黄河是怎样变化的这篇课文中有许多列举数字的句子这样有什么好处
人教第九册《黄河是怎样变化的》教学设计黄河是怎样变化的一、教学目标1．了解黄河演变的过程和变化的原因，培养学生保护大自然的意识。
2．理清课文脉络，给课文分段，概括段落大意。
3．了解黄河的变化给人们的教训。
4．有感情地朗读课文。
二、教学重点1．了解黄河演变的过程和变化的原因，培养学生保护大自然的意识。
2．了解黄河的变化给人们的教训。
三、教学时间 一课时四、教学过程（一）揭示课题：黄河，我国第二大河。
我们的祖先很早很早以前就生活在黄河流域，黄河是中华民族的骄傲。
可是很多年以来，黄河也给两岸人民带来了灾难。
我们这篇课文记述的就是黄河变化的情况。
学习了这篇课文，我相信同学们都会感到保护大自然，保护我们的生存环境是何等重要。
（二）初读课文，了解内容，画出有难度的字、词、句，借助字典，或联系上下文理解。
1．读准字音，分辨字形。
有些字不是生字，但读音容易出现错误，这样的字应反复强调。
“域”字应读“y)”，不能读“hu^”；“衍”字应读“y3n”，不能读“y2n”；“构”字应读“g^u”，不能读“g#u”；“蚀”字应读“sh0”，不能读“sh9”；“耕”字应读“g5ng”，不能读“g5n”；“频”字应读“p0n”，不能读“p0ng”；“择”字应读“z6”，不能读“zh2i”。
还有一些字形相近，在书写过程中很容易误写。
因此，这样的字应该放在一起，按音、形、义区别组词。
祸（祸害） 择（选择） 衍（繁衍）锅（锅盖） 译（译文） 衔（衔接）沃（沃土） 吨（千吨） 迭（更迭）跃（跳跃） 顿（顿时） 跌（跌倒）蚀（腐蚀） 构（结构） 域（地域）浊（浑浊） 钩（鱼钩） 或（或者）2．解释词语，为理解课文内容做准备。
摇篮：指发源地。
不禁：抑制不住。
高原：海拔较高、地形起伏较小的大片土地。
叫苦不迭：不停地叫苦。
生息繁衍：生活、养育后代。
忧患：困苦患难。
流域：一个水系的干流和支流所流过的整个地区。
河道：河水流经的路线，通常指能通航的河。
河床：河流两岸之间容水的部分，也叫河槽或河身。
植被：覆盖在某一个地区地面上、具有一定密度的许多植物的总和。
水土流失：土地表面的肥沃土壤被水冲走或被风刮走。
关键：对情况起决定作用的因素。
悬河：河床高于地平面，远远看去好像悬挂在空中，故称悬河。
（三）理清结构，分段、概括段意。
全文共七个自然段，可以分为四段。
第一段（第1自然段）概括地讲黄河给两岸人民带来苦难。
第二段（第2、3自然段）主要讲黄河为什么是中华民族的摇篮。
第三段（第4～6自然段）这是课文的重点段，主要讲黄河变化的原因。
第四段（最后一个自然段）讲的是科学家设计的治理黄河的方案。
（四）结合思考题，学习课文。
这是一篇阅读课文，教师要放手让学生自己去学习，但要给予适当的提示和指导。
课后思考题比较全面地概括了课文的内容。
因此学生通过自学把这些问题解决了，也就理解了本课的主要内容，完成了学习任务。
课文一开始讲：“人们都说，黄河是中华民族的摇篮。
”“摇篮”指什么
（“摇篮”指发源地。
）从这里可以看出黄河对于中华民族的发展起着很重要的作用。
可是，黄河真的使中华民族幸福安宁吗
没有，请同学们齐读第一段，记住黄河近两千年间的表现。
齐读课文，激发学生了解黄河的积极性。
过去的“摇篮”是什么样的呢
（自然条件很好，气候温暖，森林茂密，土地肥沃。
）板书：摇篮 气候温暖森林茂密 土地肥沃生息繁衍因此我们的祖先就选择了这里生息繁衍。
“可是，后来黄河变了”。
请同学仔细读书，认真地想一想：黄河为什么变了，从两个方面找一找原因，再说一说这些原因之间的关系。
（黄河无数次地给两岸百姓造成苦难，成为了中华民族的忧患。
）板书：忧患（黄河变化的原因有两个：一是黄土高原气候转寒，暴雨集中；二是人口迅速增长，无限制地开垦放牧，使森林毁灭，草原破坏，绿色的植被遭到严重破坏，引起了严重的水土流失。
