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描写人物的语言神态的句子大全

时间:2019-04-04 18:12

描写人物动作、神态、语言的句子有哪些

1.她握住我的下下打量一番,轻轻叹了口2.她站了起来答得那么准确,那么自然,那畅,似乎早有准备似的。

3.宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。

4.中国使者从骑着的骆驼背上跳下来,右手高擎节杖,大步走向前来。

5.中午由于下雪,我不能回家吃饭了。

正当我要写作业的时候,突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里,我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。

二、神态1.走到跟前,他的眼珠像生了锈的锁心,再也转不动了。

2.观众的目光,像无数条探照灯的光柱,紧紧地追逐着正在表演的武术运动员。

3.他的脸一下子拉了下来,像刷了层浆糊般地紧绷着。

4.他失望极了,泪脸比挨霜打的芭蕉叶还要蔫黄。

5.他绝望得像掉进了没底儿的深潭一样万念俱灰。

三、语言1.“孩子,”爸爸拍拍我的肩,说“你要相信自己,如果连你自己都不相信自己,那还有谁会相信你呢?”2.“这是怎么回事呢?”他摸了摸头皮,“啊,原来是这样啊!”3.“怎么可能!”妈妈焦急的说,“今天早上还好好的,怎么到学校就发烧了呢?4.她大发脾气道:“你一个女孩子,不是我看轻你,用秤称一称能有几两重!”5.“这这这……”他突然江郎才尽,心慌意乱,舌根子发短了。

追问是动作、神态、语言在一起的句子追问追答 2558

描写人物动作语言神态的作文200字左右

好朋友我的好朋友张娟长着一张瓜子白白的皮肤颗葡萄似的大眼睛,眨巴眨巴。

黑黝黝的发,总是梳一个马尾辫,显得十分精神。

有一次,我们在一起坐201路公交车去购物公园。

201路车通常都是很挤的,连过道里都站满了人。

在国泰那一站,上来了一位白发苍苍的老奶奶。

车厢内的坐着人都无动于衷,一点反应都没有。

张娟看见了,立即站起身来对那个老奶奶说:“老奶奶您坐这吧

”那奶奶连忙说:“谢谢你呀,孩子。

”车厢内的人都对他投来赞许的目光。

张娟不仅仅是我学习上的榜样,还是我做人的好榜样啊

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  记得刚上小学的时候,胆子很小,有一次上课,你提出了一个问题,同学们都争着举手回答,我也想举手,可是又不敢,我只好低着头,心里不住地念着“马老师,别叫我,别叫我”,可是,你还是叫到了我,当时同学们的目光都刷地落到了我的身上,我慌极了,脸都红了,头一直不敢抬起来,结结巴巴,语无轮次地回答着问题,声音小得几乎只有我自己才感觉得到,同学们都笑了,我的头埋得更低了,脸更红了,心跳得更厉害了,我索性的闭着嘴巴,不敢回答老师的问题了,凡随着怦怦的心跳,生怕你会冲我发火,可是,我没有想到你不但没有责怪我一句,反而亲切的对我说“你不用害怕,其实你还是表现得很好的”。

你用鼓励的目光看着我,此时,一股热流传遍我我的全身,我慢慢地抬起头,正好看见你那双深情的眼睛,让我一次次的明白了些什么,在以后的学习中,我流畅的回答着老师们的问题。

  每当我回答问题时,我都很想起你,你的话语就会在我的身边回响,你含笑的眼睛又在我的眼前出现,给我增添了勇气和信心,正是你慈母般的关怀和鼓励,我从一个不懂事的小孩子成为了一个合格的小学生。

