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思想解放担当作为格言

时间:2014-05-10 13:15

求有关解放思想,实事求是,与时俱进和实践,真理方面的名人名言。

越多越好

1.如果我们过于爽快地承认失败,就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。

---卡尔·波普尔 2.“难”也是如此,面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条缝来,但用斧凿,能进一寸进一寸,得进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。

---华罗庚(中国) 3.我真想发明一种具有那么可怕的大规模破坏力的特质或机器,以至于战争将会因此而永远变为不可能的事情。

---诺贝尔(瑞典) 4.只有顺从自然,才能驾驭自然。

---培根(英国) 5.真理的大海,让未发现的一切事物躺卧在我的眼前,任我去探寻。

---牛顿(英国) 6.谬误的好处是一时的,真理的好处是永久的;真理有弊病时,这些弊病是很快就会消灭的,而谬误的弊病则与谬误始终相随。

---狄德罗(法国) 7.凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。

---爱因斯坦(美国) 8.人的天职在勇于探索真理。

---哥白尼(波兰) 9.我不知道世上的人对我怎样评价。

我却这样认为:我好像是在海上玩耍,时而发现了一个光滑的石子儿,时而发现一个美丽的贝壳而为之高兴的孩子。

尽管如此,那真理的海洋还神秘地展现在我们面前。

---牛顿(英国) 10.科学的灵感,决不是坐等可以等来的。

如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。

---华罗庚(中国) 11.一个科学家应该考虑到后世的评论,不必考虑当时的辱骂或称赞。

---巴斯德 (法国) 12.我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处,我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。

---富兰克林(美国) 13.我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥妙,为人类造福。

---爱迪生(美国) 14.我平生从来没有做出过一次偶然的发明。

我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。

---爱迪生(美国) 15.发展独立思考和独立判断的一般能力,应当始终放在首位,而不应当把获得专业知识放在首位。

如果一个人掌握了他的学科的基础理论,并且学会了独立地思考和工作,他必定会找到他自己的道路,而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来,他一定会更好地适应进步和变化。

---爱因斯坦 (美国) 16.一切推理都必须从观察与实验得来。

---伽利略 (意大利) 17.要学会做科学中的粗活。

要研究事实,对比事实,积聚事实。

---巴甫洛夫 (俄国) 18.我的那些最重要的发现是受到失败的启示而作出的。

---戴维 (英国) 19.感谢上帝没有把我造成一个灵巧的工匠。

我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。

---戴维 (英国) 20.我坚持奋战五十余年,致力于科学的发展。

用一个词可以道出我最艰辛的工作特点,这个词就是“失败”。

---汤姆逊 21.对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母。

---茅以升(中国) 22.运动是一切生命的源泉。

---达·芬奇(意大利) 23.科学的基础是健康的身体。

---居里夫人(法国) 24.没有侥幸这回事,最偶然的意外,似乎也都是有必然性的。

---爱因斯坦(美国) 25.我要把人生变成科学的梦,然后再把梦变成现实。

---居里夫人(法国) 26.科学是没有国界的,因为她是属于全人类的财富,是照亮世界的火把,但学者是属于祖国的。

---巴斯德(法国) 27.我愿用我全部的生命从事科学研究,来贡献给生育我、栽培我的祖国和人民。

---巴甫洛夫(前苏联) 28.历史告诫我们说,一种崭新的真理惯常的命运是:始于异端,终于迷信。

---赫胥黎(英国) 29.总有一天,真理会取胜。

即使真理在他一生中未能得到胜利,为了坚持真理也会使他变得更好,更加聪明。

---赫胥黎(英国) 30.使人们宁愿谎言,而不愿追随真理的原因,不仅由于探索真理是艰苦的,也不仅由于真理会约束人的想像,而且是由于谎更能迎合人类某些恶劣的天性。

---培根(英国) 31.目前的时代,真理是那样晦暗不明,谎言又是那样根深蒂固,以致除非我们热爱真理,我们便不会认识真理。

---帕斯卡(法国) 32.研究真理可以有三个目的:当我们探索时,就要发现到真理;当我们找到时,就要证明真理;当我们审查时,就要把它同谬误区别开来。

---帕斯卡(法国) 33.谬误的好处是一时的,真理的好处是永久的;真理有弊病时,这些弊病是很快就会消灭的,而谬误的弊病则与谬误始终相随。

---狄德罗(法国) 34.探索真理比占有真理更为可贵。

---爱因斯坦(美国) 35.追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。

---爱因斯坦(美国) 36.在真理的认识方面,任何以权威者自居的人,必将在上帝的嬉笑中垮台

---爱因斯坦(美国) 37.我要做的只是以我微薄的力量为真理和正义服务,即使不为人喜欢也在所不惜。

---爱因斯坦(美国) 38.真理可能在少数人一边。

---柏拉图(希腊) 39.最初偏离真理毫厘,到头来就会谬之千里。

---亚里士多德(希腊) 40.没有一个人能全面把握真理。

---亚里士多德(希腊)

付出与担当的名言

如果你在任何时候,任何地方,你一生中留给人们的都是些美好的东西----鲜花,思想,以及对你的非常美好的回忆----那你的生活将会轻松而愉快。

那时你就会感到所有的人都需要你,这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。

你要知道,给永远比拿愉快。

------高尔基如果一个人仅仅想到自己,那么他一生里,伤心的事情一定比快乐的事情来得多。

------马明·西比利亚克一个丰富的天性,如果不拿自己来喂养饥肠辘辘的别人,自己也就要枯萎了。

------罗曼·罗兰我们的生命是天赋的,我们惟有献出生命,才能得到生命。

------泰戈尔真正的学者真正了不起的地方,是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。

------巴尔扎克生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。

许多人活的日子并不多,却活了很长久。

-------蒙 田鞠躬尽瘁,死而后已。

------诸葛亮我们这一代就是施肥的一代,用自己的血灌溉快将实现的乐园,让后代享受人类应有的一切幸福,这就是我们一代的任务。

------李 卡掷我们的头颅,奠筑自由的金字塔,洒我们的鲜血,染成红旗,万载飘扬。

------林基路我是春蚕,吃了桑叶就要吐丝,哪怕放在锅里煮,死了丝还不断,为了给人间添一点温暖。

------巴 金壮士临阵决死哪管些许伤痕,向千年老魔作战,为百代新风斗争。

慷慨掷此身。

------华罗庚想想你的母亲,她对人生要求该多么微小,可是,落在她头上的又是怎样的一种命运

-------屠格涅夫有了母亲在身边,我们不必去寻求别人。

她对我们的教诲是非常宝贵的:和善、友爱、体贴别人居于首位;不要伤害别人;决不乞求;决不占别人的便宜。

与之相反的做法在我们家都是罪过。

她总是要我们给予,但她从不要我们索取或乞求。

她就是这样的人。

-------迈克尔·杰克逊倘使有一双翅膀,我甘愿做人间的飞蛾。

我要飞向火热的日球,让我在眼前一阵光、身内一阵热的当儿,失去知觉,而化作一阵烟,一撮灰。

--------巴 金利己的人最先灭亡。

他自己活着,并且为自己而生活。

如果他的这个“我”被损坏了,那他就无法生存了。

-------奥斯特洛夫斯基只有人类精神能够蔑视一切限制,想信它的最后成功,将它的探照灯照向黑暗的远方。

--------泰戈尔安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。

-------杜 甫没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。

--------狄更斯有取有舍的人多么幸福,寡情的守财奴才是不幸。

-------鲁达基像母亲有时为她所分娩的亲爱生物而牺牲一样,我们就不应该爱惜自己,就应该准备为它的成功而捐弃我们的生命。

[言者]左拉,法国作家。

[提示]为了人类的伟大事业,应当去私心,以勤奋的精神为之奋斗到底。

贡献没有够,也永远做不够。

-------佚 名先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

-------范仲淹上天赋予的生命,就是要为人类的繁荣、和平和幸福而奉献。

-------松下幸之助我是世界的公民,应为人类而生。

-------诺贝尔埋在地下的树根使树枝产生果实,却并不要求什么报酬。

--------泰戈尔一个获得成功的人,前苏联作家高尔基从他的同胞那里所取得的,总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。

