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学校党支部格言

时间:2020-02-26 22:29

党支部工作亮点

中共瑞安市集云实验党组织闪光言行织名片集云实验学校党支部共员85人,黄长荣校长兼任党支部书记,蔡建设同志任党支部副书记,下设4个党小组。

学校党支部围绕“和合竞先”的办学理念,深入贯彻落实科学发展观,统筹推进思想、组织、作风、制度、反腐倡廉五大建设,同师生一道享受幸福的教育生活,与时俱进,开拓创新,努力构筑学习型党组织。

几年以来,相继被评为温州市现代化学校、温州市示范学校、瑞廉政文化教育示范学校、瑞安市文明单位、瑞安市校务公开先进集体、瑞安市先进党组织等荣誉。

创先争优活动之党支部工作亮点做学习型党员筑学习型组织-------集云实验学校学习型党组织建设介绍营造氛围,强化阵地建设为扎实有效创建学习党组织,集云党支部一是着力党建学习阵地建设。

精心建设党员活动室,在其室内悬挂领袖伟人画像、建立党员形象栏、展示党员治学格言、悬挂党旗、悬挂党建工作制度、配置党员学习活动刊物。

在学校显目宣传栏,布置党员公开承诺书,但组织公开承诺书。

特别是图书馆设立党羽那学习专柜,现有1000册党建学习书籍,每年都增加100册以上党建有关书刊,为全员开展学习奠定扎实的学习场所。

二是开展了以“知党史、颂党绩、感党恩、唱党歌”红色革命传统教育为主题的系列活动。

通过组织《党在我心中》知识竞赛、“镰刀铁锤的光辉”征文比赛、“红土地之歌”演讲比赛、“永远跟党走”歌演唱会、“丰收杯”篮球友谊赛等活动把学习型党组织建设宣传

求一句有气势的关于党支部团队的口号

口号:立足岗位比作为,创先当解析:  “创先争优”活动是在基层党组广泛开展并富有成效的一种活动形式,也是先锋模范作用的重要体现,而党员的模范带头作用不应只停留在口头,更应落实在行动上。

  首先,“创先”指的是“创建先进基层党组织”,而先进基层党组织的标准即“五个好”:领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。

从中,我们不难发现,要想成为一个先进的基层党组织,就需要全体党员的团结协作,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,单凭一个人的力量是绝对无法做到“五个好”的,只想通过突出个人业绩来实现“创先”更是无稽之谈,是无法行得通的,体现团结的力量才能创造出“先进”。

  其次,“争优”指的就是“争当优秀共产党员”,在各方面起到带头的和先锋模范的作用。

曾经我以为,对于我们大学生来讲,要想成为一名优秀的共产党员有优秀的学习成绩就够了,但经过多次的党校学习后,我深刻意识到了自己的严重错误,一名优秀的共产党员拥有一个优良的成绩往往是不够的,它还有更高的要求。

  一名学生只有在德智体美等各方面都积极向上地发展,才有成为优秀党员的可能。

而要想成为一个优秀的党员,具备良好的思想政治素质是前提。

这就要求我们必须拥有一种民族的归属感,小到热爱家乡、学校,大到热爱祖国。

在远离家乡、学校时,能够心怀家乡、学校,关心家乡学校的点点滴滴的变化;长大后,若有机会远离祖国外出学习,也不能被外面的世界所迷惑,时刻要记住,我们是中国人,我们是合格的青年,懂得回报祖国,无论到哪里,我们的根永远不会因此改变。

同时,我们也应该热爱党,相信党,跟着党走,不断增强党的观念,加强党性修养,相信党所领导出来的社会主义道路是最适合我们新中国的一条光明大道。

其次,我们每天都应该找一些时间去学习,带头提高学习,带头认真学习科学文化知识,坚持不断地学习党的路线、方针和政策,积极参加各项各类竞赛,结合专业学习开展学生科研活动,力争上游,努力争取获得学校奖学金、学习进步奖或学习优秀奖等。