403 浏览63182018-06-24描写心理,语言,动作,神态的作文200字我的好朋友张娟长着一张瓜子脸,白白的皮肤,两颗葡萄似的大眼睛,眨巴眨巴。

黑黝黝的长头发,总是梳一个马尾辫,显得十分精神。

有一次,我们在一起坐201路公交车去购物公园。

201路车通常都是很挤的,连过道里都站满了人。

在国泰那一站,上来了一位白发苍苍的老奶奶。

车厢内的坐着人都无动于衷,一点反应都没有。

张娟看见了,立即站起身来对那个老奶奶说:“老奶奶您坐这吧

”那奶奶连忙说:“谢谢你呀,孩子。

”车厢内的人都对他投来赞许的目光。

张娟不仅仅是我学习上的榜样,还是我做人的好榜样啊

448 浏览36892018-07-06描写老师神态动作语言的作文200字,快时间像流水似的过去了,亲爱的老师,我对你的无限的依恋,对有多少话想对你说啊

  记得刚上小学的时候,胆子很小,有一次上课,你提出了一个问题,同学们都争着举手回答,我也想举手,可是又不敢,我只好低着头,心里不住地念着“马老师,别叫我,别叫我”,可是,你还是叫到了我,当时同学们的目光都刷地落到了我的身上,我慌极了,脸都红了,头一直不敢抬起来,结结巴巴,语无轮次地回答着问题,声音小得几乎只有我自己才感觉得到,同学们都笑了,我的头埋得更低了,脸更红了,心跳得更厉害了,我索性的闭着嘴巴,不敢回答老师的问题了,凡随着怦怦的心跳,生怕你会冲我发火,可是,我没有想到你不但没有责怪我一句,反而亲切的对我说“你不用害怕,其实你还是表现得很好的”。

你用鼓励的目光看着我,此时,一股热流传遍我我的全身,我慢慢地抬起头,正好看见你那双深情的眼睛,让我一次次的明白了些什么,在以后的学习中,我流畅的回答着老师们的问题。

  每当我回答问题时,我都很想起你,你的话语就会在我的身边回响,你含笑的眼睛又在我的眼前出现,给我增添了勇气和信心,正是你慈母般的关怀和鼓励,我从一个不懂事的小孩子成为了一个合格的小学生。

243 浏览28062017-11-25描写人物动作神态的小短文,200字哥哥的眼睛高度近视,处处离不开眼镜,就像个“睁眼瞎子”一样,只要把他的眼镜摘下来,在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。

一天下午,哥哥要洗头了。

他吩咐我给他拿肥皂换水。

我得意地想:哼

我先给你跑跑腿,然后再治你。

一会儿,哥哥伸长了脖子,把肥皂沫打得满头满脸都是。

我一看时机到了,就悄悄地把哥哥的盆拿走了。

哥哥搓完后去洗头,一捧水,捧了个空。

他忙去找,可刚一睁眼,肥皂沫就杀得他直流眼泪。

他像盲人摸路一样,东摸摸,西摸摸,好容易才摸起了毛巾,把眼一擦,可眼睛还是模糊的,就去找他的眼镜。

360 浏览22162017-09-16描写人物外貌神态动作语言的作文有哪些

内容如下: 父亲的爱 父亲的爱像一杯咖啡,第一口是苦的,但是越品越甜;父亲的爱像一块夹心糖,外表是硬的,心确是软的;父亲的爱像一本书,表面平淡无奇,书里却充满知识。

我的父亲是严厉的,但深爱着我。

记得有一次,我叔叔给我买了一块滑板,当时我兴冲冲的和爸爸妈妈一起来到广场练习滑滑板,我先把一只脚放到滑板上,另一只脚在地上使劲地蹬,可是怎么也站不稳,越不会滑,心就越焦急,越焦急就越滑不好,我不想学了,就对爸爸妈妈说:“我们回家吧。

”爸爸大声地说:“不行,还没有学会呢

怎么就能回家,做任何事情都不能半途而废。

”我心想:何不让我妈妈扶着我来学呢

我正要实行我的计划时,爸爸好象看出我的心事,就对我说:“学什么都要靠自己,这样才能学得更好、更快,依赖性太强了学不好。

要不这样,我俩比比,看谁先学会,行吗

”我敢怒不敢言,不高兴地说:“行,比就比。

”心想:不信,你能学会,年龄一大把了。

看着爸爸笨拙的身躯,不停滑着那不听话的滑板,可笑极了,“咚”的一声,不好,爸爸摔跤了,这时,只见爸爸不慌不忙的从地上爬起来,蹲在地上看着滑板,好象在思索、又好象在研究,不一会儿,爸爸踩上了滑板,一只脚掌握着方向,左右摇摆着,另一只脚用力的滑着,慢慢的身躯变得那么轻巧、那么优美了。

