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优顿门窗格言

时间:2015-09-30 05:42

德国墨瑟门窗和优盾门窗哪个好

肯定是墨瑟,质量还可以,五金是进口的,窗和玻璃都是国产的》

关于解放天性的名言名句

1、儿童的行为,出于天性,也因环境而改变,所以孔融会让梨。

鲁迅2、男人都是会说的不做,会做的不说。

天天保证一定结婚的,十有八九不会真结婚。

真心娶你的人压根不会讲,只定期带你见父母,带你看房,要你过年留他家。

整天发誓不分手的,基本都分手了。

真心不分手的,会房产证写你名字,让你管钱,乃至于催你去登记。

越说越不做,越做越不说,这是男人的天性。

3、我又瞧见一只美丽的蝴蝶,这蝴蝶显然是个爱美的姑娘,刚一起床,就用触角擦了擦脸,又生怕脸上有瑕疵,便飞到有水的地方去痛痛快快地洗把脸,然后又飞回到有露水的地方,照照镜子,梳妆打扮一下,然后又抖擞一下两翼,在空中翩翩起舞。

这时,太阳公公笑开了脸,蝴蝶那受美的天性便促使它赶忙躲藏到绿叶底下这片天然的防晒油。

4、脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一,人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。

达尔文5、一个丰富的天性,如果不拿自己来喂养饥肠辘辘的别人,自己也就要枯萎了。

罗曼罗兰6、由智慧养成的习惯,能成为第二天性。

培根7、一个知己就好象一面镜子,反映出我们天性中最优美的部分。

8、缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独;没有友谊则斯世不过是一片荒野;我们还可以用这个意义来论孤独说,凡是天性不配交友的人其性情可说是来自禽兽而不是来自人类。

培根9、和睦的家庭空气是世界上的一种花朵,没有东西比它更温柔,没有东西比它更适宜于把一家人的天性培养得坚强、正直。

德莱塞10、他嘴角微微上翘,沉思时也像在笑;从嘴角爬上两腮的口纹,仿佛展示着他天性的乐观豁达;两片薄嘴唇,特别富于表,似乎随时准备张开,说些抑扬顿挫的话来。

11、克利福这种盲目的迫切的沽名钓誉的天性,他这种要使那浮游无定的大干世界其实这种世界是他自己所不认识而且惧怕的知道他,知道他是一个作家,一个第一流的新作家的天性,是有点使康妮惊异的。

12、使人们宁愿相信谬误,而不愿热爱真理的原因,不仅由于探索真理是艰苦的,而且是由于谬误更能迎合人类某些恶劣的天性。

13、习惯比天性更顽固。

昆图斯14、我们从年轻变得成熟的过程,不过是一个对自己欲望、言行的毫无道理与荒唐可笑慢慢习以为常的过程,某一天,当我明白其实我们并不具备获得幸福的天性,年轻时长期折磨着我的痛苦便消逝了。

15、少成若天性,习惯如自然。

孔子16、这个令人肃然起敬的人格观念,一面使我们从头注意到自己的行为同它有欠符合,并因些挫抑了我们的自负心,同时却使我们明白地看出了我们的天性的崇高;这个观念就是在极平常的人类理性方面也是自然发生、显而易见的。

凡稍知廉耻的人不是有时会发现,他原来可以撒一次无伤大雅的谎,以便摆脱某种可厌之举。

甚或为其可爱可敬的友人求得某种利益,可是他却仅仅因为害怕暗自鄙弃,而毕竟不曾撒谎吗

一个正直的人只要废弃职责,原可摆脱某种惨境,而其所以能够不辞辛苦,坚持下去,不是由于他自觉到这样才可以身作则,维护人的尊严,加以尊崇,才可以内省不疚,不怕良心谴责吗

康德17、习惯能造就第二天性。

西塞罗18、贪士能济人,才是天性中惠泽;闹场能笃学,方为心地上工夫。

19、幻想的天性富有永远年轻的秘密。

茨威格20、天性好比种子,它既能长成香花,也可能长成毒草,所以人应当时时检查,以培养前者而拔除后者。

21、没有绝对的平等,也没有绝对的权力。

人在天性上类同,就法律而言不平等,在政治上不平等,又不同类。

巴尔扎克22、要是你有天性之情,不要默尔而息,不要让丹麦的御寝变成了藏奸养逆的卧榻;可是无论你怎样进行复仇,不历历乱猜疑,更不可对你的母亲有什么不利的图谋,她自会受到上天的裁判,和她自已内心中的荆棘的刺戳。

23、爱情需要合理的内容,正像熊熊烈火要油来维持一样;爱情是两个相似的天性在无限感觉中的和谐的交融。

24、山,绵延绵亘;山,险峻挺拔;山,巍峨挺立山,气势磅礴,让人想起五岳;山,新奇秀丽,令人忆起峨眉山,犹如令万人敬仰的圣贤,沉稳是他的天性,不露声色地诠释着生命的博大,生命的肃穆,生命的庄严25、我们的教育是要把学生从听话的规范教育中拯救出来,恢复学生的自由思考的天性。

