
经典西方哲学家名人名言
西方哲学家的名言。
1、泰戈尔——“我象村里轻的人一样年轻,象村年迈的样年迈。
” 2、康德——“痛苦就是被迫离开原地。
” 3、泰勒斯(古希腊)——“水是最好的。
”托马斯.阿奎那:人生在世,不过是过路的旅客 伏尔泰:我不同意你所说的每一个字,但我誓死捍卫你说话的权力 亚当斯密:人的本性就是追求个人利益 卢梭:人人生而自由平等 叔本华:幸福不过是欲望的暂时停止 克尔凯戈尔:人最容易忘记的是自己 泰勒斯:只有那些从不仰望星空的人,才不会跌入坑中 赫拉克利特:人不能两次踏入同一条河流 马基雅伟利:政治无道德 笛卡尔:我思故我在 培根:知识就是力量 黑格尔:存在就是合理,合理的也都要存在 罗素:我正在说谎 萨特:他人就是地狱.人对人是狼 4、苏格拉底,从不著书立说,推崇“无拘无束的辩论或讨论”。
比较出名的一句是,他被法庭判死刑后安详地说——“死别的时辰已经到了,我们各走各的路吧——我去死,你们去活。
哪一个更好,唯有神才知道了。
” 5、笛卡儿——“怀疑一切”;“我可以怀疑一切,但我却不能怀疑我正在怀疑。
”——“我思故我在
” 6、斯宾诺莎——“理性能使人自由。
” 哲学名言 苏格拉底:认识你自己 柏拉图:群众永远生活在无知的洞穴之中 亦壁鸠鲁:幸福就是 肉体无痛苦,灵魂无纷扰 基督精神:拯救灵魂必须放弃肉欲
7个西方哲学家的思想和观点
1.泰勒士.泰勒士认为万物由水构成,水是万物之源。
这种观点可能是因为看到海水蒸发的过程而形成的。
据传说他的格言是:水是最好的。
泰勒士还曾宣称,「万物中皆有神在」。
2.赫拉克利特.他的文章晦涩难懂,富有隐喻。
赫拉克利特的理论以毕达哥拉斯的学说为基础。
他借用毕达哥拉斯“和谐”的概念,认为在对立与冲突的背后有某种程度的和谐,而协调本身并不是引人注目的。
他认为冲突使世界充满生气。
赫拉克利特还认为,火是万物的本原,“一切事物都换成火,火也换成一切事物”。
赫拉克利特也认为所有东西都是流动的,每一件事物都在不断变换,他的名言是:“人不能两次踏入同一条河流,因为无论是这条河还是这个人都已经不同。
”3.毕达哥拉斯.毕达哥拉斯的哲学思想受到俄耳浦斯的影响,具有一些神秘主义因素。
他认为社会中有三类人,而灵魂属于轮回的结果。
在宇宙论方面,毕达哥拉斯结合了米利都学派以及自己有关数的理论。
他认为存在着许多但有限个世界,并坚持大地是圆形的,不过则抛弃了米利都学派的地心说。
毕达哥拉斯对数学的研究还产生了后来的理念论和共相论。
即有了可理喻的东西与可感知的东西的区别,可理喻的东西是完美的、永恒的,而可感知的东西则是有缺陷的。
4.苏格拉底.他强调道德是由理性指导的,所以“美德就是知识”,认为善出于知,恶出于无知。
在欧洲哲学史上最早提出唯心主义的目的论,认为一切都是神所创造与安排的,体现了神的智慧与目的。
提出了“自知自己无知”的命题,认为只有放弃对自然界的求索(因为那是神的领域),承认自己无知的人才是聪明人。
最有知识的是神,知识最终从神而来,真正的知是服从神。
5.柏拉图.在柏拉图的“理想国”中,奴隶不算人,没有任何权利。
奴隶主和自由民才有公民权,但他们是分成严格等级的。
第一等级是“护国者”,老天在铸造他们时在他们身上加入了黄金,他们是国家的最高统治者,负责监护国家和处理政事。
第二等级是“保国者”,老天在铸造他们时加入了白银,他们也是统治者,负责抵御敌人,保卫国家。
第三等级是“供养者”,老天在铸造他们时加入了铜和铁,他们是农民、手艺人和生意人,他们的任务是用产品去供养前两种人。
柏拉图认为,要使国家长治久安,这三种人必须各安其位,各司其职。
柏拉图认为任何一种哲学要能具有普遍性,必须包括一个关于自然和宇宙的学说在内。
柏拉图试图掌握有关个人和大自然永恒不变的真理,因此发展一种适合并从属于他的政治见解和神学见解的自然哲学。
柏拉图认为,自然界中有形的东西是流动的,但是构成这些有形物质的“形式”或“理念”却是永恒不变的。
柏拉图指出,当我们说到“马”时,我们没有指任何一匹马,而是称任何一种马。
而“马”的含义本身独立于各种马(“有形的”),它不存在于空间和时间中,因此是永恒的。
但是某一匹特定的、有形的、存在于感官世界的马,却是“流动”的,会死亡,会腐烂。
这可以作为柏拉图的“理念论”的一个初步的解说。
柏拉图认为,我们对那些变换的、流动的事物不可能有真正的认识,我们对它们只有意见或看法,我们唯一能够真正了解的,只有那些我们能够运用我们的理智来了解的“形式”或者“理念”。
因此柏拉图认为,知识是固定的和肯定的,不可能有错误的知识。
但是意见是有可能错误的。
6.亚里士多德.亚里士多德则认为实在界乃是由各种本身的形式与质料和谐一致的事物所组成的。
“质料”是事物组成的材料,“形式”则是每一件事物的个别特征。
就像是现在有一只鼓翅乱飞的鸡,这只鸡的“形式”是它会鼓翅、会咕咕叫、会下蛋等。
当这只鸡死时,“形式”也就不再存在,唯一剩下的就是鸡的物质。
