为班级黑板报写一句关于学习的名人名言
刘少奇名言：立大志，攀高峰 要摘取果子的人必须爬上树。
—富勒 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
—卡莱尔 人生在勤，不索何获。
----张衡 但愿每次回忆，对生活都不感到负疚 。
—— 郭小川 人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来
—— 奥斯特洛夫斯基 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
—— 歌德 社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。
—— 易卜生 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。
—— 列夫·托尔斯泰 人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。
—— 列夫·托尔斯泰 生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。
—— 车尔尼雪夫斯基 一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。
—— 爱因斯坦 人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
—— 爱因斯坦 芸芸众生，孰不爱生
爱生之极，进而爱群。
—— 秋瑾 在所有的批评家中，最伟大的、最正确的、最天才的是时间。
——别林斯基 书囊无底。
温故而知新。
强记不如善悟。
有钱难买经验多。
一窍通，百窍通 读一书，增一智。
万川归海海不盈。
到处留心皆学问。
有钱难买少年时。
失落光阴无处寻。
懒人嘴里明天多。
万事莫如亲下手。
尽信书，莫如无书。
知识是智慧的火炬。
谦虚是学习的朋友 人唯虚，始能知人。
时间是宝贵的财富 少而不学，老而无识。
时间是最宝贵的财富。
听不如看，看不如干。
身怕不动，脑怕不用。
知识无底，学海无涯 书读百遍，其义自见
我们要办一个关于学习的黑板报，求一些谚语、一些小故事和一些名言警句
人生在勤，不索何获－－张衡 ★业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随 －－韩愈 ★天才就是无止境刻苦勤奋的能力 －－卡莱尔 ★聪明出于勤奋，天才在于积累 －－华罗庚 ★好学而不勤问非真好学者。
★书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
★勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠 －－达·芬奇（意大利） ★形成天才的决定因素应该是勤奋 －郭沫若 ★人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 －茅以升 ★你想成为幸福的人吗
但愿你首先学会吃得起苦 －－屠格涅夫 ★灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” －－列宾 听课 (1)听每节课的学习要求； (2)听知识引入及知识形成过程； (3)听懂重点、难点剖析(尤其是预习中的疑点)； (4)听好课后小结。
思维 (1)多思、勤思，随听随思； (2)深思，即追根溯源地思考，善于大胆提出问题； (3)善思，由听和观察去联想、猜想、归纳； (4)树立批判意识，学会反思。
可以说“听”是“思”的基础、关键；“思”是“听”的深化，是学习方法的核心和本质的内容，会思维才会学习。
笔记 初一学生一般不会合理记笔记，通常是教师黑板上写什么学生就抄什么，往往是用“记”代替“听”和“思”。
有的笔记虽然记得很全，但收效甚微。
正确的方法是： (1)记笔记服从听讲，要掌握记录时机； (2)记要点，记疑问，记解题思路和方法； (3)记小结，记课后思考题
板报上的励志名言
成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标
求一黑板报，主题为“尊师守纪，做文明中学生” 名言警句和例子，最好有版图
1爱国： a.苟利国家生死心，岂因祸福避趋之。
----林则徐 b.救国大计，非一手一足之烈怕能集事。
----- 2教育： a.阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确……史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理之学使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。
——培根 b.人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德 ----- 但丁 3改革: a.人生是一场赌博。
不管人生的财博是得是损，只要该赌的肉尚剩一磅，我就会赌它。
—— 罗曼·罗兰 b.人生就象弈棋， 一步失误， 全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。
— 弗洛伊德 4爱心: a.我好像是一只牛，吃的是草，挤出的是牛奶 －－鲁迅 b.应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好 －－茨巴尔 5正以: a.让自己的内心藏着一条巨龙，既是一种苦刑，也是一种乐趣. b.一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
