保护人身安全的最后一道防线是什么
根据国家安全生产监督管理总局相关规定，得出答案保护人身安全的最后一道防线是——A、个体防护但我私下认为，社会中的我们，应该有答案四、忘记。
国家安全人民防线总结
申庄小学2012年国家安全人民防线工作总结为了维护国家安全和保守国家秘密，保卫中华人民共和国人民民主专政的政权和社会主义制度，保障改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行，根据国家安全法和保密法，特将我校国家安全人民防线工作总结如下。
一、指导思想坚持以理论和“三个代表”重要思想为指导，以“科学发展观”为思路，认真贯彻党的十八大会议精神和依法治国基本方略，做到务实基础，突出重点，推行创新，狠抓落实目标，坚决制止危害国家安全的行为和一切阴谋颠覆政府、分裂国家、推翻社会主义制度的行为，坚决依靠人民群众的支持，动员群众，组织群众维护国家和人民政权，确保人民政权牢牢掌握在人民手中，确保中国特色社会主义国家强盛于世和我校社会秩序稳定。
二、组织机构为确保我校国家安全人民防线工作顺利开展，保证国家永久稳定和人民安居乐业的生活环境，经学校综合治理领导小组研究，成立了我校国家安全人民防线工作领导小组。
组长：杜岩松（主管国安防线工作）副组长：许敏（分管国安防线工作）成员：各班主任三、总体目标1、维护国家安全，达到了我校稳定祥和的政治局面。
2、进一步加强了人防、物防、技防、协防为一体的防控体系建设。
3、坚决杜绝了一切危害国家安全和利益的泄密事件的发生，努力提高了全体教职工的国家安全意识。
4、坚决制止了利用宗教、迷信等活动阴谋颠覆政府、分裂国家的违法犯罪行为。
5、杜绝了境外反动机构、组织、个人和境内反动
消除事故隐患筑牢安全防线主题演讲稿
消除事故隐患，筑牢安全防线主讲稿，这个你就讲安全隐患所在，必须怎样去预防，以这个为主题进行宣讲。
什么是国家安全人民防线，建设国家安全人民防线的意义是什么
具体要做那些工作
1993年2月22日，第七届全国人大常委会第三十次会议审议通过并颁布了《中华人民共和国国家安全法》。
这是我国建国以来制定的第一部关于国家安全工作的专门法律。
国家安全意义非凡。
国家安全工作是党和国家的重要事业，也是全中国人民的重要事业。
《中华人民共和国宪法》第54条明确规定：“中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。
”《国家安全法》规定：“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体及各企业事业组织，都有维护国家安全的义务。
”“国家安全机关在国家安全工作中必须依靠人民的支持，动员、组织人民防范、制止危害国家安全的行为。
”相信群众、依靠群众，是我们党的传统，是推动一切工作前进的力量源泉。
建国初期，隐蔽战线的斗争极为尖锐复杂，而在党的领导下，通过发动和组织群众，隐蔽战线斗争取得了辉煌的战果。
改革开放以后，尤其是《国家安全法》颁布施行以来，在各级党委、政府的领导和支持下，各级党政机关、人民团体和其他组织大力支持和配合国家安全机关，运用多种形式，比较广泛地开展了对这部法律的宣传贯彻活动，广大公民的国家安全意识有了提高，《国家安全法》赋予国家安全机关的职权逐步落实，积极支持、配合国家安全机关工作的公民不断涌现，良好的国家安全工作环境正在形成。
但是，当前还有少数部门和个人国家安全意识淡薄，对国家安全工作不理解、不支持、不配合，有的人甚至阻碍国家安全机关依法执行公务，更有的人见利忘义，从事危害国家安全和社会政治稳定的违法犯罪行为。
一般各地都会成立一个领导小组。
现在也没多少事。
如何强化安全意识，筑牢安全防线
一、强化“”的安全责任。
单位从一把手到分管安全工作的副要有强烈的安全责任意识、危机意识、大局意识。
