医院党支部记录不会写啊 帮帮忙~
口号：立足岗位比作为，创先当解析: “创先争优”活动是在基层党组广泛开展并富有成效的一种活动形式,也是先锋模范作用的重要体现，而党员的模范带头作用不应只停留在口头，更应落实在行动上。
首先，“创先”指的是“创建先进基层党组织”，而先进基层党组织的标准即“五个好”：领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。
从中，我们不难发现，要想成为一个先进的基层党组织，就需要全体党员的团结协作，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，单凭一个人的力量是绝对无法做到“五个好”的，只想通过突出个人业绩来实现“创先”更是无稽之谈，是无法行得通的，体现团结的力量才能创造出“先进”。
其次，“争优”指的就是“争当优秀共产党员”，在各方面起到带头的和先锋模范的作用。
曾经我以为，对于我们大学生来讲，要想成为一名优秀的共产党员有优秀的学习成绩就够了，但经过多次的党校学习后，我深刻意识到了自己的严重错误，一名优秀的共产党员拥有一个优良的成绩往往是不够的，它还有更高的要求。
一名学生只有在德智体美等各方面都积极向上地发展，才有成为优秀党员的可能。
而要想成为一个优秀的党员，具备良好的思想政治素质是前提。
这就要求我们必须拥有一种民族的归属感，小到热爱家乡、学校，大到热爱祖国。
在远离家乡、学校时，能够心怀家乡、学校，关心家乡学校的点点滴滴的变化；长大后，若有机会远离祖国外出学习，也不能被外面的世界所迷惑，时刻要记住，我们是中国人，我们是合格的青年，懂得回报祖国，无论到哪里，我们的根永远不会因此改变。
同时，我们也应该热爱党，相信党，跟着党走，不断增强党的观念，加强党性修养，相信党所领导出来的社会主义道路是最适合我们新中国的一条光明大道。
其次，我们每天都应该找一些时间去学习，带头提高学习，带头认真学习科学文化知识，坚持不断地学习党的路线、方针和政策，积极参加各项各类竞赛，结合专业学习开展学生科研活动，力争上游，努力争取获得学校奖学金、学习进步奖或学习优秀奖等。
毕竟学习是学生的天职，只有拥有一个良好的学习成绩，才有可能在其他方面有所发展。
而学习本身也是一门十分灵活的学问，怎么学、向谁学、到哪学、学什么都值得我们深思。
我们学校，有一大批学历高、经验多的老师，还有很多学习成绩优秀学生，他们无疑是我们生活和学习上最直接的学习对象。
另外，学校拥有一个资源丰富的图书馆，我们应该好好利用。
我也常常会去那儿，借阅一些自己感兴趣或是和自己所学专业有关的书物。
在图书馆，被一个个书架围绕着，就好像在书海中遨游一样，是那么地舒坦愉悦。
另外，在“创先争优”的过程中，我们必须有一个“不怕吃苦”的良好心态，自己的岗位，带头爱岗敬业，为组织和群众作贡献也是必须的。
我们必须清楚地意识到，“先进”和“优秀”不是凭空而来的，而是通过自身辛勤的汗水和为人民服务、牺牲的实际行动才能获得的。
因此，怕苦怕累是当不了“先进”的、在困难面前畏缩后退也是同样当不了“优秀”的。
惟有那些在实际工作中不怕困难，迎难而上、认认真真想问题、踏踏实实干实事的人才有机会“创先”、“争优”。
最后，要想“创先争优”，在平时的学习工作中，我们还必须时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行，坚持用“三个代表”重要思想指导自己的工作，用科学的发展观来丰富自己的政治头脑，牢固正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义信念，按照党章的规定履行党员义务，严格遵守党的纪律，执行党的决定，珍惜党员的光荣称号，以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己，不断提高综合素质和管理能力。
当然我们也要明白一个道理，在“创先争优”活动中体现出来的“优秀”和“先进”固然值得我们学习，但在相关活动中暂未获得荣誉称号的个人或群体也并不意味着学习工作不好或是怎样，只是还需要更加努力罢了，也许就只有一步之遥而已了。
也许“创先争优”其实争创的就是一种立足岗位做贡献的精神和干劲，在活动中所起的先锋模范作用，只要在平凡的岗位上真正做到踏实肯干，相信就一定会出成绩，有成效，不断向“先进的基层党组织”及“优秀的共产党员”靠拢
党支部会议记录精选7篇