毕竟学习是学生的天职,只有拥有一个良好的学习成绩,才有可能在其他方面有所发展。

而学习本身也是一门十分灵活的学问,怎么学、向谁学、到哪学、学什么都值得我们深思。

我们学校,有一大批学历高、经验多的老师,还有很多学习成绩优秀学生,他们无疑是我们生活和学习上最直接的学习对象。

另外,学校拥有一个资源丰富的图书馆,我们应该好好利用。

我也常常会去那儿,借阅一些自己感兴趣或是和自己所学专业有关的书物。

在图书馆,被一个个书架围绕着,就好像在书海中遨游一样,是那么地舒坦愉悦。

  另外,在“创先争优”的过程中,我们必须有一个“不怕吃苦”的良好心态,自己的岗位,带头爱岗敬业,为组织和群众作贡献也是必须的。

我们必须清楚地意识到,“先进”和“优秀”不是凭空而来的,而是通过自身辛勤的汗水和为人民服务、牺牲的实际行动才能获得的。

因此,怕苦怕累是当不了“先进”的、在困难面前畏缩后退也是同样当不了“优秀”的。

惟有那些在实际工作中不怕困难,迎难而上、认认真真想问题、踏踏实实干实事的人才有机会“创先”、“争优”。

  最后,要想“创先争优”,在平时的学习工作中,我们还必须时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,坚持用“三个代表”重要思想指导自己的工作,用科学的发展观来丰富自己的政治头脑,牢固正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义信念,按照党章的规定履行党员义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,珍惜党员的光荣称号,以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己,不断提高综合素质和管理能力。

  当然我们也要明白一个道理,在“创先争优”活动中体现出来的“优秀”和“先进”固然值得我们学习,但在相关活动中暂未获得荣誉称号的个人或群体也并不意味着学习工作不好或是怎样,只是还需要更加努力罢了,也许就只有一步之遥而已了。

也许“创先争优”其实争创的就是一种立足岗位做贡献的精神和干劲,在活动中所起的先锋模范作用,只要在平凡的岗位上真正做到踏实肯干,相信就一定会出成绩,有成效,不断向“先进的基层党组织”及“优秀的共产党员”靠拢

符合“以德为行,以学为上”为主题的50字以内的格言

平凡,是生活的本色。

我们每一个人,对于这个浩缈的世界来说,都十分渺小、脆弱、微不足道。

这个世界也是平凡的,悲与欢、生与死、穷与富、世事的变更,于历史的长河来说,无非是些平凡事。

对于平凡,我素来都是这样认为的,直到读了一本书——《平凡的世界》,这才恍然大悟。

  “平凡的世界”是路遥文集中份量最重的一部长篇,全景式地描写了中国现代城乡生活,通过复杂的矛盾纠葛,以孙少平等人位代表刻画了社会各阶层普通人们的形象,人生的自尊、自强与自信,人生的奋斗与拼搏,挫折与追求,痛苦与欢乐,纷繁地交织,读来令人荡气回肠。

  我很喜欢路遥的出发点——平凡的世界。

他的世界是平凡的,这只是黄土高原上几千几万座村落中的一座。

从小处着眼,作者刻画出一个个普通人物平凡的人生旅程,衬托日新月异的时代变迁,反映人们的思想,给人以亲近,给人以启迪。

但路遥却在平凡中看到了他的主人公的不平凡。

比如说孙少平,我认为孙少平这个人物是全篇文字的主线,通过他的成长和成熟的经历,展现给大家面前的是那个时代整整一代人对生活的憧憬与无奈。

他受过了高中教育,他经过自学达到可与大学生进行思想探讨的程度。

作者赋予了这个人物各种优良的品质,包括并不好高骛远。

贫穷曾让许多有理想的人们意志消亡,可在逆境中人们的自卑与懦弱我们没有理由去嘲笑它,相反我们要用另外一种眼光去学会欣赏。

那种战胜自我,重塑信心的渴望中所表现出自卑里的坚强让我敬畏,因为那也是一种精神。

战胜困难,摆脱束缚,让人们对美好生活的向往,如何的体会生活中间的亲情、友情、爱情,学会生活,懂得珍惜,对于我们这一代人,也是一种警醒。

在路遥的世界中出现的都是平凡的人物,正是在这些平凡的人物里他描写着人性中的善与美,丑与恶。

在他的世界里,人的最大的优点就是认识到自己是平凡的。

这点从孙少平身上得到最突出的体现。

他认识到了平凡,也选择了平凡。

  当我费力的打开第一页的时候,就被一个雨雪描写的场面给吸引住了:“…系蒙蒙的雨丝夹着一星半点雪花,正纷纷玲玲的飘洒着…”我喜欢景物描写,给人美的享受,这可能是这本书给我的第一感受,春天到夏天,夏天到秋天,秋天到冬天,冬天又到春天,过度的非常自然,跨越了近10年的季节变化,相同的季节不同的手法描写,让我大览宏图。