他认为具体事物是第一位的,概念是派生的。
认为存在事物的第一推动力,被中世纪经院哲学家引用证明上帝的存在。
就整体来说,比较倾向于唯心主义。
7.伊壁鸠鲁 伊壁鸠鲁认为 ,哲学的任务是研究自然的本性,破除宗教迷信,分清痛苦和欲望的界限,以便获得幸福生活。
因此他的哲学可以分为三个组成部分:物理学、准则学(主要讨论逻辑和认识论问题)和伦理学。
伊壁鸠鲁认为感觉是判断真理的标准。
感觉是直接的 ,无所谓错误,错误只发生在对感觉的判断中。
他依据感觉经验,肯定物体的存在,进一步发展了德谟克利特的原子论学说。
修正了德谟克利特关于原子体积和形状有无限多差别的观点,增加了与原子的运动有关的重量这一特性。
提出原子有三种运动:因重量而垂直下落的运动、稍微偏离直线的偏斜运动以及由此而产生的碰撞运动。
伊壁鸠鲁认为物体的颜色等可以感觉到的性质是客观的,人的感觉是可靠的,概念来源于感觉,克服了德谟克利特以及古代哲学家对感觉不信任的倾向,反对了怀疑论和柏拉图的先验论。
伊壁鸠鲁的伦理学说认为快乐是生活的目的,是天生的最高的善。
但是,应当区分不同的快乐。
解除对神灵和死亡的恐惧,节制欲望,远离政事,审慎地计量和取舍快乐与痛苦的事物,达到身体健康和心灵的平静,这是生活的目的 。
伊壁鸠鲁还认为人是以个人快乐为准则的生物。
国家建立在相互约定的基础上,正义是人们互不侵害的契约,有利于人相互关系的便是正义的,否则是不正义的。
他有一句名言常常为人所引用:“让我们吃喝,因为明天我们就会死亡。
”,他劝诫人们及时享乐。
8.让·雅各·卢梭.在哲学上,卢梭主张感觉是认识的来源,坚持“自然神论”的观点;强调人性本善,信仰高于理性。
在社会观上,卢梭坚持社会契约论,主张建立资产阶级的“理性王国”;主张自由平等,反对大私有制及其压迫;提出“天赋人权说”,反对专制、暴政。
在教育上,他主张教育目的在培养自然人;反对封建教育戕害、轻视儿童,要求提高儿童在教育中的地位;主张改革教育内容和方法,顺应儿童的本性,让他们的身心自由发展,反映了资产阶级和广大劳动人民从封建专制主义下解放出来的要求。
让人知道西方文化的名人名言
关于文化的名言 1、文化不能从上向下压,因为它应该是从下面高涨起来的。
——里德 2、文化的进步乃是历史的规律。
——约翰·赫尔达 3、文化的视野超越机械,文化仇恨着仇恨;文化有一个伟大的激情,追求和美与光明的激情。
——马大·安诺德 4、文化开启了对美的感知。
——爱默生 5、文化是,或者说应该是,对完美的研究和追求;而文化所追求的完美以美与智为主要品质。
——阿诺德 6、文化虽然不像文明那样具有地区的广泛性,但是,它相应地和各个国家的每一个人的喜、怒、哀、乐具有更深刻的联系。
——森谷正规 7、我们必须继承一切优秀的文学艺术遗产。
—— 8、一定的文化(当作观念形态的文化)是一定社会的政治和经济的反映,又经予伟大影响和作用于一定社会垢政治和经济。
—— 9、有如语言之于批评家,望远镜之于天文学家,文化就是指一切给精神以力量的东西。
——爱献生 10、在这富有历史背景、富有高度私人秘密性的社会,人类的文化应是多彩多姿的。
——黑塞 11、智慧是知识凝结的宝石,文化是智慧放出的异彩。
——印度 12、中国的长斯封建社会中,创造了灿烂的古代文化。
—— 13、所谓文化,比起文明开化往往不过是掩蔽蒙昧无知的最后一层裱糊板。
——马洛利 14、任何一个文化的轮廓,在不同的人的眼里看来都可能是一幅不同的图景。
——雅各布。
布克哈特 15、人是文化的创造者,也是文化的宗旨。
——高尔基 16、人生来本是一个蛮物,惟有文化才使他高出于禽兽。
——《世俗智慧的艺术》 17、克服民族性是文化的胜利。
——爱献生 18、道德文化有可能达到的最高境界是认识到我们应该控制自己的思想。
——Charles Darwin 19、从孔夫子到孙中山,我们应当给以总结,承继这一份珍贵的遗产。
—— 20、不伴随力量的文化,到明天将成为灭绝的文化。
——邱吉尔西方文化根源和希腊有一定联系,推荐一下这些名言。
关于文化所指的是哪些文化——教育——风俗——饮食,有点模糊。
可以在其他地方查询一下。
亚里士多德(希腊)即使上帝也无法改变过去。
苏格拉底(希腊)最有希望的成功者,并不是才干出众的人而是那些最善于利用每一时机去发掘开拓的人。
苏格拉底(希腊)当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。
苏格拉底(希腊)世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。
哲学家告诉我们,“为善至乐”的乐,乃是从道德中产生出来的。
为理想而奋斗的人,必能获得这种快乐,因为理想的本质就含有道德的价值。
苏格拉底(希腊)自愿的人在忍受苦楚的时候,受到美好希望的鼓舞,就如打猎的人能欢欣愉快地忍受劳累,因为他有猎获野兽的希望。