“我会滑了,你来看。

”爸爸高兴地喊着。

我惭愧地下了头,觉得爸爸都能学会,我还有什么不能学会的呢,在爸爸榜样的影响下,我终于也学会了。

最后我终于成功了,明白了父爱如山,变得更加努力了。

作文简介: 是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

作文分为小学作文,中学作文,大学作文(论文)。

小学作文分为,一般3年级的作文字数大约有200字。

4、5年级的作文400左右,6年级的作文600左右,初高中的一般在800字左右,作文体裁包括:记叙文,说明文,应用文,议论文,散文,诗歌。

作文是生活中的经历,如果我们没有经历过就无法写好一篇好文章。

作文上要用大量的修辞手法,以生动形象的刻画,要有真情实感43 浏览2962019-08-24精彩推荐穷人是不是很难融入有钱人的世界相对来说会有一些难度,毕竟两种人完全看到的是不一样的东西,可是为什么要融入进去一个人的世界呢

活好自热议79回答婆媳不和对两个人的感情影响有多大

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那是你太漂亮了,别的男生感觉你可望而不可及,而且给一般男生的感觉是漂亮女生都有男朋友,再就是你真的漂1.8万浏览643回答男女之间会存在单纯的友谊吗

男女之间是可以单纯的。

红颜或蓝颜往往超越了自己的男女朋友,或妻子丈夫。

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描写人物外貌、动作、语言、神态的好句子

描写人物外貌的成语○ 眉清目秀:眉、目:眉毛和眼睛,泛指容貌。

形容人容貌清秀不俗气。

○ 明眸皓齿:明亮的眼睛,洁白的牙齿。

形容女子容貌美丽,也指美丽的女子。

○ 双瞳剪水:瞳:瞳孔,指眼睛。

形容眼睛清澈明亮。

○ 秀外慧中:秀:秀丽;慧:联盟。

外表秀丽,内心聪明。

○ 面如冠玉:比喻男子徒有其表。

也用来形容男子的美貌。

○ 国色天姿:国色:女子美色冠绝全国;天姿:天生的姿色。

旧时形容女子容貌极美。

○ 国色天香:原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。

后也形容女子的美丽。

○ 天香国色:原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花,后也形容女子的美丽。

○ 倾城倾国:倾:倾复;城:国。

原指因女色而亡国。

后多形容妇女容貌极美。

○ 靡颜腻理:靡:美丽;颜:面容;腻:细腻;理:肌理。

形容容貌美丽,皮肤细腻柔滑。

○ 闭月羞花:闭:藏。

使月亮躲藏,使花儿羞惭。

形容女子容貌美丽。

○ 沉鱼落雁:鱼见之沉入水底,雁见之降落沙洲。

形容女子容貌美丽。

○ 出水芙蓉:芙蓉:荷花。

刚开放的荷花。

比喻诗文清新不俗。

也形容天然艳丽的女子。

○ 童颜鹤发:颜:脸色。

仙鹤羽毛似雪白的头发,孩子似的红润的面色。

形容老年人气色好。

○ 鹤发童颜:仙鹤羽毛般雪白的头发,儿童般红润的面色。

形容老年人气色好。

○ 雾鬓风鬟:鬓:脸旁靠近耳朵的头发;鬟:环形发髻。

形容女子头发的美。

也形容女子头发蓬松散乱。

○ 粉白黛黑:粉白:在脸上搽粉,使脸更白;黛黑:画眉毛,使眉毛更黑。

