写下你的复读名言?
天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。
生活总是要继续，人总要向前看。
明天又是新的一天
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来我写在床头
复读生应该在暑假做什么安排
复读生的暑假安排一定要从实际出发，要讲究科学，特别是要适合青少年发展的规律。
1、自我剖析与定位 不是“炒冷饭”，不是“回锅肉”，来年高考要想提高成绩、实现高考目标就要清楚自己的长处与弱项，新学年复读就有了针对性，这叫明明白白复读。
怎么样才能做到呢
一个重要工作是自我解剖、自我分析，在解剖与分析的基础上最终实现自我定位。
自我解剖、自我分析最好的办法就是从当年（中）高考试卷、试题入手，一科科、一题题，认认真真仔细分析，做对了的要总结出经验，做错了的一定要把错误的原因找出来，努力做到题题有结论、题题有收获。
各类试题分析结束后一定要有一个汇总：是基础知识问题还是计算问题；是审题问题还是答题问题。
自我解剖、自我分析不能着急，不能马虎，这样“诊断”才能准确无误。
做完了当年（中）高考试卷分析还可以将一模、二模试卷再做一次分析。
2、阅读教科书及 在自我解剖、自我分析的基础上，一定要认真阅读教科书和当年的。
试卷、学科分析完了，汇总的结论报告写出来了，准确吗
要用教科书和去检验。
教科书是的依托，也是高考命题的依托；《考试说明》是的唯一依据，也是高考命题唯一依据；可以这样认为：教科书和《考试说明》是一个标准，看一看当年（中）高考答卷距离（中）高考标准有多大差距，这样就可以做到心中有数了。
认真阅读教科书和《考试说明》的另一个意义是进一步落实基础知识和（中）高考考点，特别是《考试说明》，一定要认真补上这一课。
“拳不离手，曲不离口。
“ 英语这个学科有的考生强，有的考生弱，无论是强还是弱，都要做到天天读，这就是“拳不离手，曲不离口”。
“语言这个东西非下苦功夫不可”，这是一位伟人的名言。
没有什么诀窍，没有什么捷径，更没有什么祖传秘方，需要的是老老实实的态度。
单词多记点儿，词汇量大点儿，阅读多一点儿，语感就能强一点儿。
数、理、化、生物要适量做点题，不要追求多，要追求思维质量，要学会反思，学会理清思路。
3、看课外书 有的复读生语文是弱科。
语文科需要积淀。
积淀需要“滴水穿石”的精神，需要日积月累。
是我喜欢的一本杂志，一事一议、，具有很强的思辨性，考生要认真读，边读边用红笔画画写写，这就是思考过程、积累过程，也是提升、提高过程。
看课外书还包括名著，相当一部分考生没认真看过中国的，外国名著看得更少。
（初）高中三年没有空闲时间，暑假是个机会，可以“恶补”一下。
我今年高考估计能考350分左右，如果复读一年可不可以达到500分
一年时全可以上大档次的。
我们班一个女同学，高一的时50多人的班级里排在倒数后十，高二努力开始奋起直追，78十人的班里排了十几名，高三九十多人的班级里进入前五，高考考上厦门大学的分数线。
励志吧。
高考后，她说了一句话：天道酬勤。
下面是我总结的一些方法：对文科的六学科来说，文综是最好提高成绩的：一、历史：这个学科的最大难点还是需要记忆的量太大，如果你记不住、背不下来，很难说怎么才能学好，尤其是对历史没有兴趣的人，想考好成绩，更是难上加难。
没兴趣，也就记不住，你连记都没记住，怎么理解，做题的时候，怎么对应作答。
所以，学好历史的关键在于在坚持学习和记忆的同时逐渐培养形成兴趣，这就需要一个小计划。
建议：1、放长线钓大鱼，不要紧盯眼前进度和考试，你的唯一考试就是高考，把几本历史书做个规划，每天背熟一两节内容即可，内容少或学有余力可适量增加，学习好历史就是一个慢慢积累记忆量的过程。
一轮背完再被第二轮、第三轮。
周末时间可酌情复习。
看书的时候，不但要把勾勾画画的看了，小故事、名言、图片也要看，这是一个放松解闷的不错途径，也是积累冷知识点的好办法。
2、不要注重做题，说实话历史作业写都不用写，没记住，照着答案抄没一点用。
把时间放在背上。
考试成绩不取决于你做了多少题，而在于你脑子存了多少货。
3、学校一定会给你们发很多复习资料，就一个好处，肯定有分好类归纳好的知识点，看看，争取记住。
如果现在没有，你可以自己简单的做一个分类提纲，比如水利，比如文学作品等。
记住只是提纲。
只用于面对提纲，回忆知识点用。
4、千万不要花费大把大把的时间在笔记整理上，长个心眼，充分利用辅导材料整理好的，也可以接好同学的。
5、多看答题，分析问题的知识要点。
二、政治学科相对简单 需要背诵的少 记住不难 此外 多看看材料分析题 掌握答题技巧就行三、地理学科很活 但首先还是得背 只不过地理更注重归纳和实用。
而且脑子里一定要有一个“地球仪”。
重点：结合书本看地图册啊1、中国区域地理、世界区域地理。
各个区域的特点，经纬度，海洋，洋流，岛屿，山脉，河流位置，交通，重要城市，港口，资源，地貌，气候，植被等等要素。
2、课本理论，比如地方时，公转自转，地转偏向力，上弦月下玄月，大气环流，洋流分布，气旋反气旋，锋面，等高线，等压线等等基础知识。
3、各种气候、地貌、自然环境问题形成原因。
建议：1、按章节进行知识归纳整理并记忆，可参考历史建议1；2、充分利用地图册，对应章节进行区域地理经纬位置、地形、气候、城市交通、资源等等要素的观察和记忆；3、多做区域分析题。
4、家里挂个世界地图和中国地图，有时间就看看。
四、对于数学，我的方法是坚持每天做一张卷子，半张也行，课后题也好，以基础题为主，特别有难度的可以放过，做一个类型就保证一个类型，高考基础题很多，个别几个难度大的不会也能120左右。
如果基础不是很好，最好准备一个错题本，把有价值、有代表性的错题、难题记下来，偶尔看看，很有帮助，就是高考前也能作为数学的复习资料。
如果有余力，再把个别难题好好钻研下，其实也就几个类型而已。
五、语文和英语怎么说呢 同样需要背 语文的基础知识点 英语的词组固定搭配等。
英语语法最好有一个系统的整理，可以让老师给找本书或者，做好笔记，或者复印同学笔记。
另外，不要注重名次的进退，只检讨自己脑子里记住的是否越来越多。
把所有的大小考试都作为查缺补漏的机会，成绩短期不提高也要坚持，不要急于求成或自暴自弃。
群友名言：为什么要打断复读
天才是百分之一的天赋加上百分之九十九的汗水但那1％的天赋是才是最重要的，甚至比那99％的汗水都更重要
不要让别人知道你的想法是一句名言 有次在外面偶然看见个以前同学 我把自己复读的事情告诉这人了会有
能有什么事
这名言你理解错了吧，不是所有的想法都不能让别人知道的
准备复读的高三学生应该怎样合理的安排暑假生活
还要补课吗
（差不多两个月的暑假）
你可以先查缺补漏，做专题训练。
讲道理复习班暑假也要补课的。
一般来说是跟着应届生一轮复习。