柏拉图(希腊)我们若凭信仰而战斗,就有双重的武装。
苏格拉底(希腊)世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。
哲学家告诉我们,“为善至乐”的乐,乃是从道德中产生出来的。
为理想而奋斗的人,必能获得这种快乐,因为理想的本质就含有道德的价值。
苏格拉底(希腊)自愿的人在忍受苦楚的时候,受到美好希望的鼓舞,就如打猎的人能欢欣愉快地忍受劳累,因为他有猎获野兽的希望。
柏拉图(希腊)我们若凭信仰而战斗,就有双重的武装。
苏格拉底(希腊)逆境是磨练人的最高学府。
苏格拉底(希腊)假使把所有的人的灾难都堆积到一起,然后重新分配,那么我相信大部分的人一定都会很满意地取走他自己原有的一份。
苏格拉底(希腊)许多赛跑的失败,都是失败在最后的几步。
跑“应跑的路”已经不容易,“跑到尽头”当然更困难。
德谟克里特(希腊)勇气减轻了命运的打击。
德谟克里特(希腊)能使愚蠢的人学会一点东西的,并不是言辞,而是厄运。
柏拉图(希腊)无论如何困难,不可求人怜悯
柏拉图(希腊)耐心是一切聪明才智的基础。
亚里士多德(希腊)吠犬之用,胜于睡狮。
亚里士多德(希腊)勇敢乃是自信与害怕中间之道。
苏格拉底(希腊)一个人能否有成就,只看他是否具备自尊心与自信心两个条件。
德谟克里特(希腊)大的快乐来自对美的作品的瞻仰。
德谟克里特(希腊)不应该追求一切种类的快乐,应该只追求高尚的快乐。
赫拉克利特(希腊)如果幸福在于肉体的快感,那么就应当说,牛找到草料吃的时候,是幸福的。
苏格拉底(希腊)只期盼少许,才能接近最高的幸福。
苏格拉底(希腊)世界上最快乐的事,就是为真理而奋斗。
柏拉图(希腊)尊重人不应胜于尊重真理。
德谟克里特(希腊)不要企图无所不知,否则你将一无所知。
阿基米德(希腊)即使对于君主,研究学问的道路也是没有捷径的。
亚里士多德(希腊)学问是富贵者的装饰,贫困者的避难所,老年人的粮食。
亚里士多德(希腊)求知是人类的本性。
柏拉图(希腊)我一息尚存而力所能及,总不会放弃爱智之学。
亚里士多德(希腊)有人问:写一首好诗,是靠天才呢,还是靠艺术
我的看法是:苦学而没有丰富的天才,有天才而没有训练 ,都归无用;两者应该相互为用,相互结合。
亚里士多德(希腊)教育并不能改变人性,只能改良人性。
亚里士多德(希腊)教育是廉价的国防。
亚里士多德(希腊)教育在顺境中是装饰品,在逆境中是避难所。
苏格拉底(希腊)不懂得工作真义的人,视工作为苦役。
柏拉图(希腊)开始是工作的最重要部分。
亚里士多德(希腊)长期的无所事事最能使人衰竭和毁灭。
亚里士多德(希腊)劳动的目的是为了获得闲暇。
柏拉图(希腊)意志不纯正,则学识足以为害。
柏拉图(希腊)技艺没有知识,他对于那种技艺的语言和作为,就不能作正确的判断了。
柏拉图(希腊)不知道自己的无知,乃是双倍的无知。
柏拉图(希腊)如果一个人的激情,无论在快乐还是苦恼中,都保持不忘理智所教给的关于什么应当恐惧,什么不应当惧怕的信条,那么我们就因他的激情部分而称每个这样的人为勇敢的人。
柏拉图(希腊)许多胜利都会为胜利者带来杀身之祸,过去如此,将来也一定如此。
苏格拉底(希腊)许多赛跑的失败,都是失败在最后的几步。
路“应跑的路”已经不容易,“跑到尽头”当然更困难。
亚里士多德(希腊)在教育上,实践必先于理论,而身体的训练须在智力训练之先。
(希腊)亚里士多德教育是廉价的国防 。
(希腊)柏拉图子女教育是社会的基础。
(希腊)柏拉图未出生比未受教育好,因为愚昧是灾患的根源。
(古希腊)亚里士多德教育应由法律规定,并且应是国家的事务 。
(古希腊)柏拉图除非男女受着一样的教育,否则就不能使妇人有同男人一样的责任。
苏格拉底(希腊)谦逊是藏于土中甜美的根,所有崇高的美德由此发芽滋长。
苏格拉底(希腊)我比别知道得多的,不过是我知道自己的无知。
柏拉图(希腊)不知道自己的无知,乃是双倍的无知。
亚里士多德(希腊)对上级谦恭是本分;对平辈谦逊是和善;对下级谦逊是高贵;对所有的人谦逊是安全。
亚里士多德(希腊)人以为我最聪明,但是我自己知道我是什么都不知。
柏拉图(希腊)舍善而趋恶不是人类的本性。
亚里士多德(希腊)善性是难能可贵的,也是高尚和值得称赞的。
亚里士多德(希腊)如果恶完全变成不堪忍受的,它也将自灭。
亚里士多德(希腊)邪恶事件起因于邪恶。
亚里士多德(希腊)人们为善的道路只有一条,作恶的道路可以有许多条。
德谟克利特(希腊)寻求善的人只有费尽千辛万苦才能找到,而恶则不用找就来了。
苏格拉底(希腊)真正高明的人,就是能够借助别人的智慧,来使自己不受蒙蔽的人。
德谟克里特(希腊)坚定不移的智慧是最宝贵的东西,胜过其余的一切。
德谟克里特(希腊)智慧有三果:一是思虑周到,二是语言得当,三是行为公正。
---德谟克里特(希腊)身体的有力和美是青年的好处,至于智慧的美则是老年所特有的财产。
