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残疾人自述优美句子

时间:2013-08-08 18:49

面对生活的困难和艰辛残疾人后面句子

张海迪  1955年 9月,张海迪出生在山东省文登县的一个知识分子家庭里,玲玲是她的小名。

5岁之前,张海迪有一个幸福的童年,快乐而活泼,成天蹦蹦跳跳跑来跑去。

  可惜,蹦蹦跳跳的时光是那样短暂。

1960年一个明朗的早晨,玩具室里刚上完一节“课”,她和小同伴们嘻笑着朝门外跑去,忽然跌倒了。

从此,双腿丧失了知觉,张海迪也丧失了关于腿的记忆。

童年时许多生活场景,她都清晰记得,独独不知道腿是怎么活动的,人走路时的感觉是怎样的。

  得了什么病,竟然这样可怕

张海迪当年不知道自己患的是脊髓血管瘤,病情反复发作,非常难治。

5年中,她做了3次大手术,脊椎板被摘去 6 块,最后高位截瘫。

这样,原来天真活泼的张海迪,只能整天卧在床上。

当年,医生们一致认为,像这种高位截瘫病人,一般很难活过27岁。

  看着伙伴们高高兴兴地背着书包上学校,终于有一天张海迪按捺不住心中的渴望,对妈妈说:“妈妈,我要上学

”可是因为自己的生活不能自理,所有的学校都不接收。

  病情是无情的,每当病痛折磨她时,坚强的张海迪没有流泪,疼得实在厉害时,为了分散注意力,她就猛揪自己的头发,打算用一种疼痛来代替另外一种疼痛。

渐渐地,她揪下来的头发,都能编成一条辫子了

  对张海迪来说,家是一所特殊的学校。

在这个特殊的学校里,聪明、好学的张海迪学拼音,学查字典,学一个又一个生字。

她趴在床上,用胳膊支撑着身体,抄书。

没有人催问。

没有人检查督促。

没有考试和考试中的竞争,全靠着自己。

一本又一本小学课本学完了。

但是很难哪,得走不少弯路,多耗费很多时间。

一道算术题,她做 12遍,得出的竟是12个答案

她本来就不喜欢算术,得啦,丢开不学算了

可是不行,硬着头皮也得学会它。

第 13次终于算对了。

努力是加倍的,可是成功的喜悦也是加倍的呀。

于是,她的学习自觉性、学习乐趣与生活的意志,还有思维能力,便随着知识一起增长起来了。

  1970年 4月,张海迪跟着带领知识青年下乡的父亲张坦夫、 母亲毕江娇,坐着一辆大卡车,来到莘县十八里铺尚楼村,开始了农村生活。

起初,张海迪感觉农村非常陌生,没有电灯和自来水,生活也十分艰苦。

但是,在那些淳朴的村民身上,张海迪很快感到了更真、更朴素的爱。

她发现小学校没有音乐教师,就主动到学校教唱歌。

课余还帮助学生组织自学小组,给学生理发、钉扣子、补衣服。

  当看到当地群众缺医少药带来的痛苦,张海迪便萌生了学习医术解除群众病痛的念头。

她用自己的零用钱买来了医学书籍、体温表、听诊器、人体模型和药物,努力研读了《针灸学》、《人体解剖学》、《内科学》、《实用儿科学》等书。

为了认清内脏,她把小动物的心肺肝肾切开观察,为了熟悉针灸穴位,她在自己身上画上了红红蓝蓝的点儿,在自己的身上练针体会针感。

  “书上写着怎么样进针,可以在白菜疙瘩上、在萝卜上。

在白菜疙瘩上进了几天以后,就在自己身上(进针),我觉得医生就是要这样,首先要自己感觉。

有人问我说,海迪是不是你的腿没有知觉,你的胸以下没有知觉,你在自己身上扎针不痛苦啊

我说恰恰相反,我最开始针灸的时候,是扎自己最疼的地方,比如向包括脸上的穴位,包括印堂穴,扎了以后是什么样的感觉,我要知道。

”功夫不负有心人,她终于掌握了一定的医术,能够治疗一些常见病和多发病,在十几年中,为群众治病达1万多人次。

“曾有医生嘱咐过我的父母,如果我要是得泌尿系感染、肺部感染,或者是褥疮,我会因为感染而死去。