-------爱因斯坦世间最庄严的问题是:我能做什么好事

-------佚 名剜心也不变,砍首也不变

只愿锦绣的山河,还我锦绣的面

-------柔 石不是每一个都要站在第一线上的,各人应该做自己份内的工作。

--------赫尔岑我们能尽情享受的,只是施与的快乐。

-------穆 克人要随时随地利用所有的方法,使用各种手段,在有生之日,尽力为善。

--------韦斯利安得万里裘,盖裹周四垠;稳暖皆如我,天下无穷人。

--------白居易恨不抗日死,留作今日羞。

国破尚如此,我何惜我头。

--------吉鸿昌青山埋白骨,绿水吊忠魂。

-------朱 德人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

--------雷 锋人需要有一颗牺牲自己私利的心。

------屠格涅夫船锚是不怕埋没自己的。

当人们看不见它的时候,正是它在为人类服务的时候。

-------普列汉诺夫凡可以献上我的全身的事,决不献上一只手。

------狄更斯夜把花悄悄地开放了,却让白日去领受谢词。

------泰戈尔我觉得,只有人类在由衷的感谢下生出的报效之心,才是地球上最美好的东西。

------武者小路实笃你若要为你的意义而欢喜,就必须给这个世界以意义。

--------歌 德对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。

-------苏霍姆林斯基我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。

-------爱因斯坦给予比接受更快乐。

-------《圣经》德行善举是惟一不败的投资。

-------梭 洛好自夸的人没本事,有本事的人不自夸。

-------缅甸谚语人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐。

-------弗罗姆应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。

-------茨巴尔尽力做好一件事,实乃人生之首务。

--------富兰克林贝壳虽然死了,却把它的美丽留给了整个世界。

--------张笑天历史把那些为了广大的目标而工作,因而使自己变得高尚的人看作是伟大的人;经验则把使最大多数人幸福的人称赞为最幸福的人。

-------马克思月儿把她的光明遍照在天上,却留着她的黑斑给它自己。

-------泰戈尔肥皂一经使用,便会逐渐溶化,甚至消失殆尽,但在这之间,却能使被洗物尽涤肮脏。

如果有在水中不溶化的肥皂,才是无用处的东西。

不知自我牺牲,以裨益社会,而只知吝惜一己之力的人,则宛如不会溶化的肥皂。

-------华纳梅格人的一生,贡献所作所为的意义和价值,比人们的预料更多地取决于心灵的生活。

-------马丹·杜·加尔光明的中国,让我的生命为你燃烧吧。

-------钱三强小草,有时站在大山的头上,默默地,从不炫耀它自己。

------佚 名有一分热,发一分光。

-------鲁 迅科学是没有国界的,因为它是属于全人类的财富,是照亮世界的火把,但是学者是属于祖国的。

-------巴斯德点燃了的火炬不是为了火炬本身,就像我们的美德应该超过自己照亮别人。

-------莎士比亚生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。

------裴多菲竭力履行你的义务,你应该就会知道,你到底有多大价值。

-------列夫·托尔斯泰贤者不悲其身之死,而忧其国之衰。

-------苏 洵只有努力去减少别人的苦难,你才会快活。

------芒 奇我可以一再坚持我们的贡献,那是因为,只有这种看法,才能在世界上有权力赢得人类的同情。

-------罗 丹牡丹花好空入目,枣花虽小结实成。

------《增 广》个人必须带着其余的人一起走向完美,不断地尽其所能来扩大和增加朝这方面迈进的人流的流量。

------安诺德奉献乃是生活的真实意义。

假如我们在今日检视我们从祖先手里接下来的遗物,我们将会看到什么

他们留下来的东西,都有是他们对人类生活的贡献。

------阿德勒像蜡烛为人照明那样,有一分热,发一分光,忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的力量。

-------法拉第给予的最需要的方面不在物质财富范围内,它存在于人性特有的领域。

------弗罗姆我们的报酬取决于我们所做出的贡献。

-------韦特莱快乐是一种香水,无法倒在别人身上,而自己却不沾上一些。

------爱默生如果人仅仅为自己劳动,也许他能够成为著名的学者,伟大的智者,卓越的诗人,但是他永远也不能成为真正完善和真正伟大的人。

-------马克思真正高宏之人,必能造福于人类。

-------亚里斯多德但令身未死,随力报乾坤。

-------文天祥我知道一件事,你们当中惟一真正快乐的,是那些没法去服务人群,自己发现如何服务的人。

-------史威焚我被一条牢不可断的索链拴住在自己的国土上,我宁愿要我们的贫穷的、暗淡的世界,我们没有烟囱的林舍、赤裸的空地,却不要和蔼地对我凝望着的晴朗的天空。

-------果戈里落红不是无情物,化作春泥更护花。

------龚自珍如果有一天,我能够对我的公共利益有所贡献,我就会认为自己是世界上最幸福的人了。

-------果戈里要像灯塔一样,为一切夜里不能航行的人,用火光把道路照明。

-------马雅可夫斯基在生活的路上,将血一滴一滴地滴过去,以饲别人,虽自觉渐渐瘦弱,也以为快活。

-------鲁 迅奉献乃生活的真正意义。

-------阿德勒行善是一种无意识的播种。

-------佚 名仅仅一个人独善其身,那实在是一种浪费。

上天生上我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界;因为我们的德行尚不能推及他人,那就等于没有一样。

-------莎士比亚壮心欲填海,苦胆为忧天。

-------文天祥一个人若能为别人的生命与人道的法则着想。

纵使他正在为自己的生命挣扎,并处于极大的压力之下,也不会全无回报的。

-------邱吉尔英雄主义是在于为信仰和真理而牺牲自己。

-------托尔斯泰有财富而不用,从没有达到目的这个角度上一看。

就等于没有财富。

------《五卷书》有非常之人,然后有非常之事。

有非常之事,然后有非常之功。

------司马相如一个有德性的人,往往为他的朋友和国家的利益而采取行动,必要时乃至牺牲自己的生命。

他宁愿捐弃世人所争夺的金钱、荣誉和一切财物,只求自己的高尚。

------亚里斯多德有所作为是生活中的最高境界。

-------恩格斯我们应当在不同的岗位上,随时奉献自己。

------海 塞但愿苍生皆饱暖,不辞辛苦出山林。

------于 谦我不会半心半意。

我要么把整个心都献出来,要么就什么也不给。

-------捷尔任斯基科学绝不是一种自私自利的享受。

有幸能够致力于科学研究的人,首先应该拿自己的学识为人类服务。

------马克思世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。

--------狄更斯当你往前走的时候,要一路撒下花朵,因为同样的道路你决不会再走第二回。

------欧 文自己脑子里只装满着自己,这种人正是那种最空虚的人。

------莱蒙托夫春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休,一息尚存须努力,留作青年为范畴。

