
中学生行为规范的格言
值日人员是学校纪律、制度和秩序的维护者,在值日行政领导带领下,负责检查、督促教职工和学生做好当日安全、卫生、纪律等方面的工作,并处理偶发事件。
根据学校值班工作暂行条例,现将教师值日工作职责要求简要归纳为:行政值日领导和年级部值日教师必须准时到岗。
管理到位(时间、记录和检查)。
具体来说,就是必须做到“一佩戴、二集中、三记录、四巡查、五到位和六关注”。
一佩戴:所有值日人员应该持证上岗,即必须佩戴值日标志。
二集中:当天值日中,值日教师有两次集中时间。
早6:10和晚10:10在宿舍一号楼管理站前集中,签到后分工检查。
周日早上6:50—7:20,中午12:20—12:50在一号楼管理站集中点名后分别巡视各年级部宿舍,并将宿舍纪律、卫生情况反馈给物管和各年级部。
周日中午12:10—13:00值日行政领导在1号楼管理站和2号楼101值班室听取学生家长意见和建议,并作好记录。
整理后交校长办公室处理落实。
三记录:值日人员要记录、保管好年级部值日记载簿、值日情况汇总表和行政值日记载表。
值日组长负责记录年级部值日记载簿、值日情况汇总表,年级部值日记载簿由年级分管主任收齐后于每周一班主任例会前交分管校长(有关教师上课和早读、午练、晚读、晚坐班考核情况反馈给相关部门和年级部长),值日情况汇总表于当日晚就寝检查前交值日行政。
当日值日行政负责记录行政值日记载表,并负责考勤值日教师的签到记录交校长办公室。
根据一周值日记
初中作文--值日
今天我“值日” 暑假里一天的早晨,天气晴朗,我们一家吃早饭时,妈妈嘱咐我一件事,要我今天上午把整间屋子都打扫一遍。
“吸尘器,吸尘器,我家有台吸尘器。
吸灰尘,你最行,样样干得中人意。
”我一边哼着儿歌,一边把吸尘器拖到大厅中央。
等他们都去上班后,我便开始了今天的值日,该从哪里开始下手呢
我想了想,还是决定还是从沙发底下开始。
我把小沙发都挪出来。
哇
里面有好多脏东西哦——有灰尘、头发、纱绒……接着,我又费了九牛二虎之力把大沙发挪了出来。
一看,哇噻
我差点没把隔夜饭给吐出来。
我接上吸尘器的电源,打开开关,三下五除二地就把里面的脏东西全给吸了进去。
然后,我找来一块布,洗了一下,拧干后就开始擦地板。
擦了一会儿,便觉得这样擦很累,也很麻烦,便想到了一个好办法:把一块布裹在拖把上,再用它去拖地,这样拖完后,洗的时候,只要把布洗一下就行了。
将地面都反复拖了几遍。
最后,把地面全都打扫干净之后,我就把裹在拖把上的布取下来,洗干净,把整间屋子里的椅子、桌子、沙发和柜子全部擦干净……看着家里干净多了,我心里也舒服多了。
等全部事情都干完后,我已累得满头大汗、汗流浃背,一看时间,已经11点了。
“丁冬、丁冬、丁冬”,爸爸妈妈回来了,我散步并作两步走,迅速地把门打开。
他们往屋里一看,脸上露出了微笑,连夸我是个能干的孩子,还对我竖起了大拇指,我心里真是比吃了蜜糖还甜。
我今天不仅自己独立打扫了一次卫生,还从中学到了一个窍门儿。
今天我值日 阳光从窗外射进来。
“啊,好刺眼。
”我急忙从床上“跳”了起来,看了一下日历表,今天已经是了。
我当值日班长。
清晨,我梳洗得整整齐齐,臂上别了一个“值日班长”的标志,真的挺神气。
来到学校,班上才到了三四个人,眼见今天打扫卫生的一个没到,没办法,我只好亲自动手了。
好容易卫生打扫干净了,已是七点了,这时班上同学越来越多, 我心里真急呀,因为按照“惯例”,这个时候他们又要乱窜位了。
果然不出我所料,他们下位的下位,打闹的打闹,看到这情景,我生气地想:这眼中还有我嘛