柏拉图(希腊)好人之所以好是因为他是有智慧的,坏人之所以坏是因为人是愚蠢的。
柏拉图(希腊)智者说话,是因为他们有话要说;愚者说话,则是因为他们想说。
亚里士多德(希腊)聪明人总是与另外的聪明人意见相符;傻瓜常常既不赞同聪明人,也不赞同笨蛋。
与此相似,直线总能与直线相吻合;而曲线既不彼此吻合,更不会同直线相一致。
赫拉克利特(希腊)教养是有教养的人的第二个太阳。
苏格拉底(希腊)想左右天下的人,须先能左右自己。
苏格拉底(希腊)知足是天赋的财富,奢侈是人为的贫穷。
苏格拉底(希腊)好习惯是一个人在社交场中所能穿着的最佳服饰。
苏格拉底(希腊)在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。
德谟克里特(希腊)节制使快乐增加并使享受加强。
德谟克里特(希腊)要留心,即使当你独自一个人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。
柏拉图(希腊)拖延时间是压制恼怒的最好方式。
德谟克里特(希腊)身体的美若不与聪明的才智相结合,是某种动物性的东西。
柏拉图(希腊)语言的美、乐调的美以及节奏的美,都表现好性情。
所谓“好性情”并不是人们通常用来恭维愚笨的人的那个意思,而是心灵真正尽善尽美。
柏拉图(希腊)先从人世间个别的美的事物开始,逐渐提升到最高境界的美,好像升梯,逐步上进,从一个美形体到两个美形体,从两个美形体到全体的美形体;瑞从美的形体到美的行为制度,从美的行为制度到美的学问知识,最后再从美的学问知识一直到只有以美本身为对象的那种学问,彻悟美的本身。
柏拉图(希腊)美是真的光辉。
柏拉图(希腊)当美的灵魂与美的外表和谐地融为一体,人们就会看到,这是世上最完善的美。
亚里士多德(希腊)美是一种善,其所以引起快感,正因为它善。
苏格拉底(希腊)纵使富有的人以其财富自傲,但在他还不知道如何使用他的财富以前,别去夸赞他。
苏格拉底(希腊)知足是天然的财富,奢侈是人为的贫穷。
德谟克里特(希腊)希望获得无义之财是遭受祸害的开始。
苏格拉底(希腊)谦逊是藏于土中甜美的根,所有崇高的美德由此发芽滋长。
亚里士多德(希腊)德可以分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德。
前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。
柏拉图(希腊)最有道德的人,是那些有道德却不须由外表表现出来而仍感满足的人。
亚里士多德(希腊)一个纵情恣乐、毫无节制的人,会变成放荡的人;一个像乡下人一样、忌避一切快乐的人,会变为麻木不仁的人。
柏拉图(希腊)人心可分为二,一部较善,一部较恶。
善多而能制止恶,斯即足以云自主,而为所誉美;设受不良之教育,或经恶人之熏染,致恶这一部较大,而善这一部日益侵削,斯为己之奴隶,而众皆唾弃其人矣。
亚里士多德(古希腊)记忆为智慧之母。
希腊知足是天然的财富,奢侈是人为的贫困希腊如果没有正义,勇气不是美德
古今中外的名言警句有哪些
言忠信,行笃敬。
--论语欺人只能一时,而诚实却是长久之策。
--约翰雷,英国学者人无忠信,不可立于世。
--程颐,宋朝哲学家以实待人,非唯益人,益己尤大。
--杨简,宋朝学者乐于给予的人,他遗憾的是自己缺少很多东西;而不乐于给予的人, 他遗憾的是自己什么东西都缺少。
汪国真犹太人的一句古老箴言给我留下很深的印象,“健康时的施舍是金 子,病中的施舍是银,死后留下的施舍是铅”。
(德)施特劳斯《遗嘱》善不由外来兮,名不可以虚作。
--屈原,战国诗人人背信则名不达。
--刘向,汉朝经学家以信接人,天下信之;不以信接人,妻子疑之。
--畅泉,晋朝隐士真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。
--庄周,战国哲学家向贫苦的人施舍就是施舍给命运女神。
(古罗马)塞内加《特洛亚人》生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。
--海涅,德国诗人
外国关于读书的名言警句
读书使人心明眼亮。
—— 伏尔泰为乐趣而读书。
—— 毛姆读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。
凡有所学,皆成性格。
—— 培根
关于战胜挫折的名言
中外关于战胜挫折的名言很多,如供参考:种挫折或不利的突变,是带着同样大的有利的种子。
——爱默生【美】 只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。
——黑格尔【德】 短时期的挫折比短时间的成功好。
——毕达哥拉斯【古希腊】 对勇气的最大考验,就是看一个人能否做到败而不馁。
——英格索尔【美】 我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢
----- 鲁 迅 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
----- 《孟子》 卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。
----- 贝 多 芬 失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值,只有在我知道一切做不好的方法以后,我才能知道做好一件工作的方法是什么。
----- 爱 迪 生 一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。
----- 爱因斯坦 千磨万击还坚韧,任尔东南西北风。
----- 郑 板 桥 患难困苦,是磨炼人格之最高学校。
----- 梁 启 超 “不耻最后”。
即使慢,弛而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。
----- 鲁 迅 给孩子多多提供尝试机会也是实施挫折教育的有机组成部分。
孩子一旦被剥夺了尝试的机会,也就等于被剥夺了犯错误和改正错误的机会,因此也不可能迈向成功之路。
——德国著名教育专家 舒马赫 苦难是人生的老师,通过苦难,走向欢乐。
——贝多芬 一个人总是有些拂逆的遭遇才好,不然是会不知不觉地消沉下去的,人只怕自己倒,别人骂不倒。
——郭沫若 人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。
——奥斯特洛夫斯基 种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,因为有了阻力才有磨炼。
——夏衍 即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起来。
——张海迪 困难与折磨对于人来说,是一把打向坯料的锤,打掉的应是脆弱的铁屑,锻成的将是锋利的钢刀。
——契诃夫 开发人类智力的矿藏是少不了需要由患难来促成的。
要使火药发火就需要压力。
——大仲马 我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。
——卡耐基 通向人类真正伟大境界的道路只有一条——苦难的道路。
——爱因斯坦 上天完全是为了坚强我们的意志,才在我们的道路上设下重重的障碍。
——泰戈尔 不因幸运而故步自封,不因厄运而一蹶不振。
真正的强者,善于从顺境中找到阴影,从逆境中找到光亮,时时校准自己前进的目标。
——易卜生 被克服的困难就是胜利的契机。
——丘吉尔 人生布满了荆棘,我们想的惟一办法是从那些荆棘上迅速跨过。
——伏尔泰 希望是厄运的忠实的姐妹。
—— 普希金 我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。
——邹韬奋 斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。
——歌德 以勇敢的胸膛面对逆境。
——贺拉斯 一切幸福都并非没有烦恼,而一切逆境也绝非没有希望。
——培根 困难是欺软怕硬的。
你越畏惧它,它愈威吓你。
你愈不将它放在眼里,它愈对你表示恭顺。
——宣永光 ★无论何时,不管怎样,我也绝不允许自己有一点点心丧气。
--爱迪生 ★在一个崇高的目标支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。
--爱因斯坦 ★壮志与毅力是事业的双翼--歌德 大自然既然在人间造成不同程度的强弱,也常用破釜沉舟的斗争,使弱者不亚于强者。
--孟德斯鸠 ★卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。
--贝多芬 ★任何高处,未有人间所不能达者。
然而欲达目的,则不可不以决心和自信为之。
--安徒生 ★顽强的毅力改变可以征服世界上任何一座高峰。
--狄更斯 ★艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人都望而生畏,只有意志坚强的人例外。
--雨果 ★朝着一定目标走去是志,一鼓作气中途绝不停止是气,两者合起来就是志气。
一切事业的成败都取决于此。
--卡耐基 ★所有坚忍不拔的努力迟早会取得报酬的。
--安格尔 ★钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的。
所以才能坚硬和什么也不怕。
我们的一代也是这样在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。
--奥斯特洛夫斯基 ★什么是路