我给别人当医生,我也给自己当医生。

15岁在农村的时候,我生了褥疮,晚上点着小油灯,对着镜子,我把自己身上溃烂的肉剪掉——所以,现在最怕听的就是剪刀的声音。

”  当年,张海迪作为一名待业青年,也曾有过自卑感。

“1年多的时间里,我四处报名,八方写信,常常在招工单位的门口一待就是半天。

我真想能为社会做点事,可就是没有一个单位要我。

在别人眼里,我是一个废人。

”于是,当年,张海迪想到过自杀。

  1974年 7月 14日,张海迪趁父母出工,收拾好东西,写好遗书,说自己不愿做沸腾生活的旁观者,然后一次性吃了 30 片冬眠灵,又给自己打了6支冬眠灵。

在静静地躺在那儿等待离开这个世界的时候,张海迪忽然想到了尚楼村的乡亲们,真舍不得离开他们;又想到了保尔在海淀公园自杀的情景,他也绝望过,但最终还是战胜了懦弱和病残,成了生活的强者。

想到这些,张海迪挣扎着爬起来。

可药物起作用了,爬不起来了。

于是,她拼命地喊:“快来人啊,救救我,救活我吧

”  经过五六天的抢救,张海迪终于苏醒过来。

看到身边的亲人朋友、医生护士,她惭愧极了,对大家说:“我错了,从今以后我要勇敢地生活下去。

死,也要在大笑中死去。

”  日后,曾有记者问张海迪:如果你能拥有第二次生命作为一个健全的人,你最大的愿望是什么

张海迪说:“假如我能再有一次生命,我会实现我最想做的一件事,就是当一个医生,这也是我从小的一个梦想,我 15岁时就自学医术给乡亲们治病,但没有机会真正穿上白大褂当一名白衣天使。

”  后来,她随父母迁到县城居住,一度没有安排工作。

她从保尔·柯察金和吴运铎的事迹中受到鼓舞,从高玉宝写书的经历中得到启示,决定走文学创作的路子,用自己的笔去塑造美好的形象,去启迪人们的心灵。

她读了许多中外名著,写日记、读小说、 背诗歌、 抄录华章警句,还在读书写作之余练素描、学写生、临摹名画、学会了识简谱和五线谱,并能用手风琴、琵琶、吉他等乐器弹奏歌曲。

  认准了目标,不管面前横隔着多少艰难险阻,都要跨越过去,到达成功的彼岸,这便是张海迪的性格。

有一次,一位老同志拿来一瓶进口药,请她帮助翻译文字说明,看着这位同志失望地走了,张海迪便决心学习英语,掌握更多的知识。

从此,她的墙上、桌上、灯上、镜子上、 乃至手上、 胳膊上都写上了英语单词,还给自己规定每天晚上不记 10 个单词就不睡觉。

家里来了客人,只要会点英语的,都成了她的老师。

经过七八个年头的努力,她不仅能够阅读英文版的报刊和文学作品,还翻译了英国长篇小说《海边诊所》,当她把这部书的译稿交给某出版社的总编辑时,这位年过半百的老同志感动得流下了热泪,并热情地为该书写了序言——《路,在一个瘫痪姑娘的脚下延伸》。

  当初,为了给张海迪治病,母亲变卖了手表、衣服等物品,还欠了一身的债,从无怨言,默默地尽着母亲的神圣义务。

尽管家里穷,但父母总是尽最大努力满足她的要求。

凡张海迪喜欢的书,不管花多少钱,跑多远的路,父母总要想方设法给她买到。

生日或节假日,书成了父母送给她的最佳礼物。

  在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争,经受了严峻的考验。

她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,还当过无线电修理工。

后来还攻读了大学本科和硕士研究生的课程。

  1981年,张海迪获莘县广播局先进工作者称号,这年 12 月《人民日报》首次报道了张海迪的事迹; 1982 年,张海迪获聊城地区“模范共青团员”和“三八红旗手”称号……  今天,张海迪总在说,人就得有勇气与生活中的不幸抗争。

