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表达老师恩情的优美句子

时间:2020-06-23 19:32

关于赞美老师的优美句子。

1、到死丝方尽,蜡炬成始干。

2、老师像通向知岸的长桥。

3发银丝映日月,丹心热血沃新花。

4、老师像一棵大树,为我们遮风挡雨。

5、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

6、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。

7、您——老师的爱,天下最伟大,最高洁!8、太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。

9、老师像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。

10、您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!11、对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!12、啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!13、愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。

14、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

15、老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒。

16、老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

17、天黑了,我得到了您的眼睛。

天亮了,我离不开您的眼睛。

18、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊!19、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。

20、老师,您是真诚的善良的美好的。

愿所有同学的心扉都向您敞开。

赞美老师辛苦的古诗

1.无题 相见时难难(唐 隐)相见时难别亦难,东风百花残。

春蚕到死丝方尽,成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

这首诗原意和老师没有丝毫关系,是诗人以一个女子的口吻来描写爱情,倾诉相思之苦的。

其中颔联因为字面的意思,被后人引用为歌颂教师无私奉献的名句,人们也认为春蚕吐丝、蜡炬燃烧自己为别人带来光明,和教师的默默奉献、为学生传授知识、指引人生道路的形象非常相似,就常用这二者来赞美教师。

2.春夜喜雨(唐 杜甫)好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。

关于感谢老师的优美的句子

敬爱的老师,您就是黑夜里的一盏明灯,把迷茫的孩子带向光明的世界.您的光芒柔和,令人温暖.亲爱的老师你是沙漠里的一片绿洲,总是在孩子绝望的时候谆谆教导,你的绿色,温和,耐心,好象一股芳香,沁人心脾

感恩路人的句子或一段话

关于感恩的优美句子  1、感恩明月,似缎光华,如霜美丽,我们对月流珠寄托思念。

感恩同学,我们执手共话,契阔谈讌。

相互促进,共同发展。

感恩同学,我们在赛场上为他们默默祈祷。

  2、当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。

适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。

我的老师,这也正是您的教育艺术。

  3、落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。

因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

  4、感恩是一种,是一种思想境界,是一种生活态度,更是一种社会责任。

  5、我们要,就像幼树感恩那温暖的阳光和醇美的雨露,是他们用无私的奉献和付出,启蒙着我们,让我们从幼年的懵懂一步步走出,开始编织我们自己魅力的人生梦想。

  6、存一颗,去看待我们正在经历的生命、身边的生命,悉心呵护,使其免遭创伤。

感恩生命,为了报答生命的给予,我们实在不应该轻视和浪费每人仅有的一次生命历程,浪掷青春,一生庸庸碌碌,而应该让生命达到新的高度,体现出生命的价值,让生命更有意义,显出生命本应拥有的精彩。

  7、在感恩的空气中,人们对许多事情都可以平心静气;在感恩的空气中,人们可以认真务实地从最细小的一件事做起;在感恩的空气中,人们自发地真正做到宽以待人;在感恩的空气中,人们正视错误,互帮互助;在感恩的空气中,人们将不会感到自己的孤独……  8、凋零的花瓣透出的是生命的终结,枯萎的落叶宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰显的是生命的华贵,繁盛的大树凸现的是生命的粗犷。

生命不仅给生物以形体,还赋予它无可比拟的华彩,因此,我们要对生命感恩。

  9、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。

是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦

  10、感恩,不一定非得惊天动地,轰轰烈烈,云淡风轻足以让人刻骨铭心就像一首唱不完的小情歌,轻轻的,淡淡的,暖暖的,沁人心脾……  11、每一种恩惠都有一枚倒钩,它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴,者想把他拖到哪里就得到那里。

  12、受人滴水之恩,当以涌泉相报。

感恩,多么引人的字眼啊

感恩,就是得到好处之后的感激之情呈现出来回馈他人。

  13、没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己。

滴水之恩,涌泉相报。

关爱父母,使我们的责任。

  14、我们要感恩同学和朋友,就像一朵花感恩另一朵花,是他们用诚挚的友谊一次次给予安慰和鼓励,并肩沐浴阳光,也并肩分担风雨,在成长的道路上,给我们留下了美好而温馨的记忆。

