如何将“春风一吹树叶随风摆动”句子改为比喻句和拟人句
1 春风像心灵手巧的，用她那灵巧手染绿了柳枝红杏枝头，染黄簇的迎春花。
2 春风像清洁工人,用一把神奇的扫把扫除灰尘，把城市装饰得漂漂亮亮、干干净净。
3 春风像妈妈的抚摸，让我心情舒畅。
4 春风像老师的赞许，让我心旷神怡。
5 春风像同学之间的关爱，让我开心度过每一天。
6 春风像一位高明的画师，绘出大地万紫千红。
7 春风像慈母的手扶摸着大地，小草被春风吹翩翩起舞，好看极了；小动物也被春风吹得浑身舒服；农民们在春风吹拂下开始撒播种子，为将来美好的收获而工作。
8 暖暖的春风，像妈妈的手，轻轻地抚摸着小姑娘的脸。
9 春风像一位调皮的孩子,把我披肩的长发“轻拢、慢捻、抹复挑”,飞扬起来的就不仅仅是一缕缕绸儿似的青丝,还有我洋溢着幸福的、像音乐一样流淌的心情。
10 春风像妈妈一样絮叨，像妈妈一样操劳，没有她，哪来大地的一片生机呢。
把温暖的春风吹过我的脸妀为拟人句。
1、春风是个温柔的少女，总是轻轻抚摸行人的脸庞。
2、春风是活泼的、春风是狂热的、春风是姿意生长的、春风是年青旺盛的。
3、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。
4、春风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。
5、微风柔和地吹，柔和地爱抚我的面孔。
春天，一朵朵花儿开放了（改为拟人句）
春天,一朵朵花儿露出了笑,争先恐后的开放了。
拟人句就是件东西比喻成与人相同，不可和童话弄,童话是想象（例：叶子妹妹说：“太阳公公……”这就不是一个拟人句 ）。
根据想象将物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。
需要注意的是，当一句话出现比喻词的时候，这句话就成了比喻句，不是拟人句了。
总之，拟人就是用写人的词句去写物。
这种手法又叫做“人格化”。
它是一种常用的修辞手法。
运用形式把动物拟人化例句：1.蜜蜂给我们引路。
2.小狗伸了一个懒腰。
3.鸣蝉在树叶里吟唱。
4.蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
5.溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。
6.青蛙击鼓跳舞为你表演。
把植物拟人化例句：1.向日葵不断地面向太阳公公做运动。
2.花儿随风舞蹈。
3.花儿在风中笑弯了腰。
4.春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
5.小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。
（3）把一般的事物拟人化。
例句：1.太阳出来月亮就回家了。
2.夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。
3.宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。
4.天是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
5.今天，太阳好害羞，躲在厚厚的云层后面，迟迟不肯露面。
6. 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
好处拟人句能增强语言的美感、表现力，使句子更生动、形象。
还能强调对这一事物的喜爱之情。
以春风说为题，写一篇作文，用拟人化的写法100到300字左右
可以喻为春姑娘， 具体应该多考虑考虑了
含有比喻也有拟人的句子有哪些
柳树的枝条，随风摆动改拟人句： 1.柳树扭动着腰肢，随风翩翩起舞。
2.柳树在风中跳起了优美的舞蹈。
“春风吹，柳树长出了嫩绿的叶子”改为拟人句
“春风吹，柳树长出了嫩绿的叶子”。
改为拟人句： 春风轻轻地抚摸着柳树，柳树穿上了嫩绿的外衣。
拟人句就是把某件东西比喻成与人相同，使物具有人一样的言行、神态、思想 和感情。
这种手法又叫“人格化”。
其实，拟人就是用写人的词句去写物。
好处：能增强语言的美感，表现力，更生动、形象。
1，拟人句的运用形式： （1）把动物拟人化。
蟋蟀在草中弹琴。
（2）把植物拟人化。
小草在秋风中笑弯了腰。
（3）把一般的事物拟人化。
夜空中的星星眨着眼睛，似乎正在对着你微笑。
2.改拟人句的方法有： 原句：柳枝在微风中摇摆不定。
增加人的称呼：柳枝姐姐。
改变名词的说法：柳枝的头发。
用人做的事来代替句中的动词：“摇摆不定”改为“跳舞”，
次北固山下中将景物拟人化而充满新意的句子是什么
海日生残夜，江春入旧年一个生字，一个入字，这都是拟人词海平线的太阳升起后打破了残夜，江上的春天很早就春风拂面。