------吴玉章人能尽其才则百事兴。

------孙中山为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天。

------不管好不好,这是我的祖国。

-------狄卡杜尔点燃蜡烛照亮他人者,也不会给自己带来黑暗。

------杰弗逊磨刀石牺牲自己,把锋利赠给宝剑。

------佚 名人生不是一支短短的蜡烛,而是一支暂时由我们拿着的火炬。

我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。

------肖伯纳当你服务他人的时候,人生不再是毫无意义的。

------葛登纳绿叶丝毫不嫉妒花朵,而且为花朵的美丽勤垦地工作着。

------佚 名给予比接受更为有福。

------《新约全书》一个人不论赋有什么样的棋,他如果不知道自己有这种棋,并且不形成适合于自己棋的计划,那种棋对他便完全无用。

------休 漠以身许国,何时不可为

------岳 飞我没有别的东西奉献,唯有辛劳、泪水和血汗。

------丘吉尔有的人觉得能够舍身,能够用牺牲来对人类表示深切而毫无私心的同情,是一种快乐。

------罗曼·罗兰只要你曾经尽可能地贡献出来,就已经值得感激了。

------屠格涅夫以吾人数十年必死之生命,立国家亿万年不死之根基,其价值之重可知。

-------孙中山你自己和你所有的一切,倘不拿出来贡献于人世,仅仅一个人独善其身,那实在是一种浪费。

------莎士比亚自然是伟大的,人类是伟大的,然而充满了崇高精神的人类的活动,乃是伟大中之尤其伟大者。

------茅 盾我不配做一盏灯,那么就让我做一块木柴吧

--------巴 金我以我血荐轩辕。

---------鲁 迅一个人无论禀有着什么奇才异能,倘然不把那种才能传达到别人的身上,他就等于一无所有。

--------莎士比亚人们赞美流星,是因为它燃烧着走完自己的全部路程。

------凌光要找出来我值多少,那是别人的事情,主要的是能够献出自己。

-----屠格涅夫你们在开始一天生活的时候应该提醒自己去爱他人,应该努力去发现世间美好的事物,那么,从外界的反映中,你将发现一个可爱的自我。

假如在你即将离开人世的时候,身边没有一个人紧紧握住你的手,这说明你在一生中未曾伸出友爱之手去帮助他人。

-------巴斯凯利亚人心公则如烛,四方上下,无所不照。

-------薛文清为伟大的事业献身的人,永远不会被人们遗忘。

------佚 名我们不能只要有所得,也要有所贡献。

耀得暗室象白昼一般呢,但至少有些用处,可以使暗室中的人认识到一点周围的真正情形。

------恽代英你要记得,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。

--------高尔基要重返生活就须有所奉献。

------高尔基纤弱的东西捆到一起就刚强。

-------英国谚语生的人远比死的人更须要慈善。

-------阿诺德燃烧自己

这样,即使你化为灰烬,人们也会从火光中找到你。

------佚 名我惟一的希望是能够多做贡献。

------白求恩只要能培一朵花,就不妨做做会朽的腐草。

------鲁 迅当你在大树下安祥地乘凉时,可曾想到大树在坚强地承受酷热

------顾吹文给予是能使人产生优越感的。

-------雨 果我更需要的是给与,不是收受。

因为爱是一个流浪者他能使他的花朵在道旁的泥土里蓬勃焕发,却不容易叫它们在会客室的水晶瓶里尽情开放。

------泰戈尔贪婪的心像沙漠中的不毛之地,吸收一切雨水,却不滋生草木以方便他人。

------欧洲谚语人当活在真理和自我奉献里。

-------庞陀彼丹一个人的真正价值首先决定于他在什么程度上和什么意义上从自我解放出来。

------爱因斯坦经验显示,成功多因于赤忱,而少出于能力。

胜利者就是把自己身体和灵魂都献给工作的人。

-------查尔斯·巴克斯顿土地是以它的肥沃和收获而被估价的;才能也是土地,不过它生产的不是粮食,而是真理。

如果只能滋生瞑想和幻想的话,即使再大的才能也只是砂地或盐池,那上面连小草也长不出来的。

------别林斯基在人生的黄昏时,一代不幸的人在摸索徘徊:一些人在斗争中死去;一些人堕入深渊;种种机缘,希望和仇恨冲击着那些被偏见束缚着的人;在那黑暗泥泞的道路上同样也走着那些给人点亮灯光的人,每一个头上举着火种的人尽管没有人承认他的价值,但他总是默默地生活着、劳动着,然后像影子一样消失。

------普鲁斯一个人总得慷慨一点,才配受人感谢。

-------托马斯·哈代祖国陆沉人有责,天涯漂泊我无家。

-------秋谨但得众生皆得饱,不辞羸病卧残职。

-------李纲勇敢坚毅真正之才智乃刚毅之志向。

-------拿破仑人的一生中,最光辉的一天并非是功成名就那天,而是从悲叹与绝望中产生对人生的挑战,以勇敢迈向意志那天。

------福楼拜朝着一定目标走去是“志”。

一鼓作气中途不停止是“气”,两者合起来就是志气。

一切事业的成败都取决于此。

-------戴尔·卡耐基我们处于什么方向不要紧,要紧的是我们正向什么方向移动。

------霍姆兹真正的坚忍是当一个人无论遇到什么灾祸或危险的时候,他都能够镇静自处,尽责不辍。

------洛克儿童恐怖的重要基础既然是痛苦,锻炼儿童使他们不恐怖、不怕危险的方法就是使他们受惯痛苦。

-------洛克人们只想到怎样保护他们的孩子,这是不够的。

应该教给他成人后怎样保护他自己,教他经受得住命运的打击,教他不要把豪华和贫困看在眼里,教他在必要的时候,在冰岛的冰天雪地里或者马耳岛的炽热的岩石上也能够生活。

-------卢 梭不要每逢看见儿童受了一点点痛苦就去哀怜他们,或让他们自己去怜悯自己。

我们此时应该尽力帮助他们,安慰他们,可是千万不能怜悯他们。

因为怜悯可以使他们的心理变脆弱,使他们遭受一点点轻微的伤害就支持不住,结果往往是,他们更加沉浸于受伤的部分,伤害更加扩大化了。

------洛克不能以坚忍为借口,把孩子们训练得残忍。

使之具有坚忍的品性,最终的目的是保证德行的存在,而使之具有仁爱之心。

-------洛克人生的磨难是很多的,所以我们不可对于每一件轻微的伤害都过于敏感。

在生活磨难面前,精神上的坚强和无动于衷是我们抵抗罪恶和人生意外的最好武器。

-------洛克当孩子年龄较大之后,他就应该能去做他天性中所不敢做的更勇敢的事。

最初要帮助他逐渐让他去做,直到练习产生了较大的自信力,做的好了为止。

-------洛克要在和他玩得高兴的时候或称赞他的时候去实施,最初要从痛苦最小的事情上面开始,然后不知不觉地逐步推进。

一旦能使他明白,他虽然受了痛苦,可是因为有了勇气,得到了别人的称赞,得失已足相抵;一旦他能够从他那种刚毅的表现上感到光荣,能够不逃避小小的痛苦,不在他们面前畏缩,而宁愿取得勇敢的名誉之后,就不怕不能改进他的脆弱本性了。