就是说从没路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出不的。
--鲁迅 ★要想不经过艰难曲折,不付出极大努力,总是一帆风顺,容易得到成功,这种想法只是幻想。
-- ★我从来不知道什么是苦闷,失败了再来,前途是自己努力创造出来的。
--徐特立 ★谚云:世上无难事,只畏有心人。
有心之人,即立志之坚午也,志坚则不畏事之不成。
--任弼时 ★遇见深林,可以辟成平地的,遇见旷野,可以栽种树木的,遇见沙漠,可以开掘井泉的。
--鲁迅 ★患难困苦,是磨炼人格之最高学校。
--梁启超 Adversity reveals genius; fortune conceals it. (Horace, ancient Roman poet)苦难显才华,好运隐天资。
(古罗马诗人 贺拉斯)Almost any situation---good or bad ---is affected by the attitude we bring to. (Lucius Annaus Seneca, Ancient Roman philosopher)差不多任何一种处境——无论是好是坏——都受到我们对待处境的态度的影响。
(古罗马哲学家 西尼加 L A)Although the world is full of suffering, it is full also of the overcoming of it. (Hellen Keller, American writer)虽然世界多苦难,但是苦难总是能战胜的(美国作家 海伦·凯勒)As fruit needs not only sunshine but cold nights and chilling showers to ripen it, so character needs not only joy but trial and difficulty to mellow it. (Hugh Black, American writer)水果不仅需要阳光,也需要凉夜。
寒冷的雨水能使其成熟。
人的性格陶冶不仅需要欢乐,也需要考验和困难。
(美国作家 布莱克 H)Everything can be taken from a man but one thing; the freedom to choose his attitude in any given set of circumstances. (Leonhard Frand , German novelist)我可以拿走人的任何东西,但有一样东西不行,这就是在特定环境下选择自己的生活态度的自由。
(德国小说家 弗兰克 L)Every tragedy makes heroes of common people. (Normna Stephens, American writer)每场悲剧都会在平凡的人中造就出英雄来。
(美国作家 斯蒂芬斯 N)He who allows himself to be insulted, deserves to be. (F.C.Comford, British writer)自己甘愿受辱的人,受污辱也活该。
(英国作家 科福德 F C)I find life an exciting business and most exciting when it is lived for others. (Helen Keller,Ameican writer)我发现生活是令人激动的事情,尤其是为别人活着时。
(美国作家 海伦·凯勒)I wept when I was born, and every day shows why.(Jack London, American novelist)我一生下来就开始哭泣,而每一天都表明我哭泣的原因。
(美国小说家 杰克·伦敦)If you want to live your whole life free from pain如果你想一生摆脱苦难You must become either a god or else a coupes你就得是神或者是死尸Consider other men's troubles想想他人的不幸That will comfort yours你就能坦然面对人生Menander, Ancient Athenian playwriter古雅典剧作家 米南德In this world there is always danger for those who are afraid of it. (George Bernad Shaw, British dramastist)对于害怕危险的人,这个世界上总是 危险的。
