
弘扬敬老好家风创建最美好家庭的作文
休存猜忌之心,休听离间之语,休作生分之事,休专公共之利。
--《古今图书集成·家范典》广积聚者,遗子孙以祸害;多声色者,残性命以斤斧。
--宋·林逋《省心录》
关于诚实守信的童谣
诚 尊重他人 百花齐放春色好, 诚实守信最重要 犯了错误敢承认, 改正要做到; 不说谎话不失约, 说到做到信誉高; 拾金不昧品质好; 从小培养好情操。
中华民族礼仪邦, 文明礼仪记心上; 受人馈赠双手接, 真诚道谢切莫忘; 拜访他人要预约, 先敲门来后进房; 他人隐私要尊重, 学会倾听好修养; 尊敬人者人敬之, 谦恭礼让做榜样。
写关于爱祖国的童谣
童谣一:《做起》危难关头有分享果实忘我;一心发展自我,中华靠我。
童谣《国旗》国旗国旗真美丽,五粒金星照大地。
我愿变只小鸽子,飞上蓝天亲亲你。
童谣三:《国徽》五颗星,照天空,天安门,在正中,齿轮麦穗红绸绕,看见国徽挺起胸
童谣四:《从小爱祖国》鸟儿爱蓝天,鱼儿爱江河。
马儿爱草原,蜜蜂爱花朵。
我们小学生,从小爱祖国。
童谣五:《祖国颂》祖国祖国真伟大,五十六个民族是一家。
各族人民心向党,抓紧改革建国家。
神州五号树国威,申办奥运聚民心,祖国明天会更好
童谣六:《荣与辱》春风吹,太阳照,我们大家拍手笑。
学八荣,弃八耻,荣辱记心很重要。
好少年,荣为耀,知耻辱,不胡闹,你我从小要做到。
童谣七:《升国旗》排排队,站站齐,不说话,不调皮。
奏国歌,升国旗,我们都行注目礼。
同学们,齐努力,为祖国,勤学习。
学文化,练身体,建设国家出份力。
童谣八:《神五上天》神舟五号飞上天,中国人民喜洋洋。
神舟五号飞上天,世界人们很震惊。
神舟五号飞上天,创造纪录第三名
神舟六号在制造,将来定为国争气
童谣九:《祖国,祖国我们爱你》小小蜡笔穿花衣,红黄蓝绿真美丽
小朋友们多欢喜,画个图画比一比。
画小鸟飞在蓝天里,画小草长在春天里。
你画太阳,我画国旗,祖国,祖国,我们爱你。
童谣十:《妈妈教我一支歌》妈妈教我一支歌没有共产党就没有新中国这支歌从妈妈心头飞出这支歌伴随她走遍祖国山河我唱妈妈教的歌没有共产党就没有新中国这支歌从我的心上飞出童谣十一:《团结心》中国人民百亿万,团结一心奔小康。
我们一起去努力,我为祖国争光荣。
做新时代的好少年,新时代要新人。
德智体全发展,爱校誉敬师长。
爱同学遵规章,知大事学习好。
童谣十二:《祖国在我心间》小小的地球仪摆在我眼前,妈妈夸我眼睛真尖。
第一眼就找到了中国,像只金鸡昂首在太平洋边。
第二眼就找到了北京,辽阔的版图上那红色的星点。
若问我眼力为什么这样好,因为祖国时时在我心间。
童谣十三:《心字歌》人人都有荣辱心,八荣八耻牢记心。
热爱祖国报忠心,服务人民献爱心。
崇尚科学常在心,辛勤劳动甜在心。
团结互助心连心,诚实守信得人心。
遵纪守法最安心,艰苦奋斗驻人心。
童谣十四:《我的祖国真美好》走啊走,摇啊摇,摇到云南吃米线,摇到新疆摘葡萄。
走啊走,摇啊摇,摇到东海抓龙虾,摇到西藏骑藏獒。
走啊走,摇啊摇,大江南北全走遍,我的祖国真美好
童谣十五:《祖国是个大花园》小蜡笔,真好看,红、黄、黑、白、绿、蓝……红笔画太阳,一个圆圈圈。
蓝笔画小河,三道弯弯线。
黄笔画个小片片,那是蝎船。
绿笔画个大三角,那是一座山。
各种蜡笔一齐画,画个祖国大花园。
童谣十六:《小脚丫,走天下》小脚丫,走天下,走到海边捉鱼虾,鱼儿多,虾儿大。
小脚丫,走天下,走到雪山摘莲花,冰雪寒,我不怕。
小脚丫,走天下,走到西藏看晚霞,天很蓝,塔很大。
小脚丫,走天下,祖国江山美如画,我爱你,大中华。
童谣十七:《崇敬国旗,爱党爱国》敬礼看升旗,肃立唱国歌。
国徽要尊重,丝毫不污损。
五十六民族,亲密如一家。
台湾是宝岛,骨肉盼团圆。
华夏历史长,古今英杰多;文明成果丰,美誉五洲传。
共产党伟大,社会主义好;爱党爱人民,长大建祖国。
童谣十八:《一点儿歌》二十一世纪的小不点儿,八荣八耻记着点儿。
热爱祖国想着点儿,危害祖国离远点儿。
服务人民记着点儿,帮助他人多做点儿。
崇尚科学学着点儿,同学之间友爱点儿。
辛勤劳动多做点儿,好逸恶劳少着点儿。
艰苦奋斗保持点儿,要做合格的小不点儿。
童谣十九:《爱国童谣》说童谣,唱童谣。
爱国童谣如雪花。
让我也来夸一夸:长江黄河养育我,长城泰山锤炼我,唐诗宋词熏陶我,国旗升起长志气,振兴中华有豪气,宇宙飞船上太空,嫦娥一号览全球,奥运赛场唱国歌,世博风采耀国威,京沪铁路门前过,扬眉吐气笑呵呵,中华民族在腾飞。
童谣二十:《唱光荣》东方红,太阳升,祖国腾飞似巨龙。
爱祖国,爱人民,为民服务要热情。
爱学习,多动脑,学习也要找诀窍。
小学生,会自理,长大才能有出息。
同学间,讲和气,有了困难齐出力。
要诚实,守信用,说到做到人敬重。
守纪律,守法纪,学生守则要牢记。
不铺张,不浪费,勤俭节约报社会。
童谣二十一:《八荣八耻新童谣》春天到,花儿笑。
小蜜蜂把信儿报:党中央,有号召,八荣八耻要记牢。