苗体君26、幸福和喜悦就是放掉你对你自己的那份执著,放掉你认为的不应该,恢复你自己的个性和天性。

27、习惯实际上已成为天性的一部分。

亚里士多德28、人有十指,长短不齐,谁优谁劣,众说纷纭。

只有各自发挥自己的长处,才会协调合作成功。

尺有所短,寸有所长。

我们能用大拇指和食指固定筷子,却不能用它们掏耳朵。

就像擅长短跑的兔子,不让其发挥特长,而去学游泳,无异于缘木求鱼,只会抑其天性,反害其发展。

29、古人说:少成若天性,习惯如自然。

坏习惯是我们打不开的心锁;坏习惯是我们转不过的弯;坏习惯是我们看不见的障碍好习惯要保持,坏习惯要改正,永远别让坏习惯左右我们的未来。

30、事情的真假重要吗

掩饰本来就是人的天性,真真假假,又由谁来分辨呢

有些事情你永远都不知道真相,就永远不会受到伤害,所以,事情的真假根本就不重要。

31、此时,作为家长在孩子学习绘画的过程中千万不要自作聪明,把自己的主观感受强加给孩子,以成年人的理性的思维去指导自己的孩子画画,作为教师也一样,需引导得法,启迪和提高重在顺应天性,贵在陶冶稚趣。

32、大多数人内心生来具有善与恶、勇与怯的种子,这是人的天性;后天如何成长,则取决于教养与环境。

33、这王冕天性聪明,年纪不满二十岁,就把那天文地理,经史上的大学问,无一不贯通。

但他性情不同:既不求官爵,又不交朋友,终日闭户读书。

又在楚辞图上看见画的屈原衣冠,他便自造一顶极高的帽子,一件极阔的衣服,遇著花明柳媚的时节,乘一辆牛车载了母亲,戴了高帽,穿了阔衣,执著鞭子,口里唱著歌曲,在乡村镇上,以及湖边,到处玩耍。

惹的乡下孩子们三五成群跟著他笑,他也不放在意下。

34、在网上,我可以卸下一身沉重的伪装,任纯真与天性自由狂奔;在网上,我可以得到我想要的安详与快乐,任心灵自由放飞;在网上,我可以享受现实中不存在的片刻的虚幻,任想象力自由狂舞。

35、学习是我们人类所特有的天性。

假如没有了学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明;假如没有了学习,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中,也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀。

可以说,没有学习,就没有我们人类今天的幸福生活。

36、男人真正关心女人的时候,会有些自然的表现,这是本能,这是天性。

至上的爱是什么都不计较,所谓做不到,即是爱得不够。

亦舒37、一个湖是风景中最美、最有表情的姿容。

它是大地的眼睛;望着它的人可以测出他自己的天性的深浅。

38、人的天性就是这样的不完美

即使是最明亮的行星也有这类黑斑,而斯卡查德小姐这样的眼睛只能看到细微的缺陷,却对星球的万丈光芒视而不见。

39、他们可以选择,是成为国王还是成为国王们的信使。

出于孩子的天性,他们全都要当信使,所以世上尽是信使,他们匆匆赶路,穿越世界,互相叫喊,由于不存在国王,他们叫喊的都是些失去意义的消息。

他们很想结束这种可悲的生活,但由于职业誓言的约束,他们不敢这么做。

40、要知道任何悲伤,都不值得我们失去快乐的天性,享受生活给我们的一切,而不是接受。

41、天性的清醒,往往在遭受实在之后。

42、我怎么能因为蝎子有蜇人的天性就放弃我爱的天性呢

《蝎子与爱》43、谁否定个别的施舍,谁就是否定人的天性,蔑视人的个人尊严。

44、照天性来说,人都是艺术家。

他无论在什么地方,总是希望把美带到他的生活中去。

高尔基45、对别人述说自己,这是一种天性;因此,认真对待别人向你述说的他自己的事,这是一种教养。

歌德46、少年若天性,习惯如自然。

48、作为习惯,必须把个人财政行为作为你的第二天性。

49、父子兄弟间相爱,本出于天性,而要讲究利害,就失去了家庭的温暖。

夫妇结合,本出于情爱,而要以经济为条件,就失去了相爱的本意。

希腊苏格拉底50、使人们宁愿谎言,而不愿追随真理的原因,不仅由于探索真理是艰苦的,也不仅由于真理会约束人的想像,而且是由于谎更能迎合人类某些恶劣的天性。

51、孝顺是我们天性中必须的一部分,燕子尚知道反哺老燕,羊儿还知道跪谢哺乳恩,何况我们是万灵之长的人类。

52、这是仓夹嘉措留下的诗句,也是他对于人性本能不可抗拒的写照。

他充满传奇色彩的一生,全是为这种本能而活。

他不贪恋权位,更不为财富而诱惑,他的心,时时刻刻寻找人间最真实的情感,他把人间的至真至爱,把人间最美好的天性释放得淋漓尽致。

53、是否真有幸福并非取决于天性,而是取决于人的习惯。

爱比克泰德54、友谊是我们对于一个人物的绝对的选择,他们的天性是我们选择的根据,我们一次爱了他,便永远爱他。

鲍那55、人生是残酷的,一个有着热烈的、慷慨的、天性多情的人,也许容易受他的比较聪明的同伴之愚。

那些天性慷慨的人,常常因慷慨而错了主意,常常因对付仇敌过于宽大,或对于朋友过于信任,而走了失着人生是严酷的,热烈的心性不足以应付环境,热情必须和智勇连结起来,方能避免环境的摧残。