-------洛克要间或故意地使他们受点痛苦,不过要当心,这要在孩子高兴,而又知道使他受到伤害的人对于他们原是怀着好意去实行的。

实行的时候,一方面不可有愤怒或不高兴的痕迹,另一方面也不可表示同情或后悔;而且所施的痛苦要使儿童忍受得住,不可弄出怨恨,不可使他误会。

对于儿童要永远地照顾他,爱护他,使他知道你纯粹是爱他,然后他就可以逐渐习惯于从你那里忍受极痛苦的事情和粗暴的待遇,不会畏缩,也不会怨诉。

孩子越柔和,就越要找机会实施这种锻炼。

-------洛克

关于实践很重要的名言警句 关于实践很重要的名言警句

1、科学发展1.高山,不知高也;不临深溪,不知地之厚也。

2.千里之行于足下。

3.纸上得觉浅,绝知此事要躬行。

——陆游 4.不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之。

学至于行止矣。

——《荀子·儒效》 5.有知识的人不实践,等于一只蜜蜂不酿蜜。

——萨迪 6.经验是永久的老师。

——歌德 7.才学如果不用就会永远埋没。

——萨迪 8.我们不能等待自然的恩赐,我们要向自然索取。

——米丘林 9.要想获得一种见解,首先就需要劳动,自己的劳动,自己的首创精神,自己的实践。

——陀思妥耶夫斯基 10.所有的理论法则都依赖于实践法则;如果只有一条实践法则,那么它们就都依赖这一条实践法则。

——费希特 11.凡是在理论上正确的,在实践上也必定有效。

——康德 12.如果你不带偏见地去考虑问题,如果你思考一下这些准则的一般性质,你就可以得出一个完全不同的结论。

因为所有的准则事实上都是实践上的。

——布拉德利 13.实践是思想的真理。

——车尔尼雪夫斯基 14.凡在理论上必须争论的一切,那就干脆用现实生活的实践来解决。

——车尔尼雪夫斯基 15.假如一个人尽想着“我办不到”,那他果然就会办不到。

——车尔尼雪夫斯基 16.世界上没有天生的才气,才气必须经过磨练。

——车尔尼雪夫斯基 17.实践“以客观世界为前提,作为他物的客观世界走着自己的道路”。

——黑格尔 18.实践“不仅具有普遍的资格,而且具有绝对现实的资格”。

——黑格尔 19.在捷径道路上得到的东西决不会惊人。

当你在经验和诀窍中碰得头破血流的时候,你就会知道:在成名的道路上,流的不是汗水而是鲜血;他们的名字不是用笔而是用生命写成的。

——居里夫人 20.人类需要善于实践的人,这种人能由他们的工作取得最大利益;……但是人类也需要梦想者,这种人醉心于一种事业的大公无私的发展,因而不能注意自身的物质利益。

