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体现素质教育的格言

时间:2015-05-04 06:47

关于素质教育的名人名言

1.“师也教之以事而喻诸德也。

”——《礼记》 2.“先生不应该专教书,他的责任是教人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。

”——陶行知  3.“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运”——陶行知  4.“因为道德是做人的根本。

根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。

”——陶行知  5.“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。

”——陶行知  6.“智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为‘天下之达德’,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。

” ——陶行知   7.“教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。

” ——马卡连柯   8.“我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。

” ——爱因斯坦   9.“学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。

” ——爱因斯坦   10.“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。

” ——爱因斯坦

关于素质教育的名人名言有哪些

学校生活是社会教育的起点。

要改造学校的教育,使教育与生活密切联系起来,使每一个学生都能享受文化的精华

有关素质教育的一段不超八十字的话 引用一句名言

1.“师也者,教之以事而喻诸德也。

”  ——《礼记》  2.“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。

”  ——陶行知  3.“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运”  ——陶行知  4.“因为道德是做人的根本。

根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。

”  ——陶行知  5.“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。

”  ——陶行知  6.“智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为‘天下之达德’,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。

”  ——陶行知

关于教育的名言

读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。

作者:朱熹教于幼正大光明,检于心忧勤惕厉。

作者:(清)王永彬思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。

作者:苏霍姆林斯基见贤思齐,见不贤而内自省。

作者:孔子玉不琢,不成器。

人不学,不知义。

作者:《三字经》不求金玉重重贵,但愿子孙个个贤。

作者:《增广贤文》幼是定基,少是勤学。

作者:(明)洪应明学然后知不足,教然后知困。

作者:《礼记·学记》学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。

——爱因斯坦

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