几个因素相互作用，使大量泥沙进入黄河，堵塞河道。
因此，黄河中的泥沙越积越多，以至黄河决口、改道的次数越来越频繁。
从这里可以看出黄河发生变化的两个原因是相辅相成，互相作用的关系。
）板书：气候转寒 暴雨集中植被破坏 水土流失科学家为此做了很多工作，要解决黄河给人民带来的“忧患”，科学家为治理黄河设计了什么方案呢
请同学继续自学第四段，同桌可以商量一下，然后说一说。
（因为黄河流域水土流失严重，使黄河含沙量加大，泥沙沉积在下游的河道中，水流不畅，洪水季，就容易造成下游堤坝决口或改道。
因此，治理黄河的关键是把泥沙管住。
科学家针对这一情况设计的治理黄河的方案是：一，黄土高原应坚持牧、林为主的经营方向；二，一定要保护好森林资源，使失去的植被尽快恢复；三，合理地规划利用土地；四，大量修筑水利工程。
这样才能防止水土流失，达到根治黄河的目的。
）板书：牧林为主 保护资源规划用地 修筑水利（五）组织学生讨论，联系生活实际谈一谈黄河变化的教训及自己学习了这篇课文受到的启发。
学生可以举生活中的实际例子谈谈自然环境对人类生活的影响，也可以从黄河的变化谈人类应接受什么教训。
通过讨论，提高学生们对保护大自然，保护环境的认识。
（黄河的变化给人类的教训是：一定要保护森林资源，保护绿色的植被，保护大自然的生态平衡，合理规划利用土地，同时还要大量修筑水利工程，防止水土流失。
）（六）总结全文。
早在远古时代，中华民族就生息繁衍在黄河流域，因为这里气候温暖、森林茂密、土地肥沃，可是因为气候转寒、暴雨集中、人口增长、水土流失，使黄河多次决堤，给两岸人民带来了忧患。
科学家为此设计了牧林为主、保护资源、规划用地、修筑水利的治理黄河的计划，这样数管齐下，一定能防止水土流失，黄河变好的梦想一定能成为现实。
板书：治理【板书设计】【小资料】黄河 我国第二大河，上源卡日曲出自青海省巴颜喀拉山脉各姿各雅山麓，东流经四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南等省区，在山东省北部入渤海。
全长5464公里，流域面积75.24万平方公里，有洮河、湟河、无定河、汾河、渭河、洛河、沁河等支流。
内蒙古自治区托克托县河口镇以上为上游，流经高原峡谷，水流较清；河口至河南省孟津为中游，穿行黄土高坡，含沙量增大，水色浑黄；孟津以下为下游，流入华北平原，水流缓慢，泥沙淤积，两岸筑有大堤，成为高出地面的“地上河”。
黄河汛期洪水暴涨，解放前经常泛滥，历史较大改道有26次。
1938年国民党军队炸开花园口大堤，造成人为改道，使豫东、皖北、苏北部分地区成为“黄泛区”，受灾人口达1250万。
解放后在上、中游除进行水土保持工作外，先后兴建了三门峡、青铜峡水利枢纽工程和刘家峡水电站等；在下游修建、加固了1800公里的河堤，修建了人民胜利渠等工程，引黄河水，灌溉农田，综合利用黄河水利资源。
从 1949年以来曾受洪水多次威胁，但都未成灾。
沿河重要城市有兰州、包头、郑州、济南等。
请问高手，用C语言表示数字从1变化到0（或0变化到1），该怎么表示
1）这两个数字非0，2^10=10242) 这两个数字有一个为0，2^9=512
唯美的句子
一春是一场华丽的盛宴，你毫无预兆的，拉下危幕。
我一开始就预想到，却还是奋不顾身的喜欢。
直到后来听到醉清风：犹如飞蛾扑火那么冲动时，心疼得快要滴血。
二、在现实生活中，你最爱的，往往没有选择你；最爱你的，往往不是你最爱的；当你经历过爱人与被爱，学会了爱，才会知道什么是你需要的，也才会找到最适合你，能够相处一辈子共度一生的人
而最长久的，偏偏不是你最爱也不是最爱你的，只是在最适合的时间出现最适合你的那个人
三、如果你不能对我好一辈子，请不要对我好，哪怕只是一秒钟；如果你不能骗我一辈子，请不要骗我，哪怕只是一个字；如果你不能爱我一辈子，请不要爱我，哪怕只是一瞬间。