──《生活的艺术》56、假如学生是老师,不要怪学生学习不认真,要体会他们的压力。

假如家长是孩子,不要怪孩子调皮,要明白这是孩子的天性。

假如我是姚明,不要管他是什么科比,什么加内特,什么保罗。

,要一巴掌打飞他们,横着身撞飞他们。

57、天性并非就决定了一切,一个人青少年时代所处的环境,对其一生的走向也相当重要,尤其是至亲的言传身教,更有别人不可替代的潜移默化的作用。

58、自然往往在人们不经意的地方出现,想要捕捉的时候,它们又被虚伪给替代了,所以时间上的艺术家多是画静物,天性的美在他们眼中是十分可贵的。

59、良心的法则,我们自诩为出自天性,其实却源于风俗。

蒙田60、她那好交际的作风,实际上是她腼腆天性的伪装。

61、我有一个比喻,困难就像一条狗。

小时候在农村狗很多,当你遇到狗时,如果勇敢迎着它走过去狗就会怕你,如果转头就跑狗就会追你,说不定还咬你。

狗的天性是你不怕它它就怕你,你怕它它就追你。

困难也一样,迎着困难前进,通常困难就能解决,如果往后退,困难可能就会把你压倒。

在困难面前不能输了斗志。

62、男人都是野兽,他们身上流着野性的血,只要女人服从,如果女人选择要跟他们在一起,就必须接受他们的天性。

63、中国的国学,就是修身、齐家、治国平天下的哲学。

想要治国平天下,先要修身、齐家。

修身就是三件事:坚守善的天性,保持积极心态,养成良好习惯。

齐家就是四个字:孝、悌、忠、义。

即孝敬父母,悌爱手足,忠于爱情,对儿女尽到义务。

64、文明是善,野蛮是恶;自由是善,束缚是恶。

但正是这种臆想的知识把人类天性中的那种本能的、最幸福的、原始的对于善的需要给消灭了。

托尔斯泰《卢赛恩》65、你可能明白了人类处世的天性做错事的人只会责备别人,绝不责备自己。

66、一个知己就像一面镜子,反应出我们天性中最优美的一部分。

67、所以,我在演那些像妻子般逆来顺受的情节时是很辛苦的。

那根本不是我的天性。

68、你知道,我的天性喜欢抓紧眼前的现实而生活。

你能够了解:要我等待未来是多么痛苦的拘束。

《罗兰与梅森葆的通信》69、艺术是人类的天性。

伯克70、在最爱的人面前,你看起来会像个孩子。

每个人内心都有个永不长大的孩子,那是本真的天性。

所谓的成长与成熟,只是把童真锁进了笼子。

只有最爱的人,才能把那孩子解放出来。

爱是直达内心的时光机,带你回归人性最真纯的状态。

但凡油滑世故的,只因爱得不够。

71、一个人要做到对自己的美,聪明,善良,完全不自知,才显贵重,就仿佛栀子花不知道自己有多香,兰花不知道自己有多幽静。

天分,天性,从来都不需要发言和解释。

安妮宝贝72、任何一种兴趣都包含着天性中有倾向性的呼声,也许还包含着一种处在原始状态中的天才的闪光。

张洁73、只是女人天性的柔弱,注定她们的爱情惨和了太多的纵容和被纵容的成份。

74、好勇斗很,本来是人类的天性,人类必须保卫自己,尽其可能,从幼小起头,一直到成人时分。

75、Nurture passes nature. 教养胜过天性。

76、天性健康者容易彼此理解;天生病态者之间往往互相隔膜。

77、形色,天性也;惟圣人然后可以践形。

79、可是他天性慷慨,不会产生任何同自私自利有关的感情。

80、若贝尔以玩世不恭的态度掩饰感情奔放的天性,这使局面越发僵化了。

81、由于这种先天性制约,史书上的侠称得上高尚的寥寥无几,多数是一边仗义疏财,帮助别人,维护着社会的公平与正义,一边又攻剽劫掠,危害着他们维护的侠义原则。

82、一种天性的粗暴,使得一个人对别人没有礼貌,因而不知道尊重别人的倾向、气性或地位。

这是一个村鄙野夫的真实标志,他毫不注意什么事情可以使得相处的人温和,使他尊敬别人,和别人合得来。

83、自社会生活方式采分工制,求工作效能的增进,与工作者天性天才的认识与浚发,进而与其工作适合,于是乎有职业教育。

84、爱美是人的天性,化妆打扮,不外是想让人看起来赏心悦目。

85、我完全不顾父愿,甚至违抗父命,也全然不听母亲的恳求和朋友们的劝阻。

我的这种天性,似乎注定了我未来不幸的命运。

86、无知和错误,满载着虚构的忧虑。

我们天性中最优美的品格,好比果实上的粉霜一样,是只能轻手轻脚,才得保全的。

87、人生命最后的结果一定是死亡,我们不能因此说我们的生命没有意义。

欢乐是生命本身的渴望,人类是世界上惟一会笑的动物,但不是惟一懂得欢乐的动物。

所有的动物都有欢乐的天性,这从很多小动物欢乐地奔跑和嬉戏中能够看出来。

人类的生存常常必须有比维持生存更高的目标,因为人类除了物质生活,还必须要有精神生活的满足,因此人类必须比动物付出更艰辛的劳动。

