在课文中找出描写老班长外貌的句子。
这几次描写老班长的外貌有什么不同，说明了什么
因为老班长好。
金色的鱼钩中对老班长外貌、神态、动作的描写形象、感人，各摘录几句，体会在文中的作用
1.老班长猛抬起头，看见我目不转睛地看着他手里的搪瓷碗，就支吾着说：“我，我早就吃过了。
看到碗里还没吃干净，扔了怪可惜的……”2.老班长看着我们吃完，脸上的皱纹舒展开了，嘴边露出了一丝笑意。
3.老班长虽然瘦得只剩皮骨头，眼睛深深地陷了下去，还一直用饱满的情绪鼓励着我们。
金色的鱼钩联系课文内容，说说从“老班长看到这情况，收敛了笑容，眉头拧成疙瘩”这句话中体会到
体会到老班长担心战士们不喝 ，担心他们没有体力支撑到走出草地的那一刻，担心自己不能完成指导员交给的任务，
填四字成语 例：(舍己为人)的老班长
震耳欲聋的声音金光闪闪的鱼钩（）的光芒目瞪口呆的表情欲哭无泪的心情坚韧不拔的毅力百折不挠的信心
照样子，填一填 例：（舍己为人）的老班长
完全没问题的。
班长不需要什么威严，小小的班长而已算个鸟呀