“咚
咚
”我用教棍在讲台上敲了敲,示意他们我的存在。
可两分钟的平静之后,是更加肆无忌惮的喧闹。
“喂,丁同学,你和胡同学干吗哩
”我声音很高,“哎,你管得着嘛,不就比我多了个标志,有什么了不起的
”我怎能容忍这样的“屈辱”,老虎不发威,你当我是病猫
“丁同学,你是不是要上黑板
”我气急败坏地说。
“上就上,我无所谓……”边说他还边唱了起来。
“上黑板要罚抄课文的。
”不知谁提醒了一句。
我想:既然他不吃硬的,那就来个软的,看他咋样。
“丁同学,这道题怎么做
”我故意找来一条数学难题,别看他平时特顽皮,可在解数学题方面却是个“人物”,特别喜欢解高难题。
“这还不简单。
”他也趁势下台阶,取过题目,坐一边冥思苦想去了。
他一安静下来,其他的“小鱼小虾”也就翻不起大浪了,顿时,教室里安静下来。
晚上回到家,我一下子倒在沙发上,哎,当值日班长真不容易,既劳力又劳心。
做值日的感受
最佳答案今值日 我在学校被选上了值日生,分配我星期四值日。
值日然是很辛苦,但是对于我来值日生是一件很快乐的事情。
我每天都在期盼到星期四那天到来,盼啊
等啊
终于盼来了。
这天天气非常寒冷。
我7。
30分到学校,就到个别班去看看他们有没有读书,奥
我的天啊
其他班的人来得很迟,全校没有一点读书声。
上课铃声终于响起来了,我就开动了。
来到校长办公室拿一个校辉,里面写着值日生3个字,我兴奋地把这个校辉挂在脖子上。
还拿一本校目日志来,我就到个别的班去检查人数、穿戴、读书等各种方面。
当时我的心非常紧张,快要控制不了自己似的,自己已经把骄傲的尾巴露出来了。
当我检查到有人没戴红领巾,我照样在穿戴方面给他们班扣掉1分。
到了下午要检查清洁卫生了,同学们都把自己的清洁区搞得干干净净的。
我非常满意,还给个别的班加了分,呵呵
想做一个公平的值日生还真不难啊加了这班的分那班又说没公平。
在这种情况下我只好给全部的班级都加分,到下次我可不要再做公平的值日生咯
啊
今天虽然是很辛苦,但是我觉得今天非常高兴。
今天我值日 “铃铃
”只听一声下课铃响,安静的课堂顿时沸腾起来,同学们都排着队陆陆续续的放学回家了。
值日生们可忙的不可开交了,我是被分配专门扫走廊、擦瓷砖的,所以会累些。
我先拿着扫把和畚箕把走廊上的垃圾给扫掉,这可不是一件容易事,这即要掌握扫地的技巧又要一边拿畚箕用扫把把垃圾扫进去,需要很大的手劲。
扫完了地,我就擦瓷砖,瓷砖是我最不喜欢擦的,因为大冷天还要拿着湿布,这多冷啊
但我还是坚持,因为我是值日生
干完了这些活,我用嘴吹出几口热气将冰冷的手吹热。
当卫生委员检查合格后,我才正式完成了工作。
这次让我深深的体会到打扫卫生是多么的难,是多么的艰辛,“世上无难事,只怕有心人。
”只要我认真对待就一定能将事做好
今天我值日 阳光从窗外射进来。
“啊,好刺眼。
”我急忙从床上“跳”了起来,看了一下日历表,今天已经是星期二了。
星期二我当值日班长。
清晨,我梳洗得整整齐齐,臂上别了一个“值日班长”的标志,真的挺神气。
来到学校,班上才到了三四个人,眼见今天打扫卫生的一个没到,没办法,我只好亲自动手了。
好容易卫生打扫干净了,已是七点了,这时班上同学越来越多, 我心里真急呀,因为按照“惯例”,这个时候他们又要乱窜位了。
果然不出我所料,他们下位的下位,打闹的打闹,看到这情景,我生气地想:这眼中还有我嘛
“咚
咚
”我用教棍在讲台上敲了敲,示意他们我的存在。
可两分钟的平静之后,是更加肆无忌惮的喧闹。
