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同桌互助格言

时间:2017-06-21 08:00

关于同学之间友爱互助的名人名言

一、即使是软弱的人们,团结也会给予力量。

出自:〔古希腊〕荷马:《伊里亚特》介绍:荷马(Ὅμηρος\\\/Homer,约前9世纪—前8世纪),古希腊盲诗人。

相传记述了公元前12~前11世纪特洛伊战争,以及关于海上冒险故事的古希腊长篇叙事代表作——史诗《伊利亚特》和《奥德赛》,即是他根据民间流传的短歌综合编写而成。

二、只有团结一致,才能把伟大的事业和战争引导到好结果,否则就不能。

出自:〔古希腊〕德谟克利特:《著作残篇》介绍:德谟克利特(希腊文:Δημόκριτος, 约公元前460~公元前370),出生在色雷斯海滨的阿布德拉的商业城市,古希腊伟大的唯物主义哲学家,原子唯物论学说的创始人之一(率先提出原子论(万物由原子构成))。

三、我希望世人把世界看作一个整体,而不把它分割成一、二、三、四几部分,人们应该采取互相帮助和合作的态度。

为此目的,我国应重新发扬自己的文化特性,有自信心,并且承认自己的弱点,你才能作出贡献,否则就不能作出贡献。

出自:〔印度〕甘地:《自述》介绍:莫罕达斯·卡拉姆昌德·甘地(Mohandas Karamchand Gandhi,1869年10月2日——1948年1月30日),尊称“圣雄甘地”(Mahatma Gandhi),印度民族解放运动的领导人、印度国民大会党领袖。

四、如果一个人在自己的内心里,能够使“协作”和“竞争”两种截然相反的意识取得一种巧炒的平衡,那么这个人无论何时都能以一种轻松愉快的心情,精神舒畅,精力充沛地生活下去。

出自:〔日本〕小口忠彦:《认识自身的力量——应用心理学的有效方法》五、全世界无产者为什么不会团结起来,奋然而起?他们除了锁链什么都不会失去!出自:〔美国〕奥尼尔:《啊,荒野》

如何与同桌互助背诵

我背文言文的时候都是在安静的自习课被的,而单词都是在早晨那个乱七八糟的早读时间被的,so我现在英语很差。

我觉得只有安静的时候你才能全心全意的去记住些东西,自己抱着书找个安静的地方就行了,不用同桌。

同学互相互助的发言稿一百

敬的各位^令页导、老师,亲爱的同学们:很荣幸能在国旗下演讲,今天,我演讲的题目是。

互助是什么

互助,是月夜的花香,是黑暗中的宝石,是心脏医生第一次听到的心跳。

它是寻常中的奇迹,是软绵绵的白云撒在夜空的一把星星,是干渴的旅人在荒漠中遇到的一眼甘泉。

互助有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈。

说到互助,让我想起了一则的寓言故事:有人问上帝,天堂里的人个个红光满面、神采奕奕,而地狱里的人瘦骨嶙峋、愁眉苦脸,天堂和地狱有什么区别

上帝把他带到一间屋子里,屋里一张圆桌旁围坐着一群饥饿的人,他们手里都拿一把带着长柄的汤勺,圆桌上放着一盆热气腾腾的肉汤。

可是因汤勺的柄太长,他们无法把肉汤送到自己的嘴里,每个人的脸上都痛苦无比。

上帝又把他们带到另一间屋子里,这里的摆设和刚才的一模一样,不同的是,这里的每个人都吃得很香、很快乐,原来,他们在互相喂着吃。

天堂和地狱的区别究竟在哪儿

,地狱里的人太自私,即使有好东西,也吃不到嘴里,而天堂里的人互相帮助,所以天堂里的人生活很幸福。

这个故事也告诉我们,互助也是一种双赢。

在学校,我们应该承认一个简单事实:没有差生,只有差异。

我们面临的情况可能就像故事中的天堂一样,手中只有一把带着长柄的汤勺。

它需要我们每个同学,特别较大的同学,放下自卑或本分,拿出热情,取长补短,互帮互助,在互助中让我们心与心靠近,引领我们走过泥泞和坎坷,感受集体的温暖,体会学习的快乐,分享共同进步的喜悦。

“互帮互助”可以有多种形式,我们可以以自己所在的班为营地,自主选择学习伙伴,互相帮助,互相鼓励,互相监督,共同提高,共同进步,营造一个良好的学习氛围,提高,交流学习方法。

也可以在老师的指导下,根据每个学生的差异特点,成立5至6人的小组,在各学习小组中选出组长,由组长督促组员学习,让学习成绩优异的同学帮助大家,发扬互帮互助的精神。

小组成员之间可以互相背诵课文,互相检查作业,互相批改作业,互相探讨等等,还可以定期组织全班同学进行学习经验的交流,对自己的学习及各方面总结一下,是否有进步,还有哪些地方存在欠缺,自己的学习伙伴是否也进步了,通过这种交流的方式来找出存在的差距,巩固优势,从此达到互帮互助,互相鼓励,共同进步的目的。

俗话说:学海无涯。

个人的能力往往是有限的,如果仅靠我们自己的力量,可能需要付出很多的努力,还不一定能取得满意的效果,而这时候,互相帮助,就成了我们走向成功的一条捷径。

在此,我倡议: 一、充分认识互帮互学的重要意义,积极投入到班级互帮互学活动中去。

二、互帮互学,从我做起,从今天做起。

三、科学建立伙伴关系,在学习团队中不断提高学习成绩。

四、每天至少为同学解决一个学习上的问题,每天至少向同学请教一个学习上的问题。

敬人者人恒敬之,助人者人恒助之。

赠人玫瑰,手留余香。

给予是快乐的。

同学们,让我们携起手,肩并肩,让互帮互助之花盛开在校园的每个角落,让共同进步的微笑浮现在每个人的脸上。

同学之间友谊的名言

君有奇才我不贫。

-(清)郑板桥 海内存知已,天涯若比邻 。

-(唐)王勃 同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。

-(唐)白居易 莫愁前路无知已,天下谁人不识君。

-(唐)高适 天下快意之事莫若友,快友之事莫若谈。

-(清)蒲松龄 人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。

-(春秋)孟子 君子之交淡若水,小人之交甘若醴.君子淡以亲,小人甘以绝。

-(战国)庄子 近朱者赤,近墨者黑 。

-(西晋)付玄 人生贵相知,何用金与钱。

-(唐)李白 与朋友交,言而有信。

-(春秋)子夏 布衣之交不可忘。

-(唐)李延寿 君子与君子以同道为朋,小人与小人以同利为朋 。

-(宋)欧阳修 人生乐在相知心 。

-(宋)王安石 冤家宜解不宜结,各自回头看后头。

-(明)冯梦龙 于患难风豪杰。

-(清)魏禧 万两黄金容易得,知心一个也难求 。

-(清)曹雪芹 换我心,为你心,始知相忆深。

-(宋)顾夏 钟子期死,伯牙终身不复鼓琴。

-《汉书》 山河不足重,重在遇知已。

-鲍溶 大丈夫处世处,当交四海英雄。

-《三国志.蜀书.刘巴传》 君子上交不诌,下交不渎。

-《周易》 若知四海皆兄弟,何处相逢非故人。

-陈刚中 朋友,以义合者。

-(宋)朱熹 衣不如新, 人不如故。

-《汉乐府》 同心而共济,始终如一 。

-(宋)欧阳修 一死一生,乃知交情。

一贫一富,乃知交态。

一贵一贱,交情乃见。

-《史记》 未言心相醉,不再接杯酒。

-(晋)陶渊明 人生交契无老少,论交何必先同调。

-(唐)杜甫 交心不交面,从此重相忆。

-(唐)白居易 人生结交在终始,莫为升沉中路分。

-(唐)贺兰进明 今日乐相乐,别后莫相忘。

-(三国)曹植 相识满天下,知心能几人。

-(明)冯梦龙 少年乐相知,衰暮思 故友。

-(唐)韩愈 一贵一贱交情见。

-(唐)骆宾王 相知在急难,独好亦何益。

-(唐)李白 投之以木瓜,抱之以琼瑶。

匪报也,永以为好也。

-《诗经》 人生所贵在知已,四海相逢骨肉亲。

-《雁门集》 合意友来情不厌,知心人至话投机。

-(明)冯梦龙 二人同心,其利断金。

-《易.系辞上》 婴其呜矣,求其友声 。

-《诗经.小雅》 乐莫乐兮新相知。

-(战国)屈原 刎颈之交。

-《汉书.诸葛丰传》 知音世所稀。

-(唐)孟浩然 朋友切切思思。

-《论语.子路》 礼尚往来。

-《礼记.曲礼》 君子以文会友,以友辅仁。

-《论语.颜渊》 以财交者,财尽则交绝;以色交者,华落而爱渝。

-《战国策》 夫大寒至,霜雪降,然后知松柏之茂也。

-《淮南子》 以权利合者,权力尽而交疏。

-《史记》 路遥知马力,日久见人心。

-《元曲选.争报恩》 相知无远近,万里尚为邻。

-(唐)张九龄 相逢方一笑,相送还成泣。

-(唐)王维 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

-(唐)李白 交情老更亲。

-(唐)杜甫 虽有兄弟,不如友生。

-《抱朴子.交际》 君子淡如水,岁久情愈真。

小人口如蜜,转眼如仇人。

-《逊志斋集》 朋友之交不宜浮杂。

-《抱朴子.交际》 势力之交难以经远。

-(晋)陆机 丈夫结交须结贫,贫者结交交始亲。

-(唐)高适 落地为兄弟,何必骨肉亲。

-陶潜 味甘终易坏,岁晚还知,君子之交淡如水。

-(南宋)辛弃疾 君子交绝,不出恶声 。

-《战国策》 人生得一知已足矣,斯世当以同怀视之。

-鲁迅 找一个赞美你的朋友,不如找一个挑你刺的朋友。

-《当代青年谈人生》 人家帮我,永志不忘,我帮人家,莫记心上 。

-华罗庚 在背后称赞我们的人就是我们的良友。

-(西)塞万提斯 事实上,每个人的朋友中都 有先进与落后的,问题在于我们怎样去帮助后进朋友,使他进步,切莫跟着他随波逐流,这才是真正的“够朋友”。

-谢觉哉 友情在我过去的生活里就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。

-巴金 三朋四友,吃喝玩乐,这叫做“酒肉朋友”,朋友相聚,不谈工作,不谈学习,不谈政治,只谈个人之间私利私愤的事,这叫做“群居终日,言不乃义” 。

-谢觉哉 友谊永远是美德的辅佐,不是罪恶的助手 。

-(罗马)西塞罗 愚蠢的朋友比明智的敌人更糟糕。

-(印度)释迦牟尼 谁若想在厄运时得到援助,就应在平日待人以宽。

-(波斯)萨迪 把友谊归结为利益的人,我以为是把友谊中最宝贵的东西勾销了。

-(罗马)西塞罗 有些人对你恭维不离口,可全都不是患难朋友 -(英)莎士比亚 那此忘恩的人,落在困难之中,是不能得救的。

-(希腊)伊索 友谊真是一样最神圣的东西,不仅值得特别推崇,而是值得永远赞扬。

-(意)卜伽丘 趋炎附势的小人,不可共患难

-(英)拜伦 你若聪明,莫把那人当作朋友,假如他和你的敌人交情深厚。

-(波斯)萨迪 友谊永远是一个甜蜜的责任,从来不是一种机会。

-(黎)纪伯伦 患难识朋友 。

-(苏)列宁 在快乐时,朋友会认识我们;在患难时,我们会认识朋友。

-(英)柯林斯 在紧急时舍弃你的朋友不可信赖。

-(希腊)伊索 不要靠馈赠去获得朋友。

你须贡献你诚挚的爱,学会怎样用正当的方法来赢得一个人的心。

-(希腊)苏拉格底 择友宜慎,弃之更宜慎。

-(美)富兰格林 朋友是抵抗忧愁、不愉快和恐惧的保卫者,是友爱与信赖的罐子。

-《五卷书》 朋友之间保持一定的距离,而使友谊永存。

-查理士 阴险的友谊虽然允许你得到一些微不足道的小惠,却要剥夺掉你的珍宝-独立思考和对真理纯洁的爱

-(俄)别林斯基 真正的朋友不把友谊挂在口上,他们并不为了友谊而互相要求点什么,而是彼此为对方做一切办得到的事 。

-(俄)别林斯基 仁爱的话,仁爱的诺言,嘴上说起来是容易的,只有在患难的时候,才能看见朋友的真心。

(俄)克雷洛夫 不论是多情诗句,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替无比亲密的友谊 。

-(俄)普希金 真正的朋友应该说真话,不管话多么尖锐...... -(前苏)奥斯特洛夫斯基 友谊,以互相尊重为基础的崇高美好的友谊,深切的同情,对别人的成就决不恶意嫉妒,对自己培养一种集体利益高于一切的意识。