(英国剧作家 肖伯纳 G)It is not true suffering ennobles the character; happiness does that sometimes, but suffering, for the most part, makes men petty and vindictive. (William Somerset Maugham, British novelist)说苦难能使人格得到升华,这是不确切的;幸福有时倒能做到这一点,而苦难常会使人心胸狭窄,产生复仇的心理。
(英国小说家 毛姆 W S)Let us suggest to the person in crisis that he cease concentrating so upon the dangers involved and the difficultie,and concentrate instead upon the opptunity---for there is always opportunity in crisis. (Seebohm Caroline, British physician)让我们建议处在危机之中的人:不要把精力如此集中地放在所涉入的危险和困难上,相反而要集中在机会上——因为危机中总是存在着机会。
(英国医生 卡罗琳 S)Light troubles speak; great troubles keep silent. (Lucius Annaeus Seneneca, Ancient Roman Philosopher)小困难,大声叫嚷;大困难,闷声不响。
(古罗马哲学家 尼加 L A)Mishaps are like knives that either serve us or cut us as we grasp them by the handle or blade.(James Russell Lowell, American poetess and critic)灾难就像刀子,握住刀柄就可以为我们服务,拿住刀刃则会割破手。
(美国女诗人、批评家 洛威尔 J R)No one can degrade us except ourselves; that if we are worthy, no influence can defeat us. (B.T.Washington, American educator)除了我们自己以外,没有人能贬低我们。
如果我们坚强,就没有什么不良影响能够打败我们。
(美国教育家 华盛顿 B T)No pain , no palm; no thorns , no throne ; no gall, no glory; no cross, no crown. (William Penn, British admiral)没有播种,何来收获;没有辛劳,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。
(英国海军上将 佩恩 W)Optimists always picture themselves accomplishing their goals. (Lucius Anaeus Seneca, Ancient Roman philosopher)乐观主义者总是想象自己实现了目标的情景。
(古罗马哲学家 西尼加 L A)Perhaps you can't control your job, but you may be able to make other changes in your life. (Alan Loy Mcginnis ,British writer)或许你不能支配自己的工作,但你能够使生活发生转变。
(英国作家 麦金尼斯 A L)Prosperity doth best discover vice, but adversity doth discover virtue.顺境时显现恶习,逆境时凸现美德Rejoicing in hope, patient in tribulation. (John Kennedy, American president)从希望中得到欢乐,在苦难中保持坚韧。
(美国总统 肯尼迪 J)Sweet are the uses of adversity.(William Shakspeare,British Playwriter)苦尽甘来。
(英国剧作家 莎士比亚 W)The chinese word for crisis is divided into two characters, one meaning danger and the other meaning opportunity. (Burejer, British writer)中文的“危机”分为两个字,一个意味着危险,另外一个意味着机会。
(英国作家 布瑞杰)The misfortunes hardest to bear are those which never come.(James Russell Lowell, American Poetess and critic)最难忍受的不幸是那些从未来临的不幸。