党支部会议记录精选7篇会议时间：2019年1月3日会议地点：会议室主持人：***参加人员：全体党员主题：学习党的章程，讨论党支部相关规章制度草案主要内容： 一、学习党的章程中总纲及第一章党员的条件、义务与权利。
二、讨论了党支部制定的“关于在党员工作岗位开展党员责任岗和责任区活动的意见(草案)”，并提出责任区活动要与公司工作相结合的建议。
三、讨论了党组织成员组织关系的转移及“党费的及时收缴”办理的事宜。
四、对党小组的活动内容提出以下建议： 大家提议：密切联系群众，多做实事;培养积极分子;建议党小组组长列席支部委员会，方便传达会议精神。
通过小组讨论，确定今后党组织小组成员应该继续加强学习党的理论知识和专业知识，增加对党的认识，提高党性及专业技能。
小组会议及组织活动要紧密结合学校的工作实际及医院发展，多为做贡献，工作带头肯干，用实际行动为群众树立榜样。
会议时间：2019年2月7日会议地点：会议室主持人：***参加人员：全体党员主题： 学习党章学习十八届五中全会精神主要内容： 一、学习党章党员——党员的条件、义务与权利二、学习十八届五中全会精神(一)五大体系 会议指出，在中国共产党领导下，坚持中国特色社会主义制度，贯彻中国特色社会主义法治理论，形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系，形成完善的党内法规体系。
(二)六项任务全会明确了
如何加强新形势下医院党建工作
党组织生活会一般每年年中、年底各1次，年底的应结主评议党员工作一并开展。
具括学习部署、谈心谈话、综合研判、撰写发言提纲、开展批评与自我批评、整改落实等6个主要环节。
（1）学习部署。
结合实际，制定组织生活会工作方案并报上级党组织。
对组织生活会工作进行动员部署，明确学习的重点、内容和步骤。
以专题党课、辅导讲座、大讨论或读书讲学等形式，组织党员学习交流和自学。
原则上，学习时间不少于6课时。
（2）谈心谈话。
通过个别谈话、集体座谈、上门走访等多种方式，广泛开展谈心谈话活动，深入征求党员群众意见。
上级党组织负责同志要与党支部书记谈心谈话，党支部书记与支部委员、与每名党员都要谈心，支部委员要相互谈心，党员彼此之间也要谈心。
对外出流动党员、困难党员和年老体弱党员，要主动关心、听取意见。
对存在问题又缺乏认识的党员，有思想疙瘩、双方曾闹过矛盾的党员，要主动约谈、上门调解。
（3）综合研判。
上级党组织要结合日常掌握的情况，对支部委员会及委员的优缺点形成评价材料并逐一反馈。
党支部要依据积分考核办法等，对党员参加组织生活、学习教育、先锋实践和联系服务群众等情况进行考核，形成对每名党员履行义务情况的量化评价。
要通过执纪执法部门查询、调阅矛盾调处记录等方式，掌握党员相关表现，形成对党员的前期综合研判。
（4）撰写发言提纲。
党支部要汇总梳理征求到的意见建议，结合上级反馈的研判材料，召开会议集体把脉会诊，逐项讨论分析，找准找实支委会存在的突出问题并形成简要对照检查材料。
党员要结合岗位特点、履职情况和谈心谈话情况，查摆自身突出问题，认真开展对照检查。
党支部书记原则上要撰写发言提纲，对上级点、群众提的问题逐一回应，条目式列出问题清单和整改措施，不强求统一格式，不以字数多少定优劣。
（5）开展批评与自我批评。
要结合实际，召开支委会，深入开展批评与自我批评。
发言步骤：党支部书记首先代表支委会进行对照检查，然后个人对照检查，接着支部委员逐一发言，剖析自己存在的突出问题并提出整改措施，其他支部委员逐一对发言的同志提出批评意见和整改建议。
自我批评要直奔问题，对群众反映强烈的问题，对上级点明的问题逐一作出回应。
相互批评要抹开面子，直截了当指出问题和不足，真心实意提出改进意见。
党支部要召开支部党员大会，开展民主评议党员工作，组织开展民主测评，测评情况由党支部掌握。
（6）整改落实。
根据组织生活会上反映的情况和民主测评以及群众所反映出来的问题，党组织和党员要认真研究分析，理清哪些是党组织要改的问题、哪些是单位要改的问题、哪些是党员个人要改的问题，明确责任主体。
党组织及其负责人要形成整改措施，做到整改事项目标明确、途径明确、责任明确、时限明确，并进行公示，接受群众监督。
对党支部班子组织生活会征求意见表怎么填
党班子生活会意见征求：‘1、对本支部综合工作评价：意见和建议1、根据支部实际情况主题实践活动；2、要利用网络平台创新常规学习方式）；2、对支委员的综合评价：意见和建议（1、支委成员之间交流不够，没有形成合力；2、组织活动、学习计划安排不严谨。
）。
注：问的是支部班子
不是领导班子