-(前苏)奥斯特洛夫斯基 真正的朋友,在你获得成功的时候,为你高兴,而不捧场。

在你遇到不幸或悲伤的时候,会给你及时的支持和鼓励。

在你有缺点可能犯错误的时候,会给你正确的批评和帮助 。

-(前苏)高尔基 人生离不开友谊,但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。

-马克思 真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。

-(前苏)高尔基 友谊像清晨的雾一样纯洁,奉承并不能得到友谊,友谊只能用忠实去巩固它。

-马克思 有很多良友,胜于有很多财富。

-(英)莎士比亚 友谊的基础在于两个人的心肠和灵魂有着最大的相似 。

-(德)贝多芬 万两黄金容易得,知心一个也难求。

---曹雪芹 与朋友交,严而有信。

--孔子 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

-- 岁寒知松柏,患难见真情。

----中国谚语 朋友间的不和,就是敌人进攻的机会。

---伊索 真实的十分理智的友谊,是人生最美好的无价之宝。

--高尔基 友谊需要—-忠诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,谅解去护理。

--德国谚语 近朱者赤,近墨者黑。

---傅玄 真正的朋友有三种:爱你的朋友,忘你的朋友,恨你的朋友。

--桑弗 真正的朋友,是一个灵魂孕育在两个躯体里。

---亚里士多德 独学而无友,则孤陋而寡闻。

---孔子 -- 友谊之名言 友谊是人生最大的快乐。

--(英)休谟 友谊不用碰杯,友谊无需礼物,友谊只不过是我们不会忘记。

--王蒙 友谊--是使青春丰富多彩的,清纯的生命的旋律,是无比美丽的青春赞歌。

--(日)池田大作 友谊是一种相互吸引的感情,因此它是可遇而不可求的。

--罗兰 人之间的友谊,并非由于说不尽的好处,倒是说不出的要好。

--钱钟书 没有彼此的敬重,友谊是不可能有的。

--(苏)马卡连柯 人的生活离不开友谊,但要获得真正的友谊并不容易,它需要用忠诚去播种,用热情去浇灌,用原则去培养。

--(苏)奥斯特洛夫斯基 友谊不再增长的时候,它马上会开始下降--对于一个人的友谊总是不进则退,两者之间没有静止和平衡状态。

--(美)亨利、詹姆斯 若不能原谅彼此的小缺点便不能让友谊长存。

--(法)拉布吕耶尔 友谊是宁神药,是兴奋剂;友谊是大海中的灯塔,沙漠里的绿洲。

--吴 乔 最牢固的友谊是共患难中结成的,正如生铁只有在烈火中才能锤炼成锅一样。

--(英)科尔顿 幸福的时候需要忠诚的友谊,患难的时刻尤其需要。

--(古罗马)塞涅卡 如果说,友谊能够调剂人的感情的话,那么友谊的又一种作用则是能增进人的智慧。

--(英)培根 人生离不开友谊,但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。

--(德)马克思 真挚的友谊犹如健康,不到失却时,无法体味其珍贵。

--(英)培根 在友谊里,不用言语,一切的思想,一切的愿望,一切的希冀,都在无声的欢乐中发生而共享了。

--(黎)纪伯伦 既不请求别人也不答应别人去做卑鄙的事情,为友谊的一项原则。

--(古罗马)西塞罗 柔和的态度对于一颗被人轻蔑的心的确是很大的安慰。

--(法)罗曼、罗兰 以赠品收买朋友,则他也可能被他人收买。

--(英)莎士比亚 长期在一起同甘共苦共患难,才能有莫逆之交。

--(古罗马)西塞罗 友谊的最大努力并不是向一个朋友展示我们的缺陷,而是使他看到自己的缺陷。

--(法)拉罗什夫科 虚伪的友谊有如你的影子;当你处在阳光下时,它会紧紧地跟着你,但你一旦走到阴暗处时,它立刻就会离开你。

益者三友:友直、友谅、友多闻。

--孔子 友谊要用真诚去播种,用热情去浇灌,用原则去培养,用理解去护理。

世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直、严正的朋友。

你不要把那人当作朋友,假如他在你幸运时表示好感。

只有那样的人才算朋友,假如他能解救你的危难。

——萨迪 谁若想在困厄时得到援助,就应在平日待人以宽。

——萨迪 要想吸引朋友,须有种种品性。

自私、小器、嫉忌,不喜欢成人之美,不乐闻人之誉的人,不能获得朋友。

——马尔顿 应当在朋友正是困难的时候给予帮助,不可在事情已经无望之后再说闲话。

——伊索 用狡计去害友人的人,自己将陷于危险埋伏之中。

——伊索 在幸运时不与人同享的,在灾难中不会是忠实的友人。

——伊索 朋友间的不和,就是敌人进攻的机会。

——伊索 那些背叛同伴的人,常常不知不觉地把自己也一起灭亡了。

——伊索 灾难能证明友人的真实。

——伊索 不尊重别人的自尊心,就好像一颗经不住阳光的宝石。

——诺贝尔 友谊使欢乐倍增,悲痛锐减。

——培根 没有真挚朋友的人,是真正孤独的人。

——培根 人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。

——培根 最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言规谏。

——培根 友谊的主要效用之一就在于使人心中的愤懑抑郁得以宣泄、弛放。

……对一个真正的朋友,你可以传达你的忧愁、欢悦、恐惧、希望、疑忌、谏诤,以及任何压在你身上的事情。

——培根 缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独;没有友谊则斯世不过是一片荒野;我们还可以用这个意义来论“孤独”说,凡是天性不配交友的人其性情可说是来自禽兽而不是来自人类。

——培根 只要你想想一个人一生中有多少事务是不能仅靠自己去做的,就可以知道友谊有多少益处了。

——培根 友谊是精神的融合,心灵的联姻,道德的纽结。

——佩恩 只有在患难的时候,才能看到朋友的真心。

——克雷洛夫 亲善产生幸福,文明带来和谐。

——雨果 友谊也像花朵,好好地培养,可以开得心花怒放,可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊,这朵心上盛开的花,可以立刻萎颓凋谢。

——大仲马 人与人的友谊,把多数人的心灵结合在一起,由于这种可贵的联系,是温柔甜蜜的。

——奥古斯汀 有了朋友,生命才显出它全部的价值。

——罗曼·罗兰 名声是无味的向日葵,戴着一顶华丽而俗不可耐的金冠;友谊则是鲜润的玫瑰花,褶褶瓣瓣散发着沁人的芳香。

——霍姆斯 谈到名声、荣誉、快乐、财富这些东西,如果同友情相比,它们都是尘土。

——达尔文 友谊能增进快乐,减轻痛苦,因为它能倍增我们的喜悦,分担我们的烦恼。

——爱迪生 自己不能胜任的事,切勿轻易答应别人;既经允诺,就必须实践自己的诺言。

——华盛顿 要想得到别人的友谊,自己就得先向别人表示友好。

——爱默生 友谊是人生的调味品,也是人生的止痛药。

——爱默生 对别人述说自己,这是一种天性;因此,认真对待别人向你述说他自己的事,这是一种教养。

——歌德 一个人不应该与被财富毁了的人交接来往……——居里夫人 智慧、友爱,这是照亮我们的黑夜的惟一光亮。

——罗曼·罗兰 对人不尊敬的人,首先就是对自己不尊敬。

——陀思妥耶夫斯基 脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一,人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。