——居里夫人 21.实践中的失败主要由于不知道原因而发生,正是在这种情况下人的两种企望——对知识和力量的企望——真正相和在一起了。

——培根 22.一个人,只有在实践中运用能力,才能知道自己的能力。

——小塞涅卡 23.理论所不能解决的那些疑难,实践会给你解决。

——费尔巴哈 24.再没有什么比下面这一点更为一般人视为当然的了,这就是:有某些思辩的和实践的原则。

——洛克 25.任何一项劳动都是崇高的,崇高的事业只有劳动。

——卡莱尔 26.谁若只做了一半,就等于没有做。

——巴比塞 27.上天绝不帮助坐而不动的人。

——沙孚克里斯 28.平静的湖面,练不出精悍的水手;安逸的环境,造不出时代的伟人。

——列别捷夫 29.才智是实践的女儿。

——达·芬奇 30.理论是军官,实践是士兵。

——达·芬奇 31.智慧因为用得过度而毁坏的不多,大多都是因为不用才生锈。

——鲍乌维 32.要达到预期的目的,求实精神要比丰富知识更重要。

——博马舍 33.从我自己痛苦的探索中,我了解前面有许多死胡同,要朝着理解真正意义的事物迈出有把握的一步,即使是很小的一步也是很艰巨的。

——爱因斯坦 34.苦难是人生的老师。

通过苦难,走向欢乐。

——贝多芬 35.绝不要再谈论一个好人应该是怎样的一种人了,就去做这样的一个人吧

——安顿尼诺 36.坚硬优质的钢条,是经过千锤百炼而成的;瑰丽美观的贝壳是经过水冲日曝而得的。

我们的意志和毅力也必须在火热的斗争中接受严峻的考验,去经受长期的锻炼。

——加里宁 37.一个人假如不脚踏实地去做,那么所希望的一切就会落空。

——摩路瓦 38.一个人的经验是要在刻苦中得到的,也只有岁月的磨炼能够使它成熟。

——莎士比亚 观,是国家发展的指明灯,是小康社会的探照灯,是生态环境的节能灯,是人民幸福的聚光灯。

2、科学发展,理解不难:少点新区,多点农田;少点工矿,多点青山;少点指令,多点交谈;少点盲目,多点稳健;少点作秀,多点实干

3、科学发展要高瞻远瞩,不要鼠目寸光;要实事求是,不要条条框框;要脚踏实地,不要揠苗助长。

4、当清官、做好官,首先要有科学发展观;捧金杯、拿银杯,最后要看是否有口碑。

5、思想解放,只有起点,没有终点;科学发展,只有逗号,没有句号。

6、学习科学发展观要一心一意,贯彻科学发展观要全心全意,落实科学发展观要真心真意,实践科学发展观要尽心尽意。

7、谋科学发展,决非一朝一夕之功;建和谐社会,当从一点一滴做起。

8、科学发展有“三要”,一要解放思想借巧力,二要与时俱进增实力,三要以人为本添活力。

9、不发展受罪,乱发展受累,只有科学发展才受惠。

10、不绷紧科学发展的弦,就弹不出和谐社会的调。

11、改革开放充满活力,科技创新增添动力,协调发展形成合力,共同铸就民族魅力。

12、学习科学发展观在人,落实科学发展观靠人,实践科学发展观惠人。

13、融科学发展之理,促和谐创新之举;践统筹协调之策,走持续为民之道。

14、学习科学发展观有奔头,实践科学发展观有劲头,落实科学发展有甜头。

15、绿色与生命时时相伴,科学与发展息息相关。

16、发展,要围着“人”转;事业,要依靠“人”干;成果,要让与“人”享;和谐,要动员“人”建。

17、服务人民是动力;解放思想有活力;互惠合作善借力;科学发展增实力。

18、学习实践科学发展观,集全民之智,举全民之力,聚全民之心,引全民之行。

19、观念新,铜变金;观念旧,铁生锈;实践科学发展观,再创中国新奇迹。

20、乘改革开放之“风”,扬以人为本之“帆”,握科学统筹之“桨”,行和谐发展之“舟”,登持续稳定之“岸”。

21、科学是发展的明灯,改革是发展的东风,人民是发展的动力,和谐是发展的支撑,文明是发展的象征

22、发展不为人,好比树无根;发展不全面,会损一大片;发展不协调,犹如歌跑调;发展不持续,民生难上去。

告诫人不要自满的名言警句

生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。

马克思  ● 生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。

  巴金  ● 人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。

爱因斯坦  ● 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。

  爱因斯坦  ● 人的价值蕴藏在人的才能之中。

马克思  ● 不要在已成的事业中逗留着

  巴斯德  ● 合理安排时间,就等于节约时间。

  培根  ● 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。

列宁  ● 把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。

高尔基  ● 不经巨大的困难,不会有伟大的事业。

伏尔泰  ● 坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。

马尔顿  ● 今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。

歌德  ● 今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。

  裴斯泰洛齐  ● 科学的每一项巨大成就,都是以大胆的幻想为出发点的。

杜威  ● 科学没有国境,但科学家有祖国。

巴斯德  ● 凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不可信任的。

爱因斯坦  ● 好动与不满足是进步的第一必需品。

  爱迪生 本性流露永远胜过豪言壮语。

  莱辛  说谎话的人所得到的,就只是即使说了真话也没有人相信。

  伊索  真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。

  柏格森  生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

  海涅  虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。

  泰戈尔  凡是与虚伪相矛盾的东西都是极其重要而且有价值的。

  高尔基  我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则”来教育人的平常人。

  吴玉章  辱,莫大于不知耻。

  王通  虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。

  柏格森  行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。

  神涵光  一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。

  郭沫若  君子坦荡荡,小人长戚戚。

  孔丘  人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。

  契诃夫  良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。

  马克思  真诚才是人生最高的美德。

  乔叟  你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。

  歌德  美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。

  培根  我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。

  贝多芬  阴谋陷害别人的人,自己会首先遭到不幸。

  伊索  善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。

  管仲  知耻近乎勇。

  孔丘  入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。

  周恩来  夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

  诸葛亮  我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。

  罗素  勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

  刘备  国家用人,当以德为本,才艺为末。

  康熙  自我控制是最强者的本能。

  萧伯纳  巨大的建筑,总是由一木一石叠起来的,我们何妨做做这一木一石呢

我时常做些零碎事,就是为此。

  鲁迅  讲话气势汹汹,未必就是言之有理。

  萨迪  不会宽容人的人,是不配受到别人的宽容的。

  贝尔奈  如果我看得远,那是因为我站在巨人的肩上。

  牛顿  谦虚使人进步,骄傲使人落后。

我们应当永远记住这个真理。

    自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。

  邹韬奋  蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。

浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。

  泰戈尔  脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一,人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。