很多爱情，是可遇而不可求的；很多东西，只能拥有一次；很多事情，我们永远无法明白。
也许，只有经历过痛过，才会让我们变得更坚强。
四、一年奔波，尘缘遇了谁；一句珍重，天涯别了谁；一点灵犀，凭栏忆了谁；一种相思，闲愁予了谁；一江明月，豪情酬了谁；一场冬雪，烟波忘了谁；一壶浊酒，相逢醉了谁；一世浮生，轻狂撩了谁；一封短信，才情念了谁；一番思量，谁是谁的谁。
五、你知道吗，我生命中最怕的是什么——想你
想你临近的身影，想你绵远的声音，想你当初的情事，想你对我点滴的好；想你的时候，空气是凝固的，时光是停滞的，思绪是漫长的，心路是堵塞的。
都说距离产生美，可我的心中却容不下一丁点的缝隙。
想你是一个个片段，连接起来便是我完美的爱情。
六、沉默已久的身躯，不知道是否还有流浪的冲动，于是，我把身心剥离，折叠着流年里的纸船，无法想象的是那颗沉睡的心是如此的易碎，轻轻触碰，便从此消散无形。
连同那流年里的纸船，流年里的梦，一起飘向未知的远方。
散乱的支影，再也无法收回那颗破碎的心，于是，我就这样在蓝色的海上，苦苦的感伤。
七、素年锦时，安暖便好。
这样一种淡雅的心态，终究要经过千雕万磨，之后便会如此。
拈指岁月，寂寞流年。
谁的开心只是瞬间。
从来不喜欢争吵。
默然，寂静，如此而已。
屈指西风，几时来，却道流年偷暗换。
此情应笑我，须臾红尘，尘寰落落，最是云烟。
八、我想你了，可是我不能对你说，就像开满梨花的树上，永远不可能结出苹果。
我想你了，可是我不能对你说，就像高挂天边的彩虹，永远无人能够触摸。
我想你了，可是我不能对你说，就像火车的轨道，永远不会有轮船驶过。
我想你了，可我，真的不能对你说。
怕只怕，说了，对你，也是一种折磨。
九、总在这样来劝慰自己，做起来还是不尽人意。
只有当风飘落，当雨停歇，当我看见困难，当我看见未来。
懂了，懂了，一切都懂了。
困难是一场雨，苦难是冬日里的一轮暖日。
看似平静的心海其实是永无风平浪静的，心绪会时常的溜出脑海，把岁月留下的变成一个个小石块，逐一的抛向心海。
十、他不是不爱你，也不是对你不好，他只是更爱自己，永远把自己放在第一位。
他可爱的时候很可爱，自私的时候却又很自私。
你恨透他的自私，心里却知道他改不了，他就是这样的一个人，天性如此。
爱上一个自私的人，这样的爱是孤单还是无奈
你终於明白，自私的人是比较快乐的。
要是可以自私，那该多好。
十一、有些爱，越想抽离越清晰。
有些人，越是想在乎越是被敷衍。
我一味的在乎，却被你忽视得好离谱。
我对你掏心掏肺，为你撕心裂肺，你却看着我独自伤心流泪，不来安慰一句。
我被遗忘在无人知道的角落，自己安慰自己。
我只能用坚强竖起一道墙，围起你给我的伤悲……十二、你问我过的好不好，我说我很好。
什么是很好，就是我一个人开车路过无边荒原，我闭眼站在深不可测的海边，我应付着生活里的些许算计，我抵抗着命运偶尔的不怀好意，那些时候我都想打个电话给你说，我怕。
但最后我都忍住了，我不能再依赖你……我很好，虽然还想你，却仍旧学会放下了你。
十三、生活假装笑的依然，遭遇却痛得麻木不仁，浮浮沉沉拥抱着救命的稻草活在现实的残忍中，单纯的以为自己不再下坠，却在自己醒来之前跌入万丈深渊，于是千年以后，尘埃散尽，浮华悄然落幕，我依然会在清晨的时候想着你的笑容醒来
十四、微叹流年，嘴角苦涩不觉微扬。
是否命中已然注定，那一段不得善终的风景，必将成为命格里反排不得的劫数。
那萦绕满目过往的紫霞烟岚，于我的记忆里如画如诗，惊乱原本寂静的一池心事，顿起波澜，奏起了哀愁的调子。
十五、深秋无痕，流过笔尖的空灵，清风薄云，携带走尘埃的忧伤。
很多时候，沉默是用另一种方式诉说心底的秘密，仰望天空的无语，是蔚蓝衬托了它的美丽，转念，风却不会为任何人停留。
如果可以，静下心来聆听一场花开的声音，用一份执着的情怀守护好深深的爱，浓浓的念，将相思刻在散香的笺上。
十六、前世许下的情，还是今世欠下的债，爱与思的缠绵，相聚在岁月的轮回间。