—— 雷锋 6竞争: a.共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。
—— 奥斯特洛夫斯基 b.人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。
—— 丁玲 7美德: a.人的美丽可爱，不仅仅是由于他的容貌，首先决定他的精神面貌。
一个品质高尚的人，永远是年轻和美丽的。
—— 冯雪峰 b. 有些老显得很可爱，因为他们的作风优雅而美……而尽管有的年轻人具有美貌，却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。
—— 培根 8财富: a有时候一个人为不花钱得到的东西付出的代价最高.---爱因斯坦 b.金钱好比粪肥，只有撒到在大地才是有用之物.----培根 9自由: a.认为艺术家的自由在于他想干什么就干什么，那么是错误的。
这是胡作非为者的自由。
—— 斯坦尼斯拉夫斯基 b.不要过分的醉心于放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少.---克雷洛夫 10真理: a.真理的小小钻石是多麽罕见难得，但一经开采琢磨，便能经久、坚硬而晶亮。
—— 贝弗里奇 b.寻求真理的只能是独自探索的人，和那些并不真心热爱真理的人毫不相干。
—— 帕斯捷尔纳克 11理想: a.每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。
就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身－－这种伦理基础，我叫它猪栏的理想－－爱因斯坦 b.人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗。
12青春: a.白发无凭吾老矣
青春不再汝知乎
年将弱冠非童子，学不成名岂丈夫
—— 俞良弼 b.青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人
—— 雷锋 13创造: a.人才进行工作，天才进行创造。
——舒曼 b.什么是路
就是从没路的地上践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的. 14才智: a.大智若愚，大巧若拙，大辩若讷。
——老子 b.质疑是迈向哲理的第一步.——狄德罗 15求知: a.书，要算是人类在走向未来幸福富强的道路上创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。
——高尔基 b.书是我的奴隶，应该服从我的意志，供我使用。
——马克思 16实干: a,我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。
一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱. —— 李大钊 b.我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的.—— 高尔基 17宽容: a.不会宽容别人的人，是不配受别人宽容的，但谁能说自己是不需要宽容的呢
——屠格涅夫 b.得饶人处且饶人.——曹雪芹 18价值: a. 一个尝试错误的人生不但无所事事的人生更荣耀，并且有意义.——萧伯纳 b.不可能存在没有真实的人生，真实恐怕就是指人生本身吧.——卡夫卡 19思维: a.思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。
b.谦虚是表现知识和思想的最好方式。
20磨难: a.差不多任何一种处境——无论是好是坏——都受到我们对待处境的态度的影响---西尼加 b.说苦难能使人格得到升华，这是不确切的；幸福有时倒能做到这一点，而苦难常会使人心胸狭窄，产生复仇的心理----毛姆 21自信: a.谁中途动摇信心，谁就是意志薄弱者；谁下定决心后，缺少灵活性，谁就是傻瓜。
－－诺尔斯 b.坚信自己的思想，相信自己心里认准的东西也一定适合于他人这就是天才。
－－爱默 22进取: a.靠别人只能是暂时的，靠自己才是终生的。
b.该让每个人竭力保持自己的独立性，不依赖任何人，无论他怎样爱这个人，怎样相信他。
----萨特 23探索: a.山上的石头能背完，河里的流水能舀干，世上的知识学不完. b.学者的一天，比不学无术的人的一生还有价值. 24实践： a.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
----陆游 b.单是说不行，要紧的是做。
----鲁迅 25勇气: a.仁者必有勇，勇者必有仁.----论语 b.真正的勇敢是在没有开始以前你就已经知道你被打败了，而你还有勇气去干，并且不管怎样还要干到底。
----哈泼·李 26乐观: a.生命苦短，便这既不能阻止我们享受生活的乐趣，也不会使我们因其充满艰辛而庆幸其短暂----沃维纳格 b.如果人是乐观的，一切都有抵抗，一切都能抵抗，一切都会增强抵抗力---瞿秋白 27机遇: a.生命很快就过去了，一个时机从不会出现两次。
必须当机立断，不然就永远别要。
——罗曼•罗兰 b.你应该寻觅机遇，而不能静候它来敲你的门。