胡总书记就是高,弘扬荣辱最重要。
热爱祖国记心中,服务人民快行动。
学习知识爱科学,辛勤劳动最光荣。
团结互助力量大,诚实守信创业绩。
遵纪守法保平安,艰苦奋斗是根本。
号召一响震云霄,少年儿童要记牢。
弘扬社会荣辱观,健康成长展新颜。
童谣二十二:《祖国》祖国祖国你真美,蓝蓝天空白云飘。
绿绿草地花儿香,祖国山河多壮美。
祖国祖国你真棒,神州飞船显本领,嫦娥圆我飞天梦。
科技发达位先列。
祖国祖国你真好,我们大家喜欢你。
培养祖国好苗苗,长大为你立功劳。
祖国祖国真伟大,五十六个民族是一家。
各族人民心向党,抓紧改革建国家。
神州五号树国威,申办奥运聚民心,祖国明天会更好
童谣二十三:《拍手歌》你拍一我拍一,热爱和平争第一,你拍二我拍二,勤劳勇敢是好样。
你拍三我拍三,团结统一打天下,你拍四我拍四,团结同学是好事。
你拍五我拍五,少先队来了个大比武,你拍六我拍六,收复台湾是主要。
你拍七我拍七,七七事变不能忘,你拍八我拍八,五十六个民族加到家。
你拍九我拍九,九九归一忘不了,你拍十我拍十,祖国兴旺又发达。
童谣二十四:《大事记》你拍一,我拍一,南昌起义在八月一;你拍二,我拍二,西安事变双十二;你拍三,我拍三,南京大屠杀十二月十三;你拍四,我拍四,青年运动五月四;你拍五,我拍五,日军投降八·一五;你拍六,我拍六,汪精卫投敌五月六;你拍七,我拍七,卢沟事变七月七;你拍八,我拍八,日本侵华九·一八;你拍九,我拍九,学生抗日一二·九;你拍十,我拍十,你我不能忘国耻。
童谣二十五:《我们爱祖国》我们是祖国的花朵,我们要为祖国增添色彩。
春天我们蓓蕾待放,仲春我们花开似娇。
酷暑我们的花瓣向外展开,我们要去更远的地方探索。
我们的花骨朵完全展开了。
我们已经长大了,我们要释放出自己的一切,把祖国的夏天打扮得更美丽。
金色的秋天到了,我们的花瓣随风随风飘去。
虽然花瓣分开了,但是心里的想法依旧没改变。
相信在明年的春天,祖国的花朵一定比今年的美丽。
因为园丁负出了比今年更多的辛苦。
小手拉大手手抄报内容
社会个大家庭,我们每个人都是一分子结、互助、友爱是人生必不可少德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。
在校园,就在我们身边,团结互助友爱的行为随处可见。
在学校春季运动会中,我们了别开生面的拔河比赛。
虽然我们班没有多少“重量级”选手,却奇迹般的夺得了好的成绩,同学们欢呼阿,跳跃阿
靠的是什么
是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,想为班上争得荣誉。
所以在非常紧要的关头,大家齐心协力、心往一处想,劲往一处使,动作协调,终于在那心惊肉跳的一瞬间,拼尽全力取得了胜利。
不容易呀
这就是团结合作的力量
以前学校组织了“帮助贫困学生捐款”的主题活动。
让我们小学生多一份爱心,伸出援助的手,让那些贫困的同龄人也和我们一样,在鲜花和快乐中读书,也接受同样的教育。
听到这消息后,同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱,1元、5元、10元......有的同学甚至捐了元
虽然我们捐的钱不多,但是滴水成河,表达了我们的一份爱心。
我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福,可想想在那些偏远山区里的同学,别说读书,有的连吃饭都困难,这对他们多么不公平
也给社会带来不和谐,真希望全社会都来关心、帮助他们
在我们校园生活中,也时常有一些不和谐的事情的发生。
前不久,我们班的两位同学因为一件芝麻大点儿的事儿而伤感情。
一个同学在做操时无心的手碰到了前面的同学,前面的同学以为是后面的同学在逗她,就回打了后面的同学,于是,她们就这样你一下,我一下真的打了起来。
要不是同学及时制止,还不知会打成什么样呢。
从那以后,他们互不理睬,有时还要找点小事报复,吵架。
这件事一直延续了几个星期,其中一位同学还想转学呢
多亏同学把这事告诉了老师,老师把这两位同学请进了办公室,对他们进行了严厉的批评和耐心的教育,使这两位同学认识到自己的错误,后来还成了互相帮助的好朋友。
要是同学间互相谦让,互相容,宽宏大量,就不会有这些不愉快的事情发生。
同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐
让我们的社会,我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。
让大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着,让我们感受到人性之善良的互通,频繁的亲情往来让我们激动不已。
这种感知时常在我的心中静静的流淌…… 作为新一代的中学生,我们更应该在呼吁共建和谐社会的大环境中,努力学好科学知识的同时,与民族同学团结友爱、互帮互助,让民族之花开遍祖国每个角落。