人的一生总会有坎坷,就看你以怎样的心态去对待——张海迪喜欢豪言壮语,因为她将自己的生活与座右铭式的豪言壮语融合在了一起。

我是一名三级的残疾人,现在镇上要我写一份个人简历做村上的残疾专员,要怎么写呀

残疾人联合代表工作简历

关于残疾人名人的故事200字的,要上课

身残志坚、拼搏进取的女青年 她以残疾之躯,完成了许多健全人都无法做到的事情,因此她成为一代中国青年的楷模,被誉为“中国的‘保尔’”。

:女。

1955年出生在济南,成长于莘县。

中共党员。

硕士研究生学历。

现为山东省作家协会文学创作室一级作家,九届、十届全国政协委员,山东省作家协会副主席,中国肢体残疾人协会主席。

5岁时因患脊髓病,胸以下全部瘫痪。

从那时起,开始了她独特的人生历程。

她无法上学,便在在家自学完中学课程,又自学了大学英语,还学习了日语、德语和世界语,翻译了16万字的外文著作和资料;另外还自学了十几种医学书籍和医科院校的部分教材,同时向有经验的医生请教,学会了针灸等医术。

为了对社会能有所贡献贡献,她曾给农村的孩子当过老师,还曾用学到的医学知识和针灸技术为群众无偿治疗达1万多人次。

她还用学过的无线电技术,在山东省莘县广播局做无线电修理工。

1981年12月,首次报道了张海迪的事迹。

1983年2月1日,刊登了她的长篇自述,并配发社论。

1983年3月7日,团中央召开了“优秀共青团员”张海迪命名表彰大会,宣传了她身残志坚、自学成才的感人事迹。

1983年5月,中共中央号召全国人民特别是青少年向张海迪学习,、叶剑英等老一代革命家为张海迪题词。

此后,张海迪的名字传遍全国各地,成为中国改革开放后第一个全国典型。

张海迪是江泽民同志在纪念中国共产主义青年团成立八十周年大会上表彰的青年英雄之一。

中国残疾人事业的奠基者---邓朴方 青年楷模、作家——张海迪 以文学思考人生的作家——史铁生 阿炳的绝唱 中国的保尔---吴运铎 盲童教育家——徐白仑 桑兰:火热的青春因为坚强而燃烧 聋人手语主持人——姜馨田 印象派巨匠——凡高 伟大的理论物理学家—— 轮椅上的提琴家——帕尔曼 永远的超人----克里斯多夫 坐轮椅的美国总统---罗斯福 享誉世界的作家和演说家---海伦·凯勒 音乐大师——路德维希·凡·贝多芬 留下了大量科普文献的科学家---高士其 苏联作家 --奥斯特洛夫斯基,H 的天才---纳什 不朽的聋人发明家 --爱迪生 坚强的小说家---海明威 捷克音乐天才 --斯美塔那 无脚飞将军---马列西耶夫 海伦.凯勒 非常有名.<<假如给我三天生命>>就是她写的.是盲聋哑人

关于著名残疾人对我们人类做出的贡献故事

急急急

就是这个网址人教版选修7第一单元Living well的课文就是从中摘录的

列举古今中外付出艰辛卓绝努力而成功的残疾人的事例4例。

张海迪身残志坚、拼取的女青年张海迪 她以之躯,完成了许多健全人法做到的,因此她成为一代中国青年的楷模,被誉为“中国的‘保尔’”。

张海迪:女。

1955年出生在济南,成长于莘县。

中共党员。

硕士研究生学历。

现为山东省作家协会文学创作室一级作家,九届、十届全国政协委员,山东省作家协会副主席,中国肢体残疾人协会主席。

5岁时因患脊髓病,胸以下全部瘫痪。

从那时起,张海迪开始了她独特的人生历程。

她无法上学,便在在家自学完中学课程,又自学了大学英语,还学习了日语、德语和世界语,翻译了16万字的外文著作和资料;另外还自学了十几种医学书籍和医科院校的部分教材,同时向有经验的医生请教,学会了针灸等医术。

