又称新英格兰文艺复兴(New England Renaissance)。
指1830年代左右到南北战争结束的一段时期，这一时期美国文学日趋成熟，成为一种反映民族精神的文学。
这时美国文坛由一批新英格兰作家所主宰，其中著名的有朗费罗、霍姆斯(O. W. Holmes)以及洛威尔(J. R. Lowell)。
这一时期最有影响力的是超验主义作家，包括爱默生、梭罗(H. D. Thoreau)。
此外，还出现了一些伟大的富有想象力的作家，如霍桑、梅尔维尔(H. Melville)、惠特曼和坡。
区别：前一个（14-16世纪）文艺复兴主要在意大利，当然法国也有，但是没有美国，美国还在蛮荒时代呢。
核心：人文主义精神，人文主义精神的核心是提倡人性，反对神性，主张人生的目的是追求现实生活中的幸福，倡导个性解放，反对愚昧迷信的神学思想。
产生的根本原因：生产力的发展，资本主义萌芽的出现。
本质：正在形成中的资产阶级在复兴希腊罗马古典文化的名义下发起的弘扬资产阶级思想和文化的运动。
而美国文艺复兴是19世纪的事情了。
内战之前美国的文学繁荣时期。
这次文艺复兴以爱默生（Emerson）、梭罗(Thoreau)、霍桑(Hawthorne)以及麦尔维尔(Melville)的作品为代表。
美国这次文艺复兴被认为是浪漫主义的继续，尤其在爱默生的超验主义(Transcendentalism)哲学中得到展现。
文艺复兴
文艺文艺复兴是14至16世纪在欧洲兴起的一个思想文化运动，科学与艺术革命时期，揭开了现代欧洲历史的序幕，被认为是中古时代和近代的分界。
马克思主义史学家认为是封建主义时代和资本主义时代的分界。
普遍认为文艺复兴发端于14世纪的意大利（文艺复兴一词就源于意大利语Rinascimento，意为再生或复兴），以后扩展到西欧各国，16世纪达到鼎盛。
1550年，瓦萨里在其《艺苑名人传》中，正式使用它作为新文化的名称。
此词经法语转写为Renaissance，17世纪后为欧洲各国通用。
19世纪，西方史学界进一步把它作为14至16世纪西欧文化的总称。
西方史学界曾认为它是古希腊、罗马帝国文化艺术的复兴。
14世纪时，随着工场手工艺业和商品经济的发展，资本主义关系已在欧洲封建制度内部逐渐形成；在政治上，封建割据已引起普遍不满，民族意识开始觉醒，欧洲各国大众表现了要求民族统一的强烈愿望。
从而在文化艺术上也开始出现了反映新兴资本主义势力的利益和要求的新时期。
新兴资产阶级认为中世纪文化是一种倒退，而希腊、罗马古典文化则是光明发达的典范，他们力图复兴古典文化——而所谓的“复兴”其实是一次对知识和精神的空前解放与创造。
当时的意大利处于城市林立的状态，各城市都是一个独立或半独立的国家，14世纪后各城市逐渐从共和制走向独裁。
独裁者耽于享乐，信奉新柏拉图主义，希望摆脱宗教禁欲主义的束缚，大力保护艺术家对世俗生活的描绘。
与此同时圣方济各会的宗教激进主义力图屏弃正统宗教的经院哲学，歌颂自然的美和人的精神价值。
罗马教廷也在走向腐败，历届教皇的享乐规模比世俗独裁者还要厉害，他们也在保护艺术家，允许艺术偏离正统的宗教教条。
哲学、科学都在逐渐地在比较宽松的气氛中发展，也酝酿着宗教改革的前奏。
文艺复兴运动起源于意大利北部，一般认为第一个代表人物是但丁，其代表作为《神曲》，他的作品首先以含蓄的手法批评和揭露中世纪宗教统治的腐败和愚蠢，以地方方言而不是作为中世纪欧洲正式文学语言的拉丁文进行创作。
另一个代表人物是彼特拉克，他认为古希腊、罗马时代是人性最完善的时代，中世纪将人性压制是违背自然的。
