赞美粉笔的名言警句
“沙沙沙，沙沙沙……”这是粉笔无言的歌。
课堂里，粉笔总是在黑板上默默地奉献着自己，永远都用它那小小的身躯为我们做着贡献。
它没有一丝怨言，用自己的青春换取了大家的智慧。
当粉笔在黑板前一截一截消失时，那最后一首赞歌已在我的心头荡漾，它与老师的一生是如此的相像。
我赞美粉笔，因为它心胸宽广，从不计较个人得失。
我赞美粉笔，因为它质朴的外表，从不刻意修鉓自己。
我赞美粉笔，因为它无悔的誓言，黑板下无数的“尸体”是它生命最后的赞歌。
…… 每晚，盒里的粉笔，静静地睡着，没有一个为明天将失去自己而感到悲哀，它们睡得是那样香甜，常常在梦中发出自豪的笑声与激动的感叹……。
赞美粉笔的句子
1. 有人赞美生命力顽强的仙人球，有人赞美高贵典雅的茉莉花，有人赞美热情奔放的玫瑰，而我却最爱那平凡普通的粉笔。
2. 粉笔值得让人称赞。
粉笔值得让人纪念，粉笔值得让人发扬它的精神。
就让我们从自我做起，从大家做起吧
3. 粉笔的好处只有一点，但是可贵的是它的精神：好好工作，就算只在一个黑暗潮湿的小角落，我要为它人奉献自我，发扬我的精神。
关于粉笔无私奉献的名人名言和成语
【成 语】：舍己为人【拼 音】：shě jǐ wèi rén 【解 释】：舍弃自己的利益而去帮助别人. 【出 处】：《论语·先进》朱熹注:“曾点之学……初无舍己为人意.” 【示 例】：共产党员要有~的共产主义精神.&^^&我们应当学习刘英俊同志~的共产主义精神.无私奉献成语：损己利人 发音： sǔn jǐ lì rén 释义： 损害自己，使别人得利。
出处： 明·李贽《与庄纯夫书》：“孝友忠信，损己利人，胜似今世称学道者。
” 示例： 无论从旧道德，从新道德，只要是～的，他就挑选上，自己背起来。
用粉笔比喻老师的文章，急。
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有人赞美生命顽强的仙人掌，有人赞美高贵典雅的茉莉花，有人赞美热情奔放的玫瑰，而卧却赞着平凡而又普通的粉笔。
粉笔虽然很短，但是它却把毕生的精力奉献给人们。
它每天都在黑板上工作，那是多么的枯燥乏味啊
它却没有丝毫的怨言。
它教会了我们生字新词，教会了我们算术，教会了我们ABC，它引领我们在陡峭的山路上奋勇前进，带领我们在知识的海洋里遨游。
自己却变成了粉笔末，消失在了世界上，可以说，它出现的那一天，也就是它消失的那一天。
我们那辛勤的老师不就是“粉笔”吗
他们为了我们的将来，花了多少工夫?当夜深人静时，当我们呼呼大睡时，他们可能还在备课、批改作业。
生病了，还不忘教我们，从不耽误一节课。
日复一日，年复一年，当他们的学生已经成为社会栋梁时，他们却已经成为了一位白发苍苍，脸上爬满了皱纹的老人。
当我们看到自己的成就时，有多少人会想起你的老师
我赞粉笔，更赞老师，是他们，为了我们的成功奉献出了所有的光和热
名师点评：文章开头几个排比句，气势磅礴，运用得很恰当。
以此来和小作者的赞美形成鲜明的对比，自己要赞美的却是平凡而又普通的粉笔。
接下来的描写把粉笔拟人化了，生动而深刻，把粉笔的那种无私奉献给人们的精神描写得到位深刻，自己却无需任何回报，让我们立即对粉笔充满了敬佩。
第二段是对真实粉笔的赞美，而第三段是把老师比喻成粉笔，因为老师和粉笔一样，为学生奉献出自己的毕生精力，却无怨无悔。
文章对粉笔和老师的描写很精彩，是篇很成功的文章。
文章结尾起到画龙点睛的作用，点明主题—赞美粉笔和老师。
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