(美国女诗人、评论家 洛威尔 J R)The more you fight something, the more anxious you become ---the more you're involved in a bad pattern, the more difficult it is to escape. (Seebohm Caroline, British Physician)你越是为了解决问题而拼斗,你就越变得急躁——在错误的思路中陷得越深,也越难摆脱痛苦。
(英国医生 卡罗琳 S)The tragedy of life is not so much what men suffer, but what they miss. (Thomas Carlyle, British essayist and historian)生活的悲剧不在于人们受到多少苦,而在于人们错过了什么。
(英国散文家、历史学家 卡莱尔 T)The very remembrance of my former misfortune proves a new one to me. (Miguel de Cervantes, Spanish writer)对于过去不幸的记忆,构成了新不幸。
(西班牙作家 塞万提斯 M)Tough--minded optimists approach problems with a can-do philosophy and emerge stronger from tragedies. (Lucius Annaeus Seneca, Ancient Roman Philosopher)意志坚强的乐观主义者用“世上无难事”人生观来思考问题,越是遭受悲剧打击,越是表现得坚强。
(古罗马哲学家 西尼加 L A)Trouble is only opportunity in work clothes.(H.J.Kaier, American businessman)困难只是穿上工作服的机遇。
(美国实业家 凯泽 H J)We have all sufficient strength to endure the misfortunes of others. (La Rochefoucauld, French writer)我们都有足够的力量来忍受别人的不幸。
(法国作家 拉罗什富科)We shall defend ourselves to the last breath of man and beast. (William II, King of England)只要一息尚存,我们就要为保卫自己而战。
(英国皇帝 威廉二世)★与自己斗争教师最最困难的斗争,同时战胜自己才是最伟大的胜利。
--[德]罗洛
古今中外经典的名人名言有哪些
1、敏而好学,下问——孔子 2、业勤,荒于嬉;行思,毁于随——韩愈 3、学而不思则罔,不学则殆——孔子 4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子 5、三人行,必有我师也.择其善者而从之,其不善者而改之——孔子 6、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子 7、己所不欲,勿施于人——孔子 8、读书破万卷,下笔如有神——杜甫 9、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹 10、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修 11、读万卷书,行万里路——刘彝 12、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿 13、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦 14、书犹药也,善读之可以医愚——刘向 15、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府.长歌行》 16、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞 17、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼 18、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅 19、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元 20、非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮



