清华北大的名言有哪些
1、 一个人,如果你不逼自己一把,你根本不知道自己有多优秀.2、 赚钱是一种能力,花钱是一种水平,能力可以练,水平是轻易练不出来的.3、年轻人不可以太狂.4、一个人的知识,通过学习可以得到；一个人的成长,必须通过磨练.5、这个世界上好书很多,可以改变命运的书很少.6、这个世界上朋友很多,可以用一生托付的朋友很少.7、如果发现一个人,一个地方,一件事,一本书,可以改变你的命运.一定要想办法跟他发生关系,否则,他就跟你没关系.8、当一个人没有成功的时候,装也装出成功的样子.（因为装的时候,他已经成为你性格的一部分）9、我们学习的目的,是为了使用,不是知识没有用,而是你没有使用,说明你没有用.10、别人对你的态度,决定了你的命运.11、笑由心生.12、一个人出门的时候,口袋里都装的钱,装钱的目的,就是为了花出去,那里舒服就往那里花.一个人让别人舒服,他就是一个经营者；别人让你舒服,他就是一个消费者.13、一个人,敢听真话,需要勇气；一个人敢说真话,需要魄力.14、因为你的存在,让别人快乐起来,你叫朋友；因为你的存在,让别人卓越起来,你是教练；因为你的存在,让别人强大起来,你是领导.15、一件事情,对你伤害的程度与事情本生没有任何关系,取决于你对这件事的态度.16 、你,简单了,你的世界就简单了；你,简单了,事情就简单了.17、一件事,会干了,好好干；不会干了,乱干.干的次数多了,自然会干,但是,首先,你要干.18、一个人,想要优秀,你必须要接受挑战；一个人,你想要尽快优秀,就要去寻找挑战.19、一个人想要创业,先要学会打工.20、世界上,成功的有两种人,一种人是傻子,一种人是疯子.傻子是会吃亏的人,疯子是会行动的人.
励志名言：你以为努力了就可以上清华北大吗
如果你不努力，你什么都上不了。
读了走近清华北大的读后感写3篇
多读书，多看报，少吃零食，研究证实零食对人的发育特别是智力开发有副作用。
究竟要学到什么程度，才有资格考上清华北大?谁可以说具体点?
感觉学习要靠天分
技巧
效率
不一定要靠一味地增加学习时间来获得成绩的提升。
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清华北大只要分数高就能进吗
唉，统一是这样就能进，但是什么其都不去也不一定咋样，随即给你学习计划吧，清华北大学生用过的，我个人觉得还不错，但是要坚持，我是文的，整理给你也是文的，就付看吧清华北大不是梦A.....多看目录，一周5-6次（复习时）B.....总结本和错题本必须要有，错题要归类，总结知识点，基本方法，答题技巧，易错点，分析模型C.....分析自己题没答好的原因 ，分析出题者的意图和考察的知识点，分析普适类和特殊类，加以运用，记忆D.....7加1＞8E.....使自己的生活变得规律化，每天做一点题，多总结F.....要检查G.....最后3个月很重要H.....躺着是最聪明的思考姿势<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<语文：多记熟语和成语，像蜗牛一样学语文，分析题目答案的来源，考察的知识点，类型，标准答案从哪来，为什么. 读书趁高一高二。
（1）病句：语序不当，搭配不当，陈分残缺或赘余，结构混乱，不合逻辑，表意不明.（2）古文：对古文单元每一刻的重点字词，局势都总结，课与课对比，虚词的意义用法总结，多做本省历年原题, 模拟题.（3）诗歌鉴赏：物象的特点，诗人的描写手法，思想感情，把诗读懂，一切景语皆情语.（4）阅读：每周两篇，分析差别，体会作者的思想感情和标准答题的思路.（5）议论文：首尾呼应，中间以并列式或层进式论证，穿插鲜活的事例，优美的语言能锦上添花，“作文树”好句子分专题积累在本 上，语文书上的美文背背，吸收好句子写在作文里.---------------------------------------------------------------------------------------------------------------数学：（1）总结题型（数学好会拉很多分)，数形结合，像蜘蛛一样学数学。
（2）做计划，把明天要学的东西写上，哪怕只是一点点.（3）基础要扎实，假期每天抽出2小时复习，每天复习一节数学课就行，另一小时用来完成本节课所对应的课外练习册，每道例题都 看，没道题必做，有很详细答案的参考书.（4）高一的课本看一遍，题目重新做一遍，错题反复思考几遍.（5）多做，多思，多问，学习老师的思考方式和方向---------------------------------------------------------------------------------------------------------------英语：速度要快，不用太注意错题率，先看问题再找答案，读段首语和转折的，像画眉一样学英语（1）读：看英语经典片子，模仿原版的发音，西方流行的话题，时尚的观点.（2）听：不懂就反复听，每一句话，每一个单词都能听懂，随手几下英语的听力材料，收听英文广播 ,（CNN,BBC,VOA）听英 文歌曲.（3）说：积极发言，尽量流利的表达自己的观点和看法.（4）写：背俗语和名言。
每天找一个自己喜欢的话题，针对话题说观点，录下来，周末总结，不够深刻就找材料.（5）预习和复习：了解课上要讲的内容，明确内容在自己知识体系中的定位. a.课后归纳，分析新知识点，重点，自己不会的地方，带着指导进行第二次的理解. b.每天回顾，把新知识点如数家珍一样. C.周小结，半月小结，月总结，期中复习，期末复习.<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<文综(1)以物理的角度看地理，以政治的角度看历史.(2)培养框架感.(3)1.。
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（空行）2.。
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(4)要让书像电影一样过.---------------------------------------------------------------------------------------------------------------地理1.....心中有图，常用的经纬度要熟记，重要国家的经纬度要记住，最好是做一些总结，把重要平原、湖泊、高原、山脉、岛屿归归 类.2.....人文地理：区域位置，资源、交通、工农业等等.3.....重要的平原，湖泊，高原，山脉，岛屿归类，经纬度要熟记.4.....把国内的政区图，河川图，资源图，交通图结合起来.---------------------------------------------------------------------------------------------------------------历史1.....历史时间要千万记住，时间概念很重要。
2.....大家还要学会自学历史课本。
一般来说，自学历史课本应包括以下几个程序： （1）逐段写出小标题。
知道各个自然段主要说的是什么问题，能用简明的语言加以概括，粗知教材梗概。
（2）全面写出教材要点提纲。
逐段找出知识点和层次结构，进行适当加工，形成提纲。
（3）找出教材的内在联系。
就是要搞清历史的发展是怎样一环套着一环，搞清它的发展线索，形成一个系统结构。
（4）总结基本观点。
通过以上步骤，总结出一些历史唯物主义的基本观点。
（5）找出必须记住的内容并设法记牢。
什么是重要的历史内容，就是历史三要素和重要事件、制度和政策等。
3..... 历史要从当时的政治,经济,文化及时代背景学起 4.....概念，内容，本质，结果，影响，意义5.....清理出时间轴，把侵略，抗战，革新等分文别类，找国别---------------------------------------------------------------------------------------------------------------政治1.....知识为什么被编排在哪里
2.....利用零碎的时间记忆