  15、拥有,你会感谢善良的人们给予你的每一份善意,无论相识不相识。

  16、拥有,你亦会感激你的敌人乃至逆境。

正是他们激发了你的潜能,使你免于久处安逸的平庸,提高你的逆商,创造生命的佳绩。

正所谓:“竹密不妨流水过,山高岂碍野云飞。

”生命因遭逢曲折而绚丽多姿,人生因跌宕起伏而风采动人。

  17、感恩是小德,忘恩是大恶。

生活中,总会有许多事情影响着我们的情绪,或喜,或忧,于是,选择一种什么样的心态去面对生活,也就选择了过什么样的一种生活。

  18、蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。

浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。

  19、如果一个人身受大恩而后来又和恩人反目的话,他要顾全自己的体面,一定比不相干的陌路人更加恶毒,他要证实对方罪过才能解释自己的无情无义。

  20、感恩是如同一颗透明的水晶,让人倍感珍惜。

用心体会每一次感动,你会收获美丽与欣喜。

  21、草木为了感谢春天的到来吐露新芽;我们人也要有感恩的心。

恩身边的每一个人,感恩身边的一花一草一木。

当我们长怀感恩之心去对待事物时,你会发现这世界多么美好。

  22、拥有感恩的心,你会感激地球,是它给了我们安身立命之所,我们在宇宙中有一个生存的环境,富饶土地上的各种物产,给我们的生存提供了充足的物质保障。

  23、那么,让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚心地祷告,愿天下人,铭记感恩,铭记恩情

  24、人生于天地之间,戴天地之大恩,时时保有一颗感恩的心最为可贵。

  25、感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。

思考疑难的问题,;赞颂真善美,批判假恶丑。

记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景,甜蜜的镜头。

生命赋予我们特有的灵性。

  26、而我首先要感恩的是我的父母。

他们给我生命,让我有机会去学习无穷的只是,从牙牙学语到出口成章。

在这个过程中,会遇到父母给我的关心与帮助,我感谢他们,我爱父母。

  27、拥有感恩的心,你会更加热爱这个世界,更加热爱生活。

拥有感恩的心,你会懂得,惟有懂得报恩的人生,才是有价值有意义的人生。

  28、让我们怀着感恩的心感谢日月星辰,让我们怀着感恩的心感谢山河大地,让我们怀着感恩的心感谢社会人生,让我们感谢自己,感谢自己拥有一个懂得感恩的灵魂。

  29、拥有感恩的心,你会更加珍惜友情。

在无数擦肩而过的人流中,我们能够成为朋友乃至知己,该是何等不易。

无怪乎文豪鲁迅叹日:“人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。

”  30、拥有感恩的心,你会感激气象万千的大自然,是它给了我们广阔的视野。

波澜壮阔的大海,巍峨耸立的群山,一望无垠的沙漠,()芳草萋萋的草原,乃至和我们在同一时空生活在地球上的万千生灵,无不令我们感到大自然的包罗万象和丰富多彩。

  31、我们要,就像小草感恩那沉默不语的大地,是他们用纯洁的父爱和母爱,为我们遮风避雨,给了我们一片洋溢着爱和温暖的成长原野。

  32、感恩是春天花丛里的蜜蜂,帮助花朵传粉;感恩是漫漫大雪里的一把火,点烯了你内心的温暖;感恩是四季的旋律,用旋律触动你的心灵。

  33、幸福,是有一颗感恩的心,一个健康的身体,一份称心的工作,一位深爱你的家人,一帮可以信赖的朋友。

感恩为幸福之首,是因为不知道感恩的人,永远就不会幸福。

  34、感恩是一种处世哲学,是生活中的大智能。

  35、感谢是美德中最微小的,忘恩负义是恶习中最不好的。

  36、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。

幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

  37、感恩,它虽说是一个行为动词,但它不止需要行动,更重要的是需要做到真心实意。

简单地说,感恩便是感激,发自内心的感激。

  38、无知的人本想做点好事,结果却害人不轻;小喜鹊拔出妈妈的羽毛,还以为报答了养育之恩。

  39、怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。

学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

  40、感恩,生命如此不平凡,生命长河中确有宝石在熠熠生辉;感恩,生命如此丰富与多彩,万物生灵赐予的永不泯灭的生活激情。

  41、真正的幸福属于感恩者,真正的光明属于感恩者,美好的未来属于感恩者,不懂感恩者心中无爱,不懂感恩者从不忏悔,不懂感恩者缺少人性,不懂感恩者只有一头栽在权钱名的罪恶泥坑,不懂感恩者永远没有机会去往生命的高层空间。