和谐社会,从我做起 和谐是什么呢
《说文》解释:和,相应也。
《尔雅》解释:谐,和也。
可以这样说,和谐二字简洁、生动而又朴实无华地反映了中国人心灵深处对于人、社会与自然最深刻的理解,是对中国文化和中国哲学精神最精辟的诠释。
那什么又是和谐社会呢
和谐社会简而言之就是法制、公平正义、诚信友爱、安定有序而又充满活力的人与自然和谐相处的社会。
众所周知,党的十六届四中全会所提出的“和谐社会”一词,现已成为当前国内主题词之一.对我们普通老百姓而言,“家和万事兴”,安宁有序的工作生活,诚信公平的社会风气与丰富健康的文化娱乐就是和谐社会的具体表现。
所以,构建和谐社会,不仅是我们执政党坚持“以人为本”的执政目标,同样也是每个公民的应尽职责,更是新时期农业系统中的每一位成员理所担当的光荣义务。
“和谐社会,从我做起”,我想,就应该从我们自身具体的农业行业的点滴工作做起。
这里,我想起了古人说过的两句话:“仓廪实,知礼仪”,“五谷足而道方行”。
它的意思是说:只有当一个国家的粮食仓库充实起来了,老百姓生活有保障了,那么,知书达理、诚信公平的社会风气才能形成并得到保证。
粮食丰收了,治理国家和管理社会的各项政策措施才能得到有效的贯彻落实。
前人的这两句话说明了一个浅显而又深刻的道理:中国是农业大国,农业是我国国民经济的基础,只有稳定、和谐的农业环境才可能实现全社会的整体和谐发展。
所以,稳定是和谐的前提,稳定的农业更是实现和谐社会的必备基础。
安定有序的农业环境,就我们农业系统的工作来说,就是切实解决好“三农问题”、科学合理地利用各种农业资源、推进环保农业产业的发展等。
具体而言,如何将农民的切身利益落到实处又是我们工作的关键。
身为单位中的一员,这时更需要我自己进一步提高思想认识水平,提高专业业务技能,在日常工作中充分发挥自己的聪明才智,真正做到有所思、有所为。
为我们这个稳定和谐的农业工作团队添砖加瓦。
“和谐社会,从我做起”,团结也是一个重要的方面。
俗语说得好:人心齐,泰山移。
也曾经说过:团结就是力量。
可以这么说,社会和谐的基础,就是人与人之间的理解,及在理解基础上所建立起来的团结精神。
我们国家农业系统的发展历程,谱写的就是一曲曲艰苦创业、团结奉献之。
所以作为新时期下的农业系统的一员,无论是在工作岗位上,还是在日常生活中,如何去创建一种和谐的同事关系,如何让团结精神贯穿于我们的行业工作,都是构成和谐社会的积极因素。
今年夏天,重庆遭遇了一场50年一遇的特大旱灾。
两个多月里,无情的旱魔疯狂肆虐着这块生养我们的肥沃土地,大地干裂,小河断流,稻禾枯萎。
但万坚毅的重庆儿女并没有被无情的旱魔吓倒,而是众志成城,团结一心,一方有难,八方支援。
在赈灾义演会场上,短短数小时,就收到了超过亿元的爱心捐款,奉献爱心的人中,有捐款超过百万元的民营企业家,也有自己还在吃低保的困难户
这就是我们“团结友爱互助,共建和谐社会”最有力的行动
理解是人与人之间消除隔阂、实现心灵对话的基础,是体现和谐社会对每一个个体的人的尊重,而在理解的基础上形成的团结精神又是建设和维护和谐社会的重要保障。
现代社会飞速发展,如何使自己在利益诉求多样化的社会中摆正位置,是我们每一个人都无法回避的问题。
这里我想借用的古人的一句话与大家共勉:“不患人之不已知,患不知人。
孔老先生的意思是说:一个人不要总是担心和埋怨别人对自己的误解和非议,而应该首先提醒自己是否去理解了别人。
如果我们大家真正领会、做到了这一点,那么建立一种健康和谐的人际关系,营造一种团结向上的工作氛围就并不是想象的那么困难。
“和谐社会,从我做起”,现代科学和中国传统文化都非常重视人与自然的和谐相处,科学发展观就是统筹人与自然的和谐发展,彰显人与自然的平衡协调。
所以,面对一个和谐社会的要求,如何以自己的实际行动,尊重自然,亲近自然,养护自然,不伤害一株绿色的生命,不浪费一滴宝贵的清水,都是我们不能回避的问题。
夏天,让我们把空调温度调高1度,冬天再将空调温度调低一度,看起来是不起眼的小事,可是聚沙成塔、集腋成裘,累计起来就显出非同一般的意义。
让我们从自己做起、从现在做起,节约能源,爱护自然。
大自然与人类休戚与共、息息相关,可持续发展体现了人类社会在认识自然的过程中不断成熟的结果,国家的“西部大”正是建立在可持续发展的指导基础之上,深刻反映出和谐发展的主旋律。
我们农业系统的每一个成员在保护自然资源、推进环保农业等诸多方面,任重而道远。
承担起历史的重任,是我们的职责,也是我们的幸运。
“天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒”这是对我们古老而伟大祖国的赞颂,“红日初升,其道大光;河出伏流,一泻”更是我对祖国未来的畅想。
如果说我们是绿叶,社会就是大树,没有她的支撑和陪伴,我们会在孤独中凋零;如果说我们是树苗,社会就是大地,没有她的养料和哺育,我们将在枯萎中死去。