在物质方面,我们希望今年2000元一个月的工资,明年通过自己的努力变成3000元一个月,毕竟2000元和3000元给我们带来的生活质量是不一样的。

但除此之外,我们还必须使精神生活大获全胜。

88、撒谎不是因为那符合他的利益,他撒谎是因为那是他的天性。

史蒂夫乔布斯89、如果一个小子天性粗野,无法无天,那没有别的办法管教他,惟有给他一顿鞭打。

90、喜欢是天性,与生俱来的本能;但是爱,是需要学习的。

91、你可以逃避这世上的痛苦,这是你的自由,也与你的天性相符。

但或许,准确地说,你唯一能逃避的,只是这逃避本身。

92、人生多磨难,成长的艰辛,奋斗的不易,加之以种种违反天性却不得不恪守的规矩,构成了生存的严酷与无奈。

惟有学会享乐,懂得享受,才能真正理解人的情趣与宝贵,才会更加珍惜自己并珍惜这个世界。

93、生活是广阔的大千世界,无奇不有。

阳光下的罪恶,毕竟只是生活中的糟粕,而友善真诚,则是人的天性。

太阳深处,核聚变在不断进行,太阳下面,人的心灵在时刻净化。

94、女人拒绝异性的追求,是先天性的特权,即使拒绝了一个最热烈爱情,也不会被认为残酷,但是,如果命运女神乱了安排,让女人打破了羞怯的本性,不顾一切地向一个并无把握的异性献出她的热爱,而对方表示着冷淡和拒绝时,那结果就不堪设想了。

男人拒绝女人的追求,等于损伤她的最高贵的自尊。

茨威格、女人们不断为了爱情而自寻短见,但是一般说来她们总是做得很小心,不让自杀成为事实。

通常这只是为了引起她们情人的怜悯或者恐怖而作的一个姿态。

毛姆95、一个人已经一条腿跨进了坟墓,一定会用力把另一条腿撑住。

年老的人总还希望多活一天,而把死亡看作最大的不幸,天性随时都在鼓励着他要他躲开死亡。

斯威夫特96、吾国向以名教为大防,经四千年之胚胎变化,自有不可磨灭者存。

乃或偏于理想,毁弃一切,不做实事,专说大话,未得外国之一长,先抛本国之所有,天性浇薄,传染成风,本之不存,叶将焉附

97、你可以避开这个世界的苦难,你完全有这么做的自由,这也符合你的天性,但正是这种回避是你可以避免的唯一的苦难。

98、人苟欲为完全之人物,不可无内界后外界之知识,而知识之程度之广狭,应时地不同。

知识又分为理论与实际二种,溯其发达之次序,则实际之知识常先于理论之知识,然理论之知识发达后,又为实际之知识之根本也。

理论之识乃人人天性上所要求者,实际上知识则所以供社会之要求,而维持一生之生活;故知识之教育,实必不可缺者也。

99、再不会为了一句话,而和人争得面红耳赤;再不会为了一个漫不经心的承诺,而欲生欲死。

抑或流年里少了那些朗声大笑,取而代之的却是温婉的微笑。

坐在电脑前,静静地听一首歌或看一篇文,常常是被一个旋律、一句话或一幅图所感动,而在不期而至的灵感中,任指下敲出袅娜的花。

岁月荏苒,什么都可以改变,唯一不能改变的是天性中的善良和善感。

100、人的天性便是这般凉薄,只要拿更好的来换,一定舍得。

101、尼尔说:儿童天性是善良的而非邪恶的,儿童天生是聪明和现实的,只要成人不去约束他们,他们便会竟可能的发展自己。

能力的多样性102、儿童天生就懂得自尊自爱,争强好胜其实一种天性。

孩子入学后,即使家长不说什么,他们都会产生对分数的追求,对名次的渴望。

面对卷子,他们每个人都会尽全力表现出最好的自己,绝对没有一个孩子明明会做,却故意做错,故意让自己拿不出好的成绩。

103、保存儿童的天性,并且正是按照它所指出的方向,用知识把儿童天性武装起来。

埃默森104、学生记笔记,肯定是不看的,这是学生的天性。

我这次带到成都的书可以放一个小房间,但是我肯定不会看, never and never.105、猫被诱惑蒙蔽了双眼,忘记了本能。

但我相信,人不会在科技的溺爱下失去追逐真性情的天性,更不会失去奋斗的本能。

人是一只帘燕,在自然的窗前徘徊,依然如泉般清澈,依然如茶般香醇,也依旧满身花雨又归来106、没有女子的世界,必定没有礼俗、宗教、传统及社会阶级。

世上没的天性守礼的男子,也没的天性不守礼的女子。

假定没有女人,我们必不会居住千篇一律的弄堂,而必住在三角门窗八角澡盆的房107、应当考虑到儿童天性的差异,并且促进独特的发展。

不能也不应使一切人都成为一模一样的人,并教以一模一样的东西。

108、女人就该具有女人的一切天性温良、耐心、长期忍受、可信、无私、宽宏大量。

她的神圣义务就是安慰不幸者,鼓励丧失目标者,帮助忧伤者,拯救堕落者,亲近孤独者句话,对于叩击她那扇友好大门的所有遭受创伤和折磨的不幸儿童,她都用同情来治愈他109、教育是把孩子本来拥有的天性发展出来。

