小学一年级是三好学生评语好还是优秀评语好
我拿过三好学生，一般都是先发这个，我觉得应该是三好学生
求三好学生的事迹简介 200字左右 是一段话 不要一二三四点什么的
我是个乐观的。
在里，我尊敬师长、团结同学不迟到、旷课，学习刻苦真，有较强的进取精神，自从读五年级以来，我更是以“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”作为座右铭，在学习中刻苦学习，从不怠慢。
学习态度认真，学习目的明确。
在现在生活中，我也常常以此来鞭策自己，从一年级开始，每学期都被评为“三好学生”和“优秀学生干部”，成为全班同学的榜样，但是我从不骄傲，我坚信“成绩只代表过去，未来要自己争取”，所以我总是不断地努力着，我经常说：“我的未来不是梦”。
我不仅自己认真、刻苦学习，而且热心帮助他人。
当我看到有困难的同学时，我总会尽自己的全力去帮助他们。
在课堂上认真笔记，课后及时巩固，做到温故而知新，保证让每天所学的内容能够吸收，就像海绵里的水一样，吸得进去，挤得出来。
新世纪的少年应该有新的理想，新的奋斗目标。
我会昂首挺胸走完小学最后一个阶段的学习生活，充满信心，充满希望，不断挑战自己，挑战别人，努力提高自身素质，成为社会主义接班人 自己改一下啊
小学一年级的时候，第一次得三好学生，开大会上去领奖。
班主任跟着说：你是第一个上去的，上去时候一定要
好棒
小学一年级三好生事迹该怎么写?
我是XX学校XX班的XX职务XXX. 我热爱祖国、热爱集体、团结同学。
在学习方面，我是个勤奋刻苦、勇于探索的三好学生。
我学习态度端正，目标明确，主动好学，成绩始终在班级名列前茅。
曾多次获得“三好学生”等荣誉称号。
我有良好的学习习惯，如课前预习，上课认真听讲，积极回答问题，课后认真完成作业并复习等。
我热爱学习，为了提高综合能力，还踊跃参加了学校组织的语、数、英小组活动，并且获得了“XX奖”的好成绩。
我自觉遵守学校的各种规章制度，处处以班干部标准要求自己，树立带头作用。
群众基础扎实团结协作的集体主义观念强，积极参加学校的各项文体活动。
我总是怀着热心、耐心、责任心竭尽全力的帮助同学解决一些在学习和生活方面的问题，面对同学在学习方面所遇到的难题总是能不厌其烦的讲解。
在发生四川大地震灾情后，我积极参与学校组织的捐款活动，传递自己的一份爱心。
今后，我一定会更加努力，争取有更大的成就
一年级，评选三好学生和优秀学生干部，哪个称号好一点
我感觉是三好学生吧
