葡萄沟课文从第二段可以看出葡萄的葡萄什么特点
特点：长得好原段：葡萄种在山坡上。
茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
要是这时你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
课文第二自然段第四句写葡萄沟什么
葡萄沟 人教版第四册 新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。
那里出产水果。
五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、沙果，到九十月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。
葡萄种在山坡的梯田上。
茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
三年级模仿课文葡萄沟写作文，谁知道怎样写
阅读并回答问题。
葡萄沟 （节选） 葡萄种在山坡上。
茂密的枝叶 （向 像）四面展开，就 （向 像）搭起了一个个绿色的凉棚。
到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
要是这时你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到晾房里制成葡萄干。
晾房修在山坡上，样子有点儿像碉堡。
晾房的四壁留着许多小孔，里面有许多木架子。
人们把成串的葡萄挂在架子上， 利用流动的空气，使水分蒸发，晾成葡萄干。
葡萄沟生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。
1．写出文中加粗字的正确读音。
葡萄沟 （ ） 热情好客 （ ） 水分 （ ） 2．用“\\\\”划去文中括号里不恰当的字词。
3．将文中画线词语“五光十色”换成“五颜六色”行吗
为什么
4．选文中第 自然段描写了葡萄沟，着重写了它的 ；第 自然段描写了葡萄沟的葡萄干，它的特点是 。
5．葡萄干的制作过程是怎样的
答案1．gōu hào fèn 2．像 向 3．不行。
因为，而且也写出了葡萄富有光泽，非常美丽。
同时，也说明葡萄成熟了，获得了丰收。
4．1 颜色多 2 颜色鲜、味道甜 5．提示：第2 自然段第四句。
葡萄沟课文课文中写葡萄多的词语有哪些
《葡萄沟》课文，写葡萄多的词语有：一大串一大串，五光十色，吃个够。
小学二年级课文葡萄沟，写读后感，要求50字就可以。
读了这篇课文以后，我感受维吾尔族老乡的热情和勤劳。
在老乡们的辛勤耕耘下，我们的新疆会更加美丽富饶。
我们也会吃到更加新鲜地道的新疆葡萄。
葡萄沟课文有的有的有的是什么句
有的有的有的，三个有的属于排比句
