关于踩高跷的描写
一下子从自己的家中出来，老的，小的，花红柳绿，有笑，把踩高跷队伍围的水泄不通许受了围观群众的影响，踩高跷的演员们刚进村就展示了自己的精彩表演：翻跟斗、踩纲丝、跳圆舞......平日平静的小村一下子锣鼓喧天、热闹非凡，伴随着阵阵欢呼声，演员们更卖力了，一个个精彩绝伦的表演时而让村民们目瞪口呆，时而掌声如雷，时而爆发出一阵阵大笑，有的也跟着演员后面扭起了秧歌.........人们似乎忘记了来年还得辛勤的劳作，忘记了一切烦恼，只知道尽情的跳啊，唱啊，扭啊。
整个村庄都沉浸在无比的欢乐和幸福中。
呵呵，献丑了.
看社火的高跷表演优美的句子
耍社火是儿时的一件乐事，家乡的社火可是远近闻名的，它以高雅、雄浑、大气、形式多样、丰富多彩而著称。
化妆好的社火，就像一位即将登台表演的演员，走到哪里，哪里都有一大群社火“粉丝”，前呼后拥，直至骑上马，震耳欲聋的锣鼓声响起。
随着“咚咚锵锵”的锣鼓声和“噼里啪啦”的鞭炮声，往日寂静的村子沸腾了。
男人女人，老的少的都笑开了颜，脸上绽放出一朵正月里的蜡梅花，不约而同涌出家门，异口同声地喊着：“看社火走
”耍社火的高潮，一般在农历正月十五左右。
儿时，我们村几乎年年都要耍狮子、跑旱船、扎芯子、走高跷、耍龙灯、放焰火等。
我们村的社火，之所以闹得红火，影响较大。
主要是有一伙能敲会打、能拉能唱、能描能画、能说能唱、能导能演、能积极组织的热心人。
踩高跷有没有好的意义
踩高跷，是汉族传统民俗活动之一。
踩高跷俗称缚柴脚，亦称“高跷”、“踏高跷”、“扎高脚”、“走高腿”，是民间盛行的一种群众性技艺表演，多在一些民间节日里由舞蹈者脚上绑着长木跷进行表演。
踩高跷技艺性强，形式活泼多样，深受群众喜爱。
寓意登高望远,年年高
踩高跷的过河，歇后语
搜索“ 踩高跷 ”，找到 23 后语 矮子踩高跷 — 取长补短 跛子踩高跷 ———— 早晚有他的好看 踩高跷上高墙 ———— 胆战心惊 南天门踩高跷 ———— 高高在上 瘸子踩高跷 ———— 早晚有他的好看 沙漠里踩高跷 ———— 不是路 瞎子踩高跷 ———— 盲目冒险 矮人踩高跷 ———— 取长补短;自高自大 跋子踩高跷 ———— 早晚有他的好看 拜年踩高跷 ———— 什么脚;什么角 踩高跷的过河 ———— 半截不是人 踩高跷过吊桥 ———— 拿性命开玩笑 踩高跷上的高墙 ———— 胆战心惊 唱戏踩高跷 ———— 半截不是人 刀尖上踩高跷 ———— 玩悬里 刀刃上踩高跷 ———— 好险;冒险;危险;玩玄的;玩悬的 顶磨盘踩高跷 ———— 难上加难;难上难 顶着磨盘踩高跷 ———— 难上加难 二小踩高跷 ———— 瞧这几步走 关门踩高跷 ———— 自看自高;总觉得自己高 关住门踩高跷 ———— 只知道自己高 关着门踩高跷 ———— 只知道自己高 炕头上踩高跷 ———— 净戳窟窿
踩高跷的人读后感怎么写
马莱库姆是一座水上之城，那里的居民为了不弄湿鞋子，都踩着高高的高跷行走与大街小巷，那里的人都是杂技高手啊。
她们踩的高跷不都是一样高的，平衡感很好的人几乎和路灯一样高，而莱奥波德是这个城市中高跷最高，最直，最结实的，他的高跷使用红杨树做成的。
拥有这幅高跷，莱奥波德站立于城市的最高处，他只有一个不爱说话的燕子朋友，他听不到任何人的声音，他在高处享受着蓝天，云彩和鸟儿。