110、感动是一份热情,只要你还能被感动,你就不至于丧失良知和天性,你就会充满激情地去面对明天那轮崭新的太阳。

111、人们都是凭天性思考,按规则说话。

恺撒112、我有一双乌亮的眼睛,美丽动人,是传达情感的窗口。

我有一双雪亮的眼睛,清澈纯洁,是一面主观华丽的镜子。

我有一双明智的眼睛,闪亮发光,是它带我去寻找我的天性--无限的去求索世界,无尽头的去创造自己梦寐的天地。

113、天性是百发百中,万无一失的。

这一种的天性叫一见生情。

而爱情方面的第一眼,就等于千里眼。

巴尔扎克114、不论y一代人如何娇生惯养,换工作和转行是他们的第二天性。

115、人的不足有各种各样。

这肯定和我们的教育有关,应该是无意中包办了不少本该由她自己干的事;也可能和人的天性有关,每个人的能力和弱点不一定表现在哪方面。

我们意识到了这些问题,一方面是尽量接受,另一方面是尽量帮助她克服弱项。

116、为什么福楼拜如此欣赏骆驼

一个重要原因是他认同骆驼的恬淡韧毅和朴拙单纯的天性。

骆驼忧伤的表情,骆驼朴拙中透出宿命般的生存能力,都让他感动。

埃及人的天性中似乎也有骆驼的影子:在静默中表现出一种勇毅,一份谦恭。

117、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。

118、清海无上师是位着名的灵性导师,同时也是一位博爱的人道主义者,她自幼即流露悲天悯人的天性,年幼时看到受伤的小动物,她都带回悉心照顾然后放生。

119、吾见世间无教而有爱,每不能然,饮食运为,恣其所欲,宜诫翻奖,应呵反笑,至有识知,谓法当尔。

骄慢已习,方复制之,捶挞至死而无威,忿怒日隆而增怨,逮于成长,终为败德。

孔子云:少成若天性,习惯如自然。

是也。

俗谚曰:教妇初来,教儿婴孩。

诚哉斯语。

120、战事有胜败,人亦有帮忙弱者的天性。

121、每个女人的天性就是母亲,可男人呢,从本质上说,个个都是单身汉。

盖伊博尔顿122、当我们专注地研究人类生活的空虚,并考虑荣华富贵空幻无常时,也许我们正在阿谀逢迎自己懒惰的天性。

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应该是可以,具体还是亲身到店体验,毕竟门窗产品属于耐用品,不单单通过网络了解就可以,更重要是自己看看工艺如何,用手触摸,看看是否处在毛刺等。

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亲爱的同学们: 为了加强,建立良好的班风班貌,培养同学热爱集体,关心集体、团结互助的良好品质,努力争创五星班级,文明班级,特制订如下班级公约。

望全体同学互相督促,共同遵守。

1.进校: 穿戴整洁重仪表,危险物品莫带来;进校说声老师好,相互问候有礼貌。

2.集队:出操集队快静齐,升旗仪式要庄重;听好看好用心记,行为规范要遵守。

3.锻炼:两课两操要参加,动作规范做好操;持之以恒是关键,体魄健壮素质好。

4.学习:上课专心勤思考,作业工整按时交;各种课程都重要, 学会学习讲方法。

5.课间:课间休息不打闹,文明整洁要做到;上下楼梯有秩序,课间安全最重要。

6.安全:生命宝贵要珍惜,防火防电防跌伤;安全法规要记牢,出现事故莫慌张。

7.公物:公共财产要爱护,如有损坏要赔偿;校园花草勤护理,三化建设靠大家。

8.生活:勤俭节约不挑吃,文明进餐讲卫生;按时作息精神好,预防疾病身体棒。

9.离校:值日卫生勤打扫,离校熄灯关门窗;高高兴兴上学来,平平安安回家去。

10.目标:班级公约大家定,行为习惯常对照;同学之间常勉励,班风好。

NO.2 一、 天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物; (1)、 班级中营造积极向上的学习气氛,学会合作,学会互助,共同进步。

班级学习目标:09年中考(1)班级平均分达到一批录取分数线。

(2)每一位学子均首批录取; 班级精神文明建设目标:每月均获取5星级班级荣誉,积极创建校、区、市级文明班级。

二、 己所不欲,勿施于人。

(1)、不给老师和学友起恶意绰号; (2)、自习课、阅读课保持静谧,如有问题需要讨论,讲话的声音以第三人听不到为佳。

(3)、在需要排队的任何场合做到快、静、齐; (4)就寝时不搞“卧谈会”,早起时不影响他人; 3、修身、齐家、治国、平天下 (1)诚信作业、诚信考试、宁愿不做,也不要抄作业; (2) 胜不骄,败不馁。

遇到大困难时,要善于寻求帮助,借鉴他人,获取成功。

遇到小困难时,勇于克服困难,而不是逃避。

(3)不口出狂言,恶言;同学之间遇到争论的地方,要学会: (A)谦让;(B)以理服人;占理让人;(C),决不能恶言相向,拳脚相倾。

(4)家事、国事、天下事事事关心。

争做文明小市民,争做自强小公民; (5)学会慎独。

不经允许,不随便进入别人的房间,不随意翻取别人的抽屉、壁橱等; (6)学会理财,生活上勿奢勿逸。

不相互攀比,不向家长提出一些过分、无理的要求,不得以考试分数或名次作为筹码和父母讨价还价。

(7)学会感恩,善于、勇于回报。

对国家、社会、时代感恩。

努力学好科学文化知识,强身健体,心灵和谐,在他人需要帮助的时候,有自我保护意识的、力所能及的去帮助别人。

生命是大自然给自己的最珍贵的礼物,他人遇到危险时要学会见义智为,自己遇到危险时学会珍惜生命。

在慈善公益事务上积极参与,帮助那些最需要帮助的人。

对父母、师友感恩。

老吾老,以老天下人之老;幼吾幼,以幼天下人之幼;春节、中秋节、母亲节、父亲节、重阳节等中外传统节日中,要大声的说出我们每个人对父母的爱,帮助他们做一件有意义的事情。