  最让我赏识的是,从这些平凡人的故事中,作者给我们引发了一个深刻的道理,那就是我们怎么去生活,和我们对生活的态度和思考,书中多次提到对人生的赣台,这可能是这本书的深邃所在,也是这本书的精华。

  如果能深刻理解苦难,苦难就会给人带来崇高感。

……如果生活需要你忍受痛苦,你一定要咬紧牙关坚持下去。

有位了不起的人说过:痛苦难道会是白受的吗

它应该使我们伟大

什么是平凡

那种迷失在平凡的生活之中,眼中熟悉了平淡,思想上甘于平庸,生活上安于现状的人,才是真正的平凡。

  这是一个喧嚣浮躁、道德危机的时代,每一个还拥有梦想并在追梦的人们都该再重温《平凡的世界》,它会让你懂得:尽管命运是那样的不公,尽管社会有那么多的不公,可只要你能够不屈不挠、艰苦奋斗、勇往直前终能获得最后的成功。

每一个正在虚度生命的人们都该读《平凡的世界》,它会让你懂得珍惜。

  其中穿插两个字交错复杂的爱情故事。

孙少平是幸福的,因为有田晓霞的出现。

即使他们最终不能到一起,他们都是幸福的。

这也是孙少平平凡生活中的不平凡一点,他遇到了田晓霞。

然而,现实生活中能有多少人能找到自己的真爱呢

对于很多人来说,孙少平的爱情是让人羡慕的。

少安是平凡世界里面写的最成功的人物,我是这么认为的。

真的是把人物形象刻画到了极致。

我甚至感觉少安就是身边的某一位人。

他小时候因为无钱读书而退学,他与润叶的爱情是那么的让人惋惜。

是的,没有浪漫。

少安,他所作的一切都是为了这个家。

对于家他没有一点点的自私。

为了家里能够维持下去,他放弃了润叶。

尽管书中说他对润叶是一种兄妹之情,但是我们不会忘记他接到润叶给他告白信时他的那种喜悦,甚至抓狂。

润叶这么好的人,少安没有理由不喜欢。

只是我们的少安责任心太强,他在潜意识李认为自己给不了爱人幸福,因此他不敢去谈爱情。

他只有婚姻,没有爱情。

他的老婆必须是能够与他一起撑起这个家的。

再说到少安的事业,可以这么说,少安是一个很精明很勤劳并且思想很先进的人。

在改革开放的浪潮中能够发家致富并不超出我们的意料,他的经历却是几经坎坷,几度起伏。

多么的现实啊,付出才会收获。

有得当然有失,事业上如日中天时他的妻子却病入膏肓。

这又是平凡的世界一大绝笔。

  《平凡的世界》对我的影响也许我现在还无法预测,有一点时肯定的,它给予我一种来自灵魂的震撼。

它改变了青春时期的我。

我的思想,我的行为,我的态度。

真的事无法言语,只记得那段时间自己好像很麻木,就像回到了那个时代,内心充满着各种幻想。

我开始变得多愁善感了,我感觉世界事多么的美好。

  生活没有如果,他们的命运告诉了我们。

我们每个人的命运都受制于这个时代。

我们不能完完全全的决定着自己的命运,我们要做的是怎样让我们更幸福。

有远大的理想很好,想平凡的生活也好,这只是我们追求幸福的一种途径。

《平凡的世界》是中国著名作家路遥创作的一部百万字的长篇巨著。

这是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说,全书共三部。

作者在中国70年代中期到80年代中期近十年间的广阔背景上,通过复杂的矛盾纠葛,以孙少安和孙少平两兄弟为中心,刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象;劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日常生活与巨大社会冲突纷繁地交织在一起,深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路;读来令人荡气回肠,不忍释卷;被誉为“茅盾文学奖皇冠上的明珠,激励千万青年的不朽经典”。

  主要人物  故事的中心双水村,在行政区划上属于陕西省、黄原地区(意为“黄土高原地区”)、原西县、石圪节公社(乡)、双水村大队(村)。

哭咽河和东拉河两条小河从村中穿过,故此得名。

两河相连,大体上把双水村分隔成两个部分,靠东拉河这边,叫田家屹崂,  是双水村大队下的第一生产队,生活在这里的主要是田姓人家以及解放后从外地迁来的少数杂姓。

  孙玉厚一家:老祖母,多年卧病在床;孙玉厚夫妻;(长女孙兰花嫁到临村罐子村,女婿王满银不务农事,土地承包后,长年在外闲逛)长子孙少安,小学毕业,一队队长,革命结束后改行为砖窑老板;妻贺秀莲,山西人,(孙少安与父母分家后,迁至金家湾);次子孙少平,高中毕业;小女孙兰香,1981年考入北方工业大学。

  田福堂一家:田福堂,双水村大队党支部书记;妻;女田润叶,孙少安青梅竹马之好友,高中毕业后在原西县城教书,后调至黄原地区团委工作;子田润生,高中毕业,与孙少平同学,后与郝红梅成婚。

  孙玉亭一家:孙玉亭,孙玉厚之弟,双水村大队党支部委员、农田基建队长、贫下中农管理学校委员会主任;妻贺凤英,大队妇女主任;三个女儿,长女孙卫红,后与金强结婚。

  田海民一家:田海民,大队会计、党支部委员;妻银花。

  靠近哭咽河另一面,是金家湾,除了少数几家杂姓,大都住着金姓人家。

  金俊武三兄弟:老大金俊文,妻张桂兰,儿子金富、金强,老母亲金老太;老二金俊武,大队党支部委员、二队长,妻李玉玲;老三金俊斌,妻王彩娥(金俊斌“牺牲”后在母亲撮合下改嫁)。

  地主成分的金光亮三兄弟:老大金光亮,妻,三子大锤、二锤、三锤;老二金光明,在原西县供销社工作,妻姚淑芬为双水村小学教师;老三金光辉,妻马来花。

  金俊山一家:金俊山,大队党支部副书记,子金成,双水村小学教师、负责人。

  金俊海一家:金俊海,黄原地区运输公司汽车司机;妻在家务农;子金波,孙少平之同学、好友;女金秀,孙兰香之同学、好友。

  王世才一家(第三部出现):在少平最后一次复查矿工血压体检的前一天,他从一个女医生嘴里得知喝醋能使血压正常,于是就在当夜在一个矿工家里要了点醋。

在最后一次血压复查少平终于符合了矿工的资格,后来就与矿工王世才一家结下了不解之缘。

一次,王世才为了挽救安锁子的性命,被钢筋从腹部穿入,从背部穿出,当场死亡。

这给孙少平带来了巨大的伤害。

  惠英:王世才的妻子。

  王明明:王世才的儿子,活泼可爱。

校长办公室富有个性的名言

太钢五中,现在已名为太原五十五中,坐落在我市东岸,十里钢城西背靠全球五李双良治理的太钢渣山,与市森林公园隔街相望,始建于1983年,全校占地面积6.2万平方米,建筑面积3.1万平方米,美化、绿化面积达2.2万平方米。