“喂,丁同学,你和胡同学干吗哩
”我声音很高,“哎,你管得着嘛,不就比我多了个标志,有什么了不起的
”我怎能容忍这样的“屈辱”,老虎不发威,你当我是病猫
“丁同学,你是不是要上黑板
”我气急败坏地说。
“上就上,我无所谓……”边说他还边唱了起来。
“上黑板要罚抄课文的。
”不知谁提醒了一句。
我想:既然他不吃硬的,那就来个软的,看他咋样。
“丁同学,这道题怎么做
”我故意找来一条数学难题,别看他平时特顽皮,可在解数学题方面却是个“人物”,特别喜欢解高难题。
“这还不简单。
”他也趁势下台阶,取过题目,坐一边冥思苦想去了。
他一安静下来,其他的“小鱼小虾”也就翻不起大浪了,顿时,教室里安静下来。
晚上回到家,我一下子倒在沙发上,哎,当值日班长真不容易,既劳力又劳心。
今天我值日 早上,我急匆匆地赶到教室,因为七点十五分我要去参加数学奥林匹克竞赛,所以我很想以次为理由让值日组长放我一马。
可是组长刘麒张嘴闭嘴都是“值日”。
无奈之下,为了逃脱他的魔掌,我只得实行我的“越狱”计划,朝比赛场地——也就是多媒体教室跑去。
可是屡战屡败,总是被他抓了回来。
不过在我的这一番折腾下已经七点四十五了,于是我只好拿着抹布心不在焉的擦起瓷砖来。
擦了没一会儿,我看见吴静过来,就说:“吴大姐,帮帮忙吧,我要去比赛了。
”说完便飞一般地逃走了。
一个上午过去了,下午又要值日了。
可是我又乐了,因为王老师让我和其他几个同学帮他写奖状,哇,又不用值日了
于是我大摇大摆地踏进教室,那样势好象在 向组长示威:“哈哈,王老师找我有事,拜拜了
”但是到了晚上,我再也找不出什么理由逃避值日了。
不过我已经很满足了,毕竟逃了两次了。
可是真的是天助我也,反复学的时候贾老师说:“昨天值日承卉和谢园不认真,今晚他两罚扫。
”哇,太爽了,我好兴奋啊
今天我值日,真高兴哦
今天我“值日”暑假里一天的早晨,天气晴朗,我们一家吃早饭时,妈妈嘱咐我一件事,要我今天上午把整间屋子都打扫一遍。
“吸尘器,吸尘器,我家有台吸尘器。
吸灰尘,你最行,样样干得中人意。
”我一边哼着儿歌,一边把吸尘器拖到大厅中央。
等他们都去上班后,我便开始了今天的值日,该从哪里开始下手呢
我想了想,还是决定还是从沙发底下开始。
我把小沙发都挪出来。
哇
里面有好多脏东西哦——有灰尘、头发、纱绒……接着,我又费了九牛二虎之力把大沙发挪了出来。
一看,哇噻
我差点没把隔夜饭给吐出来。
我接上吸尘器的电源,打开开关,三下五除二地就把里面的脏东西全给吸了进去。
然后,我找来一块布,洗了一下,拧干后就开始擦地板。
擦了一会儿,便觉得这样擦很累,也很麻烦,便想到了一个好办法:把一块布裹在拖把上,再用它去拖地,这样拖完后,洗的时候,只要把布洗一下就行了。
将地面都反复拖了几遍。
最后,把地面全都打扫干净之后,我就把裹在拖把上的布取下来,洗干净,把整间屋子里的椅子、桌子、沙发和柜子全部擦干净……看着家里干净多了,我心里也舒服多了。
等全部事情都干完后,我已累得满头大汗、汗流浃背,一看时间,已经11点了。
“丁冬、丁冬、丁冬”,爸爸妈妈回来了,我散步并作两步走,迅速地把门打开。
他们往屋里一看,脸上露出了微笑,连夸我是个能干的孩子,还对我竖起了大拇指,我心里真是比吃了蜜糖还甜。
我今天不仅自己独立打扫了一次卫生,还从中学到了一个窍门儿。
今天我“值日” 又是一个星期六,按照妈**“规定”,今天轮到我和爸爸家庭值日——打扫房间。
爸爸非常服从“规定”,立马干了起来。