“自己的生日就是母亲的受难日”。

在生日宴请聚会活动上,要量力而行,不攀比,不铺张浪费。

4、海内存知己,天涯若比邻 “十年修得同窗读”同学之间要珍惜这份缘分和情感,不拉帮结派,不搞小圈子,努力用自己的行动消除城乡差异、学习基础差异、性格习惯差异带来的消极影响。

NO.3 没有教养,没有学识,犹如一块田地,即使再肥沃也结不出果实。

所以我们必须规范自己的行为,锤炼坚强的意志,提高自身的修养,尽力,创最好的集体,共建一个和谐温暖的大家庭。

一. 按时到校,不迟到,不早退,不旷课,做好课前准备。

二. 上课专心听讲,勤于思考,勇于发表自己的见解,积极回答老师的提问。

三. 认真预习复习,按时完成作业,合理安排课余生活。

四. 认真做好作业、值日、大扫除工作。

值日生要把班级打扫干净,离开时要关灯、关窗、锁门。

五. 生活俭朴节约,讲究卫生,爱护公物,不在黑板、墙壁、课桌上等处乱涂乱画。

六.时时注意,展现中学生应有的风貌。

七.积极参加各种有益的课外活动,努力使自己得到全面发展。

八.服从班干部的合理任务分派和组织纪律管理。

九.尊敬师长,礼貌待人,团结同学,协作创新。

十.不以大欺小,不把社会不良行为、习气带入学校;不参与社会不良活动,不仿效社会不良行为、习气。

^_^ 德才兼备、身体健康是现代人才的基本标准,为齐心协力把我班建设成为一个蓬勃向上、锐意进取的班集体,我们必须规范自己的行为,特制定如下班级公约: 一、 热爱学校,热爱班级。

不做有损于学校班级的事。

要爱护学校的每一样物品(画、图、花、草、树等) 二、 团结友爱,互帮互助。

不做不利于同学团结的事。

不骂人,不打架,做到人人是朋友。

三、 上课认真听讲,积极开动脑筋,大胆举手发言。

四、 勤奋学习,积极向上。

按时独立完成各科作业。

五、 热爱劳动,讲究卫生。

搞好班级、内务、个人卫生。

六、 举止大方,言行文明。

不说不文明的话,不取笑别人,不给别人起绰号,不讽刺挖苦别人,不传播流言蜚语。

七、 积极锻炼,强身健体。

认真做好早操和眼操。

八、课间、午间休息要文明,切忌大声喧哗和追逐。

九、 待人接物,彬彬有礼。

见到教师、长辈主动问好。

十、 珍惜生命,安全第一。

不做有危险的游戏,不到有危险的地方去。

以上条款,师生一致通过,在执行时同学之间、师生之间互相督促,互勉互励 。

回答者:tiaonima - 同进士出身 七级 8-29 18:25 一、 热爱学校,热爱班级。

不做有损于学校班级的事。

要爱护学校的每一样物品(画、图、花、草、树等) 二、 团结友爱,互帮互助。

不做不利于同学团结的事。

不骂人,不打架,做到人人是朋友。

三、 上课认真听讲,积极开动脑筋,大胆举手发言。

四、 勤奋学习,积极向上。

按时独立完成各科作业。

五、 热爱劳动,讲究卫生。

搞好班级、内务、个人卫生。

六、 举止大方,言行文明。

不说不文明的话,不取笑别人,不给别人起绰号,不讽刺挖苦别人,不传播流言蜚语。

七、 积极锻炼,强身健体。

认真做好早操和眼操。

八、课间、午间休息要文明,切忌大声喧哗和追逐。

九、 待人接物,彬彬有礼。

见到教师、长辈主动问好。

十、 珍惜生命,安全第一。

不做有危险的游戏,不到有危险的地方去。

以上条款,师生一致通过,在执行时同学之间、师生之间互相督促,互勉互励 。

一. 按时到校,不迟到,不早退,不旷课,做好课前准备。

二. 上课专心听讲,勤于思考,勇于发表自己的见解,积极回答老师的提问。

三. 认真预习复习,按时完成作业,合理安排课余生活。

四. 认真做好作业、值日、大扫除工作。

值日生要把班级打扫干净,离开时要关灯、关窗、锁门。

五. 生活俭朴节约,讲究卫生,爱护公物,不在黑板、墙壁、课桌上等处乱涂乱画。

六.时时注意,展现中学生应有的风貌。

七.积极参加各种有益的课外活动,努力使自己得到全面发展。

八.服从班干部的合理任务分派和组织纪律管理。

九.尊敬师长,礼貌待人,团结同学,协作创新。

十.不以大欺小,不把社会不良行为、习气带入学校;不参与社会不良活动,不仿效社会不良行为、习气。

(1)、不给老师和学友起恶意绰号; (2)、自习课、阅读课保持静谧,如有问题需要讨论,讲话的声音以第三人听不到为佳。

(3)、在需要排队的任何场合做到快、静、齐; (4)就寝时不搞“卧谈会”,早起时不影响他人; 3、修身、齐家、治国、平天下 (1)诚信作业、诚信考试、宁愿不做,也不要抄作业; (2) 胜不骄,败不馁。