为了对社会能有所贡献贡献,她曾给农村的孩子当过老师,还曾用学到的医学知识和针灸技术为群众无偿治疗达1万多人次。

她还用学过的无线电技术,在山东省莘县广播局做无线电修理工。

1981年12月,《人民日报》首次报道了张海迪的事迹。

1983年2月1日,《中国青年报》刊登了她的长篇自述《是颗流星,就要把光留给人间》,并配发社论《让理想的光芒照亮生活之路》。

1983年3月7日,团中央召开了“优秀共青团员”张海迪命名表彰大会,宣传了她身残志坚、自学成才的感人事迹。

1983年5月,中共中央号召全国人民特别是青少年向张海迪学习,、叶剑英等老一代革命家为张海迪题词。

此后,张海迪的名字传遍全国各地,成为中国改革开放后第一个全国典型。

张海迪是***同志在纪念中国共产主义青年团成立八十周年大会上表彰的青年英雄之一。

轮椅上的梦 张海迪的家乡在山东省文登县。

她出生的时候刚好九斤,妈妈高兴地说:这可真是个“九斤老太”了。

大人们看到她长得健康、聪明、伶俐,都叫她“玲玲”。

玲玲的父母当时都是文艺工作者,他们对自己的长女寄托着美好的希望。

女儿虽然生在泉城,可他们毕竟更爱大海。

五十年代有部著名的电影叫《白夜》,有首著名的歌曲叫《尼罗河之声》。

母亲说,莫斯科的“白夜”、尼罗河的歌声是迷人的;祖国渤海之滨的笛声也应该是令人神往的,女儿就叫“海迪”吧。

张海迪有一个幸福的童年,像很多孩子一样有自己的幻想。

她快乐而活泼,整天蹦蹦跳跳地跑来跑去,连下楼梯的时候也不老实。

人们看到她欢蹦乱跳、有说有笑的时候,就冲口而出叫她“玲玲”;人们看她做事聚精会神,对奇妙无穷的世界提出一串串问题时,人们又正而八经地叫她“海迪”。

在玲玲家里还保存着一张二十多年前的照片,这是玲玲在上幼儿园时照的。

白色的连衣裙,使她格外精神;两条小腿站得直直的,膝盖下的肉窝还清晰可见。

这张照片现在格外珍贵了。

只有它记录了海迪曾经和常人一样有着健全的双腿

玲玲5岁那年,一场灾难性疾病降临到了她的身上。

一天,玲玲在幼儿园里正在排练节目,她唱着、跳着,忽然觉得眼前一片发黑,她摔倒了。

平时,她摔个跟头,总是自己不声不响地爬起来。

这次,她用尽全身力气,还是站不起来。

她着急了:“阿姨,我的腿,我的腿那儿去了

”父母把她抱进医院,医生们反复会诊,大夫拿着诊断书惋惜地说:“孩子得的是脊髓血管瘤,恐怕今后……” 这病据说起因是偶然的。

在运动中,脊椎里一条细细的血管突然破裂了。

也许不过是一滴血,变成血块,挡住了脊髓的通道,由于它的挤压,脊髓的搏动变减弱了,甚至完全梗阻。

当时,数不清的医生都希望拿出自己最大的本事,让这活泼、可爱的小姑娘站起来。

但是,就像人类在征服自然的进程中遇到许多疑难问题一样——他们没有放弃自己的努力,但眼下还只能是一筹莫展。

在济南工作的爸爸妈妈抱着她跑遍了济南几家大医院,后来又几度到武汉、北京就医。

医生先后给她动过四次大手术,摘除了六片脊椎板,结果却没有奏效。

她不但不能走路了,而且身体从第二胸椎以下基本没有知觉了,也就是说,身体有三分之二失去了部分知觉和功能。

她必须靠在轮椅的扶手上,用胳膊支撑着,才能坐得住。

爸爸妈妈的心像秤砣一样沉,他们担心孩子今后还能否经受得住更大的考验。

难啊,未来的生活

玲玲这艰难的第一步从哪里迈出呢

爸爸给她买来了收音机,妈妈给她订阅了《小朋友》,雪征妹妹一步不离地陪伴着她。

许多叔叔阿姨舍不得花钱给自己的孩子买玩具,但看望玲玲时,总是想方设法给她带来新奇的礼物。

玲玲怎么也数不清关怀、帮助、照顾过她的到底有多少人。

尽管人们以无限的关怀温暖她的心,但这远远不能补偿瘫痪给这小姑娘带来的痛苦。

看着伙伴们高高兴兴地一起跳皮筋,高高兴兴地一起背着书包上学校,玲玲幼弱的心灵,简直要被痛苦压碎了。

玲玲听到窗外传来的“我怎么忘记带伞了