  达尔文  作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。

  罗素  好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。

  都 德  无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。

  培 根  峣峣者缺,皎皎者易污。

《阳春》之曲,和者必寡,盛名之下,其实难副。

  范晔  有真道德,必生真胆量。

凡怕天怕地怕人怕鬼的人,必是心中有鬼,必是品行不端。

  宣永光  骄谄,是一个人。

遇胜我者则谄,遇不知我者则骄。

  申居郧  有谦和、愉快、诚恳的态度,而同时又加上忍耐精神的人,是非常幸运的。

  塞涅卡  谦固美名,过谦者,宜防其诈。

  朱熹  如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。

  陶 铸  凡是有良好教养的人有一禁诫:勿发脾气。

  爱默生  应当在朋友正是困难的时候给予帮助,不可在事情无望之后再说闲话。

  伊索  不傲才以骄人,不以宠而作威。

  诸葛亮  当我们是大为谦卑的时候,便是我们最近于伟大的时候。

  泰戈尔  恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。

  诸葛亮  显而易见,骄傲与谦卑是恰恰相反的,可是它们有同一个对象。

这个对象就是自我。

  休谟  最盲目的服从乃是奴隶们所仅存的唯一美德。

  卢梭  卑己而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的。

  徐特立  每个人都知道,把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。

  高尔基  劳谦虚己,则附之者众;骄慢倨傲,则去之者多。

  葛洪  虚已者进德之基。

  方孝孺  骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

  老舍  气忌盛,新忌满,才忌露。

  吕坤  成功的第一个条件是真正的虚心,对自己的一切敝帚自珍的成见,只要看出同真理冲突,都愿意放弃。

  斯宾塞  我的座右铭是:人不可有傲气,但不可无傲骨。

  徐悲鸿  怀疑并不是缺点。

总是疑,而并不下断语,这才是缺点。

  鲁迅  嫉妒心是荣誉的害虫,要想消灭嫉妒心,最好的方法是表明自己的目的是在求事功而不求名声。

  培根  傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。

  魏徵  尺有所短;寸有所长。

物有所不足;智有所不明。

  屈原  人生至愚是恶闻已过,人生至恶是善谈人过。

  申居郧  无德之人常嫉他人之有德。

  培根  对别人的意见要表示尊重。

千万别说:“你错了。

”  卡耐基  九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。

历览古今多少事,成由谦逊败由奢。

  陈毅  昂着头出征,夹着尾巴回家,是庸驽而又好战的人的常态。

  冯雪峰  一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。

  谢觉哉  我们的骄傲多半是基于我们的无知

  莱辛  虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。

    一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。

  保 罗  我们不要把眼睛生在头顶上,致使用了自己的脚踏坏了我们想得之于天上的东西。

  冯雪峰  人生大病,只是一“傲”字。

  王阳明  不满足是向上的车轮。

  鲁迅  应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。

  茨巴尔  一个人如果把从别人那里学来的东西算作自己的发现,这也很接近于虚骄。

  黑格尔  凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。

  培根  越是没有本领的就越加自命不凡。

  邓拓  人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。

  萧楚女  人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心头。

  华罗庚  人不可为了荣华与虚名给自己招来危险。

  伊索  要求于人的甚少,给予人的甚多,这就是松树的风格。

  陶铸  自夸的人的虚荣的性格显示他的隐秘的恶。

  伊索  祸摸大于无信。

  傅玄  人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。

  但丁  天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。

  苏轼  君子不镜于水,而镜于人。

镜于水,见面之容,镜于人,则知吉与凶。

  墨翟  古之君子如抱美玉而深藏不市,后之人则以石为玉而又炫之也。

  朱熹  谁给我一滴水, 我便回报他整个大海。

  华 梅  受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。

  西塞罗  无论乌鸦怎样用孔雀的羽毛来装饰自己,乌鸦毕竟是乌鸦。

  斯大林  谁若想在困厄时得到援助,就应在平日待人以宽。

  萨迪  生气的时候,开口前先数到十,如果非常愤怒,先数到一百。

  杰弗逊  改造自己,总比禁止别人来得难。

  鲁 迅  人应尊敬他自己,并应自视能配得上最高尚的东西。

  黑格尔  我要做的事,不过是伸手去收割旁人替我播种的庄稼而已。

  歌德  除非你的话能给人安慰,否则最好保持沉默;宁可因为说真话负罪,也不要说假话开脱。

  萨迪  吹牛撒谎是道义上的灭亡,它势必引向政治上的灭亡。

  列宁  我们应该顺应自然,立在真实上,求得人生的光明,不可陷入勉强、虚伪的境界,把真正人生都归幻灭。

  李大钊  自私自利之心,是立人达人之障。

  吕坤  你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。

  高尔基  钓名沽誉,眩世炫俗,由君子观之,皆所不取也。

  方孝孺  不知道他自己的人的尊严,他就完全不能尊重别人的尊严。

  席勒  君子赠人以言,庶人赠人以财。

  荀况  该诅咒的谄媚者,愿你们除了毒药什麽也不赞美

  莱辛  我们不能一有成绩,就象皮球一样,别人拍不得,轻轻一拍,就跳得老高。

成绩越大,越要谦虚谨慎。

  王进喜  好小利必有大不利。

  冯班  欺人亦是自欺,此又是自欺之甚者。

  朱熹  讲真话有人不喜欢,但还是要讲。

  周扬  政治上采取诚实态度,是有力量的表现,政治上采取欺骗态度,是软弱的表现。

  列宁  夫高论而相欺,不若忠论而诚实。

  王符  土扶可城墙,积德为厚地。

  李白  诚则始终不忒,表里一致,敬信真纯,近于乡原之人哉

  皮日休  常求有利别人,不求有利自己。

  谢觉哉  君子喻于义,小人喻于利。

  孔丘  理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。

  黑格尔  不如鄙性好诚实,退无所议进不谀。

  刘过  生活是欺骗不了的,一个人要生活的光明磊落。

  冯雪峰  巧言不如直到。

  郑德辉  自称盗贼的无须防,得其反倒是好人;自称正人君子的必须防,得其反则是盗贼。

  鲁迅  富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。

  程颢  虚假永远无聊乏味,令人生厌。

  波瓦洛  在荣誉上不伸手,在待遇上不伸手,在物质上不伸手。

  王杰  人心恶假贵重真。

  白居易  自己不能胜任的事情,切莫轻易答应别人,一旦答应了别人,就必须实践自己的诺言。

  华盛顿  如果天下平静无事,到处都是溢美和逢迎,那麽,无耻、欺诈和愚昧更将有滋长的余地了;没有人再揭发,没有人再说苛酷的真话

  别林斯基  人以言媚人者,但欲人之悦已,而不知人之轻己;人以言自夸者,但欲人之羡已,而不知人之笑己;轻而且笑,辱莫甚焉。

  李惺  把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。

这是我的经验之谈。

在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。

  贝多芬  钻研然而知不足,虚心是从知不足而来的。

虚伪的谦虚,仅能博得庸俗的掌声,而不能求得真正的进步。

  华罗庚  很多人足够聪明,有满肚子的学问,可是也有满脑子的虚荣心,为着让眼光短浅的俗人赞赏他们是才子,他们简直不知羞耻,对他们来说,世间没有什麽东西是神圣的。

  歌德  年轻的姑娘,特别是你们,必须知道好名誉比任何修饰都来得宝贵,而且好名誉象春天的花朵一样,一阵风就能把它毁了。

  克雷洛夫  好炫耀的人是明哲之士所轻视的,愚蠢之人所艳羡的,谄佞之徒所奉承的,同时他们也是自己所夸耀的言语地奴隶。

  培根  赞美好事是好的,但对坏事加以赞美则是一个骗子和奸诈的人的行为。

  德谟克利特  质朴却比巧妙的言辞更能打动我的心。

  莎士比亚  人类是唯一会脸红的动物,或是唯一该脸红的动物。

  马克·吐温  害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪,这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。

  斯宾诺莎  谦卑并不意味着多顾他人少顾自己,也不意味着承认自己是个无能之辈,而是意味着从根本上把自己置之度外。

  威廉·特姆坡  习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼。

  马克·吐温  我们唯一不会改正的缺点是软弱。

  拉罗什福科  一切都靠一张嘴来做而丝毫不实干的人,是虚伪和假仁假义的。

  德谟克利特  如果我们把每个人的不幸堆成一堆由大家均分,大多数人都会甘愿接受一份,欣然离去。

  苏格拉底  不要对一切人都以不信任的眼光看待,但要谨慎而坚定。

  德谟克里特  虚荣促使我们装扮成不是我们本来的面目以赢得别人的赞许,虚伪却鼓动我们把我们的罪恶用美德的外表掩盖起来,企图避免别人的责备。

  菲尔丁  多听,少说,接受每一个人的责难,但是保留你的最后裁决。

  莎士比亚  对自己的痛苦敏感,而对别人的痛苦极其 麻木不仁,这是人性的可悲的特色之一。

  池田大作  如果丑陋的人偏想要别人称赞他美,跛脚的人偏想表现矫健,那麽这种原来引起我们同情的不幸情况只会引起我们讪笑了。

  菲尔丁  礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺,使人们的气质变温和,使他尊重别人,和别人合得来。

  约翰·洛克  我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。

  刘少奇  虚心不是一般所谓谦虚,只是表面上接受人们的意见,也不是与人们无争论无批评,把是非和真理的界线模糊起来,而必须保持自己的政治立场,当自己还未了解他人意见时不盲从。

  徐特立  嫉妒是一种恨,此种恨使人对他人的幸福感到痛苦,对他人的灾殃感到快乐。

  斯宾诺莎  在嫉妒心重的人看来,没有比他人的不幸更能令他快乐,亦没有他人的幸福,更能令他不安。

  斯宾诺莎  关于阿谀拍马的卑鄙和恶劣,不止告诫过我们多少遍了;然而总是没有用处:拍马屁的人总会在我们心里找到空子。

  克雷洛夫  谦虚的学生珍视真理,不关心对自己个人的颂扬:不谦虚的学生首先想到的是炫耀个人得到的赞誉,对真理漠不关心。

思想史上载明,谦虚几乎总是和学生的才能成正比例,不谦虚则成反比。

  普列汉诺夫  有嫉妒心的人,自己不能完成伟大事业,便尽量去低估他人的伟大,贬抑他人的伟大性使之与他本人相齐。

  黑格尔  为什麽公鸡恬不知耻地恭维杜鹃呢

当然是因为杜鹃也在恭维公鸡呀。

  克雷洛夫  不谦虚的话只能有这个辩解,即缺少谦虚就是缺少见识。

  富兰克林  奉承者总是靠听他话的人来养活自己的。

  拉·封丹  我们各种习气中再没有一种象克服骄傲那麽难的了。

虽极力藏匿它,克服它,消灭它,但无论如何,它在不知不觉之间,仍旧显露。

  富兰克林  要在座的人都停止了说话的时候,有了机会,方才可以谦逊地把问题提出,向人学习。

  约翰·洛克  大多数的科学家,对于最高级的形容词和夸张手法都是深恶痛绝的,伟大的人物一般都是谦虚谨慎的。

  贝弗里奇  当我们胆敢作恶,来满足卑下的希冀,我们就迷失了本性,不再是我们自己。

  莎士比亚  决不要陷于骄傲。

因为一骄傲,你们就会在应该同意的场合固执起来;因为一骄傲,你们就会拒绝别人的忠告和友谊的帮助;因为一骄傲,你们就会丧失客观标准。

  巴甫洛夫  谦虚是不可缺少的品德。

  孟德斯鸠  卑鄙和高傲的动机只会满足愚人、武夫、人类的侵略者和掠夺者的贪于,人们应当放弃这种动机,不要让这些诱人的饮料再麻醉那些自命不凡之徒

  圣西门  一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己。

  莎士比亚  不管我们的成绩有多麽大,我们仍然因该清醒地估计敌人地力量,提高警惕,决不容许在自己的队伍中有骄傲自大、安然自得和疏忽大意的情绪。

  斯大林  骄傲的人喜欢见依附他的人或谄媚他的人,而厌恶见高尚的人。

……而结果这些人愚弄他,迎合他那软弱的心灵,把他由一个愚人弄成一个狂人。

  斯宾诺莎  骄傲的人必然嫉妒,他对于那最以德性受人称赞的人便最怀忌恨。

  斯宾诺莎  自卑虽是与骄傲反对,但实际却与骄傲最为接近。

  斯宾诺莎  让自己完全受财富支配的人是永不能合乎公正的。

  德谟克利特  礼仪不良有两种:第一种是忸怩羞怯;第二种是行为不检点和轻慢;要避免这两种情形,就只有好好地遵守下面这条规则,就是,不要看不起自己,也不要看不起别人。

