含有情态动词的英语名言警句 急急急
We must accept finite disappointment, but we must never lose infinite hope. -- Mattin Luther King我们必须接受失望为它是有限的，但千万失去，因为它是无穷的丁 · 路德 · 金A strong man will struggle with the storms of fate. -- Thomas Addison 强者能同命运的风暴抗争。
-- 爱迪生 Victory won't come to me unless I go to it. -- M.Moore胜利是不会向我们走来的，我必须自己走向胜利。
-- 穆尔 A man can fail many times, but he isn't a failure until he begins to blame somebody else. -- J. Burroughs一个人可以失败很多次，但是只要他没有开始责怪旁人，他还不是一个失败者。
-- 巴勒斯The people who get on in this world are the people who get up and look for circumstances they want, and if they cannot find them, make them. -- Bernara Shaw在这个世界上取得成就的人，都努力去寻找他们想要的机会，如果找不到机会，他们便自己创造机会。
-- 萧伯纳A strong man will struggle with the storms of fate. -- Thomas Addison强者能同命运的风暴抗争。
-- 爱迪生
所有情态动词(英文+中文)
情态动词有四类：①只做情态动词：must,can(could),may(might),ought to②可做情态动词又可做实义动词：need,dare③可做情态动词又可做助动词：shall(should),will(would)④具有情态动词特征：have(had) to,used to用法首先它是动词，而且不同于行为动词，行为动词表示的是可以通过行为来表达的动作（如写，读，跑），而情态动词只是表达的一种想法（如能，也许，敢）。
用法是：情态动词+行为动词原形 例句：I can read this sentence in English. 我能用英语读这句话。
情态动词是一种本身有一定的词义,表示说话人的情绪,态度或语气的动词,但不能单独作谓语, 只能和其他动词原形构成谓语。
We can be there on time tomorrow.我们明天能按时去那儿。
May I have your name? 我能知道你的名字吗
Shall we begin now?我们现在就开始吗
You must obey the school rules.你必须遵守校规。
情态动词数量不多,但用途广泛,主要有下列: can (could), may (might), must, need, ought to, dare (dared), shall (should), will (would),have (to) ,had better.
求有过去式、现在进行时、过去进行时、情态动词、一般现在时的时态的英语名人名言各一句
the time is fiy
包含时态语法的英语名言 急求
活，学到老：living to old,learning to old.一言既出，驷马：A word spoken is past recalling.谨慎和勤奋才能机遇：Care and diligence is bringing luck.瑞雪兆丰年：The heavy snowfall in winter is meaning a bumper harvest.缺乏,就好象没拉手刹地在人生道路上行驶：Low self-esteem is like driving through life with your hand-break on.少壮不努力老大徒伤悲：If a young idler , the old is going to be beggar.
英语主句过去式从句能用现在完成时吗
关于系动词 系动词亦称联系动词（Link Verb），作为系动词，它本身有词义，但不能单独用作谓语，后边必须跟表语（亦称补语），构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。
说明：有些系动词又是实义动词，该动词表达实义时，有词义，可单独作谓语，例如： He fell ill yesterday. 他昨天病了。
（fell是系动词，后跟补足语，说明主语情况。
） He fell off the ladder. 他从梯子上摔下来。
fell是实义动词，单独作谓语。
1）状态系动词用来表示主语状态，只有be一词，例如：He is a teacher. 他是一名教师。
（is与补足语一起说明主语的身份。
）2）持续系动词用来表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有keep, rest, remain, stay, lie, stand, 例如：He always kept silent at meeting. 他开会时总保持沉默。
This matter rests a mystery. 此事仍是一个谜。
3）表像系动词用来表示看起来像这一概念，主要有seem, appear, look, 例如：He looks tired. 他看起来很累。
He seems (to be) very sad. 他看起来很伤心。
4）感官系动词感官系动词主要有feel, smell, sound, taste, 例如： This kind of cloth feels very soft. 这种布手感很软。
This flower smells very sweet. 这朵花闻起来很香。
5）变化系动词 这些系动词表示主语变成什么样，变化系动词主要有become, grow, turn, fall, get, go, come, run.例如： He became mad after that. 自那之后，他疯了。
She grew rich within a short time. 她没多长时间就富了。
6）终止系动词表示主语已终止动作，主要有prove, trun out, 表达证实，变成之意，例如： The rumor proved false. 这谣言证实有假。