唉,我的书包怎么忘了呢

”,心里很难过,她很想亲身感受一下与他们一起去上学的欢乐,也想感觉一下在雨中奔跑的清爽。

然而,这一切都是一个梦。

对于玲玲来说,只能是轮椅上的梦。

一天,玲玲终于按捺不住心中的渴望,就对妈妈说:“妈妈,我要上学

”话刚说完,她就看见妈妈背过身两手摸着脸,玲玲想,妈妈一定是哭了。

妈妈说:“孩子,妈妈和爸爸会让你学到知识的

”见玲玲这样渴望上学,渴望学习知识,妈妈决定,说什么也要尽量满足她的心愿。

玲玲不能去上学,就请老师来教她。

可家里请不起,也请不到专职的老师,妈妈爸爸只能在下班后亲自教她。

玲玲从7岁起,一连四次报名上学。

前三次,老师看到她瘫痪的双腿都难过地摇摇头。

每天,她只能趴在窗台上,羡慕地看着别人去上学。

10岁那年,爸爸带她到济南市经五路小学第四次报名上学。

老师看她的确是个聪颖、上进的孩子,破例同意她报考。

发榜的日子到了,一大早,爸爸背着她来到学校门口,海迪急切地在那密密麻麻的红榜里寻找自己的名字。

“张海迪”,当她找到自己的名字时,拍着手喊叫起来:“我上学了,我上学了。

”他让爸爸背她在校园里走了一大圈,这是教室,那是操场,海迪指指点点,别提多高兴了。

回家后,爸爸特意给她买了一个小书包,妈妈为她买了一双新鞋子。

可是,万万没有想到,第二天,她的病又一次犯了。

当别的小朋友高高兴兴去上学时,妈妈却背着她踏上北去的列车,到北京去治病。

如果说海迪上过学的话,校门对她只开放过半天

学校进不去,海迪就在床上铺开了课本。

平时,她躺在床上,腰腿僵硬,脚背直伸。

如果能使支配肌肉的神经松弛下来,使下肢稍稍能够屈伸,她就能坐起来了。

在爸爸妈妈的帮助下,她天天捶腿肌,用力搬下肢。

胳膊每用一次力,肋间神经就钻心一样的疼。

她吞下两倍的止疼药,硬是咬着牙关按、摸、捶。

有时让妈妈帮忙。

妈妈舍不得用力,她不高兴;妈妈用力了,她送给妈妈的是挂着汗珠的笑脸。

僵硬的腿脚终于软化了。

当她能倚着被子坐一会儿,或挣扎着用胳膊支撑着趴在桌子上时,她惊喜万分。

残疾退一分,玲玲就向前跨上一大步。

“别人能会的,我也要会。

”有时,小伙伴问她:“玲玲,你长大了想做什么

”她回答说:“我想当一名医生,让每个不能行走的孩子都站起来

” 玲玲特别爱学习,但手术造成的肋间神经痛时时折磨着她娇小的身躯,有时,她实在感到疲倦,连作业都无力完成,就对妈妈说:“这些作业我明天再做行吗

”妈妈却郑重地对玲玲说:“今日事今日毕

”听了妈妈的话,玲玲明白,学习是自己的事,绝不能拖拉,就在心里告诉自己说:“我要像在学校里的孩子一样,每天完成作业

” 尽管玲玲非常有决心,但病情却是无情的。

每当病痛折磨她时,坚强的玲玲没有流泪,疼得实在厉害时,为了分散注意力,她就猛揪自己的辫子,打算用一种疼痛来代替另外一种疼痛。

渐渐地,她揪下来的头发,都能编成一条辫子了,她忍受了多么大的痛苦啊

对玲玲来说,家是一所特殊的学校。

在这个学校里,聪明、好学的玲玲学会了很多知识。

在所有功课中,玲玲最喜欢学习语文。

在10岁时候就能读长篇小说了,虽然读得很辛苦,但她不气馁。

她很喜欢读《卓娅与苏拉的故事》,可她拿到的是那种用老方法排版的书,里面多数的汉字都是繁体字,又是竖排的格式。

对10岁的孩子来说特别难读,遇到不认识的繁体字,她就凭经验来猜。

一次,当她从书中看到一句“妈妈领著我到杨树林时”,虽然猜出了另外的几个繁体字的意思,却不知道“杨树林”是什么意思。

玲玲想,从“林”字看,“杨树”应该是一种树,那么,这个“树”字应该就是“树”的另外一种写法;“杨树”又是什么树呢

一定是一种很常见的树。

于是,她开始在心里念着自己知道的各种树名,当她默念到“杨树”时,心里一亮:“杨”的写法,与“杨”字不是很像吗

看来,“杨树”就是“杨树”