全校有27个初中班、18个高中班,教职工228人,学生2600余人,是太钢普教战线上规模最大的一所标准化完全中学。

优美的育人环境 漫步在太钢五中的校园,花团锦簇、绿树成荫、鸟语花香、书声琅琅。

北部的教学大楼和南部的办公实验楼相对耸立。

教学楼前的广场上屹立着名为“崛起”的不锈钢雕塑,象征着太钢五中勇于开拓的个性。

东部有人造草坪铺成的400米标准化运动场和篮球场、网球场、排球场、羽毛球场。

东南角、东北角悄然坐落着学生公寓楼和师生餐厅。

楼与楼之间有花坛、绿树、草坪紧紧环绕。

道路旁,竖立着鲜亮的宣传栏、阅报栏和通知栏。

楼内悬挂着名人画像、师生书画作品、文明礼貌语言牌,教室里布置着学习园地和名人名言、格言警句……处处充满浓郁的文化气息。

望着眼前的一切,有谁会相信她是从太钢渣山的旧址上崛起的呢

过硬的干部教师队伍 太钢五中的领导班子不断开拓、务实创新。

名誉校长李双良是当代愚公、中国工人阶级的优秀代表。

校长高永奎,是太钢优秀教育专家、太钢劳动模范、太原市数学学会常务理事、山西省优秀教师。

党支部书记张枢是太钢教育处党委委员、太钢陶行知研究会副秘书长、省陶研会创造教育专业委员会副主任委员。

副校长牛拖怀是中学高级教师、省优秀教科研工作者。

副校长程国英是中学高级教师、中科院数学教学实验先进工作者。

6名处室主任平均年龄39岁,都是层层选拔的优秀教师。

他们把“一心为公、艰苦创业、勤廉务实、创新进取”作为座右铭,勤于思考,勇于实践,把创办具有“双良精神”的现代化名校作为奋斗目标,遵循“干部抓思路、教师抓师德、学生抓规范、工作抓落实”的二十字方针,在全校形成了颠扑不破的感召力和凝聚力。

在太钢五中的教师群体中,有国家级骨干教师、省学科带头人、太原市导师李朝晖,省优秀教师岳作仁,省教学能手郭小梅,省教改能手马仙花,省试教先进教师王荣,省骨干教师田鸿燕,省课程与信息技术整合教学能手孙敏,市学科带头人尹林森、黄登昌,市教学能手标兵张环宇、赵建党,市教学能手郑香荣、张月红、张静,市优秀教师关涛、黄登昌、郑香荣,市骨干教师王晓萍、苏仑等39人。

他们中,拥有高级职称的39人,中级职称的130人;有大学本科学历的143人,研究生结业的13人。

他们把李双良、陶行知作为楷模,教书育人,为人师表,脚踏实地,不断攀登。

五年来,先后有180位教师在国家、省、市报刊上发表学术论文390余篇,为高等院校输送各类大学生500余名。

现代化的教学设备 走进太钢五中,你会感受到一股浓浓的现代化的气息。

在20个多媒体教室里,多媒体教学系统以其信息快、资源广、感觉好的性能正发挥着事半功倍的效应。

在微机室112个荧屏前,同学们熟练地操作着,“嗒嗒嗒”的击键声此起彼伏。

在办公室里,电脑备课已成为老师们的乐趣,校园网、区域网、宽带网和远程教育网,更为现代化教学插上了翅膀。

音乐室里,同学们在钢琴的伴奏下,唱着动听的歌曲。

在舞蹈室里,同学们在地毯上舞动着优美的身姿。

在美术室里,同学们手持画笔,聚精会神地描绘着石膏模型和塑料蔬菜。

在图书馆里,同学们尽情地遨游在知识的海洋。

在阅览室里,同学们如饥似渴地汲取属于自己的东西。

在多功能报告厅里,300余名师生凝视着大屏幕上演示的图案,听着白发教授精彩的演讲。

在按照国家I类标准配备的3个物理实验室、3个化学实验室和两个生物实验室里,摆放整齐的仪器和同学们实验的情景,让你深深地体会到科学的魅力,还有拥有机械加工和剪切冲压两条生产线、年产值百万元、可容纳60名学生活动的校办工厂,为学生进行生产实践提供了难得的空间。

严格的目标管理 太钢五中充分借鉴现代企业制度的管理经验,积极实施岗位目标责任管理。

《学校管理制度汇编》使管理工作任务明确、职责清晰、严格考核。

学校教育教学管理目标是:(一)面向全体,因材施教,全面发展,学有所长,使学生在德、智、体等方面都得到发展,在思想觉悟、道德情操、知识视野、兴趣特长、体魄心理等方面均达到较高的水准。