当他唯一的朋友小燕子也飞下去参加即将到来的冬日节时，莱奥波德突然感受到了空虚和寂寞，他很想看看下面发生了什么，但他太高了，他扶着屋檐墙壁努力地向下探，他终于听到人群的声音:一点干柴都没有了，不能点燃篝火，冬日节没法过了，大家失望地回家了。
突然篝火被点燃了，大家牵起手，欢快地跳起舞来。
而笑的最开心的竟然是踩着最矮高跷的莱奥波德，他用他最珍贵的红杨木高跷为城市点燃了篝火。
读完书我和孩子都好一阵子没有说话，当我问孩子书好看不，孩子说好看，而且说了一句他的高跷变矮了，孩子太小还说不出太多的感想，我想孩子想表达的是因为高跷变矮，莱奥波德有了很多朋友，变得开心了
故事里开始说的莱奥波德的红杨木高跷，我百度了一下，红杨树又名红叶杨，中华红叶杨，中红杨，红叶子杨树，有的杨树专家看到后说这是稀世珍品，世界一绝
这高跷是代表着财富和能力，这高跷让莱奥波德处于山岚之巅，但也是因为这高跷让莱奥波德过着“高处不胜寒”的生活，让他没有朋友，没有欢乐，就算有了点点快乐也没有人与他分享，他依旧是不快乐的。
当他把象征着身份的高跷奉献出来为大家点燃了冬日节的篝火时，莱奥波德虽然变得最矮，但他拥有了快乐，这说明了他的快乐并非来自与那高高在上的高跷，而是来自于和朋友们的分享。
在孩子很小的时候，我就给孩子讲过分享，买过的很多书里也在讲分享，我想让孩子知道分享是一件很快乐的事，因为分享你会交到很多朋友。
分享也不仅仅指的是物质上的分享，也包括精神上的分享，你可以分享你的快乐，你的忧愁，你的困难，在分享中你会得到快乐，你会得到朋友的帮助扶持，你会在分享中更加强大。
故事中的高跷还代表了父母长辈，你高高的矗立在孩子之上，你用你威严家长之风来约束着孩子，不会去倾听孩子的心声，那你的孩子不会快乐，也许还会变得担小懦弱，她也不会去信任家长，遇到困难不会和家长倾诉，会和家长越走越远。
当你把象征家长权利的高跷削短，和孩子处在一个水平面上，你就会用孩子的目光去看待问题，你会和孩子融入一起，会得到孩子对你更多的爱和亲密感，孩子会喜欢和你倾诉，和你交流，你就会和孩子分享到跟多的快乐
皮巴德用他美轮美奂的画面，用跌倒起伏的想象力为我们大家讲述了一个关于分享与快乐的故事，希望大家都能在故事中得到快乐和幸福
小猪踩高跷看图写话
我不会踩高跷，但我知道有个窍门不容易摔倒，就是你的头往起拔，要中正，别歪，这样身体不歪斜，做什么都不容易跌倒，我想踩高跷一定也是这个道理，你试试，一定有效果。
你头往起拔时，带动身子直立，这是手脚才能运用自如。
玄武山庆典踩高跷很有趣作文
今天我长得和妈妈一样“高”了。
我变成爸爸和妈妈眼里的“小巨人”了，因为我有一个秘密武器---高跷。
我的高跷原来是两个奶粉罐做成的。
体育课上老师让我们做高跷，我和妈妈就找来两个奶粉罐子，在罐子中间钉了两个洞然后用绳子穿过去做成两个把手，为了安全妈妈又细心地用针线帮我缝好，一副漂亮的高跷就做好了。
这可是费了我们九牛二虎之力才完成的呀
我迫不及待地踩了上去，身体却变得摇摇晃晃的，我的心也“怦怦”直跳，手心也不停出汗，害怕极了。
妈妈看到我这个样子，就不停的鼓励我，并告诉我踩高跷的方法：先要抓好把手；脚要踩稳；眼睛要盯住地面。
我按照妈妈说的去做，心里就不慌了，迈出了第一步....不久客厅里就传出了“叮叮当当”的声音，妈妈看到我摇摇晃晃的样子，开心地笑了，爸爸在一旁给我加油，我终于会踩高跷了，我高兴极了
通过这件事情，我明白了一个道理：天下无难事，只怕有心人