遇到大困难时,要善于寻求帮助,借鉴他人,获取成功。

遇到小困难时,勇于克服困难,而不是逃避。

(3)不口出狂言,恶言;同学之间遇到争论的地方,要学会: (A)谦让;(B)以理服人;占理让人;(C),决不能恶言相向,拳脚相倾。

(4)家事、国事、天下事事事关心。

争做文明小市民,争做自强小公民; (5)学会慎独。

不经允许,不随便进入别人的房间,不随意翻取别人的抽屉、壁橱等; (6)学会理财,生活上勿奢勿逸。

不相互攀比,不向家长提出一些过分、无理的要求,不得以考试分数或名次作为筹码和父母讨价还价。

(7)学会感恩,善于、勇于回报。

班级公约 高一(10)班的班训是学会做人、学会学习,为了创造良好的学习环境和竞争氛围,特制定班级公约。

一、思想和仪表 1、尊敬师长,团结同学,一切听从老师安排,如违反有关规章应谦虚接受批评,并做出书面检查。

2、言谈举止要文明,不骂人、不打架、不给其他同学取绰号。

3、平时佩戴校徽,男同学不穿背心,女同学不穿高跟鞋、不化妆、不戴首饰进教室,男同学不留长发,女生不烫发、染发。

4、食堂买菜不插队。

自行车进出校门要下车,并停放到指定的位置。

5、学校里不允许做与学习无关的事情(如打牌、走棋等)。

学生不允许看与学习无关的杂志(如武打小说、言情小说等)。

6、男女同学之间应当有正常的友谊,不准谈恋爱。

二、纪律 1、 自觉遵守课堂纪律,认真听讲,不做小动作,不讲空话。

2、 自修课(包括早读、午自修及其它自修课)不做与学习无关的事情(如看小说、杂志等),不讲空话,尽量不要在教室中来回走动,如有违反班长、纪律委员、值周班长应及时指出并作记录。

3、 课间时间不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡。

4、 绝对不准上网吧、玩电脑游戏,平时在家不准上网(星期天上网必须有父母的监督,要注意控制时间)。

5、 放学时间不要在学校里玩(如打球等)应立刻回家。

中午时间也不允许。

三、 出勤 1、 早上7:00、中午12:30到校,中午在学校吃饭的同学无事不得离校,晚上放学时间须经班主任或班长的同意。

要求全体同学不迟到、不早退,如有特殊情况要向班主任请假。

2、 学校里的任何活动(课间操、活动课、集会、社会实践等)要同学及时参加,不迟到、不早退,无故不得缺席。

四、 卫生 1、 轮到卫生者早上提前十分钟到校,由、值周班长监督,组长负责,认真打扫卫生。

放学后值日同学必须打扫完了经值周班长、组长同意后离校。

对一周值日做的不好的、扣分较多组由班委决定可责令其下星期重做。

2、 劳动课听从安排,尽心尽责做好本职工作,责任到人,做的不好的重做,由和值周班长验收。

3、 值日生必须保证教室内外一天整洁,由组长负责,如发现地上有废纸应及时捡掉,卫生器具必须保持整齐。

五、 学习 1、 上课积极回答问题、不要打断老师的上课。

同学之间应相互帮助,共同进步。

2、 作业要及时收交,不准抄袭。

由各组长和科代表负责,把作业不交的同学的名单及时上报任科老师和值周班长。

3、 课后要求每一位同学都学会提问,向老师或同学虚心请教。

4、 考试不准作弊,否则作零分处理,并通报家长和全班同学,由政教处给予警告处分。

以上违反条规者由值周班长记录在值周本上,期末结束后作一次统计,作为期末品德考评的重要依据。

对学习成绩优秀、进步迅速,关心班集体和团结同学,对班级作出贡献的同学应及时表扬以及记录在值周本上,期末也作为品德考评的重要依据。

回答者:花中的露珠 - 助理 二级 9-1 10:23 1.维护国家荣誉;尊敬国旗、国徽,会唱国歌;升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,不得讲话、乱动。

