读书使人优美毕淑敏结尾赏析
“你想美好吗
你就读书吧。
不需要花费很多的金钱，但要花费很多的时间。
坚持下去，持之以恒，优美就像五月的花环，某一天飘然而至，簇拥你颈间。
”运用设问，对比，比喻，拟人多种修辞手法，语言优美，生动形象地点明读书使人优美的主旨，在结构上画龙点睛，总结全文。
读书使人优美，主要内容
1、读书使人优美。
2、从十分关心的生活现象人引起读者关注，好地突出自己的。
3、读书能使人养成洗耳倾听的习惯和姿态，让人神采倍增；读书能使人会心展颜，而微笑是最好的敷粉和装点，可以传达比所有语言更丰富的善意和温暖，而且物美价廉利于储存，还能重复使用；读书使人自知。
让你的红唇胜过任何颜色的涂抹，更加光彩夺目。
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让你坚持读书
阅读下面的语段，完成问题。
读书使人优美 ①优美在字典上的意思是：美好。
②做一个
你好
感谢信任。
久等了
参考答案：1、①读书可以让人养成专注、恭敬和倾听的习惯，可让人倍添神采富有魅力；②读书可以让人学会微笑，是最好的敷粉和装点；③读书可以让人有自知不狂妄，恰如其分地表达，让人更光艳夺目。
2、比如刀兵相见的整容，比如涂脂抹粉的化妆。
为了抚平脸上的皱纹，竟然发明了用肉毒杆菌的毒素在眉眼间注射，让面部微小神经麻痹，换来皮肤的暂时平滑。
区别：那样得到的美是表象的，暂时的；而读书的得到的美是内在的，长久的，且不需要花费很多的金钱，但要花费很多的时间。
愿对你有所帮助
《读书使人优美》这篇文章的阅读答案是什么
文章采用总分总的结构，从三个方面写出了读书如何使人优美：①专注倾听，可让人神采倍添；重视他人，可使双眸别具魅力；②微笑（乃至哭泣）可传达更丰富的善意与温暖；③自知使你恰如其分表达他人的聪慧和自己的理解，让你红唇更光艳夺目。
文章最后用设问，既呼应开头内容，又强化自己观点。
用比喻，把“优美”比作“五月的花环”，具体生动形象地说明了读书给人带来的改变，从而更突出了中心论点。