应时时刻刻把安全工作放到第一位，要有安全责任重于泰山的意识和紧迫感，养成天天想着安全、天天念着安全、天天抓着安全的习惯。
从细微入手，从细节抓起，不放过任何影响安全的不稳定因素，只有安全责任意识到位，牢记“安全”无小事、处处需谨慎，警钟长鸣，才不会在安全工作中出现任何纰漏。
二、强力推进对“安全意识形态”的形成。
在安全意识形态的形成上教育是根本，处罚是手段。
任何一种意识的形成一种习惯的养成都不是一蹴而就的，首先需要我们下大力气去教育，需要出台严密的规章制度去监管，要多组织安全知识的培训，要有的放矢的去培训
如何提高人员安全意识，从思想上牢固建立安全防线 详细
人、机器和环境是不安全的汇集点，而人又是这三者中最活跃、最重要的因素，是唯一有思维，可以改变其他二者的主体。
通过思维和探讨，人是可以改变设备等存在的不安全因素，去创造一个良好的安全生产环境的。
可见，人在安全生产中的地位和作用是至关重要的，其自身安全素质的高低直接关系到企业安全生产的管理水平。
那么如何才能提高人员的，从思想上牢固建立安全防线呢
我想从下面几个方面进行一些初步、浅显的探讨。
首先，我们要从安全的必要性入手，让职工真正从思想上认识到安全的重要性，变“要我安全”为“我要安全”。
在安全管理上，我们一直采用的是沿袭下来的约束手段，即通过一系列的规章、制度、各种条例和等来规范人的行为，用一套有关安全奖惩手段来限制人们的某些活动范畴，只须知道这样做是不被允许的，那样做是不应该的，强制而生硬，这样做的结果是长期的压制和沉默，且流于繁华的表象，一个“管”字叫人口服心难服。
表面是服从和接受，内心的抵触和抗拒是无法解除的，迫于形势、慑于权威或者市场的竞争才不得不压抑内心的不快、郁闷和冲动，更何况那些规章制度本身就存在着不完善、不健全的地方呢，更是显露出“要我安全”的权威性，当然就会不可避免地附加一些“要我安全”而导致的一些负面影响，造成一种不和谐的局面，这样是不能充分调动和发挥广大职工积极主动要求安全的积极性的，是无法从根本上解决安全问题的。
有些职工对安全生产过程中的某些细节不太注重，比如班组人员在施工现场会拿安全帽当板凳，天热会脱掉工作服光着膀子大干快上；运行人员会在巡视设备的时候不严格遵守“两穿一戴”的，操作时不认真填写票或者写了也不严格按照要求执行，导致受到伤害的事例和误操作的现象不是没有，电弧是不会因为你的柔弱而心慈手软的。
这种的培养，要从领导入手，因为领导的安全观念会直接影响到职工对安全的认识，一旦有所偏颇就会使职工误以为安全问题，是领导们考虑的范畴，领导的指挥棒指向哪里就朝着那个方向前进，久而久之就会产生一种，更不会主动去思考和关心哪怕是和自己直接相关的安全问题。
因此要改“要我安全”为“我要安全”变被动为主动是非常必要的。
其次，要从思想上做到由“要我安全”到“我要安全”的观念改变，教育是当务之急。
“我要安全”就是要求有自觉的自我行为规范意识，自觉遵守各种安全规章制度，无需条条框框的约束和管制，真正把安全行为变为完全的自觉行为。
然而，要做到“我要安全”就必须具备有较高安全素质的领导和职工，就必须从、安全知识和安全技术等几个方面全方位提升安全意识的认识，也就是解决职工不愿意受到伤害这样一个现实问题，一旦意识到了这个问题的重要性，那么思想意识也就有了一个质的飞跃，因为主体一旦有了这种认识就会积极主动自觉去消除某些存在的不安全因素，去消除设备存在的不安全状态，这样很容易就做到了不发生，就不会发生伤害，同时也把设备的不安全状态消灭在了萌芽时刻，就不会发生，从而达到“三不伤害”的目的，就会有一种强烈而自觉的“我要安全”紧迫要求。
这些都说明了安全素质教育的重要性和紧迫感。
的出台、种种有关安全管理的条例、细则都在引导着职工的思维、使之顺利步入安全轨道，同时也说明了安全教育工作已经开始慢慢走向正轨，“我要安全”的教育已经提高到了议事日程。