社会就是我们远行的始发点、休憩的驿站、永远的归宿。
在她迈向和谐、美好未来的步伐中,我们将是她不知疲倦的足音回响。
八荣八耻走进校园 ——谈友爱、和谐、文明 中华上下五千年,有悠久的历史和灿烂的文化。
“不知荣辱乃不能成人”这是千百年来流传至今的至理名言。
然而,在当今时代不断进步的同时,若在热爱祖国与危害祖国之间,崇尚科学与愚昧无知之间,团结互助与损人利己之间,诚实守信与见利忘义之间,艰苦奋斗与骄奢淫逸之间,等等的这一系列荣辱界限在很多人心目中已悄悄模糊了。
正是在这样的背景下,以八荣八耻为代表的正气之风迅速引起了社会的高度关注,同时也走进校园。
以团结互助为荣,以损人利己位耻。
学校是一方充满了浓郁文化气息的净土,在这里我们不仅要学习科学文化知识,还要学习如何与同学相处,如何发扬团结互助的精神。
凝聚 产生力量,团结诞生希望
一棵参天大树也是由你、我、他共同栽培的,在学习上,你帮我,我帮他,团结互助靠大家,在比赛中,你努力,我加油,互相帮助是一家,在生活中,决不乱吐痰,乱扔纸,损人利己真可耻。
以遵纪守法位荣,以违法乱纪位耻。
在社会上要依法行事,在校园里,要按规章制度办事。
举止文明,遵守公德,有这样一首童谣:“日照香炉生紫烟,李白走进烤鸭店,口水流下三千尺,摸摸口袋没有钱。
”很难想象,这是从学生口中飘出来的,许多家长和老师也只能苦笑着摇头。
古人云:不学礼,无以立。
在学校不学好礼仪制度,在社会上如何立足
以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸位耻。
学生就该发扬艰苦奋斗的精神,要学会奋斗拼搏积极进取,在学习中勇于探讨,知难而进,永不言败。
要学会的是在沉没中爆发而不是在沉默中灭亡。
要在失败中爬起而不是放弃,这一切的一切都需要有坚强不屈的奋斗精神。
泱泱中华,几千年的文化,孕育着十三亿中华儿女,是与非,荣与辱,泾渭分明,忆往昔,多少学子走出校园,走向社会,还看今朝,又有多少青年一代在成长,让我们奏响时代的最强音,反对八耻,牢记八荣,争做讲文明,守礼仪的中学生。
共筑校园和谐的蓝天(演讲稿) 和谐,多么美好的一个词语,多么美好的意境。
请让我们一起来感受一下和谐吧:春风是和谐的,她使坚冰融化,万物复苏,把人们带到美好的季节;春雨是和谐的,她“随风潜入夜,润物细无声”。
古往今来,和谐思想绵绵不绝。
从孔子提倡的“礼之用,和为贵”“和而不同”,到到孟子“天时不如地利,地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的理想方案,到康有为描绘的“人人相亲,人人平等,天下为公”的社会状态,从孙中山“大同世界”的理想,到“环球同此凉热”的追求,悠悠中华几千年,历代思想家、家,无不推崇团结互助的理念,和谐社会始终是人们最崇高的理想。
和谐就是融洽和睦、协调发展。
和谐社会应该是团结友爱、互帮互助的社会。
但现实生活中,由于许多同学、思想觉悟、价值观念、利益追求、兴趣爱好的差别,有些人的行为方式不利于团结互助,甚至一些损人利己现象也时有发生;还有的同学喜欢搞小主义,当面不说,背后乱说,班级不说,校外乱议论,导致同学与同学之间互相猜疑,引起同学之间不和睦;甚至有的同学把社会上一些:惟利是图,损人利己,爱占便宜;甚至于尔虞我诈、坑蒙拐骗的行为,也或多或少的带到了校园,这样不仅可耻,简直可以说是道德的囚犯。
把“以团结互助为荣、以损人利己为耻”作为荣辱观的重要内容提出来,丰富了道德建设的内容,同时也丰富了我们的校园文化,我们中学生在这个富有感召力的今天,我们应该做的是;同学之间要和谐,要团结友爱互助;校园要和谐,构筑一个团结友爱、文明向上的和谐校园。
历史经验一再告诉我们:有没有团结互助的道德风尚,是判断一个体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。
继承中华民族优良的传统文化,很重要的一个方面,就是弘扬团结友爱、互帮互助的美德。
是啊
我国素以“礼仪之邦”著称于世,讲“仁爱”、行“友善”、重“人和”的传统美德。
我们新一代的中学生应该传承这些传统美德、今天要为构建一个和谐的校园努力,明天我们要为构建一个和谐的社会而付出,这是历史付与给我们的重任
这是时代付与给我们的使命
和谐之美 有一种美,令人惊艳令人回味令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目。
有一种美,飘逸在浮云上深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露。
有一种美,给生命带来给生活带来温馨,和谐之美——无时无刻与我们现在,只是没有人留意,而我却在无意中有所发现。
和谐之美在于宽容。
和谐之美在于宽容。
拥有宽容才会有和谐。
因为宽容是人类情感的种子,她能在人类心灵这片静土上扎根发芽,在爱的呵护下茁壮成长。
