大家化学老师有什么名言
1.一收作业看收了多少妖怪本本
2.上课不带书，就跟打麻将不带钱一样。
3.化学是啥
化学就是钱
4.实验室里滤下来的是滤渣，高考滤下来的是人渣。
5.化学不是一般人能学的。
6.一看你那瓜样子就没学过化学。
7.不交作业的，后边一个格格垂直一个。
8.是不是人就看化学呢
9.你真是思维残疾，两个条件缺一不可，你都没有
你说你是不是个废人
10.你这样子学啥呢，活啥呢，真是亏人呢
大家化学老师有什么名言
1.一收作业看收了多少妖怪本本
2.上课不带书，就跟打麻将不带钱一样。
3.化学是啥
化学就是钱
4.实验室里滤下来的是滤渣，高考滤下来的是人渣。
5.化学不是一般人能学的。
6.一看你那瓜样子就没学过化学。
7.不交作业的，后边一个格格垂直一个。
8.是不是人就看化学呢
9.你真是思维残疾，两个条件缺一不可，你都没有
你说你是不是个废人
10.你这样子学啥呢，活啥呢，真是亏人呢
怎样促使初中化学课堂教学的有效性
这个我有切身的体验，我中考和高考的化学都是几乎满分。
这主要是我上第一节化学课的时候就对化学产生了浓厚的兴趣。
引起我好奇心，促使我主动学习的主要原因是就是我们老师独特的教学手法。
有句话说的号，兴趣是最好的老师。
我当时的化学老师在上第一节化学课的时候是这么做的：他给我们做了一个试验，将一滴氢氧化钠溶液滴到装在试管里的酚酞溶液中（当然，当时我完全不知道酚酞和氢氧化钠是什么东东...），瞬间试管里原先透明的液体就变成了红色，一下子就培养起了我学习化学的热情，老师真是棒棒哒~~化学的世界里有很多妙不可言的试验，建议您可以借助这些试验培养学生的学习兴趣和动力，那么教学就会事半功倍了。
【-原创回答，望采纳-】
适合英语教师的精辟的人生格言
世界上没有才能的人是没有的。
问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。
—— 苏霍姆林斯基
初中格言
①少壮不努力，老大徒伤悲。