  42、每一天,让我们怀着感恩的心感受:每一天,让我们怀着感恩的心领受食物;每一天,让我们怀着感恩的心领受他人的服务并给予回报。

  43、风筝是幸福的,因为它对线心存感恩;绿叶是幸福的,因为它对根心存感恩;鱼儿是幸福的,因为它对海心存感恩;而我是幸福的,因为我对一切心存感恩。

  44、老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

  45、感恩像一条隐形的链子,绑住了人和人的内心。

即使拉得在长,在远,也可以感受到对方的心。

  46、感恩生命,感谢她给予我们丰富的感情。

喜怒哀乐,悲思忧惧,洒洒,原原本本,痛快淋漓,无拘无束;喜而笑,怒而吼,悲而泣,表露我们最真实的心迹,抒发我们最本真的情意。

  47、感恩是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现。

一个连感恩都不知晓的人必定是有一颗冷酷绝情的心,他绝对不会成为一个对社会有所贡献的人。

  48、感恩深深,真情切切。

感恩使我懂得如此之多,甚至有超凡世俗的情愫。

那我们为什么不学会感恩呢

  49、您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫

啊,老师,您的精神,永记我心

六年级毕业考试语文试卷

语文的一、积累园地(36分) 1、阅读下面一段话,完成各题(11分) 爱国工种师詹天佑,面对cháo( )笑,yì( )然接受了修筑京张铁路的艰巨任务。

为了这个目biāo( ),为了中国人不再受帝国主义líng( )rǚ( ),他披jīng( )斩jí( )身先士卒,克服种种zhàng( )碍,常常áo( )夜绘图,攀山越岭,向当地的农民zī( )xún( ),zōng( )合大家的意见,创造性地设计了“人”字形线路。

京张铁路不满四年就全线jùn( )工了。

今天,人们zhān( )仰着他的塑像,看到他留下的伟大工程,都赞叹不已。

(1)根据拼音和句意在括号里填写汉字。

(2)这段话中有四个带点的词语,请选择两个写出它们的近义词,另外两个写出它们的反义词。

近义词:( )——( ) ( )——( ) 反义词:( )——( ) ( )——( ) 2、读下面生字,完成下列各题。

(9分) 谨 障 魁 魂 谋 慨 怨 藉 暇 旺 御 控 (1)选择四个字,各组成两个词语。

( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) (2)在剩下的字中选两个组成词语后造句。

( )( ) ( )( ) 3、照样子积累词语。

(4分) 大名鼎鼎 人才济济 ( ) ( ) 浩浩荡荡 支支吾吾 ( ) ( ) 南腔北调 弄假成真 ( ) ( ) 沉甸甸 毛茸茸 ( ) ( ) 4、巧对对联。

(7分) (1)稻草捆秧父抱子, 。

(2) ,人情练达即文章。

(3)日月潭碧波凝翠台湾骨肉日日思归盼统一。

(4) 春回华夏 2005年春节前你给 写的春联是: 上联: 下联: 横批: 5、六年中,我们积累了许多名言警句或佳词好句,如果你想选两句布置自己的书房,你准备选哪两句

6、我会从课文中积累语言。

(5分) (1) 两幅图选自课文: (2) 分别给两幅图配上解说词(注意运用课文中的优美词句)。

第一幅图: 第二幅图: 得分 评卷人 二、阅读赏析 二、阅读赏析。

(29分) (一)回忆古诗,按要求写出诗句。

(8分) 1、孟郊诗歌《游子吟》中的诗句: ,发出了游子难以报答母亲的深重恩情的感叹。

2、曹植在《七步诗》中用 ,

表达了对同根相煎的悲愤感情。

3、王安石《泊船瓜洲》中的诗句: , 。

表达了诗人浓浓的思乡之情。

4、赞叹不畏艰险,不怕牺牲,在人生道路上清清白白做人的高尚情操,你会情不自禁地吟诵道: , 。

(二)读懂下面这则文言文。

(借助注释,一句句地读,想想每句意思。

)(6分) 爱书借时 余①幼好书,家贫难致②,有张氏藏书甚富,往借,不与。

归而形诸梦,其切③如是;故有所览,辄省记④。

通籍⑤后,俸⑥去书来,落落大满⑦,素螵灰丝⑧蒙卷轴,然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也。