我正坐在沙发上津津有味地看着电视节目,心里十分地不愿意“值日”,妈妈见我“赖”在沙发上,便使出了很“无赖”的手段——挠我的胳肢窝,我被逼无奈,只好乖乖地尽了我的“责任区”——我自己的房间。
因为不愿意干,但又怕被妈妈发现,于是便关上房门,假装在里面打扫。
一会儿,爸爸完成任务了,于是妈妈就朝我这边喊:“儿子,扫完了没有
”我吞吞吐吐地说“快了、快扫完了
”然后赶忙胡乱扫了几下。
以便应付检查。
很快妈妈就来“检查工作”了:“咦
怎么这么多灰
你是不是没扫
”说着,就抄起扫帚,吓得我东躲西藏……经过妈**一番“肉体”和语言教育,我终于“清醒”地认识到了自己的错误——干什么事也不能偷懒,要老老实实、认认真真。
没办法,只好诚恳地改正错误,认真地把房间打扫干净。
妈**脸终于“阴转多云、多云转晴”了,好象在说:“这还差不多
”
做值日感受
这次,是我在进入中学以来,做的第一次值日生。
以前,在我读小学的时候,做值日生简直就像是为了完成任务一样。
因而,每当轮到我做值日生时,我就让别人替我。
可这一次我却改变了,而且还发誓一定要把这次值日做好,要在老师和同学的眼里留一个好印象。
为了把这次值日做好,我费尽了心思,好不容易才找到了一则新闻。
等到第二天早上,我早早地就来到学校,把黑板和讲桌都擦得干干净净,就等着老师来上课。
“叮铃铃”上课铃响了。
这时,我的心情就像热锅上的蚂蚁一般,“蹦蹦”直跳,就等着老师从嘴里说出来“上课”这两个字。
就在这时候,我的耳朵也更加灵了,生怕自己听不见老师说的话,因此心里特别紧张。
过了不久,这两个字终于从老师的嘴里说出来了。
于是,我也使出了自己全身最大的力气好不容易才喊出来“起立,敬礼”这四个字。
忽然,我的脸红得就像猴子屁股一样,我想这可能是因为我太过于紧张的缘故吧。
可是,到我做值日生报告时,那些紧张的压力已经烟消云散了,反倒觉得自己身上充满了无比的力量和勇气,仿佛又好像要与别人挑战。
因此,在我上台时我感到非常轻松,并用一口流利的普通话跟同学们介绍了一则简短的新闻。
讲完之后,还得到了一阵热烈的掌声。
这时,我便觉得自己特别有成就感。
对于这次的值日,我非常满足。
不管自己在别人的眼里是好是坏,最起码自己认为是好的。
因此通过这次做值日生以后,我知道了做值日生不但很有趣,而且还可以锻炼自己的勇气和口头表达能力。
我相信只要通过自己的努力,下一次我一定能够比这一次做得更好。
中学生日常行为规范40条
中学生日常行范 一,自尊自爱,注重仪(一)维护国誉,响应国家号召。
尊敬国旗,国徽,会唱国,升降国旗,奏唱国歌时要肃立,脱帽,行注目礼,少先队员行队礼。
(二)穿戴整洁得体,朴素大方。
仪表庄重,和谐文雅。
(三)养成良好的卫生习惯,坚持锻炼身体。
不随地吐痰,不乱扔废弃物。
(四)举止文明。
不打架,不骂人,不说脏话。
不涉足未成年人不宜的活动和场所。
(五)情趣健康。
不看宣扬色情,凶杀,暴力,封建迷信的书刊,音像制品,不参加迷信活动。
(六)爱惜名誉,拾金不昧,不受诱惑,不失人格。
(七)注意安全,防火灾,防溺水,防触电,防盗,防中毒等。
二,诚实守信,礼貌待人(八)尊重他人的人格,宗教信仰和民族民俗习惯。
谦恭礼让,敬老爱幼,尊重妇女,帮助残疾人。
对外宾以礼相待。
(九)尊重教职工,见面行礼或主动问候。
回答老师问话要起立,接送物品时要起立并用双手,给老师提意见态度要诚恳。
(十)同学之间互相尊重,团结互助,理解宽容,真诚相待,正常交往,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。