——达尔文 学会爱人,学会懂得爱情,学会做一个幸福的人——这就是要学会尊重自己,就是要学会人类的美德。

——马卡连柯 友谊之光像磷火,当四周漆黑之际最为显露。

——克伦威尔 友谊是培养人的感情的学校。

我们所以需要友谊,并不是想用它打发时间,而是要在人身上,在自己的身上培养美德。

——苏霍姆林斯基 友谊的本质在于原谅他人的小错。

——大卫·史多瑞 友谊

世界上有多少人在说这个字的时候指的是茶余酒后愉快的谈话和相互间对弱点的宽容

可是这跟友谊有什么关系呢

——法捷耶夫 友谊之名言 友谊是人生最大的快乐。

--(英)休谟 友谊不用碰杯,友谊无需礼物,友谊只不过是我们不会忘记。

--王蒙 友谊--是使青春丰富多彩的,清纯的生命的旋律,是无比美丽的青春赞歌。

--(日)池田大作 友谊是一种相互吸引的感情,因此它是可遇而不可求的。

--罗兰 人之间的友谊,并非由于说不尽的好处,倒是说不出的要好。

--钱钟书 没有彼此的敬重,友谊是不可能有的。

--(苏)马卡连柯 人的生活离不开友谊,但要获得真正的友谊并不容易,它需要用忠诚去播种,用热情去浇灌,用原则去培养。

--(苏)奥斯特洛夫斯基 友谊不再增长的时候,它马上会开始下降--对于一个人的友谊总是不进则退,两者之间没有静止和平衡状态。

--(美)亨利、詹姆斯 若不能原谅彼此的小缺点便不能让友谊长存。

--(法)拉布吕耶尔 友谊是宁神药,是兴奋剂;友谊是大海中的灯塔,沙漠里的绿洲。

--吴 乔 最牢固的友谊是共患难中结成的,正如生铁只有在烈火中才能锤炼成锅一样。

--(英)科尔顿 幸福的时候需要忠诚的友谊,患难的时刻尤其需要。

--(古罗马)塞涅卡 如果说,友谊能够调剂人的感情的话,那么友谊的又一种作用则是能增进人的智慧。

--(英)培根 人生离不开友谊,但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。

关于我和我同桌在学校互助互爱的内容。

这个简单啊直接写你们互相帮助的过程时间地点人物还有过程

同学互助互爱主题诗歌

我们合作,因为它,我们感到安全。

我们合作,因为它,我们受到启迪。

我们合作,因为它,我们充满生机。

正因为这一切,我们共同追求一个团结合作、携手并肩、和谐双赢、共同进步的世界 一颗星,冷清清, 两颗星,亮晶晶, 三颗星、四颗星、五颗星, 汇成星河放光明。

一个人,孤零零, 两个人,笑盈盈, 三个人、四个人、五个人, 团结友爱亲又亲

怎样和同学友好相处

我觉得朋友之间最重要的是真诚

朋友是一生的事,也是你最最最最需要必备的“心灵高手”。

与朋友相处,还有最重要的一点就是笑,笑容是最重要的,在与同学交流的同时,请注视对方的眼睛,这是最基本的礼貌,也请随时付出一个微笑。

另外要有度量,玩得起别人,同时也要给别人玩得起,不能动不动就翻脸。

说话语气要温柔,不能狼哭鬼嚎。

这是本人的理解。

同学之间互相帮助的作文400

我的记忆犹如广阔的蓝天,天空中的每一朵白云都是我的朋友。

在这些形形色色的朋友当中李林是最突出。

我和她的友谊像瀑布一样剪也剪不断。

我们从来没有发生过争吵,互帮互助,亲密的简直。

虽然她已经转学了,但是我们始终保持着联系。

我记得在我上四年级的时候,我因为出了,有一段时间不能去上课。

在妈妈的精心的照顾下,我的病终于好了。

我刚进班,李林主动要求帮我补课。

她白天努力地学习,晚上帮我补课。

有一次,由于老师布置的作业挺多的,李林帮我补习的时间也比较长。

就耽误了她写作业的时间,李林帮我补习到12点才回家,她写作业到深夜,还要帮我准备第二天的复习笔记。

由于晚上,第二天早晨没有充沛的精力,所以在上课时不停地打哈欠。

终于熬不住睡着了,结果被老师发现了。

“李林站起来”老师严厉地说。

李林没有听到老师的话,过了一会李林还是没有站起来。

老师十分生气,走到了李林的跟前。

老师再次生气地说:“李林站到后面去,不要浪费大家的学习时间。

”李林羞愧地站到后面。

在放学的路上,我对李林说:“你这些天帮我补习太累了,今天你好好的休息一晚。

明天我们再继续吧

”我已经把你今天晚上的定好了,不要再推迟了。

”李林坚定地说。

晚上李林仍旧帮我补课。

过了几天我落下的功课全都补齐了。

并且在一次测验中取得了好成绩,而李林却因为我生病了。

我与李林的友谊就像说的一样:真正的朋友,在你获得成功时,为你高兴,而不捧场,在你遇到不幸或悲伤时,会给你及时的支持和鼓励。

在你有缺点可能犯错的时候,会给你正确的批评与帮助。

同学总是天天相处,日日碰面,在上学时难免会发生一些事,所以我要向你讲一件我和晓明发生的事。

那是酷暑难熬的暑假的一天,我和晓明约好一起到从文书店去看书。

下午2点我们在兰陵广场碰了面,骑着自行车来到从文书店。

我们把车停在停车场后,我迫不急待地冲进了从文书店。

在茫茫的书海中如饥似渴地寻找我所想要的书。

晓明也走进了这片辽阔的“知识海洋”,开始寻找他所需要的书。

我漫不经心地翻阅着书本。

突然,我的眼睛在密密麻麻的书海中被一本叫的杂志吸引了。

因为我被封面上的一名话“乖狐狸说:天才与你的距离就是这本书”这句话所吸引。

我不由自主地翻开书本,我开始还是耐着性子慢慢看,后来却情不自禁地投入到故事里的情节里去了。

正当我看得津津有味时,晓明走过来对我说:“博巍,好了吗

”我还陶醉在书的海洋里,一时还回不过神来。

晓明见我没反应,往我手里的书看,这一看不得了,连他也投入到情节中了。

当我看完一小部分决定买下时却发现晓明站在我的身旁。

我合起书向收银台走去,晓明冲上来,迫不急待地问我:“这本书多少钱

我也要买

”“三元,在‘课外阅读’的柜子里。

”我把书拿给收银员正要交钱时,晓明气喘吁吁地说:“没有呀

”“我问一下。

”“阿姨,请问还有没有这种书

”只见收银员阿姨摇了摇头。

我们两个一下愣住了。

我们两个都喜欢这种书,可是只有一本,怎么办呢

晓明最先开口了:“博巍,你那么喜欢,你买吧。

”“不行,还是你买吧”“你买

”“你买

”……我们都做出君子风度谁也不买。

最后还是阿姨说:“你们各出一半的钱,一起看吧

”才结束了谦让的行为。

是啊,和同学相处就应该像我们那样不要为一点小事勾心斗角而伤害了友谊,要做一个关心集体、团结友爱的人。

同学,这是个让人感到亲切的词语;同学,这是个让人感觉温馨的词语……快要六年了,我们相处的朝朝暮暮,同学之间的快乐与幸福,都是那么的难忘…… 上课时,老师那么温柔的语言在我耳旁飞扬,同学那么可爱的笑脸在我眼前划过 ……如清风,如雨露,在我心中化做了一场春雨…… 记得有一次,我忘记带了数学书,老师布置的作业又是书上的。

我急得抓耳挠腮,左顾右盼。

我看了看同桌,他正在专心致志地做作业,把书压在面前,毫不理会我。

我很害怕。

这时,同桌轻轻碰了碰我的胳膊。

“干什么

”我以为他不怀好意。

“没有什么啊,你不是没有书吗

我们是同桌你就和我一起用书吧

”说完,他冲我眨眨眼,顽皮的笑了。

那一刻,我仿佛觉得到了人间。

下课时,同学之间充满了欢声笑语,幼稚 、可笑,但却快乐。

记得有一次,下课了,此时已经是12月了,可是还是没有下雪。

我们热切的盼望着,可是每天的温度都下不了1度。

看到我们沮丧的样子,有个同学就想安慰我们,于是他一大早花了五元钱去买了一瓶喷雪花的那种瓶子,(里面的雪花是用泡末做的)来到班里还没有人,他乐呵呵地取出瓶子,准备好。