――选自《小仓山房文集黄山借书说》 注解:①余:我。

②致:弄到。

③切:心情迫切。

④省(xǐng)记:想透永牢⑤通籍:做官。

⑥俸:薪水。

⑦落落水满:书到处堆得重重迭迭。

⑧素螵:白色的咬书的虫子:灰丝:灰尘、蜘蛛网。

1、说说句子的意思。

(1)有张氏藏书甚富,往借,不与。

(2)叹借者之用心专,而少时之岁月可惜也。

2、你读了这则文言文,有什么感受

写几句吧。

三、阅读短文,按要求做题。

(15分) 敬重卑微 我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁。

蚂蚁家庭和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。

他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。

想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩(zhì cì)序、有意义。

尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗

众多的蚂蚁迅速聚扰,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。

每读起这段文字 我就泪眼模糊 深为它们的行为所感动 我仿佛看见汹涌的火山在烧 一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动 我仿佛听到噼里啪啦的烧焦声 那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。

生命的渺小、体力的(单薄 卑微 微薄)并没有什么可怕,甚至命运的(单薄 卑微 微薄)的力量,忽视了内在的精神。

敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。

像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂。

比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微

有什么理由自暴自弃、玩世不恭

世上称得上伟大的东西,往往不是体积,而是精神。

千里之堤(tí dī),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。

注释:千里之堤,溃于蚁穴:由于小小的一个蚂蚁洞的而溃决。

比喻小事不注意就会出大问题。

玩世不恭:不把现实社会放在眼里,对什么事都采取不严肃的态度。

1、将短文括号中不正确的拼音和词语划掉。

(3分) 2、给短文中没有标点的地方加上标点。

(3分) 3、根据意思,在文中找出相应的词语。

(2分) (1)地位低下而渺小。

( ) (2)自己甘心落后,不求上进。

( ) 4、把“我们有什么理由言渺小、说卑微

”不改变意思,换个说法。

(1分) 5、联系上下文谈谈你对“世上称得上伟大的东西,往往不是体积,而是精神。

”这句话的理解。

(2分) 6、我为什么要敬重卑微

(用短文中的话回答)(2分) 7、你除了以上问题外,还可以提两个什么问题帮助读者更深刻地理解全文

(2分) 提问: 提问: 得分 评卷人 三、交际擂台(5分) 同学,在众多奥运明星中,你最喜欢哪一位

假如你是一位记者,让你和他一起畅谈2008年奥运会,你准备同他谈些什么呢

请为自己和奥运明星设计几次对话。

得分 评卷人 四、习作平台。

(选作一题)(30分) 1、你在老师辛勤教育下,快要小学毕业了,现在请你给印象最深的老师写封信,表达你的无限感激之情。

注意不能使用真名。

2、题目:和 聊聊天 提示和要求: (1)聊天对象可是爸爸、妈妈、县长、教育局长、环保局长、校长、老师、邻居等,也可是太阳、月亮、春风、小草等,还可以是孙悟空、诸葛亮、卖火柴的小女孩、外国领导人…… (2)文章要求表达清楚,语句通顺,内容具体,有真情实感。

(3)把题目补充完整,体裁不限。

写完后认真修改,使习作更加完美,字数在400字以上

初三第3次月考的试题

语文的 一、积累园地(36分) 1、阅读下面一段话,完成各题(11分) 爱国工种师詹天佑,面对cháo( )笑,yì( )然接受了修筑京张铁路的艰巨任务。

为了这个目biāo( ),为了中国人不再受帝国主义líng( )rǚ( ),他披jīng( )斩jí( )身先士卒,克服种种zhàng( )碍,常常áo( )夜绘图,攀山越岭,向当地的农民zī( )xún( ),zōng( )合大家的意见,创造性地设计了“人”字形线路。

京张铁路不满四年就全线jùn( )工了。

今天,人们zhān( )仰着他的塑像,看到他留下的伟大工程,都赞叹不已。

(1)根据拼音和句意在括号里填写汉字。

(2)这段话中有四个带点的词语,请选择两个写出它们的近义词,另外两个写出它们的反义词。

近义词:( )——( ) ( )——( ) 反义词:( )——( ) ( )——( ) 2、读下面生字,完成下列各题。

(9分) 谨 障 魁 魂 谋 慨 怨 藉 暇 旺 御 控 (1)选择四个字,各组成两个词语。

( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) (2)在剩下的字中选两个组成词语后造句。

( )( ) ( )( ) 3、照样子积累词语。

(4分) 大名鼎鼎 人才济济 ( ) ( ) 浩浩荡荡 支支吾吾 ( ) ( ) 南腔北调 弄假成真 ( ) ( ) 沉甸甸 毛茸茸 ( ) ( ) 4、巧对对联。

(7分) (1)稻草捆秧父抱子, 。

(2) ,人情练达即文章。

(3)日月潭碧波凝翠台湾骨肉日日思归盼统一。

(4) 春回华夏 2005年春节前你给 写的春联是: 上联: 下联: 横批: 5、六年中,我们积累了许多名言警句或佳词好句,如果你想选两句布置自己的书房,你准备选哪两句