他虽然对拉丁文学有深入广泛的研究，但用意大利方言写了大量的以十四行诗为形式的抒情诗歌，受到各城市国家统治者的热烈欢迎。
文艺复兴另一个重要原因是1453年奥斯曼土耳其帝国攻陷君士坦丁堡，东罗马帝国灭亡。
大批受到东方文化影响，还保留古罗马帝国精神的人才逃往意大利，带回许多新鲜思想和艺术，在罗马开办教授希腊语的学校，促使了文艺复兴运动的形成。
文艺复兴的作品思想 文艺复兴时期的作品，集中体现了人文主义思想：主张个性解放，反对中世纪的禁欲主义和宗教观；提倡科学文化，反对蒙昧主义，摆脱教会对人们思想的束缚；肯定人权，反对神权，屏弃作为神学和经院哲学基础的一切权威和传统教条；拥护中央集权，反对封建割据，这是人文主义的主要思想。
其中，代表性作品有：但丁的《神曲》、薄伽丘的《十日谈》、马基雅维利的《君主论》、拉伯雷的《巨人传》等。
文艺复兴时期的艺术歌颂了人体的美，主张人体比例是世界上最和谐的比例，并把它应用到建筑上，一系列的虽然仍然以宗教故事为主题的绘画、雕塑，但表现的都是普通人的场景，将神拉到了地上。
人文主义者开始用研究古典文学的方法研究圣经，将圣经翻译成本民族的语言，导致了宗教改革运动的兴起。
人文主义歌颂世俗蔑视天堂，标榜理性以取代神启，肯定“人”是现世生活的创造者和享受者，要求文学艺术表现人的思想感情，科学为人谋福利，教育要发展人的个性，要求把人的思想感情和智慧从神学的束缚中解放出来。
提倡个性自由，因此在历史发展上起了很大的进步作用。
不同范畴中的文艺复兴： 自然科学 ： 天文学 波兰天文学家哥白尼1543年出版了《天体运行论》，在其中提出了与托勒密的地心说体系不同的日心说体系。
意大利思想家布鲁诺在《论无限性、宇宙和诸世界》、《论原因、本原和统一》等书中宣称，宇宙在空间与时间上都是无限的，太阳只是太阳系而非宇宙的中心。
伽利略1609年发明了天文望远镜，1610年出版了《星界信使》，1632年出版了《关于托勒密和哥白尼两大世界体系的对话》。
德国天文学家开普勒通过对其师丹麦天文学家第谷的观测数据的研究，在1609年的《新天文学》和1619年的《世界的谐和》提出了行星运动的三大定律，判定行星绕太阳运转是沿着椭圆形轨道进行的，而且这样的运动是不等速的。
数学 代数学在文艺复兴时期取得了重要发展，三、四次方程的解法被发现。
意大利人卡尔达诺在他的著作《大术》中发表了三次方程的求根公式，但这一公式的发现实应归功於另一学者塔尔塔利亚。
四次方程的解法由卡尔达诺的学生费拉里发现，在《大术》中也有记载。
邦贝利在他的著作中阐述了三次方程不可约的情形，并使用了虚数，还改进了当时流行的代数符号。
符号代数学是由16世纪的法国数学家韦达确立的。
他於1591年出版了《分析方法入门》，对代数学加以系统的整理，第一次自觉地使用字母来表示未知数和已知数。
韦达在他的另一部著作《论方程的识别与订正中，改进了三、四次方程的解法，还建立了二次和三次方程方程根与系数之间的关系，现代称之为韦达定理。
三角学在文艺复兴时期也获得了较大的发展。
德国数学家雷格蒙塔努斯的《论各种三角形》是欧洲第一部独立於天文学的三角学著作。
书中对平面三角和球面三角进行了系统的阐述，还有很精密的三角函数表。
哥白尼的学生雷蒂库斯在重新定义三角函数的基础上，制作了更多精密的三角函数表。
物理学 在物理学方面，伽利略通过多次实验发现了落体、抛物体和振摆三大定律，使人对宇宙有了新的认识。
他的学生托里拆利经过实验证明了空气压力，发明了水银柱气压计。
法国科学家帕斯卡尔发现液体和气体中压力的传播定律。
英国科学家波义耳发现气体压力定律。
生理学和医学 比利时医生维萨留斯发表《人体结构》一书，对盖伦的“三位一体”学说提出挑战。