泛指女子的妆饰。

○ 其貌不扬:不扬:不好看。

形容人容貌难看。

○ 面目可憎:憎:厌恶。

面貌神情卑陋,使人看了厌恶。

○ 獐头鼠目:像袋象獐子那样又小又尖,眼睛像老鼠那样又小又圆。

形容人相貌丑陋,神情狡滑。

○ 蓬头垢面:头发蓬乱,脸上很脏。

旧时形容贫苦人生活生活条件很坏的样子。

也泛指没有修饰。

○ 鹤发鸡皮:鹤发:白发;鸡皮:形容皮肤有皱纹。

皮肤发皱,头发苍白。

形容老人年迈的相貌。

○ 鸡皮鹤发:皮肤发皱,头发苍白。

指老人。

○ 被发文身:被发:散发;文身:身上刺花纹。

原指古代吴越一代的风俗。

后也用以泛指未开化地带的风俗。

○ 囚首垢面:象监狱里的犯人,好久没有理发和洗脸。

形容不注意清洁、修饰。

○ 头童齿豁:童:原指山无草木,比喻人秃顶;豁:缺口。

头顶秃了,牙齿稀了。

形容人衰老的状态。

○ 虎背熊腰:背宽厚如虎,腰粗壮如熊。

形容人身体魁梧健壮。

○ 铜筋铁骨:如铜一样的筋,如铁一样的骨。

比喻十分健壮的身体。

也指能负重任的人。

○ 燕颔虎颈:颔:下巴颏。

旧时形容王侯的贵相或武将相貌的威武。

○ 短小精悍:形容人身躯短小,精明强悍。

也形容文章或发言简短而有力。

○ 亭亭玉立:亭亭:高耸直立的样子。

形容女子身材细长。

也形容花木等形体挺拔。

○ 骨瘦如柴:形容消瘦到极点。

○ 形销骨立:销:消瘦。

形容身体非常消瘦。

○ 药店飞龙:飞龙:指中药龙骨。

药店里的龙骨。

比喻人瘦骨嶙峋。

○ 脑满肠肥:脑满:指肥头大耳;肠肥:指身体胖,肚子大。

形容饱食终日的剥削者大腹便便,肥胖丑陋的形象。

○ 肠肥脑满:肠肥:指身体胖,肚子大;脑满:指肥头大耳。

形容不劳而食的人吃得饱饱的,养得胖胖的。

○ 大腹便便:便便:肥胖的样子。

形容肥胖的样子。

描写人物动作的成语○ 捏手捏脚:形容轻手轻脚地走。

也形容轻薄的举动。

○ 蹑手蹑脚:形容放轻脚步走的样子。

也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。

○ 安步当车:安:安详,不慌忙;安步:缓缓步行。

以从容的步行代替乘车。

○ 轻装简从:行装简便,随从人少。

○ 一琴一鹤:原指宋朝赵抃去四川做官,随身携带的东西仅有一张琴和一只鹤。

形容行装简少,也比喻为官清廉。

○ 衔尾相属:衔:马嚼子;尾:马尾巴。

马嚼子接着马尾巴。

形容一个紧跟着一个,成单行前进。

○ 信马由缰:信、由:听任。

骑着马无目的地闲逛。

比喻随便走走。

也比喻无主见,随外力而转移。

○ 游山玩水:游览、玩赏山水景物。

○ 远走高飞:指象野兽远远跑掉,象鸟儿远远飞走。

比喻人跑到很远的地方去。

多指摆脱困境去寻找出路。

○ 扬长而去:大模大样地径自走了。

○ 翻山越岭:翻:翻过;越:过;岭:山岭。

翻越不少山头。

形容野外工作或旅途的辛苦。

○ 跋山涉水:跋山:翻过山岭;涉水:用脚趟着水渡过大河。

翻山越岭,趟水过河。

形容走远路的艰苦。

○ 草行露宿:走在野草里,睡在露天下。

形容走远路的人艰苦和匆忙的情形。

○ 餐风露宿:风里吃饭,露天睡觉。

形容旅途或野外工作的辛苦。

○ 餐风饮露:形容旅途或野外生活的艰苦。

○ 风餐露宿:风里吃饭,露天睡觉。