想到这里,玲玲非常高兴。

这样,在猜字过程中,玲玲早早地认识了许多汉字并掌握了有关的知识。

10岁那年,妈妈送给玲玲一本日记,是红色漆皮的。

妈妈说:“玲玲,以后你要天天写日记

”当时,玲玲并不知道该怎么写日记。

起初,她写的是:“今天我读了×××书,今天我吃了药。

”这些日记,用词单调,也没有什么情感,经过妈妈的开导后,玲玲终于明白了写日记的秘密,那就是要把每天的重要事情与情感都写出来。

以后,玲玲开始把所有亲情、友情的温暖都写进日记,很好地锻炼了自己的写作能力。

长大以后,每当回忆起这段经历,张海迪认为,当初如果没有坚持写日记,后来就不能成长为作家。

除了语文,玲玲对别的功课也非常用心,一点儿也不肯浪费时间。

在整个童年,她以顽强的意志,认真学习,始终用心对待每一个字,每一行句子,自学了小学、中学的全部课程,实现了“轮椅上的梦”。

用玲玲自己的话说,她没有愧对自己的童年,也没有愧对那些美好的光阴。

在那座刷着红漆的三层楼里,张海迪度过了15年的时光,爸爸妈妈的爱,小伙伴及朋友的爱,也使张海迪更有信心面对未来。

助人为乐好人事件简述

1:我们赞赏许多:勇毅、勤奋、、谦逊。

闪烁这种种美德光辉的行为都不止一我们的青春热血沸腾。

但若静心思忖,“最赞赏同学什么品质”

我们的确会工工整整地写上“乐于助人”四个大字。

是啊,当我们还在妈妈怀抱的时候,就谙熟了司马光砸开水缸救助同伴的故事。

我们羡慕那位古代少年的机智,更赞美他助人的美德。

这之后,从金庸笔下“路见不平,拔刀相助”的胡斐大侠,到《悲惨世界》里悲天悯人的米里哀主教,都熏陶着我们纯真的心灵。

这其中,最强烈感召我们的当然还是平凡而伟大的雷锋:“哦,必须把赶路的大嫂护送到家,现在是夜深、雨大、路远、泥泞

”《雷锋之歌》的节奏敲击着我们成长的步点。

我们形成了一种理性的信念:“助人为乐”是人类文明绽放出的灿烂花朵,“助人为乐”是人类社会不可或缺的基石。

不是吗

当攀登香炉峰的“第二台阶”时,你多么需要同学有力的手拉上一把;当雨夜淋在汽车站时,你多么渴望与同学共撑一柄小小的花伞;当几何图形已被涂抹成凌乱的“蜘蛛网”时,你多么企盼同学轻轻擦掉纷乱的笔道,再准确画上一条清晰的辅助线。