西班牙医生塞尔维特发现血液的小循环系统，证明血液从右心室流向肺部，通过曲折路线到达左心室。
英国解剖学家哈维通过大量的动物解剖实验，发表《心血运动论》等论著，系统阐释了血液运动的规律和心脏的工作原理。
他指出，心脏是血液运动的中心和动力的来源。
这一重大发现使他成为近代生理学的鼻祖。
“地理大发现” 航海技术产生了一次革命性地飞跃，葡萄牙、西班牙、意大利的探险家们开始了一系列远程航海活动。
哥伦布和麦哲伦等人在地理方面的发现，为地圆说提供了有力的证据。
印刷术在欧洲的再发现，以及从东方传过来的造纸、指南针、火药（中国的四大发明），促使科学思想的迅速传播。
文学 各地的作家都开始使用自己的方言而非拉丁语进行文学创作，带动了大众文学，替各种语言注入大量文学作品，包括小说、诗、散文、民谣和戏剧等。
在意大利，文艺复兴前期出现了“文坛三杰”。
但丁一生写下了许多学术著作和诗歌，其中著名的是《新生》和《神曲》。
彼特拉克是人文主义的鼻祖，被誉为“人文主义之父”。
他第一个发出复兴古典文化的号召，提出以“人学”反对“神学”。
彼特拉克主要创作了许多优美的诗篇，代表作是抒情十四行诗诗集《歌集》。
薄伽丘是意大利民族文学的奠基者，短篇小说集《十日谈》是他的代表作。
在法国，文艺复兴运动明显地形成两派，一是以“七星诗社”为代表的贵族派，二是以拉伯雷为代表的民主派。
“七星诗社”以龙沙和杜贝莱为代表，在语言和诗歌理论方面做出了突出的贡献。
他们最早提出统一民族语言的主张，促进了法国民族语言和民族文学的发展。
然而，他们排斥民间诗歌，只为少数贵族服务。
拉伯雷是继薄伽丘之后杰出的人文主义作家，是法国文艺复兴民主派的代表。
他用20年时间创作的《巨人传》是一部现实与幻想交织的现实主义作品，在欧洲文学史和教育史上占有重要地位。
在英国，代表人物有托马斯·莫尔和莎士比亚。
托马斯·莫尔是著名的人文主义思想家，也是空想社会主义的奠基人。
1516年他用拉丁文写成的《乌托邦》是空想社会主义的第一部作品。
莎士比亚是天才的戏剧家和诗人，他同荷马、但丁、歌德一起，被誉为欧洲划时代的四大作家。
他的的作品结构完整，情节生动，语言丰富精炼，人物个性突出，集中地代表欧洲文艺复兴文学的最高成就，对欧洲现实主义文学的发展有深远的影响。
在西班牙，最杰出的代表人物是塞万提斯和维加。
塞万提斯是现实主义作家、戏剧家和诗人。
他创作了大量的诗歌、戏剧和小说，其中以长篇讽刺小说《堂·吉诃德》最著名，它对欧洲文学的发展产生了重大影响。
维加是戏剧家、小说家和诗人，西班牙民族戏剧的奠基人，被誉为“西班牙戏剧之父”。
他是世界上罕见的多产作家，一生共创作了两千多个剧本，留传至今的有600多个，有宗教剧、历史剧、神话剧、袍剑剧、牧歌剧等多种形式，深刻反映了西班牙的社会现实，深受广大群众的喜爱。
最杰出的代表作是《羊泉村》。
文艺复兴建筑是在公元14世纪在意大利随着文艺复兴这个文化运动而诞生的建筑风格。
基于对中世纪神权至上的批判和对人道主义的肯定，建筑师希望借助古典的比例来重新塑造理想中古典社会的协调秩序。
所以一般而言文艺复兴的建筑是讲究秩序和比例的，拥有严谨的立面和平面构图以及从古典建筑中继承下来的柱式系统。
特色 对建筑的比例有强烈的追求，例如必须是3和2的倍数 使用对称的形状，集中式 恢复“自然”，以尺规作图制图，以圆形和正方形为主 反对哥德式建筑 义大利与其代表人物 义大利佛罗伦萨作为文艺复兴的发祥地，在诗歌、绘画、雕刻、建筑、音乐各方面均取得了突出的成就。
佛罗伦萨著名的美弟奇家族是当时最重要的艺术赞助人。