  约翰·洛克  真正的虚心,是自己毫无成见,思想完全解放,不受任何束缚,对一切采取实事求是的态度,具体分析情况对于任何方面反映的意见,都要加以考虑,不要听不进去。

  邓拓  无论是别人在跟前或者自己单独的时候,都不要做一点卑劣的事情:最要紧的是自尊。

  毕达哥拉斯  为了彻底防止和克服思想上不同程度的主观主义成分,我们惟有要求自己,遇事都一定要保持真正的虚心。

  邓拓  由于痛苦而将自己看得太低就是自卑。

  斯宾诺莎  自负对任何艺术是一种毁灭。

骄傲是可怕的不幸。

  季米特洛夫  先相信自己,然后别人才会相信你。

  罗曼·罗兰  最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。

  斯宾诺莎  奉承是一枚依靠我们的虚荣才得以流通的伪币。

  拉罗什福科  蠢材妄自尊大,他自鸣得意的,正好是受人讥笑奚落的短处,而且往往把应该引为奇耻大辱的事,大吹大擂。

  克雷洛夫  无论在什麽时候,永远不要以为自己已经知道了一切。

不管人们把你们评价的多麽高,但你们永远要有勇气对自己说:我是个毫无所知的人。

  巴甫洛夫  伟大的人是决不会滥用他们的优点的,他们看出他们超过别人的地方,并且意识到这一点,然而绝不会因此就不谦虚。

他们的过人之处越多,他们越认识到他们的不足。

  卢梭  懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因。

这种贫乏通常用一个字来称呼,这就是“愚蠢”。

  高尔基  当我历数了人类在艺术上和文学上所发明的那许多神妙的创造,然后再回顾一下我的知识,我觉得自己简直是浅陋之极。

  伽利略  有了一些小成绩就不求上进,这完全不符合我的性格。

攀登上一个阶梯,这固然很好,只要还有力气,那就意味着必须再继续前进一步。

  安徒生  啊

夸奖的话,出于自己口中,那是多麽乏味

  孟德斯鸠  要使别人喜欢你,首先你得改变对人的态度,把精神放得轻松一点,表情自然,笑容可掬,这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。

  卡耐基  在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。

  苏格拉底  养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。

  鲁迅  不论你是一个男子还是一个女人,待人温和宽大才配得上人的名称。

一个人的真正的英勇果断,决不等于用拳头制止别人发言。

  萨迪  坏事情一学就会,早年沾染的恶习,从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来,不论是说话或行动上的毛病,三岁至老,六十不改。

  克雷洛夫  青年人应当不伤人,应当把个人所得的给予各人,应当避免虚伪与欺骗,应当显得恳挚悦人,这样学着去行正直。

  夸美纽斯  真正的学者真正了不起的地方,是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。

  巴尔扎克  意志薄弱的人不可能真诚。

  拉罗什福科  礼貌使人类共处的金钥匙。

  松苏内吉  一分钟一秒种自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。

只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。

只有吸收他人的意见才能添加精神上新的滋养品。

  徐特立  礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。

  约翰·洛克  礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。

  孟德斯鸠  人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。

  托尔斯泰  守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不会偷窃,可是,即使把百万金元给了盗贼,也没法儿指望他从此不偷不盗。