宽容之心是伟大的,她能浇熄怒火化解愁恨,她可以感化邪恶播散善良,她能无私奉献从不计较得失,她能化悲痛为力量解千愁为云烟,她可与快乐相伴毫无掩饰,她可与幸福同行畅游天地间,她可以让人间充满真情,让我们享受阳光般的温暖、雨露般的滋润——宽容之和谐,竟妙不可言。
和谐之美在于诚信。
诚信是奠基石,是和谐美的结晶。
诚信好比一枝玫瑰,在中她最美,美得妍艳欲滴,美得热人心潮。
百花丛中她最美,美的无瑕、美的高尚。
有了诚信,和谐之美足以体现
愿你拥有诚信之花,送给身边和每人一朵,让人间多一缕馨香。
朋友,若想演奏和谐的旋律,我劝你再携一颗友善的心,来面对鸟语花香的自然。
对每一朵花,保你拥有一个花香四溢的春天;对每一只鸟友善,保你拥有一个燕莺啼的清晨;对每一条鱼友善,保你拥有一个欢畅的童年;只要你对每一棵树、每一滴水、每一株草友善,保你拥有一个天蓝草绿水清树茂的世界;只要你对每一个人友善,保你朋友如柔云新亲情如细雨,让你拥有快乐的天堂。
我坚信,只要你对一切真心善待,世上的一切将会更和谐。
和谐之美亦在于平凡的生活<\\\/和谐之美绝不容名利所缚,只有淡泊名利才可称之为和谐之美。
苍鹰是为了搏击长空而在天空翱翔,而不是为了炫耀自己的羽翼,因此无限的天空赐予了他快乐的空间;风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨,而不是为了夸耀自己的樯桅。
因此浩瀚的大海给予了他豪壮宽阔的乐园。
其实,你也一样,只要你用一颗平凡的心去对待,也会找到属于自己的星。
宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,任天上云卷云舒。
愿你为自己寻觅一个桃花源,去发现和谐之美的所在。
愿你播下宽容的种子,送上诚信的玫瑰,带上友善之心,伴上平凡的生活,躺在清风送爽的大草原上,仰望那无边无限的蔚蓝屏障,聆听那动人心弦的草原民谣,它会让你置身于另一个世界——充满和谐之美的人间天堂。
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家风源于我国古代乡土亲缘社会,也就是传统的家庭教育,包括传承价值观、论理观与道德观,也包括传承的基本方法与规矩。
优良的家风、家训其终极目的就是达到“家和”,达到“万事兴”,达到家族的世代繁盛。
因此,“家训”的关键往往是在家庭中强调尊老抚幼,成员间互为体谅,坦诚以处,包容信任,而禁忌猜疑、抱怨甚至指责。
就绝大部分的家庭而言,各自的家训侧重点是针对下一代,对下一代提出的严格要求,希望下一代能尊奉之,践行之,并传承下去。
1、做人要做老实(遵纪守法)、诚实(表里如一)、善良人,多做好事,终有好事。
2、族内子孙人等,妄作非为,有干名教者,不待鸣官,祠内先行整治。
3、粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
4、重道德修养,严情操品性;扶正义,斥邪恶。
5、欲高门第须为善,要好儿孙必读书。
6、有百世之德者,必有百世之子孙保之;有十世之德者,就有十世的子孙保之;如果是斩焉无后者,那是德至薄也。
7、一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
8、一身能勤能敬,虽愚人亦有贤智风味。
9、一戒是(晚)起;二戒懒惰;三戒奢华;四戒骄傲。
既守四戒,又须规以四宜:一宜勤读;二宜敬师;三宜爱众;四宜慎食。
10、学生要三勤:手勤、脑勤、读书勤。
11、休存猜忌之心,休听离间之语,休作生分之事,休专公共之利。
12、行军打仗,兵最怕骄,骄兵必败;儿女也最怕娇惯,一娇惯,那一定出现问题。
13、孝敬老人,严教子孙;尊老爱幼,亲穆存心。
14、孝道当竭力,忠勇表丹诚;兄弟互相助,慈悲无边境。
15、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
16、吾见世间无教而有爱,每不能然,饮食运为,恣其所欲,宜诫翻奖,应呵反笑,至有识知,谓法当尔。
17、吾家食宋禄三百余年,勿忘后裔不仕。
18、无瑕之玉,可以为国器;孝悌之子,可以为国瑞。
19、我今仅守读书业,汝勿轻捐少壮时。
20、维祖卓识图迁,艰难风雨肇云,世系移蕃,各省籍贯他州;欲报之德,昊天罔极焉。
21、提倡勤俭持家,节约光荣,浪费可耻。
22、书山有路勤为径,学海无边苦作舟。
23、少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。
24、赡养父母是中华民族的传统美德,从我做起代代相传。
25、人遗子孙以财,我遗子孙以清白。
26、人生内无贤父兄,外无严师友,而能有成者少矣。
27、人皆因禄富,我独以官贫。
所遗子孙,在于清白耳。
28、亲贤者、远小人;重礼仪、讲诚信。
29、刻薄成家、骄奢淫逸,就是败家相。