浓浓的月色，化不掉思念的柔媚，荡去失落的忧伤；抖落明月的清寒，让泪化作一场穿越唐宫宋殿的相思曲。
那曲曲的悠扬，上演了人世间的沧桑，回荡的曲调，摇曳着月色下的竹影，浮上了芊眠绮翠的竹梢。
那是你的追求，也是我的愿望。
十七、有些人，注定是生命中的过客；有些事，常常让我们很无奈。
其实与其伤心流泪，不如从容面对；那么别等不该等的人，别伤不该伤的心。
孤独，不一定不快乐；得到，不一定能长久；失去，不一定不再拥有。
爱的时候，让他自由；不爱的时候，让爱自由。
也许看的淡一点，伤就会少一点
十八、许久了，或许一切冥冥中已成事实，注定这是一场如同烟花般的邂逅，许久了，我忘了自己是谁，但我一直清楚的记得你的模样。
许久了，繁华如花散去，你把我遗忘在那个我们曾经相识的地方。
十九、与你的相遇，情缘也好，孽缘也罢，终究是，天明人未醒
一任情有独钟，残月冷清，来去匆匆，闲花满地落，心碎悄无声。
二十、叶无痕，秋风萧条了那一阵阵叶落的悲伤；风无痕，心绪也如轻烟随风而摇曳，无意间洒落了一地思念。
风，无痕了天边七彩外衣，也美煞了万千佳人；孤无痕，寄千语未回，天昏地沉，如梦碎花，曲终人散，一场春梦了无痕。
二十一、张扬，张狂，张牙舞爪，到头来，不过是一场浮华的热闹，当绚丽散去，当喧嚣沉寂，生命要迎接的，是落落寡欢，是形影相吊，是门前冷落，是登高必跌重的惨淡，是树倒猢狲散的冷清，是说不尽的凄婉和苍凉。
二十二、岁月中，人们奔波进取，于坎坷间洒满汗水，脸上身上全是疲惫。
尘世间，人们期盼美好，憧憬美好，鲜有如愿以偿。
累了悄悄藏在心底，痛了默默流泪，多少难言的苦楚，于泪中轻轻释放。
生活，就是这样，想好的，不知不觉慢慢就变了，说好的，走着做着渐渐就改变了。
二十三、每当看到湛蓝的天空，都会想，这样的天气很适合飞行啊
希望你每天都可以遇到这样晴好的天气。
因为爱上你，我爱上了夜空。
在群星闪烁的夜晚讲电话，想问你，等到夜航的时候，我们可不可以一起去五千米的高空看星星。
或许你真的不会明白，我永远比别人更明白什么是孤独寂寞，这不是朋友能帮我排解的。
二十四、小时候，幸福→很简单；长大了，简单→很幸福。
小时候，浪漫→很奢侈；长大了，奢侈→很浪漫。
小时候，梦幻→很美好；长大了，美好→很梦幻。
小时候，理想→很坚定；长大了，坚定→很理想。
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按数字变化规则找出第6个数字
32634422=1*（1+1）6=2*（2+1）42=6*（6+1）1806=42*（42+1）1806*(1806+1)=3263442
（1）实指数量的带数字的成语，如：独树一帜 （2）表示变化的带数字的成语，如：三心二意
五颜六色七上八下九死一生四面楚歌三教九流一马当先一针见血
按数字变化规则找出第6个数字
32634422=1(1+1)6=2(2+1)42=6(6+1)......
求《三国演义》里的[重要论点和段落],[还有重要数字],[还有优美的句子]!!
0至9中，形容变化大的数字当然是9（久），毕竟，没有人知道，多久以后，自己将会变成什么样，足够 久 的时间，将一个人，从顽劣的孩童，成长的青涩的少年，又从青涩的少年，成为父亲母亲，之后在到年迈的老人，这个变化还不够大吗
猜数字:变化多样
猜数字:变化多样789变化多端[读音][biàn huà duō duān] [解释]端：头绪。
形容变化极多。
也指变化很大。
[出处]明·冯梦龙《古今小说·陈从善梅岭失浑家》：“这齐天大圣神通广大；变化多端。
”[例句]这本散文集中的每篇文章写作手法都不相同，～，各有特色。
[近义]变化莫测再接再厉朝三暮四变幻无穷变幻莫测十变五化变化无穷变化万端摇身一变千变万化波云诡谲日月经天变幻无常波谲云诡出没无常瞬息万变变化无常[反义]依然如故强弩之末一成不变一如既往日月经天千篇一律百度