  克雷洛夫  孩子是要别人教的,毛病是要别人医的,即使自己是教员或医生。

但做人处事的法子,却恐不是不能见义,怕的是见义而不勇为。

  谢觉哉  要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。

  德谟克利特  一个人最怕不老实,青年人最可贵的是老实作风。

“老实”就是不自欺欺人,做到不欺骗人家容易,不欺骗自己最难。

“老实作风”就是脚踏实地、不占便宜。

世界上没有便宜的事,谁想占便宜谁就会吃亏。

  徐特立  真诚是一种心灵的开放。

  拉罗什福科  诡计只是一种贫乏的精明。

  拉罗什福科  一个人就好象是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母。

分母愈大则分数的值愈小。

  托尔斯泰  没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。

  罗曼·罗兰  谄媚也可造成协调,但这种协调是借奴性的无耻的罪过或欺骗所造成的。

  斯宾诺莎  人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。

  达·芬奇  卑劣的人比不上别人的品德,便会对那人竭力诽谤。

嫉妒的小人背后诽谤别人的优点,来到那人面前,又会哑口无言。

  萨迪  给人幸福的不是身体上的好处,也不是财富,而是正直和谨慎。

  德谟克利特  自以为聪明的人往往是没有好下场的。

世界上最聪明的人是最老实的人,因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。

  周恩来  人民不喜欢假话,哪怕多麽装腔作势,多麽冠冕堂皇的假话,都不会打动人们的心。

人人心中都有一架衡量语言的天平。

  艾青  说真话不应当是艰难的事情。

我所谓真话不是指真理,也不是指正确的话。

自己想什麽就讲什麽;自己怎麽想就怎麽说这就是说真话。

  巴金  一种美德的幼芽、蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。

  加尔多斯  虚荣心可以有许多不同的表现形式。

人家常说我没有虚荣,但这也是一种虚荣,一种特殊的虚荣心呢

你看,我不是感到一种特殊的自负吗

真象小孩子一样幼稚呢

  爱因斯坦  切忌浮夸铺张。

与其说得过分,不如说得不全。

  列夫·托尔斯泰  “骄傲”两个字我有点怀疑。

凡是有点干劲的,有点能力的,他总是相信自己,是有点主见的人。

越有主见的人,越有自信。

这个并不坏。

真是有点骄傲,如果放到适当岗位,他自己就会谦虚起来,要不然他就混不下去。

    谦逊可以使一个战士更美丽。

  奥斯特洛夫斯基  只有抗拒诱惑,你才有更多的机会做出高尚的行为来。

  车尔尼雪夫斯基  心灵纯洁的人, 生活充满甜蜜和喜悦。

  列夫·托尔斯泰  你必须保持诚实人的立场。

这时常是冒险的,这需要有勇气。

  奥斯特洛夫斯基  一切利己的生活,都是非理性的,动物的生活。

  列夫·托尔斯泰  我要求别人诚实,我自己就得诚实。

  陀思妥耶夫斯基  牺牲眼前的一些虚荣,日后就会大有收获。

当荣誉一时尚未确定归属的时候,某些虚荣心比你更强的人就会跃跃欲试,把荣誉据为己有。

但是过后,甚至心怀嫉妒的人,也会倾向给你公正的评价,拔下那些冒名插上的羽毛,把它奉还真正的主人。

  富兰克林

名言中有思想的佳句

一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。

——巴尔扎克人要有三个头脑,天生的一个头脑,从书中得来的一个头脑,从生活中得来的一个头脑。

——蒙 田思想——自由的精灵。

——莎士比亚没有思想自由,就没有科学,没有真理。

——勒 南智者受理智的指导,常人受经验的指导;而野兽受直觉的指导。

——西塞罗最难得的勇气,是思想的勇气。

——法朗士我们的生活就象施行,思想是导游者;没有导游者,一切都会停止。

目标会丧失,力量也会化为乌有。

——歌 德思想是会享用它的人的财产。

——爱默生扼杀思想的人,是最大的谋杀犯。

——罗曼·罗兰应该尽力于思想得很多,而不是知道得很多。

——德谟克利特分析显而易见的事情需要非凡的思想。

——怀特黑德思想象爱和死一样,别人不能代替。

——罗斯坦1.囊括大典,网罗众家;思想自由,兼容并包。

—蔡元培2.民为贵,社稷次之,君为轻。

—(战国)孟轲3.君子以教思无穷,容保民无疆。

—《易经》4.王者以民为基,民众以财为本,财竭则下叛,下叛则上亡。

—(汉)班固5.天地之性,人为贵。

—(汉)刘秀6.养民以论功,足食以养民。

—(清)唐甄7.民者,弱而不可胜,愚而不可欺也。

—(汉)班固8.天下无纯粹之自由,亦无纯粹之不自由。

—章炳麟9.文明的建立的不是机器而是思想。

—托尔斯泰10.立身制行,本诸一心,心正则为忠,为直,不正则为奸,为慝。

清·赵尔巽《清史稿》立身:指为人。

制行:指处事。

慝(tè):奸邪。

为人处事,思想端正不端正,训有忠诚正直和奸狡邪恶的区别。

—赵尔巽11.心如水之源,源清则流清,心正则事正。

明·薛瑄《读书录·体验》用源头和流水的关系,比喻要有正直的思想才能做正直的事。

—薛瑄12.有一件事情是十分清楚的:创新思想不是那些专门从事开发创新思想的人的专有领地。

—斯威尼13.在识别创新思想方面最成功的公司总裁,总是善于同有创新意识的人打交道的,善于倾听他们的意见,包括听来有点古怪的意见。

……为了获取创新思想,作为公司总裁必须乐于承认和接受由创新思想带来的种种不愉快。

—斯威尼14.为了产生创新思想,你必须具备:(1)必要的知识;(2)不怕失误、不怕犯错误的态度;(3)专心致志和深邃的洞察力。

—斯威尼15.作为一个未来的总裁,应该具有激发和识别创新思想的才能。

—斯威尼16.思想是生命的奴隶,生命是时间的弄人。

—莎士比亚17.国之有民,犹水之有舟,停则以安,扰则以危。

—(晋)陈寿18.人民,只有人民,才是创造世界历史的动力。

—19.群众是真正的英雄,而我们自己则往往是幼稚可笑的,不了解这一点,就不能得到起码的知识。

—20.青年之字典,无“困难”之字;青年之口头,无“障碍”之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知本身自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。

—李大钊21.当感情只是劝我们去做可以缓行的事的时候,应当克制自己不要立刻作出任何判断,用另一些思想使自己定一定神,直到时间和休息使血液中的情绪完全安定下来。

—笛卡尔(法国)22.思想感情的一致产生友谊。

—德谟克里特(希腊)23.谦虚的学生珍视真理,不关心对自己个人的颂扬:不谦虚的学生首先想到的是炫耀个人得到的赞誉,对真理漠不关心。

思想史上载明,谦虚几乎总是和学生的才能成正比例,不谦虚则成反比。

—普列汉诺夫24.真正的虚心,是自己毫无成见,思想完全解放,不受任何束缚,对一切采取实事求是的态度,具体分析情况对于任何方面反映的意见,都要加以考虑,不要听不进去。

—邓拓25.为了彻底防止和克服思想上不同程度的主观主义成分,我们惟有要求自己,遇事都一定要保持真正的虚心。

—邓拓26.为什么恰恰到了老年,人才注意到自己的感受,批评自己的行动呢

为什么年轻的时候就不管这些

到了老年,就是没有这一套也已经够难受的了。

……年轻的时候整个生活不留痕迹地滑过去,几乎没触动思想,可是到了老年,每一个极小的感受都像钉子那样钉在头脑里,引起一大堆问题。

—契诃夫27.生活是恼人的牢笼。

一个有思想的人到成年时期,对生活有了成熟的感觉,他就不能不感到他关在一个无从脱逃的牢笼里面。

—契诃夫28.充满智慧的人迈入生活的门槛时,他的思想一尝试着展开翅膀,就会用目光抚摩着诗意,用眼睛孵育着诗意。

可是一碰到常见的坚硬的障碍,这诗意的卵就破碎了。

对于几乎所有的人来说,现实生活的脚一落地,便踩在这几乎永不破壳出雏的神秘的卵上了。

—巴尔扎克29.学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分,而没有改变情感与行为倾向,因此时间一过,态度又回复原状。

—网络收集30.思则睿,睿作圣。

—(宋)周敦颐31.民之所欲,天必从之。

—(周)姬旦32.民为国基,谷为民命。

—(汉)王符

孔子有句名言“仁者乐山,智者乐水”,意思是说什么

“仁山,智者乐水”,乎是所有中国人都耳熟能详的话。

这句话出论语》,孔子当时的原话是这样说的:“智者乐水,仁者乐山。

智者动,仁者静。

智者乐,仁者寿。

”其意思是说,仁爱之人像山一样平静,一样稳定,不为外在的事物所动摇。

在儒家看来,自然万物应该和谐共处。

作为自然的产物,人和自然是一体的。

古的时代古的风尚,对于大自然的敬畏和崇敬激荡于古人的胸中,与大自然对话,与大自然相谐,以大自然作比,实现天时地利人和、天人合一,是一种超脱的时尚,是一个洁身自好的境界,甚至是修身治国平天下的追求。

所以,庄子梦蝶,不知我是蝶蝶是我。

所以,陶渊明采菊东篱下,悠然见南山。

所以,李白遥望敬亭山,相看两不厌。

所以,伯牙钟子期巍巍乎高山汤汤乎流水,识我心中山水者,即是知音……无数古人高举大自然的旗帜一路高歌猛进,终于铸就中华文明的独秀天下

因此,人的品质也会受自然山水、自然万物的无形影响。

自然山水的品质、自然山水的特点也会反映在人的气质、修养之中。

在大自然中,山是稳定的,可信赖的,它始终矗立不变,包容万物,是最可靠的支持;水则是多变的,具有不同的面貌,它没有像山那样固定、执着的形象,它柔和而又锋利,可以为善,也可以为恶。

聪明人和水一样随机应变,常常能够明察事物的发展,“明事物之万化,亦与之万化”,而不固守一成不变的某种标准或规则,因此能破除愚昧和困危,取得成功;即便不能成功,也能随遇而安,寻求另外的发展,所以,他们总是活跃的、乐观的。

水是外表最柔弱、最平静的东西:本质上水却最有力量。

水滴石穿,最坚硬的东西,都可以被水磨平、被水击穿。

水含有了一种智慧,水拥有一种力量。

所以,“智者乐水”。

你看那水,浩浩荡荡,横无际涯,激发人的雄心,荡涤人的思绪,教人创新,教人自由,教人忍耐,教人解放思想,放眼世界。

所以老子说“上善若水,厚德载物”

仁爱之人则和山一样平静,一样稳定,不为外在的事物所动摇,他们以爱待人、待物,像群山一样向万物张开双臂,站得高,看得远,宽容仁厚,不役于物,也不伤于物,不忧不惧,所以能够长寿。

因此说“仁者乐山”。

你看那山,顶天立地,巍然屹立,壮阔人的心胸,开拓人的视野,教人自信,教人勇敢,教人坚定,教人接受磨难,成就伟业。

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