著名的文艺复兴三杰全部诞生在意大利。
代表人物： 诗人：但丁、彼特拉克； 作家：薄伽丘、马基雅维利; 画家：乔托、波提切利、列奥纳多·达·芬奇、拉斐尔、提香； 雕刻家：米开朗基罗；建筑师：伯鲁涅列斯基； 音乐家：帕莱斯特里那、拉索等。
西班牙与其代表人物 16世纪后半叶和17世纪初西班牙文艺复兴进入“黄金时期”，在小说和戏剧方面成绩显著。
代表人物：作家塞万提斯、戏剧家洛卜·德·维加 德国与其代表人物 在德国：主要成就则表现在宗教改革、农民战争、讽刺文学以及科学技术发明等方面。
代表人物：马丁·路德、丢勒等。
法国与其代表人物 在法国：自由思想和怀疑思想相当发达。
代表人物：散文家：蒙田、小说家：拉伯雷等。
英国与其代表人物 在英国：诗歌和戏剧空前的繁荣。
代表人物：作家莎士比亚等。
文艺复兴的重要意义 有好一段时间，文艺复兴被认为是简单地恢复了古典文化。
其实，文艺复兴并不是真正要“恢复”古典的文化，而是借此抨击当时的文化和制度，以建立新的文化，为建立新的社会制度体系造舆论。
文艺复兴是一次逐渐发展的时期，没有明确的分界线和事件。
但文艺复兴使当时的人们思想发生了变化，导致了宗教改革和激烈的宗教战争。
后来的启蒙运动以文艺复兴为自己的榜样。
19世纪的历史学家认为后来的科学发展、地理大发现、民族国家的诞生都是源于文艺复兴。
文艺复兴是“黑暗时代”的中世纪和近代的分水岭，是资产阶级革命的舆论前提。
文艺复兴是使欧洲摆脱腐朽的封建宗教束缚，向全世界扩张的一个前奏曲。
关于文艺复兴的不同意见 “文艺复兴”（Renaissance)这个词在1855年为法国历史学家Michelet首次提出，用以概括16世纪时“对世界与人类的探索”;自此以后历史学家们就对它的解释有很多不同意见。
大部分观点认为文艺复兴起源于十五世纪的意大利，然后向整个欧洲扩展。
文艺复兴代表了西方和古代（中世纪以前）的古典文化连接，是对阿拉伯人的知识（尤其是数学知识）的吸收。
文艺复兴使人们开始专注于现世生活质量（如人文主义）。
文艺复兴同时也是知识由于印刷和在艺术，诗歌，建筑等领域新技术的应用而导致的知识爆炸。
这些新技术引起了艺术和文学在格式和内容上根本的变化。
这个时期，这种观点认为，随着交流和探索的兴起，文艺复兴代表了欧洲从很长时期的一潭死水转变成了汹涌的江河。
因此意大利的文艺复兴也常常认为是现代开端。
马克思主义历史学家认为文艺复兴是一个在艺术，文学还有哲学等方面的“类革命”（pseudo-revolution ）。
这些变化仅仅影响了为数很小的富有的少数人，而欧洲人口的大部分的生活相对于中世纪基本没有改变。
因此他们不承认文艺复兴是一个重要的事件。
今天大多数历史学家认为文艺复兴代表了理性思考和思想的巨大变化，而不是物质上的巨大变化。
或许，对于文艺复兴最重要的观点是那些生活在文艺复兴时期的人认为他们生活在一个新时代，一个与中世纪彻底决裂的时代。
Johan Huizinga (1872–1945)承认文艺复兴，但是质疑它是否带来有益的变化。
他认为文艺复兴是一个从中世纪衰落的时代，并且毁坏了很多重要的东西。
例如，那时在教会和其他一些人使用的拉丁语，从古典时代以来获得了很大发展，是一个活着的语言。
但是，文艺复兴中痴迷于古典纯洁性的人们认为拉丁语与它的古典形式相抵触，于是拉丁语的自然进化停止了。
Robert S. Lopez 认为文艺复兴是一个经济萧条时期。
然而George Sarton 和 Lynn Thorndike 认为文艺复兴使科学的进步速度放缓。
文艺中兴时代之意大利。
—— 蔡元培《图画》