(二)注重基础,鼓励冒尖,合理负担,讲希望采纳

对党的认识

中国共产党是工级的先锋队,同时中国人民和人华民族的先锋队,是铁的纪律的政它的宗旨是全心全意为人民服务,这样的政党,前途一定是光明的。

只有中国共产党,才能救中国,才能发展中国,才能振兴中华。

党的事业是全人类最伟大的事业,它要求有最优秀的人才加入并投身到社会主义建设中来。

中国共产党自成立之日起,就把全心全意为人民服务作为党的宗旨,把实现和维护最广大人民群众的最大利益作为一切工作和方针政策的根本出发点,纵观我们党发展历程就可以看出,我们党的一切工作都体现了全心全意为人民服务的宗旨。

中国共产党始终代表着广大人民的根本利益、始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,时时处处事事坚持一切为了群众,一切依靠群众、不断开拓物质文明和精神文明建设的新局面。

当我知道了中国共产党是怎样一个党,党员是怎样一种人,它更让我感觉到一种精神,这种精神与每一个华夏子民血脉相融;它让我洞悉到一种凝聚力,这种凝聚力蕴藏在我们民族背后,正孕育着无穷能量。

如何充分发挥党支部的领导核心作用

充分发挥社区基层党组织的战斗堡垒作用和社区党员的先锋模范作用,是社区党建的核心问题。

开展社区思想政治教育,必须充分尊重和发挥基层群众的创造精神,利用多种形式和载体,切实把社区思想政治教育做细做活做实。

一是建立多层次的社区教育网络,把思想政治工作做细。

通过建立市民学校或基层党校等教育阵地,做到组织、内容、人员、效果四落实。

加强社企联合、区域共建,使社区内的学校、图书馆、文体设施在互惠互利的原则下实现资源共享,以满足社区群众日益增长的精神文化需求。

二是建立多角度的社区文化网络,把思想政治工作做活。

积极开展读书活动,宣传治家格言,进行健康教育。

成立多种形式的业余文体活动队伍,引导群众开展丰富多彩的文化娱乐活动。

三是建立多功能的社区服务网络,把思想政治工作做实。

社区教育同解决居民的实际问题结合起来,增强思想政治工作的凝聚力。

同时,完善社区服务功能,寓教育于服务与管理之中,增强教育的感召力。

发挥社区党组织的作用,必须把党的群众工作渗透到社区生活的各个方面,不断拓展工作的新领域,实现社区党建“四个延伸”。

一是在工作范围上,由重点抓公司、市(区)属企事业单位向非公有制企业和民间组织延伸,积极探索社区内非公有制企业和民间组织的党建工作新路子。

二是在工作对象上,由重点抓社区机关、居委会党员向社区各层面党员延伸,把对党员的教育、管理和监督工作覆盖到社区在职党员联络站和流动党员管理服务站等各个层面上。

三是在工作内容上,由重点抓党务工作向解决居民生活实际问题和发展社区延伸,围绕社区建设开展党建工作,并把解决社区居民生活实际问题纳入到社区党建工作中。

四是在活动的开展上,由重点抓社区机关、居委会自身组织活动向驻社区各单位延伸,围绕“共建社区大家园”这个主题,积极组织和引导驻社区单位共同开展活动。

实践社区党的建设宗旨,必须贴近群众的需求,不断创新有效工作载体,增强社区党建的实效性。

一是创新组织载体。

通过社区党建联席会议、社区党建活动指导委员会等多种形式,加强社区党组织与辖区内其他组织的联系和协调,增强社区党组织的号召力。

二是创新活动载体。

通过开展志愿者活动,组织社区群众争做文明居民、争创文明家庭等活动,推动文明社区建设。

三是创新服务载体。

依托社区服务中心等各类为民办实事的载体,实施党组织凝聚力工程,不断满足社区居民的多样化需要。

构筑社区党建新格局,必须强化运行机制,明确责任,确保社区党建顺利进行。

构筑社区党建新格局,建立健全行之有效的运行工作机制是关键。

一是同步规划。

把社区党建纳入基层党组织建设的总体规划,实现规划、发展、管理一体化。

二是建章立制。

建立社区党建工作责任制,明确社区党建第一责任人。

建立辖区党员领导干部与社区基层组织结对联系挂钩制度。

(作者系滨河里街道龙岗里社区党工委书记)

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