正是无数的生活经验,将“乐于助人”推上了我们心中美德的第一位。

但是,面对“别人碰上麻烦事”的提问,不少青少年却抛弃了“乐于助人”,而选择了“悄悄走开”。

是的,在生活实际的答卷上也有许多同样的选择。

我曾看到,一个路人滑倒在寒风冰雪里,放学的同学们笑得前仰后合却无一人上前搀扶,我还读到过很多很多这样的生活实例,但给我只是一个感觉——可悲

为什么我们的知与行如此背离

今天,面对反差巨大的两份调查,我不禁再次深思:为什么我们最赞赏的品质,在需要自己身体力行时,却缩进了明哲保身的硬壳,如寒风冰雪,没有半点青春的热度

2:人在困难时得到他人的帮助,心里总是很感激。

但我们容易忽视事件的另一面:帮助他人的人,也会感到快慰。

那天,我和妈妈坐车到市桥玩。

刚上公共汽车的时候,不太挤,至少还有几个座位留给我们坐。

到了下一个,车上的座位已坐满了。

这时,一个白发苍苍的老人上了车,她站在我的前面,用手紧紧地握住扶手。

那是我心不在焉,然而,在妈妈的举动下,我回过神来。

我发现老人弯着腰,脚总是颤抖着。

我连忙站起来,用手指着我刚坐过的位置,接着就对老人说:“老婆婆,您坐吧

”老人用手抚摸一下我的脑袋,用沙哑的声音对我说:“不用了,小朋友,你坐吧,我不要紧的,我很快就到家了

”这时我有点难为情,不好意思坐下,便对老人说:“还是您坐吧,身为一个小学生是应该尊老爱幼的,更何况您已经上了年纪。

”在我的劝服下,老人坐下了。

我站在扶手旁边,许多人向我投来赞许的目光,这时,一切的烦恼从我的脑中离去,而心里却那样的快乐。

通过这件事,我知道了其实帮助别人就是在帮助自己,在平常的生活中,一个小小的动作就可以影响到周围的许多人。

我曾看过这样一个故事:一个男孩出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨,然后因为害怕惩罚,他跑出家门,对着山谷大喊:“我恨你

”接着山谷传来回音:“我恨你

”小孩很害怕,跑回家里对母亲说山谷有个卑鄙的小男孩说他恨他。

母亲把他带到山边,并要他喊我爱你。

小男孩照母亲说的做了,而这次他惊奇地发现,有一个很好的小男孩在山谷里对他说:“我爱你

” 由此可见,生命就像是一种回声,你送出什么它就送回什么,你播种什么它就播种什么,你给予什么它就给予什么。

只要你付出了,就会有收获。

再多的话来说也没用。

因为,当我们帮助别人的时候,我们付出的是自己对别人的生命的爱,就仿佛给别人的生命之树捧一掬清泉。

爱的感情是不竭的源泉,我们付出越多,内心就越充盈,幸福感就越强。

所以,帮助人不仅是付出,还是收获。

大自然因生机而蓬勃,人类因互助而温暖。

帮助他人,可以着手于小处,也可以兼济与天下。

播种爱心,每个人的心中都会开放出明亮的花朵,感动别人的同时,自己的内心更有一种喜悦、幸福与慰籍…… 朋友,敞开你的心扉,告别黑暗,帮助有需要的人。

别人得到帮助,自己的到快乐。

而这不就是“帮助他人就是帮助自己”的真谛吗

3:在我的身边有一个乐于助人的人,那就是我的爷爷。

说起爷爷,他一向乐于帮助别人。

就说有一次,我和爷爷到农贸市场去买小菜。

我跟着他高兴地走到了农贸市场门口不远处。

这时,我突然看到市场门口的地上坐着一个老人。

他的手一只断了,一只手指不全,而且两只脚都残废了,不能够工作。

他在不停地向人们乞讨,不停地说:“先生,小姐……行行好,可怜可怜我这一个残疾人,给一口饭吃吃,给一点钱用用……”人们从他的身边走过,没有一个向他看一眼,更没有一个人停下来给他一点东西或者一点钱。