看见同学来得差不多了,他偷偷地来到阳台,喷了好多“雪花”然后大声说:“你们看,下雪了

”大家前呼后拥的奔来,哇

真的下雪了。

大家笑着,唱着,快乐极了。

可是不一会雪就没有了,大家这才豁然开朗,明白了这位同学的好意。

大家都冲他微微一笑。

现在想起来,多么快乐,多么开心啊

六年了,我们就呀离别,六年了,我们之间的恩恩怨怨,全部都成为了不解之缘 …… 千言万语,说也说不尽,化成一句:“同学,我爱你,永远也忘不了你啊

” 我的好朋友 我的好朋友名叫。

她有一头长长的头发,一双明亮的眼睛、一双灵活的腿,加上两条辫子,更衬托出她的可爱、活泼和善良。

她是个“跳绳高手”。

有一回,上体育课,在自由活动的时候,我们几个女同学在玩跳绳。

先来,只听见“呼——”的一声,她早已跳入绳子里了,“一、二、三、四…...”我们一起喊。

她像一只小白兔,快活地跳起来。

两条辫子一甩一甩的,就像两只长耳朵。

“三十三、三十四、三十五.....”我们都喊累了,还在有节奏地跳。

不一会儿,她轻轻一跃,就跳出了绳子。

她乐于助人。

有一次,我没带钱,也就没法坐车回家,站在车站直发愣。

这时,杨晓敏走过来,用安慰的口吻对我说:“你怎么啦

”我把事情原原本本地告诉了她。

她毫不犹豫地把手伸进口袋,拿出一元,塞到我手里,说:“拿去用吧

”我非常感激,说:“我一定还给你。

”她只是笑了笑,就回家了。

第二天,我把钱还给她,她却只说了一句:“助人为快乐之本嘛。

”钱也给回我了。

我觉得这才是我的好朋友,——一个善良、活泼的好同学。

我的好朋友 要论起我的好朋友,从幼儿园到现在小学五年级有很多很多,但我最要好的朋友,要数我们班上的吴泊静了,从幼儿园开始,一条友谊的链子就把我们拉到一起了,可以说,我上学以后,几乎和她是同班同学,所以我对很了解,她瘦瘦的,中等个子,大大的眼睛,高高的鼻子,一张嘴巴能吃会道,但嘴唇不是很红润,而是干巴巴的,皮都起皱了,一看就知道她不喜欢吃水果。

有一天,我和吴泊静走在一起,突然她走开了,我以为有什么事就也跟着去了,只见她跑到小卖部前,问:“这个橡皮多少钱

”“五角。

”店主回答说。

于是她掏出钱买了一块橡皮,我莫名其妙问:“你不是还有橡皮吗

怎么还买呢

”“不告诉你。

”我一再催她告诉我,她才说:“我家附近有个小女孩,特别可怜,她的爸爸妈妈都出去打工了,她和她弟弟就靠她们爷爷奶奶那微薄的工资养着,她头上扎辫子用的皮筋都是用那种粗糙的毛线做的,她现在眼睛不是那么有神,从眼光里发出的是一种犹豫的眼光,本来他们俩个是很幸福的,她爸爸妈妈开了一家公司,没想到倒闭了,只有去打工……”吴泊静把她们的遭遇讲给我听,“那个女孩和她弟弟共一支钢笔,他们也没有圆珠笔,铅笔只剩下一点了也要坚持写完,今天我给她买了橡皮,明天我给她买支带圆珠笔的钢笔。

”我突然也想捐献点什么,可我没说。

第二天,吴泊静果真买了一只圆珠笔的自动笔,我说:“昨天那处橡皮她收了

”吴泊静点点头。

下午回家,吴泊静又把笔给了她。

她这种乐于助人的品质我佩服,所以那条友谊的链子拉得更紧了。

我的好朋友 那是一个炎热的夏天,星期一下午放学时,我和小明排队出了校门,刚要过马路的时候,小明想起了语文书和文具盒放在教室的桌子上忘记拿,于是,他就急匆匆地向教室跑去,刚跑到教室门口,他看见教室门没有锁,便轻轻地推开教室门,一看,教室里到处是垃圾,小明想:今天的值日生忘记了打扫卫生,学校每日卫生评比一定不及格,明天老师一定会批评他们,还可能罚他们扫地呢,那么明天就不用我们这小组扫地了。

小明心里一阵阵高兴,他连忙拿起书和文具盒,刚走到教室门口,小明又想:今天的值日生忘记了打扫卫生,如果检查卫生的老师看见了我们班这么脏,肯定扣我们班的竞赛分的。

不,不能让他们扣分。

于是,小明拿起扫帚,沙沙地扫起地来,不一会工夫,小明就把教室打扫得干干净净。

小明把垃圾倒到学校的垃圾池里,他远远看见检查卫生的老师来检查卫生了。

不行,教室的窗户还没有关上,要扣分的。

他飞似的跑进教室,气喘吁吁地把教室的所有窗户一一关上。

这 时检查卫生的老师正好来到我们班的教室,他们看见教室的卫生打扫得很干净,给了一个满分,小明高高兴兴地回家去了。

第二天老师知道这情况后,表扬了小明。

我的好朋友 我的朋友实在太多了,但是我最喜欢、最崇拜、最心服口服的是我的一个和我住在同一个小区、同一幢楼房的维吾尔族朋友——沙依达。

她那面庞显出一副大方的气质,黑亮的眼睛,细溜溜的弯眉毛挂在额下,一只俊俏笔挺的鼻子显出文静、温柔的神态。

薄薄的小嘴唇因为忍住笑而紧闭着,蓬松的短发乌黑透亮。

我们俩的友情还是我爷爷介绍来的,事情是这样的:一天,我在我家楼下和我爷爷一起玩赛车,爷爷突然看见一个比我稍微大一点的小女孩站在一旁观看,爷爷看她很孤单,就对我说:“妮娜,把赛车借给她玩玩