——马克斯威尔•马尔兹 28志气: a.在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭的山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点.——马克思 b.丈夫四海志，安可辞固穷.——杜甫 29奉献: a.对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人 b.像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的青春。
30友谊: a.世界上没有比友谊更美好、更令人愉快的东西了；没有友谊，世界仿佛失去了太阳.——西塞罗 b.海内存知己，天涯若比邻.——王勃
黑板报简单一点的图片关于格言
语人类交流思想、传递信息的最的交际工具，它与社会的各个方面都息关。
有一种语言经久不衰，穿越千年而青春不减；有一种文字历久弥新，演化千年而魅力无限，这就是汉语言文字，我们民族的语言文字，当今联合国六大工作语言文字之一。
汉语以其纯正圆熟的发音，抑扬顿挫的节奏，成了世界上最古老最美丽的语言之一，而汉字音义结合，体例多样，是世界上最独特最有智慧的文字之一。
推广和普及普通话，是指我们每个人应具有会说普通话的能力，在需要说普通话的场合说普通话。
自1998年起， 每年9月第3周在全国开展“推广普通话宣传周”活动。
学校是推广普通话，推广规范字的重要阵地，每一名老师，每一名学生都有责任讲普通话，用规范字，让普通话成为我们的校园语言，让规范字成为我们的校园文字。
这不仅是我们热爱民族、热爱祖国的思想表现，更是同学们养成文明习惯，提高学习成绩的现实需要。
另外，在学习中，许多同学书写糊涂，写字不规范，没有依照正确的笔划笔顺进行书写，这导致了考试的严重失分，影响学习成绩的提高。
俗语说“字如其人”，可见写字还关系到一个人的形象。
自觉写好字对良好学习习惯的养成是大有裨益的，希望每个有志的同学都能下定决心，刻苦训练，持之以恒，养成良好习惯，自觉写规范字，努力塑造自身良好形象。
8. 推广普通话宣传口号 (1) 国家推广全国通用的普通话 (2) 积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力 (3) 爱国旗，唱国歌，说普通话 (4) 四海同音，万众一心 (5) 普通话：神州音，华夏情 (6) 普及普通话，四海是一家 (7) 面向现代化，推广普通话 (8) 积极普及普通话，齐心协力奔小康 (9) 树立语言规范意识，提高民族文化素质 (10) 推广普通话，公务员要带头 (11) 新闻媒体要成为推广普通话的榜样 (12) 普通话是我们的校园语言 (13) 我是中国娃，爱说普通话 (14) 普通话： 情感的纽带，沟通的桥梁 (15) 说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情 (16) 沟通——从普通话开始 (17) 说好普通话，方便你我他 (18) 说普通话，从我做起 (19) 说好普通话，朋友遍天下 (20) 普通话，使你我靠得更近想知道更多关于的教师信息的资料可以关注中公教师网：
谁能帮我写一些格言
往黑板报上写的，谢谢
001 追踪着鹿的猎人是看不见山的 002 谁不向前看，谁就会面临许多困难 003 有志始知蓬莱近，无为总觉咫尺远 004 雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星 005 志之所趋，无远勿届，穷山复海不能限也；志之所向，无坚不摧。
006 不怕路远，就怕志短 007 山峰矮，路从脚下伸 008 有志者自有千方百计，无志者只感千难万难 009 有志登山顶，无志站山脚 010 有志的人战天斗地，无志的人怨天恨地 011 天才是由于对事业的热爱感而发展起来的，简直可以说天才 012 人生志气立，所贵功业昌 013 人若有志，万事可为 014 并非神仙才能烧陶器，有志的人总可以学得精手艺 015 有志者能使石头长出青草来 016 雄鹰必须比鸟飞得高，因为它的猎物就是鸟 017 无所求则无所获 018 壮志与毅力是事业的双翼 019 志不真则心不热，心不热则功不贤 020 把意念沉潜得下，何理不可得，把志气奋发得起，何事不可做 021 立志是事业的大门，工作是登门入室的旅程 022 壮志与毅力是事业的双翼 023 在年轻人的颈项上，没有什么东西能比事业心这颗灿烂的宝珠 024 不为穷变节，不为贱易志 025 褴褛衣内可藏志 026 志气和贫困是患难兄弟，世人常见他们伴在一起 027 死犹未肯输心去，贫亦其能奈我何
028 困，你是人类艺术的源泉，你将伟大的灵感赐予诗人 029 贫穷是一切艺术职业的母亲 030 无钱之人脚杆硬，有钱之人骨头酥 031 鸭仔无娘也长大，几多白手也成家 032 贫困能造就 033 034 贫困教会贫困者一切 035 对没志气的人，路程显得远；对没有银钱的人，城镇显得远 036 有志者，事竟成 037 人惟患无志，有志无有不成者 038 志不立，天下无可成之事 039 志正则众邪不生 040 鹰爱高飞，鸦栖一枝 041 鸟贵有翼，人贵有志 042 器大者声必闳，者意必远 043 燕雀安知鸿鹄之志哉 044 也，匹夫不可夺志也 045 志，气之帅也 046 石看纹理山看脉，人看志气树看材 047 志之所向，金石为开，谁能御之
048 志坚者，功名之柱也。
登山不以艰险而止，则必臻乎峻岭 049 心志要坚，意趣要乐 050 一人立志，万夫莫敌