30、见不义之财勿取,遇合理之事则从。
31、家家有本难念经,唯有开心念得通。
32、活到老学到老躺在棺材里不算巧。
33、黄金非宝书为宝,万事皆空善不空。
34、汉之袁氏累世忠节,吾心所尚,尔等宜以之为师,时时训诫自己。
35、广积聚者,遗子孙以祸害;多声色者,残性命以斤斧。
36、妇女奢淫者败;子弟骄怠者败;兄弟不和者败;侮师慢客者败。
37、奉先思孝,处下思恭;倾己勤劳,以行德义。
38、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
39、房氏后裔起名,班辈按一字居中,一字居后,不得紊乱。
40、凡是不 爱已的人,实在欠缺做父亲的资格。
41、儿童是创造产业的人,不是继承遗产的人。
42、儿孙自有儿孙福,莫为儿孙作马牛。
43、独立人格、勤俭节约、凡事忍耐、不断学习、为人正直、用心做事。
44、读古书以训诂为本;作诗文以声调为本;养亲以得欢心为本;养生以少恼怒为本;立身以不妄语为本;治家以不晏起为本;居官以不要钱为本;行军以不扰民为本。
45、传家两字曰读与耕,兴家两字曰俭与勤。
46、成家子,烘如宝,败家子,钱如草。
47、常将有日思元日,莫待无时思有时。
48、不以已长望人,虽卑贱皆得尽所能。
49、不孝父母,敬神无益;兄弟不和,交友无益;存心不正,风水无益;行止不端,读书无益;心高气傲,博学无益;做事乖张,聪明无益;时运不济,妄救无益;妄取人财,布施无益;不惜元气,服药无益;淫恶肆意,阴陟无益。
要写以家风的主题写一篇作文,可我不知道要给作文取什么题目
导语:家风是一盏灯,照亮我前方的路。
家风是一条路,伴我走向光明。
家风是一面镜子,时刻发现自己的弊端。
下面是小编整理的家风作文500字范文,欢迎大家阅读。
如果说,家庭是农田,那么孩子就是农田中的一颗小苗,家风就是雨,只有雨的滋润,小苗才会健康成长,只有良好的家风,孩子才会养成好习惯。
家风,帮助着我成长。
在家里,父母经常教育我如何做人。
例如:礼貌善良虚心诚实宽容,这些都是做人的基本原则。
他们还教育我,礼表仪态一定要好,如:衣着整齐,见到别人问声好等。
记得那一次,为了得到一个好玩的小皮球,我和朋友打起架来了,谁也不让谁。
爸爸走过来,语重心长地对我说:“做人要宽宏大量啊
这样才是个好孩子。
”爸爸的话深深地教育了我,从此以后,我牢记于心。
爷爷经常也对我说:“孩子呀,现在的生活多美好呀
我们一定要珍惜它。
平常生活中,要节约用电节约用水珍惜粮食,还要尊老爱幼,见到老人扶一扶,见到需要帮助的幼儿帮一帮。
”他是这么想的,也是这么做的,他正在用行动教育着我。
这些文明家风一直伴随着我,并帮助着我成长,它让我养成了好习惯,好品质,乐于助人,拾金不昧,诚实,尊老爱幼……这些都与长辈平时的教育有着亲密关系。
是的,一个中国人,就必须有着良好的文明家风。
树立端正的家风,是值得弘扬的民族文化。
家风,也正是成长道路上的基础,这正如y一句名言:“家庭教育是孩子成长过程的基础性教育,良好的家风是未成年人成长的基石。
家风,是一个家庭的风气,是祖辈、父辈用自己的一言一行影响着下一辈的成长。
”文明家风助我成长
悠悠岁月,漫漫旅途,人在一生中,总会有风雨,我的家——一个坚实而温馨的避风港,那里有和蔼可亲的爷爷和奶奶,有相敬如宾的爸爸和妈妈,而我就是家中的大宝贝,我每天接受着爱的滋润,感受着爱的温馨,我的家就是我生活的乐园,它是我永远可以栖息的地方。
我的家庭最重要的就是文明守则,我们重家和、讲孝道、严教幼、懂礼节、邻里亲。
我们幸福的秘诀就是宽容待人,不为小事计较,保持一颗健康、积极向上的心。
古训有言:百善孝为先。
孝敬父母是中华民族的传统美德,孝亲敬老是营造幸福家庭的基石。
我的爸爸是个大孝子,对爷爷奶奶非常孝顺,嘘寒问暖,有好吃的东西首先孝敬爷爷奶奶。
有次奶奶生病了,爸爸天天陪在医院,妈妈想着法子做奶奶喜欢吃的饭菜,他们忙完外面忙家里,我问妈妈:“过着这样单调的生活,您幸福吗
“妈妈笑了笑:“被亲人需要与依赖本身就是一种幸福,为家里操劳,再累都是值得的。
“我被他们深深影响着,我看在眼里,记在心里。
爷爷累了,我给他捶捶背,奶奶烦了,我陪她说说话。
爷爷的身体力行,也是我学习的榜样。
爷爷今年七十多岁了,但对公共的事情仍然非常关心。
冬季严寒,街道上堆满了厚厚的积雪,他主动帮助物业一起扫雪,为大家出行清除障碍,看见小区走廊的扶手破损,赶紧找来工具修好。
在爷爷的影响下,我也从不在小区院里乱扔垃圾,从不破坏花草树木。
遇到邻居主动问好,大家有困难互帮互助,和睦相处,平安共建,我们居住的小区还获得了和谐社区的荣誉称号。
我的父母很重视对我的教育,从小就要求我多读书。
通过阅读我懂得了孝敬父母、尊敬长辈;懂得了正确对待长辈与父母的批评教育;懂得了对人要讲礼节;懂得了如何做一个诚实守信的人……这些教育与熏陶,使我在成长的道路上少走了许多弯路。
在学校里我勤奋学习,严格守纪,尊敬师长,和同学团结友爱,是老师喜欢的好学生,是同学夸奖的好伙伴。