这时,爷爷走过去,站着问他:“你是哪里人

怎么会残疾的

”那个人一一作了回答。

爷爷听完他说的话就毫不犹豫地把袋中用来买小菜的钱都给了他,说:“我只有这一点买小菜的钱,都给你了。

稍微帮助你一些。

”那人不停地说:“谢谢,谢谢,你这位好心人一定会有好报的。

” 然后,爷爷对我说:“婷婷,现在我们只能够回家去了。

今天,我们就少烧一点小菜来吃,好吗

好在昨天还有一些菜留着,今天只要热一热就好吃了。

”我说:“爷爷,你又不认识他,为什么要把袋里的钱都给他了

”爷爷说:“他是残疾人,不能够靠自己的劳动来养活自己,我们应该尽一点力来帮助他。

你说对吗

”“噢,爷爷,我明白了。

以后我也要像你一样来帮助那一些残疾人。

”“对,你真是我的好孙女

”4:俗话说得好:赠人玫瑰,手有余香。

乐于助人作为中华民族的传统美德,已经传承并发扬了数千年,这种美德应当被继承下去。

可是世风日下,在这个物欲横流的时代,这种美德是否已经被摒弃了么

我常常与同学走在大街,时尔会遇到一些衣衫褴褛、脏兮兮的乞丐。

于是,在良心的驱使下,便给了他们一点零钱。

可是事后呢,同学总是对我说:那些乞丐不过是骗子骗人的,所谓的“残疾”都是他们故意弄的鬼把戏,骗取你的同情,他们就骗到了你的钱。

事实似乎的确是这样子,报纸上也会报道一些假乞丐行骗的事,乞丐贪得无厌的文章似乎也屡见不鲜,就连老师们有时也会告诫学生不要随便给乞丐施舍。

有几次我也试着狠一下心,可是终究还是软下来了,我便不明白:我们这些人的生活这么好,而那些乞丐却如此之贫困,莫非帮助一下便犯了错

赠人玫瑰,手有余香。

每次施舍后,我便有做善事的感觉,我快乐于此。

还记得雷锋吗

那个几十年前,助人为乐、为人民服务的楷模,为了给别人送信,上山时下了雨,结果花了一整天时间;为振灾捐出在当时看也是天文数字的一百元钱;帮助工人干活等等感人事迹,都被大家忘掉了么

在当代,再也没有这种一辈子都为他人服务的人吗

其实不然。

那个著名的歌手-----丛飞,也许大家有所耳闻。

他资助了178个贫困地区的孩子上学,10年间,丛飞几乎把自己的全部收入都捐给了贫困地区的学生、孤儿和残疾人,各种钱物总计近300万元人民币。

他作为歌星,收入自然不薄,每场演唱会下来有数万元的收入,他完全可以过着骄奢的生活,象许多人一样整天花天酒地,可他没有,他与家人挤在仅有五十多平方米的房子内,过着近乎拮据的生活。

而他却为了素不相识的一百多个孩子花了大把大把的金钱。

他常常一唱五六场,嗓子都唱哑了。

当他确认自己患了晚期胃癌,他仍坚持演唱,他病倒时,还对妻子说:“希望你将那一百多个孩子带大……” 这还不够感人吗

为了他人而英年早逝,但他无悔,因为他快乐于此

其实,社会上还有许多为人奉献的感人事例。

那些只为自己着想、认为乐于助人就是傻子的人毕竟是少数。

我们是青少年,是祖国的未来,更应该发扬这种“帮助他人,快乐自己”的高尚道德,才能使其传承下去。

赠人玫瑰,手有余香。

5:今年寒假真是太冷了。

”大冷天我妈还让我上课,我不由得唠叨着。

“公共汽车今天是怎么了,这么不听话,还让我在这么冷的天气里冻着,快冻成冰块了。

”在 我焦虑的等待中,公共汽车终于来了,我仔细的算了一下子,我足足等了30分钟,可恶的公车浪费了30分钟的宝贵时间。

真倒霉,什么都不管了,先上车 吧

我刷完卡,飞快地上了车,汽车里面真暖和,从外面的冰天雪地突然变成了热乎乎的温暖还真有点受不了。

在车上,我穿得多,像热锅上的蚂蚁,等待座位。

我走到 了一个漂亮的十多岁女孩面前,那个女孩比我好看,眼睛大大的,牙齿很白,头发很长,真好看。

时间好像在跟我赛跑,过得飞快,不一会儿就过了四站地了,“你 踩着我了

你不会去旁边站着,偏站我这啊

”我一听,吓了一跳,连忙往后退了退,白了她一眼,还心想啊:不就是长得漂亮一点吗,有什么了不起的呀

头发长 长的跟拖把似的,耳朵跟驴耳朵似的,牙齿跟大板牙似的。

我不甘心的到旁边坐着去了。

不知怎了,时间像老爷爷走路似的,过得特别慢。

终于到站了,我想快点下车,再也不要看见她了,我憎恨之际下了车,那个女孩也下了车,不好意思地对我说:“等一等,等一等

”我停住了脚步,转头看她。

她 难为情地对我说:“你误会我了

我其实刚才说你也是迫不得已,刚刚我看到了小偷在偷你的钱包,我是想把他吓走,才说的你。

”我回头一看,果然我的书包拉链 开了。

我连忙说:“谢谢

”我怀着感激送走了她…… 我真佩服那个女孩,用了一个好方法吓走了小偷,并且还很乐于助人,我很感动

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