”我便马上答应了。

我把赛车给她,教她怎么玩赛车,这时爷爷就上楼了。

就这样,从此我和她成了形影不离的好朋友,一起做算术,一起复习功课,一起读课文,一起玩耍。

但朋友之间也有些冲突。

有一次,我有一道题不会做,便拧过头来看她是怎么做的。

可是她却用书挡住了她的答案。

我似笑非笑地说:“看一看嘛,我不会做

”可她义正辞严地说:“你不懂,我可以帮助你——”没等她说完,我就冷冷的说:“我要的是答案

”她没有动,只是用坦诚的目光望着我。

“哼,真不够意思

”我没好气的说。

这件事之后,我和她少说话了,也不和她玩了。

虽然,朋友们经常对我笑,但一种寂寞、孤独的感觉时时袭来,朋友们的欢笑声中就是缺少她的那一种,我的心情如同一堆乱麻,陷入了难于解脱的烦恼之中。

我仔细想了想,觉得自己不对,不该抄别人的答案。

于是,我向她家冲去,谁知刚出大门便和一个人撞了个满怀。

我定睛一看,原来是她。

她不好意思地说:“对不起,那天是我不好,我不该那样和你说话。

”“不不不,是我的错

”我赶忙说。

我们又成了好朋友。

放学了,我们搭着肩膀,说笑着回家。

早晨,我们背着书包冲向学校。

一切都在快乐中回荡着,好美好美…… 我的好朋友 罗丹彤是我的好朋友之一,她长得很可爱,胖嘟嘟的圆脸有点黑,两只眼睛时常做出小丸子似的眼神,让人想笑又不敢笑,嗅觉灵敏的鼻子下边长着说起话来滔滔不绝的小嘴。