我的父母收入虽然不算高,但家庭生活十分温馨;父母的厨艺虽然不是很好,但饭菜做得十分可口;父母的穿着虽然不算入时,但我们却穿得十分得体。
他们遇到事情一起商量,遇到困难一起解决,事业上互扶互持,从来没有因生活琐事而吵架。
文明是一盏航标灯,领着我们走出广阔的海域;文明是一句关怀人心的话语,在大雪纷飞的腊月为我们送去温暖。
家庭是小社会,城市是大社会。
家庭的和谐是城市文明的一部分,文明的家庭是文明城市建设的基础,在大力提倡建设和谐社会的今天,家庭的和睦显得更加重要,人人渴望美满幸福,就让我们拿出自己的豁达之心、包容之心、关爱之心,真正去体贴亲人,尊重老人,善待同辈,呵护小辈,这样每个家庭就会更加幸福,我们的世界就会成为处处充满爱的世界。
我爱我家,我爱大家。
“国有国法,校有校规,家有家风。
”听到这句俗话,我产生了疑惑:家风和家训是什么意思呢
查阅相关资料,我终于弄懂了什么是家风和家训,家风和家训,说白了就是每个家庭的传统风尚,是一个家庭的门风。
家风和家训是我们这个历史悠久的民族的优良传统的传承方式。
家风和家训是我们的一位导师,它教给我们做人做事的准则,让我们明白了一些简单而又深刻的道理。
今年过年,父亲就为我们制定了一份全体家庭成员都要遵循的家训:诚实做人。
说起诚信,我还有一个发生在我身上的故事要讲呢
有一次我在学校里和同学约好了,周末一起去图书馆看书。
本来我们都设想的挺好的,一起到图书馆的,可是,那一天天公不作美,好像非要跟我们作对一样——天空中乌云密布,黑压压的,好像随时都要下雨了。
这时,我心里十分矛盾:“到底去不去呢
如果去的话,要是下雨下的很大就会淋雨呢
不去的话,同学们肯定会说我是一个不守信用,不讲诚信的人。
到底怎么办呢
”妈妈看到我焦虑的神情,走了过来,问:“心悦,你怎么了
好像有心事啊
告诉妈妈,也许妈妈能帮你解决呢
”我把情况和心里的矛盾一五一十的告诉了妈妈。
妈妈刚听我说完,就马上严厉起来,对我说:“心悦,难道你不记得了吗
诚信做人,是做人的准则,如果你不遵守约定去图书馆。
那你就是一个不守诚信的人,《曾子杀猪》的故事你听说过吗,通过这个故事就说明了人是要讲诚信的,要信守承诺。
现在约定的时间快到了,你快点拿把伞去吧
”听了妈妈的话语,让我更加深刻地了解了诚信,更加深刻的体会到了家风“诚信做人”的意义。
虽然那天下雨,有几个同学没有来,但是我却跟他们不一样,我做到了诚信,没有违背我们家的家训。
虽然有人说“诚信是金”,但是,我觉得诚信比金子更加的宝贵,诚信是无价的,是不能用有价的东西来衡量的。
因为诚信将成为你人生不可多得的的财富。
孔子也曾说过:“人而无信,不知其可也。
”这句话也向我们说明了诚信的重要性。
诚信,这是做人基本的准则,我定要诚信伴我一生,成为我的座右铭,和我形影不离。
家风家训,它们就是一种美德的传承,让我们传承家风家训,让美德的种子在每个家庭生根发芽,让美德的大树直立神州大地吧
一谈起家风,家训。
妈妈的连就变得严肃起来。
他从小就教育我:要做个老师的人,不能总是钩心斗角;要做个好人,俗话说善有善报,恶有恶报。
我的父母有时淳朴的老实人,就因为太老实了,所以经常吃亏:我们家开了一个门窗加工厂,所以每一年有人安装门窗都会赊账。
于是每年妈妈和爸爸都会坐着车到处奔波去要账。
有的人不想给钱,边说他们有什么什么事急需用钱。
老爸一听就信了,便不再要了。
有的人更可恶,为一千前多元钱耗了四五年,而爸爸每一次都会答应他们。
家风是一种潜在的无形的力量,在日常生活中潜移默化地影响着孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的教育,无声的力量。
我的妈妈在我小时候就教育我:在生活中要有足够的胆量去闯荡,遇到什么困难要坚持不懈,想办法解决。
爸爸妈妈一生都在忙碌之中,因为他们要赚钱,在这个社会中肯定经历了不少磨难。
有的时候缺钱,父母记得如热锅上的蚂蚁,只好到处借钱,最后还是成功了。
他们不管遇到什么事,都会想到各种办法完成,从来都没有放弃这一说。
正如一句话所说:“雨过天晴,才会出现彩虹。
”在我们的家风中,做人不能钩心斗角,要真诚;对待客人要大方得体。
每年过年,家里都要来很多客人。
妈妈总是先敬茶,然后等到茶快喝完了在献上一盘盘新鲜的水果;中午吃饭的时候,客人要在主位,孩子要在客人吃完了之后才能上桌,这是基本的礼仪。
家风中最主要的就是要孝敬父母。
有的客人在我家吃晚饭后,地上总是一片狼藉,所以作为儿女就要为父母打扫卫生,不要指望父母主动告诉你应该做什么,在这之前一定要先做完。
家风家训和我一起成长,伴随我未来的一生,我将用一生来践行。
素有“文明礼仪之邦”的中国,拥有上下五千年的文明历史,每一位炎黄子松都是文明的传承人。
家风是中国人民惯有的风范,优秀朴实的家乡,养育了一代又一代人民的良好习惯。
家风又称为门风,家风其实是在家庭里形成的一个道德标准。