The search proved difficult. 搜查证实很难。
His plan turned out a success. 他的计划终于成功了。
（turn out表终止性结果） 关于表语 表语就是放在连系动词之后（连系动词+表语构成谓语）,用来说明主语的身份,特征，属性或状态等.一般由名词，代词，形容词，副词，不定式，介词短语等等来充当。
例如(在例句中,表语用大写体表示):1.Work is STRUGGLE. (名词) 工作就是斗争.2.Mr.Zhang became a TAXI DRIVER. (名词) 张先生成为出租车司机了.3.Our future is BRIGHT. (形容词) 我们的前途是光明的.4.He is OUT. (副词) 他出去了.5.These books are YOURS. (代词) 这些书都是你的.6.Two times four is EIGHT. (数词) 2乘以4是等于8.7.The result of the test is DISAPPOINTING. (分词) 测验的成积令人失望.8.Her work was WASHING and COOKING. (动名词) 她的工作是洗衣服和做饭.9.Your task is TO LOOK AFTER these children. (不定式) 你的任务是照顾这些孩子们.10.Her mother is IN GOOD HEALTH. (介词短语) 她的妈妈很健康.11.What surprised us most was THAT YOU SPOKE ENGLISH SO WELL. (从句) 最令我们大为吃惊是你英语说得这么好. 关于状语英语中,修饰动词、形容词、副词等的句子成分叫状语（adverbial)。
状语的功用：状语说明地点、时间、原因、目的、结果、条件、方向、程度、方式和伴随状况等。
状语一般由副词、介词短语、分词和分词短语、不定式或相当于副词的词或短语来担当。
其位置一般放在句末，但也可放在句首或句中。
副词是一种用来修饰动词,形容词,副词或全句的词,说明时间,地点,程度,方式等概念。
1.副词一般在句子中做状语．He speaks English very well. He is playing under the tree.中的under the tree2. 不定式在句子中可以作目的状语。
I come specially to see you.3.介词短语My parents often tell us about their bitter lifein the past.Ten years ago, She began to live in Dalian.The boy was praised for his bravery. 4.从句作状语When she was 12 years old, she began to live in Dalian.If I am not busy tomorrow, I will play football with you.5.分词作状语Having had a quarrel with his wife, he left home in a bad temper。
Inhibited in one direction, it now seems that the Mississippi is about to take another.其它成分1.主语 主语表示句子主要说明的人或事物（动作的执行者），一般由名词，代词，数词，不定式等充当。
He likes watching TV. 他喜欢看电视。
China is a great country.中国是个伟大的国家。
2.谓语 谓语说明主语的动作，状态或特征。
一般可分为两类： 1)简单谓语 由动词(或短语动词)构成。
可以有不同的时态，语态和语气。
We study for the people. 我们为人民学习。
2)复合谓语：情态动词＋不定式 I can speak a little Eng”lish. 我可以说一点英语。
3.宾语 宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后，能作宾语的有名词，代词，数词，动词不定式等。
We like English. 我们喜欢英语。
有些及物动词可以带两个宾语，往往一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。
He gave me some ink. 他给了我一点墨水。
有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语。
如： We make him our monitor. 我们选他当班长。
4.定语 在句中修饰名词或代词的成分叫定语。
用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。
形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。
He is a new student. 他是个新生。
Do you know my boy-friend? 但副词，动词不定式，介词短语等作定语时，则放在被修饰的词之后。
The bike in the room is mine. 房间里的自行车是我的。
关于时态1、一般过去时一般过去时表示(1)过去某个特定时间发生，并且一下子就完成了的动作（即：非持续性动作），也可以表示(2)过去习惯性的动作。
一般过去时不强调动作对现在的影响，只说明过去。
一般过去时的基本用法 1 ）带有确定的过去时间状语时，要用过去时如：yesterday（昨天）、two days ago…（两天前…… ）、last year…（去年…）、the other day（前几天）、once up on a time（过去曾经）、 just now（刚才）、in the old days（过去的日子里）、before liberation（解放前…）、 When I was 8 years old（当我八岁时…）Did you have a party the other day
前几天，你们开了晚会了吗
Lei Feng was a good soldier.雷锋是个好战士。
注意在谈到已死去的人的情况时，多用过去时。
2 ）表示过去连续发生的动作时，要用过去时这种情况下，往往没有表示过去的时间状语，而通过上下文来表示。