要提高职工的安全素质，增强自我保护意识，并非易事，起点不一样，自身素质又良莠不齐，需要我们花大力气、下苦功夫，坚持不懈的努力下去。
在目前状态下，把奖惩治标、教育治本有机地结合起来，只有标本兼治才能搞好安全工作。
此外，还应该充分利用一切可以利用的教育机会，进行现场教育和现身说法等易于接受的形式多种多样的灵活教育方式，注重管理人员的自身素质修养，因为职工对安全的重视程度首先得看领导干部，取决于领导们对安全管理工作的态度。
如果一味以简单、粗暴的以罚代管、以包代管的方式进行处理，不去做细致、耐心的安全基础工作，那么我们的职工是绝不会自觉去执行各项安全规章制度的，在“要我安全”的威逼下去做自己所不愿意做的事情，这样又怎么能够安全呢
所以我们要变“要我安全”为“我要安全”，树立正确的安全观念，自觉参与到安全工作中去。
我们要牢牢抓住提高安全素质教育这条主线，从本职出发，逐步形成人人自觉去关心安全的良好氛围，长此以往，就会被这种思想潜移默化掉，从而形成“我要安全”的崭新局面。
再次，就是要注重“我会安全”的基本素质培养，掌握建立安全防线的基本技术。
要达到“我会安全”就必须掌握一定的安全技术，其实还是人员的素质培训与教育问题，如何提高职工的自身素质和安全技术，这些不仅仅是安全生产管理的需要，也是企业整体发展的要求，着重把握好培训对象、内容、形式、效果等四个环节，做到因人而异，因材施教，切实提高培训内容的针对性，培养对象的层次性和培训形式的多样性和实效性，把职工安全知识、安全技术水平、业务能力与职工个人工作业绩考核结合起来，引入激励机制，充分刺激职工的求知欲望，从而达到企业管理人员和职工共同进步的目的，使之具备较高的业务水平、安全技术知识，具备较强的分析判断和紧急情况处理能力，把好安全关，真正把安全工作放在首要位置，使之成为生活中的“第一需求”，让每一个人都能在真正意义上懂得如何做到安全，用“我会安全”的姿态达到安全生产的目的。
人的思想意识、心理因素、情绪态度和行为方式都具备一定的可塑性，在提高思想认识的同时，兼顾技能培训是必不可少的，为了适应现代科学技术发展的需要，除了要进行传统的安全管理方法和一般的安全专业技术知识，国家有关安全方针、政策、规定、标准等的培训外，还应该开展有关安全方面的预防、系统管理等新科学理论的技能培训，从思想和技能上双管齐下，全面提升，不妨借鉴杜邦管理系统激励职工的工作热情和不断进步的信念，增强对危险的识别能力，练就自我防护本领，在做到自我管理的同时提倡相互之间的督促作用，打造和谐团队，从而实现安全生产的大目标。
总之，要提高人员安全意识从思想上牢固建立安全防线，就必须从思想素质入手，重视安全素质教育，防患于未然，从制度上制定出一系列保证安全教育经济化、普遍化和规范化的管理措施，使职工由被动的“要我安全”变成主动的“我要安全”，真正从思想上构筑一道坚固的安全防线，让人人都能懂得安全，学会如何安全，从而在效果上达到确保安全的目的。
如何提升安全意识,强化隐患整改,筑牢安全防线为题写一篇企业食堂的征文
一、强化“领导”的意识。
一个单位把手2113到分管安全工作的副手都要有强烈的安全责任意识、危机意识、大局意识。
应时时刻刻把安全工作放一位，要有安全责任5261重于泰山的意识和紧迫感，养成天天想着安全、天天念着安全、天天抓着安全的习惯。
从细微入手，从细节4102抓起，不放过任何影响安全的不稳定因素，只有安全责任意识到位，牢记“安全”无小事、处处需谨慎，警钟长鸣，才不会在安全工作中出现任何纰漏。
二、强力1653推进对“安全意识形态”成。
在安全意识形态的形成上教育是根本，处版罚是手段。
任何一种意识的形成一种习惯的养成都不是一蹴而就的，首先需要我们下大力气去教育，需要出台严密的规章制度去监管，要多组织安全知识的培权，要有的放矢的去培训