2.校园内注意仪表,文明行为;见到老师主动问好,同学之间相互问候。

3.主动维护班级荣誉,决不做有损班级利益的事。

4.按时到校,不迟到,不早退,不旷课。

5.自行车进出校门主动下车推行,按指定地点停放整齐,午间放学应推车慢行,在校园内不能骑车。

6.校园内禁止携带MP3或随身听,禁止接打手机。

7.铃响后,立即进入教室,准备好学习用具,静候老师。

根据学校铃声上下课,未经学校同意,不得提前上下课。

8.上课时必须听从老师指导、劝告、批评,不违抗、起哄;专心听讲,积极回答问题,不得扰乱课堂纪律。

9.自习课要保持安静,认真学习,不得讨论问题、讲闲话,不得离开座位和教室,做到老师在和不在都一样;老师不在时,服从班委的安排,积极配合班委的工作。

10.按时、按质、按量独立完成当天要交的作业和其他学习任务。

11.课间操集队要快、静、齐;认真做好眼保健操,动作要规范。

12.课间休息时,不得在教室内追逐打闹,不得做剧烈运动影响下节课的学习。

13.每天下午三节课后,大家可以进行适量的室外运动(羽毛球、篮球等)。

14.同学之间团结互助,正常交往,真诚相待,不叫侮辱性绰号,不欺负同学,发生矛盾多做自我批评。

15.值日生应认真做好清洁卫生工作,值日结束后需经小组长和生活委员检查验收后方可离开;最后离开教室的同学要关闭门窗、日光灯、风扇等。

16.放学后,遵守公共秩序,不打闹,不逛马路、商店、游戏机房;不参与危险、不文明活动。

17.在校园内,不围观教师办公室,进办公室时先喊“报告”,得到老师同意后方可进入,不乱翻老师东西;请教老师问题要起立并道谢。

18.爱护公物,如有损坏,经查明,照价赔偿,并报政教处予以批评教育。

19.积极参加班级集体活动,为班级争得荣誉。

20.做到爱校如家,爱班如家;,创最优的集体。

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你是一泼、天真的,赛场上,你表现。

但是,要想在学习上取得更大进步,仅留在这个阶段还不够,希望你在书山学海中,勤奋+努力,找到开启智慧之门的金钥匙。

: 你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。

作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级卫生工作,认真负责,与同学关系融洽。

愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生

: 你思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。

对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力有较大提高,但我总觉得你与班级有着一段距离。

愿你敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长

: 你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。

你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,你是一个聪明的学生

: 你是一个可爱的小女孩,尊敬老师,和同学们相处愉快,课间能和同学做有意义的游戏,能爱护花草树木,保持教室清洁,学习上,上课能积极举手发言,认真完成课堂练习,老师希望你以后做事再认真一点, 那么漂亮的眼睛看东西要看清楚,不要着急

: 你是一个很可爱听话的小姑娘,做事踏实,有较强的责任心,能较好地 完成值日工作,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。

学习上也比较主动,还积极参加田径队和排球队,能自己管理自己,老师希望以后写作业更仔细一点,争取更好的成绩

: 你是一个乖巧勇敢的孩子,尊敬和爱戴老师,能协助老师管理班级,值日工作认真负责,与同学相处融洽,懂得谦让,不计较个人得失,意志力强,能吃苦耐劳,爱劳动,讲卫生,学习认真自觉,上课大胆发言,积极思考,完成练习情况良好,学习成绩优秀,老师希望以后上课能够做到不影响他人,独立完成个人练习,做一个相信自己的诚实孩子。

: 你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有一定的钻研精神,学习自主能力有较大提高,愿你勇于改正缺点,多多努力,永不停息,勇攀高峰

: 你会皱起眉头,是想不出问题吗

你会默不作声,是不知道怎么回答吗

你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗

告诉老师,好吗

其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,对自己要有信心

敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。

让我们一起努力,好吗

: 你是个稳重,踏实的女孩,有着良好的学习习惯,如果你希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好。

: 你是一个很可爱听话的女生,性格独立,做事踏实,有较强的责任心,能较好地 完成值日工作,是老师的小帮手,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。

学习上也比较主动,课堂效率较高,书写工整美观,能自己管理自己,老师希望以后你能更多地表现自己,争取更好的成绩

: 虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你能行,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵。

你有助人为乐精神,但你还有不少缺点,同学们正以更高标准要求你。

愿你扬长避短,我永远是你忠实的朋友,我会做你的有力支持者

: 你有礼貌,爱劳动,发言积极。

瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不小,老师看在眼里,喜在心里。

可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。

你是聪明的,要是把更多的心思用在学习上,你会更棒。

努力吧,老师期待着你更大的进步

: 记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。

尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。

请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

: 在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。

看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。

可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。

你知道吗

如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

: 你有良好的学习愿望,总是缺乏信心,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。

克服学习上的困难,不断向前进。

: 你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,拾金不昧,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,回答问题声音响亮,学习进步明显,能吃苦耐劳,课堂练习完成情况较好,希望你继续努力,更认真地对待学习,做一名优秀学生。

: 学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,只有脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。

: 在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢

老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。

: 虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。

打扫卫生时,你把瓷砖擦得干干净净;学习时,你总是专心致志,勤学苦练,决不放过一个疑难问题;同学有困难时,你总能及时伸出温暖的手。

愿你亲手培育的花儿更美丽

: 你生性好动,聪明活泼。

上课的状态不太好。

作业的书写不够整洁。

学习投入的有效时间还不够。

乐于接受老师交给的任务。

把不懂的问题及时解决。

希望你经常参加体育活动,锻炼好身体。

: 你是个聪明又可爱的男孩子,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。

如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

: 每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生

你的学习基础是差了一些,但你不要有太多压力,不必提心吊胆,也不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。

你的成绩会赶上来的。

自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你

等你的好消息噢

: 爱说爱笑是你的优点,爱哭爱闹是你的缺点。

有时课堂上思维还不够积极。

每次的作业都完成得不错。

学习成绩良好,但不够拔尖,要继续努力。

能与同学相处融洽,但要乐于接受老师的批评。

要提高自己为班集体工作的热情。

希望以后能专心听讲,积极回答问题。

: 你是一个聪明、善良、朴实、懂事而又认真的女孩。

我经常看见你和许多同学有说有笑,说明你人很投缘,你也是一个自觉的女孩,对待工作一丝不苟,对待学习毫不怠慢,对待集体有如生命。

愿你一切梦想成真

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