6、我会从课文中积累语言。

(5分) (1) 两幅图选自课文: (2) 分别给两幅图配上解说词(注意运用课文中的优美词句)。

第一幅图: 第二幅图: 得分 评卷人 二、阅读赏析 二、阅读赏析。

(29分) (一)回忆古诗,按要求写出诗句。

(8分) 1、孟郊诗歌《游子吟》中的诗句: ,发出了游子难以报答母亲的深重恩情的感叹。

2、曹植在《七步诗》中用 ,

表达了对同根相煎的悲愤感情。

3、王安石《泊船瓜洲》中的诗句: , 。

表达了诗人浓浓的思乡之情。

4、赞叹不畏艰险,不怕牺牲,在人生道路上清清白白做人的高尚情操,你会情不自禁地吟诵道: , 。

(二)读懂下面这则文言文。

(借助注释,一句句地读,想想每句意思。

)(6分) 爱书借时 余①幼好书,家贫难致②,有张氏藏书甚富,往借,不与。

归而形诸梦,其切③如是;故有所览,辄省记④。

通籍⑤后,俸⑥去书来,落落大满⑦,素螵灰丝⑧蒙卷轴,然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也。

――选自《小仓山房文集黄山借书说》 注解:①余:我。

②致:弄到。

③切:心情迫切。

④省(xǐng)记:想透永牢⑤通籍:做官。

⑥俸:薪水。

⑦落落水满:书到处堆得重重迭迭。

⑧素螵:白色的咬书的虫子:灰丝:灰尘、蜘蛛网。

1、说说句子的意思。

(1)有张氏藏书甚富,往借,不与。

(2)叹借者之用心专,而少时之岁月可惜也。

2、你读了这则文言文,有什么感受

写几句吧。

三、阅读短文,按要求做题。

(15分) 敬重卑微 我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁。

蚂蚁家庭和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。

他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。

想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩(zhì cì)序、有意义。

尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗

众多的蚂蚁迅速聚扰,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。

每读起这段文字 我就泪眼模糊 深为它们的行为所感动 我仿佛看见汹涌的火山在烧 一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动 我仿佛听到噼里啪啦的烧焦声 那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。

生命的渺小、体力的(单薄 卑微 微薄)并没有什么可怕,甚至命运的(单薄 卑微 微薄)的力量,忽视了内在的精神。

敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。

像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂。

比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微

有什么理由自暴自弃、玩世不恭

世上称得上伟大的东西,往往不是体积,而是精神。

千里之堤(tí dī),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。

注释:千里之堤,溃于蚁穴:由于小小的一个蚂蚁洞的而溃决。

比喻小事不注意就会出大问题。

玩世不恭:不把现实社会放在眼里,对什么事都采取不严肃的态度。

1、将短文括号中不正确的拼音和词语划掉。

(3分) 2、给短文中没有标点的地方加上标点。

(3分) 3、根据意思,在文中找出相应的词语。

(2分) (1)地位低下而渺小。

( ) (2)自己甘心落后,不求上进。

( ) 4、把“我们有什么理由言渺小、说卑微

”不改变意思,换个说法。

(1分) 5、联系上下文谈谈你对“世上称得上伟大的东西,往往不是体积,而是精神。

”这句话的理解。

(2分) 6、我为什么要敬重卑微

(用短文中的话回答)(2分) 7、你除了以上问题外,还可以提两个什么问题帮助读者更深刻地理解全文

(2分) 提问: 提问: 得分 评卷人 三、交际擂台(5分) 同学,在众多奥运明星中,你最喜欢哪一位

假如你是一位记者,让你和他一起畅谈2008年奥运会,你准备同他谈些什么呢

请为自己和奥运明星设计几次对话。

得分 评卷人 四、习作平台。

(选作一题)(30分) 1、你在老师辛勤教育下,快要小学毕业了,现在请你给印象最深的老师写封信,表达你的无限感激之情。

注意不能使用真名。

2、题目:和 聊聊天 提示和要求: (1)聊天对象可是爸爸、妈妈、县长、教育局长、环保局长、校长、老师、邻居等,也可是太阳、月亮、春风、小草等,还可以是孙悟空、诸葛亮、卖火柴的小女孩、外国领导人…… (2)文章要求表达清楚,语句通顺,内容具体,有真情实感。

(3)把题目补充完整,体裁不限。

写完后认真修改,使习作更加完美,字数在400字以上。

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