每一个家庭都有自己家独特的家风,或朴实的,或严厉的,或个性的。
“俭以养德,德由俭来。
”把乐与节俭作为培育家风的准则。
虽生活节俭,但却造就了朴实的家风。
节俭不是一件小事,是一种生活态度和价值取向,是一种催人奋进的精神力量。
从小在一个节俭的家庭中生活,接受父母节俭的教育,长大之后才能做到不怕吃苦的优秀品德。
学会节俭,在这物欲横流的社会才会抵抗得了诱惑,自觉自律自重。
在节俭的家风中,只会不断造就一批又一批的优秀学子,在社会中抵得住诱惑而成就自己的梦想。
“学以增智,学以立身,”家风以严厉的学习为常态任务。
圣贤由学而成,才能由学而得。
学习可以改变命运,所以有很多家庭会以学习为家风,虽严厉,却是一种正能量。
古往今来,有多少文人墨客不是因学习而成就,远名四海。
学习文化知识,不仅是一个家庭的任务,更是一个名族崛起的必经之路,我们以学习为傲,以学习为荣。
在家庭中,家风的形成从小时候开始的,从小养成善学、爱学,勤学的习惯,严厉之后必有大的作为。
每个家庭成员都希望通过这严厉的家风,使代代能薪火相传,代代出人才。
“为官发财,应当两道,”把甘于清贫作为培育良好家风绝对是个性的。
如今我们会经常听到官府某某,被曝光后遭到人民百姓的极大反响。
一个家庭或家族能用能用清贫作为家风,这不仅是伟大也是一种个性十足。
唐代诗人罗隐就有“国计已推肝胆许,家财不为子女谋”的名流传后世。
以清贫作为家风传承,这样家庭出来的子女必有大的作为,他们不计金钱为目标,追求的是精神的传承。
真正高明的父母,是把优良思想和品德操守留给子女,这样才能为家人赢得长久的荣誉的尊敬,为家庭带来长久的快乐和安详。
良好的家风的形成不是一朝一夕,我们需要长时间的坚持,需要用努力去传承。
家风是中国文明的标志,每一个家风都有一个不为人知的故事。
因为有家风,才有了中国上下五千年的历史。
传良好家风,做美德少年
争做新时代好少年的作文怎么写
争做新时代好少年当春风大江南北,吹遍祖国每个角落的时候,新时代的好少年”的劲风也随之吹遍了我们书香的校园,吹进了每个同学的心里,吹进了我的心中。
中国素有“礼仪之邦”、“文明古国”的美称,作为这个时代青少年的我们,平日里的行为又是否都能够对的起这个美誉呢
就拿上个星期三来说吧,第二节是体活课,天气晴朗,万里无云,我独自一人来到校园的花池边,湿润的地上依稀的小草嫩芽裹在初春的暖阳里伸着腰,附近班级里,琅琅的读书声渐停渐歇的节奏让我放松课堂上学习的紧张,躺在花池上,感受着大自然的惬意。
偶然的抬头,让我的心一紧,雪白的墙上杂乱无章的涂抹乱画和明显的脚印,下面的瓷砖被刀刻的面目全飞,好好的墙已窥不出原样。
我没了刚才那轻松的心情,起身往回走。
这时,下课铃响了,楼梯立刻挤满了蜂拥的同学,飞奔着往外跑,互不相让,“哎哟
”一个小同学跌倒了。
“快点
快点
别在这儿挡道
”后面一个大同学不奈烦地说。
我的好心情也立即烟消云散。
“这儿是我们的地盘,你们凭什么占地方
”一群五年级的学生说。
“这节课课间是我们先到这儿的
你们应该知道先来后到
”四年级学生也不甘示弱。
老师闻声赶来,劝解也没用……这激烈争吵让我再也没心情在这儿,只好闷闷不乐地回去,。
看到这些心里很难过,放学回到家,我还是十分苦恼。
到底该怎么办啊
学校里的那一幕一幕依然在我脑海里回荡着。
作为一名小学生,我们应当找准自己的位置,不仅要认真搞好学习,还要以实际行动,讲文明,比奉献,让文明礼仪之花绽放。
就像一个公益广告中说的“其实文明就在我们心中,我们会在生活中不经意地流露着。
”一个微笑,一声“你好”,会送出一缕春光,温暖整个校园;静静地一站,“请你先行”,能迎来一份安全与和谐;悄悄地弯下腰拾起纸屑,可还大地一片碧水蓝天;轻声说句“对不起”,“没关系”让友谊的红丝带将心与心紧紧相……。
文明礼仪、良好习惯人人有责,从点滴小事做起,从自己做起,每一个人都应该保护自己的生存环境,与自然和谐相处,大家应该互相谦让,”外出时遵守交通规则,主动给长者、残疾人让路,帮助行动不便的人,学会用礼貌用语打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”、“谢谢您
”等,乘坐公共汽车时主动给老人、小孩、孕妇和残疾人让座,爱护公共卫生环境,看见滴水的水龙头伸出手将它们拧紧……有句老话:“少成则若性也,习惯若自然也。
”所以我们也不能小看习惯,好习惯让人受益终身,坏习惯则贻害无穷。
养成一个好习惯非一日之功,因为“习惯成自然”是需要时间的。
我们可以从卫生习惯、学习习惯、劳动习惯以及文明礼貌、尊老敬老等方面的行为习惯进行严格训练
我的家风家训作文,关于尊老爱幼的开头
中国是一个历史悠久的文明古国,敬老爱老助老是我们中华民族的传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神财富。
我们要把这种美德传承下去,带动身边的人,敬老爱老。



