《野芒坡》好词500个好句50
1、如果黑板是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。
铃声响起那刻，你用教鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。
课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
2、希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。
3、别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。
向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。
向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。
4、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，脚步是那么轻起轻落，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。
野芒坡读后感
文\\\/刘海龙今年读了一本好书，名叫《野芒坡》，主人公是一个孩子，名为幼安。
幼安自幼丧母，受尽了继母的刁难与折磨。
五岁的幼安因过错被继母烧伤了左手……寒冬里，他凄然上路，离家出走，寻找曾经给过他温暖的外婆，却机缘巧合被人送进了专门收养孤儿的圣母院。
在那里，幼安得到了善良的修女的庇护和照料，同时认识了活泼可爱的小女孩卓米豆，度过了一段懵懂而难忘的时光。
一年后幼安被转到野芒坡继续生活和学习。
野芒坡是法国神父安仁斋开办的孤儿院。
在安仁斋的带领下，野芒坡有自己的土地，菜园，鸡舍，猪圈，他们自给自足，衣食无忧。
12岁以前，他们以学习为主，同时做一些力所能及的工作。
年满十二岁后在这里学习绘画、制鞋、印刷、彩绘玻璃、铸铁、木雕等技艺。
从野芒坡出去的孩子，都能掌握立身之本。
打个比方：圣母孤儿院好像是“幼儿园”，只收养六周岁以下的孩子，年满六周岁就去野芒坡读“小学”，六年后，“小学”毕业，在野芒坡继续读“艺校”，学习各种手艺技术，掌握立身之本。
倘若再过六年，可以选择离开野芒坡，仗技谋生，也可以选择留在野芒坡成为各行各业的工人或者老师。
幼安在野芒坡看到了美轮美奂的各类油画雕塑等艺术作品，激起幼安对艺术的渴望。
他忽然意识到生命中还有一种不可名状的兴奋与感动。
最终在安仁斋神父无私的帮助下，走上了寻找艺术的路上。
这是一部令人很讶异很振奋的小说。
从无论是内容还是主题，抑或时技巧，都不落窠臼，别具一格。
我是一个儿童阅读推广人，每天到学校与学生面对面聊书
《野芒坡》的主要内容。
幼安是一个不幸的孩子，出生时便失去母亲，父亲是哑巴，又遭到继母的虐待。
为了去寻找给过他爱的外婆，他无意中走失，误撞入教堂，被看门人送进了专门收容孤儿的圣母院……及至六岁幼安被送入“野芒坡”孤儿院，他依然不知道人生的方向在哪里。
在“野芒坡”，幼安遇到了若瑟和菊生，以及神父安仁斋等一批形色各异的修士。
幼安很快发现，上帝的力量并不能拯救他，他身上潜藏的艺术天赋一再激发他对命运做出抗争…… 小说以主人公幼安的传奇经历为主线，描写他如何自我探索、寻找人生方向的历程，呈现出一段独特的历史，讲述了一个穿越百年依然可以在现代大小读者心中激起共鸣的故事。
小说以清末民初的上海土山湾孤儿院为背景原型，塑造了少年幼安的心灵成长史以及中国孩子和外国修士鲜活群像。
这是一个关于在黑暗中寻找光的故事，是表现艺术之美和人性之美的动人赞歌。
作品首次以文学的形式关照上海土山湾的尘封历史。
土山湾，作为西洋油画的摇篮，中国西方文化的发源地，在中国文化史上有着独特意义。
《野芒坡》基于历史，却又不囿于历史束缚，谱写出一部感人肺腑的少年命运史。
无论是作品中的少年，还是其他人物群像，塑造鲜活生动，还原历史准确。
《野芒坡》因何特别
1.题材独一无二。
这是在以往中国儿童文学里从未表现过的故事，是一个超越读者想象力、地地道道的中国故事。
小说追溯至一百多年前的清末民初，以外国传教士创办的野芒坡孤儿院为背景，以少年幼安的成长命运为主线。
在故事里，不同种族、不同文化、不同阶层、不同年龄的人聚集在野芒坡，期间产生的有关生命、有关人性的“化学反应‘，奇特、奇妙、激荡人心。
2.境界格调高远。
这是一部文学性和艺术性都很高的作品。
小说中的人物群像刻画生动，故事曲折耐读，充满阅读张力。
不仅写成长，写人性，也写艺术和美；不仅是对历史的准确还原，字里行间也体现了作家良好深厚的艺术修养和史学观。
小说语言精致典雅，尤其是风景描写非同一般，那些风景描写如珠玉一般镶嵌在作品里，意象独特，境界悠远，修辞别具一格。
3.适合长幼共读。
这是一部雅俗共赏、适合长幼共读的小说。
作品叙述品格高雅，同时以亲和的扣人心弦的方式讲述故事。
故事发生在一百多年前，但因其细节真实、贴近心灵和生活，阐述的主题跨越时间和地域，对人物命运和冲突的描写感人至深，颇能引起当下大小读者的共鸣。
《野芒坡》这个文章的作者心情
能泼着米豆，性格特点是什么
他的性格特点很坚强的很，很勇敢的
(风苍苍野芒芒......)描写的是什么景象
草原
天苍苍野芒芒″是北朝民歌中的两句诗,意思是
“苍，野茫茫”，天青苍蔚蓝的颜色，草原无边无际，一片茫茫。
草原是牧民的家乡，牛世界，但由于牧草过于丰茂，牛群羊群统统隐没在那绿色的海洋里。
只有当一阵清风吹过，草浪动荡起伏，在牧草低伏下去的地方，才有牛羊闪现出来。
那黄的牛，白的羊，东一群，西一群，忽隐忽现，到处都是。
整个草原充满勃勃生机，连那穹庐似的天空也为之生色。
因此，人们把这一句称为点晴之笔，对于“吹”、“低”、“见”三个动词的主动者――“风”字，备加欣赏。
30、“天苍苍、野茫芒，风吹草低见牛羊。
”描写了一幅壮美的草原风光。
该草原生态系统中主要应控制什么生
1.梦寻诗画瑞安,心泊优美庭院。
2.一条条五线谱,一个个音符谱成了优美的旋律.而在这些优美的旋律中,最美的还是大自然的旋律。
3.优美的歌声在教堂内缓缓回荡。
4.春天是一个优美的舞蹈,让世界充满欢笑。
