古今中外描写老师的名言
1、教师是人类的灵魂工程师.-----斯大林 2.身教重于言传.——王夫之3.要想学生好学,必须先生好学.惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生.——陶行知 4、燃烧自己,照亮别人.5、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.6.使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才.——爱因斯坦7、仰之弥高,钻之弥坚.――《论语·子罕》8、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持.明年再有新生者,十万龙孙绕凤池.――〖清〗郑板桥
古今中外关于学习的名言警句
古今中外关于学习的名言警句如下一、中国古代1、敏而好学，不耻下问 2、学而时习之，不亦乐乎
3、学而不思则罔，思而不学则殆。
4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
5、三人行，必有我师也。
择其善者而从之，其不善者而改之。
6、知之为知之，不知之为不知之，是知也。
7、兴于《诗》，立于礼，成于乐。
8、古之学者为己，今之学者为人。
9、曾子曰：“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” 10、玉不啄，不成器；人不学，不知道。
11、学然后知不足，教然后知困。
知不足然后能自反12、玉不啄，不成器；人不学，不知道。
13、一年视离经辨志；三年视敬业乐群；五年视博习亲师；七年视论学取友，谓之小成。
九年知类通达，强立而不反，谓之大成。
夫然后足以化民易俗，近者说服而远者怀之，此大学之道也。
14、大学之法：禁于未发之谓豫；当其可之谓时；不凌节而施之谓孙；相观而善之谓摩。
此四者，教之所由兴也。
发然后禁，则扞格而不胜；时过然后学，则勤苦而难成；杂施而不孙，则坏乱而不修；独学而无友，则孤陋而寡闻；燕朋逆其师，燕辟废其学。
此六者，教之所由废也。
二、中国现代1、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒——郭沫若2、韬略终须建新国，奋发还得读良书——郭沫若3、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读——4、读过一本好书，像交了一个益友——藏克家5、读书忌死读，死读钻牛角——叶圣陶6、与肝胆人共事，无字句处读书——周恩来7、活到老学到老——周恩来8、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光——池莉9、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
——鲁迅10、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人——陶行之11、千教万教教人求真，千学万学学做真人——陶行之12、读过一本好书，像交了一个益友——藏克家13、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废——茅以升14、聪明在于勤奋，天才在于积累——华罗庚三、国外1、 书是人类进步的阶梯——高尔基2、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基3、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金4、理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰5、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔 6、 书籍是人类知识的总统——莎士比亚7、书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚8、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实——雨果9、书籍是造就灵魂的工具——雨果10、 书籍是培植智慧的工具——夸美纽斯
古今中外所有格言警句有哪些
大胆尝试是成功的一半. ——英国谚语 成功之路无他,凡事全力以赴,不可存沽名钓誉之心.——朗费罗 良好的开端是成功的一半. ——贺拉斯 当失败不可避免时,失败也是伟大的. ——惠特曼 名言警句之失败篇 失败往往是黎明前的黑暗,继之而出现的就是成功的朝霞.
古今中外的奋斗名言警句
5.学习永远不晚。
—— 高尔基6.重复是学习之母。
—— 狄慈根7.学而不厌,诲人不倦。
—— 孔子8.生也有涯而知也无涯。
—— 庄子9.单学知识仍然是
古今中外 关于忠孝的名言警句
言忠信，行笃敬。
--论语欺人只能一时，而诚实却是长久之策。
--约翰雷，英国学者人无忠信，不可立于世。
--程颐，宋朝哲学家以实待人，非唯益人，益己尤大。
--杨简，宋朝学者乐于给予的人，他遗憾的是自己缺少很多东西;而不乐于给予的人， 他遗憾的是自己什么东西都缺少。
汪国真犹太人的一句古老箴言给我留下很深的印象，“健康时的施舍是金 子，病中的施舍是银，死后留下的施舍是铅”。
(德)施特劳斯《遗嘱》善不由外来兮，名不可以虚作。
--屈原，战国诗人人背信则名不达。
--刘向，汉朝经学家以信接人，天下信之;不以信接人，妻子疑之。
--畅泉，晋朝隐士真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。
--庄周，战国哲学家向贫苦的人施舍就是施舍给命运女神。
(古罗马)塞内加《特洛亚人》生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。
--海涅，德国诗人
