
描写教学楼的句子
朋友,当你走进我们的校园,首先你眼帘的就是我校漂亮的教学楼。
教学楼共有。
一楼大厅的楼梯两边有两面大镜子。
大厅东西两边的墙上各有一块黑板,东边的上面公布着学校每个班级的纪律和卫生量化成绩。
西边那块上面写着学校每周工作安排,好人好事通报。
位于楼梯边两侧的房间是老师的办公室。
一、二、三楼分别是一至六年级的教室。
四楼是会议室。
每个教室里都摆着整齐的桌凳,同学们用自己的双手把教室打扮的漂漂亮亮。
教室门前的走廊里挂着许多世界著名科学家的画像,有牛顿、爱迪生、爱因斯坦……等。
每幅画像下面都有科学家的名言。
教学楼里还有阅览室、实验室、美术室、音乐室、微机室等。
每天早晨,教学楼内都传来阵阵的读书声,宽敞明亮的教室,舒适的环境。
为我们提供了良好的学习条件。
我们应珍惜这一切,努力学习,以优异的成绩回报培养我们的学校和老师。
描写教学楼的二字词语
优雅美丽、错落有致、金碧辉煌、井井有条、栩栩如生、规模宏伟、碧瓦飞檐、光辉璀璨、气势雄伟、朴素大方、古朴典雅、设计新颖、焕然一新、朴素淡雅、灯火通明、华丽美观、高耸、幽静、纵横、耸立、庄严、矗立、厅堂、宽敞、雄伟、优美、壮观、幽雅、典雅、
描写教学楼的四字词语.
美轮美奂:形容房屋高大华丽。
金碧辉煌:形容建筑物装饰华丽,光彩夺目。
富丽堂皇:形容房屋宏伟豪华。
冠冕堂皇:形容外表庄严或正大的样子。
勾心斗角:指宫室建筑结构的交错和精巧。
炉火纯青:比喻功夫达到了纯熟完美的境界。
精雕细刻:比喻认真细致地加工。
家徒四壁:家里只有四面的墙壁。
形容十分贫困,一无所有。
八面玲珑:指窗户明亮轩敞。
空前绝后:夸张性地形容独一无二。
前所未有:从来没有过的。
重横交错:横的竖的交叉在一起。
也形容情况复杂。
首屈一指:引申为最好的。
鹤立鸡群:比喻显得很突出。
出类拔萃:超出同类之上。
独树一帜:比喻独特新奇,自成一家。
珠圆玉润:润:细腻光滑。
象珠子一样圆,象玉石一样光润。
比喻歌声宛转优美,或文字流畅明快。
三宫六院:泛指帝王的妃嫔。
深宅大院:房屋多厕而有围墙的院子。
雕梁画栋:指有彩绘装饰的十分华丽的房屋。
参考资料:
建立一座88层的高大教学楼,学校内部只有小学+大学的课室,也就是说小学与大学一体,你怎么看
真不明白你为何有这种想法。
也不知道建一个88层的高大教学楼,把小学和大学集与一体是出于什么目的。
我个人认为,这个想法是不太现实,也不可能实现,实际意义不大。
首先来说,小学生与大学生的年龄差距比较大,学习方式差别也很大。
在同一个楼里学习,会相互影响。
另外,也不知道这个88层的教学楼是否只是一个纯粹的教学楼,配套的图书馆、实验室、食堂等是否另建。
如果里面有图书馆或实验室的话,对于小学生来说,国家有规定,小学教学楼不能在四层以上,那么要在四层以下要单独设置这些设施。
还有88层的楼房属于超高层建筑,消防要求很严,教学楼属于人员特别密集场所,对于超高层建筑来说,消防安全压力很大。
最重要的是,教学楼人员集中,且人员的作息时间一致,也就是说要同时进楼,同时出楼。
那么这么高的建筑,这么多人,对电梯的数量要求很大,乘梯等待时间也是耗不起的。
描写学校见闻,教学楼里面的事的做文350字
来
”金老师大发雷霆。
是什么事让金老师如此大怒呢
哈哈,其实是詹继红与彭方肖这对狐朋狗友又闯祸了,让我们一起去瞧瞧吧
事情的起源发生在今天下午第二节课下课的时间。
詹继红欲彭方肖这对狐朋狗友不知怎的出现了内部矛盾,于是便不分青红皂白的打了起来,在一阵拳打脚踢后,“救星”驾到了,来解决了这场你死我活的“战斗”。
金老师也就是“救星”,将詹继红“请”上了我们班的“主席台”。
哈哈,有好戏看了……“丁零零……”一阵急促的上课铃响了,大家飞快地回到自己的座位上,等着看好戏。
过了一会儿,金首长(也就是金老师)来了。
金首长怒气冲冲的瞥了詹继红一眼,便开始批评詹继红起来,那声音要多大有多大,似乎门窗都要被震碎了。
一阵批评后,金老师“请”詹继红的同党——彭方肖上“主席台”发表自己的“获奖感言”。
“我……那天……”彭方肖那是要多害怕有多害怕,哎
他打架时的威风跑哪儿去了
难不成让金首长吓跑了不成
彭方肖发表完自己的“获奖感言”后,金老师又给我们讲了一些关于安全的事,讲完后,便给我们上思品课。
描写学校内部设施的环境(就是教室、走廊什么的)
记时刚进入学校,兴奋的难以形容,那时的学校给我的感觉就是广大和威严,仿佛置身其有一种力量,一种慑人的力量。
而今,当我在这里度过 年后,我才又重新的认识了我的学校,他更加熟悉了,更加亲近了,更加有人情味,也更加美丽了(之后就是对你学校的形容了,我也不知道你学校是哪里的,什么颜色的楼宇,真是够难的,我随便按照我们学校写的,之后你再去补充吧,做个参考)学校给我印象最为深刻的就是教学楼,科技化的建筑风格让人身处其中就会被现代的科技所感染,整体的设计不仅仅是在于外表,更多的是在内在,如果要使形容的话,它可是秀外惠中,教师都有相当好的设备(我不知道你们哪里有什么设备,自己编一下 吧,例如电脑,投影仪,甚至连窗帘台灯,储物柜都可以说是从细节保证了学生的学习,创造有利条件。
)在进 此学校前,我从来没有住过校,对于宿舍那可是充满了向往,宿舍的环境很好,有热水器,随时可以喝到热水,冬天外面寒风凛冽,我们却可以在宿舍里喝着热气腾腾的饮料,夏天也是有电扇为我们驱赶暑气,也许还有一些不足,可对于我们来说,这里是我们另一个家,一个有很多兄弟姐妹的家,也学等我们都毕业了,离开这里,我想我们对于宿舍的记忆都会是清晰的,永恒的,充满了欢声笑语的。
食堂每天都是人满为患,我们甚至是要占座才能吃饭,有的时候,我们也会抱怨食堂的东西不尽如人意,但是,羊羔虽美,众口难调,等我们到了别的学校 食堂菜真的发现,还是自己校的好,要是有外校的人来抱怨说我校的不好。
我想我还会和他理论一番,这是才发现,原来。
我们已经把这里划入了自己的地盘,这种亲切感是无法替代的吧。