丹彤跟我一样都有不爱劳动的 缺点,房间乱得一塌糊涂,要是没人崔,那就原封不动。

只要一收拾,不出半天,又和原来一样了,每次去她家,我都会被一些不知明的东西绊倒。

她却还在创伤纹丝不动地看着我使给她的脸色置之不理。

每到这时,我总会跟她说:“别得意,看我怎么整你

” 她不但不爱劳动,而且还很胆小。

丹彤胆小的“光辉”事迹数不胜数,随便脱口而出就能一字不漏地说出几件。

下面就是她的事迹中的一迹。

一次和她上街玩正玩到兴头上,,迎面突然有两只“不明奔跑物”——猫,向我们跑来,看见我们就停了下来。

因为我比较喜欢猫,而那两只可爱的小猫也正合我意,我便想拉着丹彤去玩弄以下,手在旁边找了找,空的,我转过头:“咦

人呢

”我向后看,哈

原来她一直都在后边不敢上来,我对她叫道:“丹彤

快上来

这两只猫好可爱的

”那只猫似乎听懂了我的话,“友好”地跑过去想把丹彤“叫”过来,谁知丹彤急着对我叫:“雅宁,救命

你可不能见死不救啊

”看她那“楚楚可怜”的模样,我还是去帮她吧

我可不想让我的好朋友“落入猫口。

”便“毫不犹豫”地跑上前“出手相助”,我把那只可爱的小猫抓起来,放到她面前,说:“这只……”话没说完,她早已把吓得魂飞魄散的元气“召唤”回来,溜之大吉了。

最后,她还给我使了个“这回你死定了”的眼神,可见到猫又不敢使了。

这么“光荣”的胆小事迹谁见了都会毫不留情地捧腹大笑,接下来还有呢,好好洗耳恭听吧

丹彤虽然喜欢弹电子琴,但是却没见她弹过,一次去她家,刚想敲门,一阵阴阴的声音“扑耳而来”。

“你,要—干—什—么

”我转过头,看到一副“吓死人不偿命”的脸慢慢逼近,我这时峡了一大跳:“白痴

人吓人会吓死人的

你想坐牢啊

”她一副事不关己的样子,说:“我,要开门了。

”我快气死了,待她开门后,我丝毫没有给她休息的时间,把她来到电子琴前,“凶神恶煞”地说:“你必须弹给我听,我弥补我惊吓过度的损失

不然你就要涂“胭脂”了。

”她可怜巴巴地心不甘,情不愿地打开开关,她刚想弹,然后抬头茫然的问我:“哆在哪键

”我当场晕倒,说:“你也太健忘了,亏你那么喜欢音乐,天啊

”她讨好地笑了笑,忙来着我的手向门口奔去,我想她肯定是要用什么方法来“贿赂”我了。

这就是我又可爱,又胆小,又健忘的好朋友——罗丹彤。

我的好朋友 我在英语班认识了一个新朋友,虽然我以前不认识她,但通过上英语课,我了解了她的一些情况:她叫王雅茹,今年11岁了,在实验小学上五年级。

她长得非常漂亮,瀑布般的头发披在肩上,一笑脸上就露出两个小酒窝。

她的英语发音非常准确,而且,她还认识许多英语里我们不认识、不知道的音标。

上课时,老师要求默写音标。

我心里一下子慌张起来,因为我没有复习。

心想:音标对王雅茹来说真是太简单了,但对我来说,却不是一件简单的事呀。

刚好王雅茹坐在我旁边,我的心才惭惭平静下来。

因为她会写音标,而且又很熟悉。

我心想:哈哈,有救星啦

开始考试了,突然我碰见了一个不会的音标,怎么办呢

我趁老师不注意,悄悄地给她传了张纸条,我本以为她会把答案给我,但是她在纸条上写:我不能告诉你答案。

“真是讨厌

”我心里骂。

最终,我还是没写出这个音标。

考完了,我大声对她嚷道:“喂

你干嘛不告诉我答案

”她低着头:“你这是作弊行为。

”她停了停,猛地抬起头说:“我给你讲讲吧

”我被她的行为感动了…… 通过这件小事,使我对王雅茹有了更深一步的了解。

王雅茹是一个诚实、品学兼优的好学生,值得我向她学习。

我的好朋友 陈虹瑜是我的好朋友,我们经常在一起学习和游戏,她是一个皮肤雪白、漂亮的小姑娘。

她有一头乌黑的头发,光亮得像黑色的绸缎,一双活泼美丽的眼睛闪出珍珠般的光亮。

一看就是个善良美丽的小女孩。

别看陈虹瑜是个小孩,却能写一手漂亮的字,大家看来都很羡慕。

可惜她踢毽子的本领不是很好,费了很大的劲才能踢五六个,连自己也不满意,总是先皱一下眉头,叹口气,她那遗憾的样子,真逗人

她曾经告诉过我,自己的志愿是做一名收藏家,今后准备周游世界,收集世界各地的钱币。

她还说要好好学习英语,用英语和世界各地的朋友交往,用友谊的力量帮助自己收集世界各地的钱币。

我这位朋友很外向,有时爱开玩笑,搞恶作剧。

所以,就没选上小组长、班委,但她还是生活得快快乐乐、开开心心。

虽然她不是十全十美,但我们俩始终是最好的朋友。

我的好朋友 我们班有一位寂寞女孩,她是我最好的朋友,她叫——黄婷君。