(十一)日常交往中礼貌待人,讲话注意场合和分寸,举止得体。
待客热情,起立迎送。
(十二)未经允许不擅自进入他人房间,不动用他人物品,不看他人信件和日记。
(十三)不随意打断他人的讲话,不打扰他人学习,工作和休息,妨碍他人要道歉。
(十四)诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时应表示歉意。
借他人钱物要及时归还。
不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。
(十五)不影响邻里正常生活,邻里有困难主动关心,积极参加社区公益活动。
三,遵规守纪,勤奋学习(十六)按时到校,不早退,不旷课。
上课前准备好学习用品。
上,下课时,起立向老师致敬,下课时请老师先行。
(十七)上课专心听讲,勤于思考,勇于发表自己的见解,积极回答老师的提问和参加课堂讨论。
(十八)认真预习,复习,按时完成作业,考试不作弊。
合理安排课余生活,每天坚持阅读,收听,收看新闻。
(十九)积极参加学校,团队和班级组织的文体,科技和社会实践活动。
参加各种集合准时到达,遵守集会纪律。
(二十)认真值日,保持教室,校园整洁优美。
保持图书馆,阅览室和教室的安静,不在教室,楼道,校园内追逐打闹,大声喧哗。
(二十一)爱护公物,不在黑板,墙壁,课桌,布告栏等处涂抹刻画。
借用公物按时归还,损害东西主动赔偿。
(二十二)遵守宿舍和食堂的制度,爱惜粮食,节约水电,服从管理。
四,勤劳俭朴,孝敬父母(二十三)生活俭朴,不攀比,不乱花钱,不向家长提出不合理的生活要求。
(二十四)学会料理个人生活,管理好自己的生活和学习用品,自己的事自己做。
(二十五)生活有规律,按时作息,珍惜时间,合理安排课余生活,坚持锻炼身体。
(二十六)尊重,倾听父母的意见和教导,体贴关心父母。
主动把生活,学习,思想等情况与父母交流,礼貌回答父母的问话。
(二十七)外出和回家时,向父母打招呼。
课余时间外出要向家长说明去向,未经家长允许不在外留宿。
(二十八)体贴和帮助父母长辈,主动承担力所能及的家务劳动。
(二十九)对父母和长辈有意见,要礼貌提出,当自己的意见没被父母和长辈采纳时,要耐心解释,不顶撞,不发脾气。
五,严于律已,遵守公德(三十)遵守国家法律,法规,在社会生活中用各种规范约束自己的言行。
(三十一)遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏。
(三十二)遵守乘车秩序,上车自觉排队,乘车时主动购票,不喧哗,不拥挤,主动给老,幼,病,残,孕让座,不争抢座位。
(三十三)购物购票要按顺序,对营业人员有礼貌。
捡拾物品主动归还失主或交公。
(三十四)爱护公共设施,爱护文物古迹,保护生态环境,爱护庄稼,花草,树木,爱护有益动物(三十五)尊重外地人,遇有问路,认真指引。
(三十六)遵守网络道德和安全规定,利用现代化信息传播手段获取有益的信息。
不浏览,不制作,不传播不良信息,慎交网友,不进营业性网吧。
(三十七)珍爱生命,不吸烟,不喝酒,不赌博,拒绝毒品。
不参加各种名目的非法组织和非法活动。
(三十八)参观游览遵守秩序,不在公共场所大声喧哗,瞻仰烈士陵园保持肃穆。
(三十九)观看演出和比赛时做文明观众,不起哄,不无故提前退场。
(四十)弘扬正气,对违反社会公德的行为要进行劝阻,发现违法犯罪行为及时报告。
遇有侵害敢于斗争,善于斗争,学会自护自救。