The boy opened his eyes for a moment，looked at the captain，and then died.那男孩把眼睛张开了一会儿，看看船长，然后就去世了。
3 ）表示过去一段时间内经常或反复的动作常与always，never等连用。
Mrs. Peter always carried an umbrella.彼得太太过去老是带着一把伞。
（只是说明她过去的动作，不表明她现在是否常带着伞。
）比较Mrs. Peter always carries an umbrella.彼得太太老是带着伞。
（说明这是她的习惯，表明她现在仍然还习惯总带着一把伞）I never drank wine.我以前从不喝酒。
（不涉及到现在，不说明现在是否喝酒）4） 如果强调已经终止的习惯时要用used to doHe used to drink.他过去喝酒。
（意味着他现在不喝酒了。
喝酒这个动作终止了）I used to take a walk in the morning.我过去是在早晨散步。
（意味着现在不在早晨散步了）I took a walk in the morning.我曾经在早晨散过步。
（只是说明过去这一动作）比较I took a walk in the morning .我曾经在早晨散过步。
（史是说明过去这一动作）5 ）有些句子，虽然没有表示过去确定时间的状语，但实际上是指过去发生的动作或存在的状态的话，也要用过去时，这一点，我们中国学生往往出错，要特别注意
I didn''t know you were in Paris.我不知道你在巴黎。
（因为在说话时，我已经知道你在巴黎了。
这句话指的是说话之前，所以只能用过去时表示。
实际上，这句话暗指：But now I know you are here.）I thought you were ill.我以为你病了呢。
（这句话应是在说话之前，我以为你病了。
但是现在我知道你没病）辨别正误Li Ming studied English this morning.（把此句变为一般疑问句）（×）1.Did Li Ming studied English this morning
（动词应该用原形）（×） 2. Does Li ming Study English this morning
（时态应该用原句子的时态）（×） 3.Was Li Ming studied English this morning
（应该用一般动词，而不是be动词）（О） 4.Did Li Ming study Enghish this morning
2、一般现在时一般现在时的用法 1) 经常性或习惯性的动作，常与表示频腮度的时间状语连用。
时间状语： every…, sometimes, at…, on Sunday I leave home for school at 7 every morning.2) 客观真理，客观存在，科学事实。
The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China.3) 表示格言或警句中。
Pride goes before a fall. 骄者必败。
注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。
例：Columbus proved that the earth is round..4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。
I don't want so much. Ann Wang writes good English but does not speak well.比较：Now I put the sugar in the cup. I am doing my homework now. 第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。
再如：Now watch me, I switch on the current and stand back. 第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。
3、过去进行时 1） 概念：表示过去某时正在进行的状态或动作。
2） 过去进行时的主要用法是描述一件事发生的背景；一个长动作发生的时候，另一个短动作发生。
3) 常用的时间状语this morning, the whole morning, all day yesterday, from nine to ten last evening, when, while My brother fell while he was riding his bicycle and hurt himself. It was raining when they left the station. When I got to the top of the mountain, the sun was shining. 典型例题1) Mary ___ a dress when she cut her finger. A. made B. is making C. was making D. makes 答案C. 割伤手指是已发生的事情，应用过去时。
同 时，when表时间的同时性，玛丽在做衣服时提供事情发生的背景，因此用过去进行时。
2) As she ___ the newspaper, Granny ___ asleep. read； was falling B. was reading； fell C. was reading； was falling D. read；fell 答案B.句中的as = when, while，意为当……之时。
描述一件事发生的背景时，用过去进行；一个长动作发生的时候，另一个短动作发生。
句意为 在她看报纸时，奶奶睡着了。
句中的 fell (fall的过去时)，是系动词，后跟形容词，如：fall sick。
请问一般过去式的句子里，如果有两个动词，该把哪个动词改成过去式呢
要看有没有固定搭配有时，还有情态动词后面都是原形的，在从句中：1·主句用一般过去时时，从句要用过去时态中的一种。
2·当从句是客观真理、谚语、格言时，无论主句是何种时态，从句都使用一般现在时。
eg.He said the earth is round.希望对你有帮助哦~