乌黑光亮的长发,把鹅蛋脸当了一半,却当不住闪闪发光的眸子。

这么可爱的女孩,可惜她先天缺了半块嘴唇,讲起话来没有人能听得懂。

记得三年级时,她从外地转校来时,留着短发,我还以为她是个小男孩呢。

老师安排我同她坐。

也许是由于她先天缺陷,开始我对她很厌倦。

有一天,老师问她的家庭住址和父母姓名时,她讲了几遍老师也没听出个所以然来。

老师问我,我就跟老师翻译。

从那以后,我就天天听她牙牙学语般的语言,同她聊天。

尽管她尽是一些哎哎啊啊的音节,我也能清白。

她要跟别的同学表达想法时,我就成了她的私人翻译。

经过一段时间,我们成为一对形影一离的好朋友。

放学后,我经常叫她来我家玩,聊天。

我把她当成姐妹一样,有福同享,有难同当。

记得有一次我请她吃巧克力。

第二天,她也请我。

我不吃说喉咙痛,她也硬塞进我嘴巴,可见她对我有多真心。

由于她外表丑,班上的同学,包括她父母都不愿意同她讲话。

寂寞的她有许多话想同大家讲,却无人理会,无人听。

渐渐地,她沉没寡言了。

只有我去开导她,跟她默默地聊,伸出真正的友谊这手。

我的好朋友作文 我的好朋友是王雯,她今年大约有八岁,个子不高也不低,但身子瘦瘦的,像瓜子似的脸上长着两片像柳叶似的眉毛,两颗水灵灵、明亮亮的大眼睛真像两颗水晶葡萄,高高的鼻梁下长着一张像樱桃似的小嘴。

头发长长的,像一条瀑布,再系上蝴蝶结,更是漂亮极了

王雯心灵手巧,记得上次美术课上,老师让用水果和蔬菜做一些可爱的小动物,王雯用土豆、黄瓜和豆角做了一个栩栩如生的小乌龟,同学们一个个都发出“啧啧”的赞叹声,我也打心眼里羡慕她。

她还是一个乐于助人的好孩子,记得有一次,我忘记带文具盒了,王雯便把她唯一的一支铅笔借给了我。

我感激地对她说:“王雯,谢谢你

”王雯笑容满面地对我说:“不用谢,同学之间应该互相帮助。

”说完就“咯咯”地笑了起来。

听了王雯的话,我心里像开了一朵花一样美,像吃了一碗蜜一样甜,这真是帮助别人,快乐自己呀

我相信自己以后也会做一个乐于助人的好孩子。

我为有这样一个好朋友而感到骄傲和自豪

我的好朋友 提起我的好朋友,一种敬佩之情便油然而生。

她,就是李红。

说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍,不信,你看看吧

说起这第一个特点,那就是“高音喇叭”,只要你走进吵吵闹闹的教室,第一个听到的声音就是她。

因此,“宣传委员”的桂冠就归她啦

上课发言时,不管你在教室哪一个角落,都可以听到她的声音。

第二个特征嘛,就是“乐于助人”。

记得有一次,学校组织到“黄金海岸”游玩,因为我们是坐大巴去的,路上,宇杰就晕车了,吐了一地。

我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了

“有谁能和宇杰换一下座位

”陈老师说。

可大家我看看你,你看看我,谁也没有回答。

突然,一声清脆的“我”

同学们循声望去,啊

是李红,李红便到宇杰的座位上坐下,好像没闻到那一阵阵臭味似的,仍没事儿似的坐着。

“儍李红,自己找苦吃

”顿时,人群里议论纷纷,而我却被她感动了。

“铁面无私委员来了

”不错,李红素来就铁面无私。

就拿上次我借书来说吧

一个风和日丽的下午,我到图书馆借书,啊

真巧,今天是李红值班,当我借书时,李红还不停说:“小心点儿,不要弄坏了

”“行行行

烦死人了

”我不耐烦地说。

可是晚上表弟来我家玩儿时,却不小心将书撕破了好几页。

“啊,糟了,九点了,来不及补了,对了,或许李红明天会原谅我

”我安慰自己。

第二天,我便到图书馆还书,李红见我来了,便笑着一边和我说话,一边检查起来。

突然,她皱起眉头,“为什么破了这么多

”“嘘,小点儿声,我不小心将书撕破了,反正又没有人看见,再说我们还是‘铁姐们儿’呢

”“什么什么,不行,你补好了才可以还,还是回去补吧

”“嗯

补就补,咱们走着瞧

”我说完,嘴里还嘀咕着:“真不够朋友,破了几页就这样小题大做。

”“诗晓,”李红追上来, “公物是要爱护的,如果每人都这样,那......”“好的,我补

”我羞愧地低下头,但心里却佩服着她呢

这就是我的朋友李红,你喜欢她吗

祝你学习进步

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