形容旅途或野外工作的辛苦。

○ 露宿风餐:在露天过夜,在风口吃饭。

形容行旅生活的辛苦。

○ 栉风沐雨:栉:梳头发;沐:洗头发。

风梳发,雨洗头。

形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。

○ 沐雨栉风:沐:洗头发;栉:梳头发。

风梳发,雨洗头。

形容人经常在外面不避风雨地辛苦奔波。

○ 步履维艰:指行走困难行动不方便。

○ 风尘仆仆:风尘:指行旅,含有辛苦之意;仆仆:行路劳累的样子。

形容旅途奔波,忙碌劳累。

○ 疲于奔命:原指因受命奔走而搞得很累。

后也指忙于奔走应付,弄得非常疲乏。

描写人物神态的成语○ 笑容可掬:掬:双手捧取。

形容笑容满面。

○ 笑逐颜开:逐:追随;颜:脸面,面容;开:舒展开来。

笑得使面容舒展开来。

形容满脸笑容,十分高兴的样子。

○ 喜笑颜开:颜开:脸面舒开,指笑容。

形容心里高兴,满面笑容。

○ 喜形于色:形:表现;色:脸色。

内心的喜悦表现在脸上。

形容抑制不住内心的喜悦。

○ 嫣然一笑:嫣然:笑得很美的样子(指女性)。

形容女子笑得很美。

○ 哑然失笑:失笑:忍不住地笑起来。

禁不住笑出声来。

○ 哄堂大笑:形容全屋子的人同时大笑。

○ 破涕为笑:涕:眼泪。

一下子停止了哭泣,露出笑容。

形容转悲为喜。

○ 忍俊不禁:忍俊:含笑;不禁:无法控制自己。

指忍不住要发笑。

○ 眉开眼笑:眉头舒展,眼含笑意。

形容高兴愉快的样子。

○ 满面春风:春风:指笑容。

比喻人喜悦舒畅的表情。

形容和蔼愉快的面容。

○ 春风满面:春风:指笑容。

比喻人喜悦舒畅的表情。

形容和霭愉快的面容。

○ 胁肩谄笑:胁肩:耸起双肩做出恭谨的样子;谄笑:装出奉承的笑容。

为了奉承人,缩起肩膀装出笑脸。

形容巴结人的丑态。

○ 声泪俱下:一边说一边哭。

形容极其悲恸。

○ 泣不成声:哭得噎住了,出不来声音。

形容非常伤心。

○ 鬼哭神嚎:号:哭。

形容大声哭叫,声音凄厉。

○ 鬼哭狼嚎:形容大声哭叫,声音凄厉。

描写人物语言的成语○ 喋喋不休:喋喋:形容说话多;体:停止。

唠唠叨叨,说个没完没了。

○ 呶呶不休:呶呶:形容说话唠叨;休:停止。

唠唠叨叨,说个不停。

○ 刺刺不休:刺刺:多话的样子。

形容说话唠叨,没完没了。

○ 天花乱坠:传说梁武帝时有个和尚讲经,感动了上天,天上纷纷落下花来。

形容说话有声有色,极其动听(多指夸张而不符合实际)。

○ 海阔天空:象大海一样辽阔,象天空一样无边无际。

形容大自然的广阔。

比喻言谈议论等漫无边际,没有中心。

○ 高谈阔论:高:高深;阔:广阔。

多指不着边际地大发议论。

○ 摇唇鼓舌:耍嘴皮,嚼舌头。

形容耍弄嘴皮进行挑拨煽动。

○ 强聒不舍:聒:声音吵闹;舍:舍弃。

形容别人不愿意听,还絮絮叨叨说个不停。

○ 巧言令色:巧言:花言巧语;令色:讨好的表情。

形容花言巧语,虚伪讨好。

○ 巧舌如簧:舌头灵巧,象簧片一样能发出动听的乐音。

形容花言巧语,能说会道。

○ 甜言蜜语:象蜜糖一样甜的话。

比喻为了骗人而说得动听的话。

○ 花言巧语:原指铺张修饰、内容空泛的言语或文辞。

后多指用来骗人的虚伪动听的话。

○ 调嘴学舌:调嘴:耍嘴皮。

指背地里说人闲话,搬弄是非。

○ 夸夸其谈:形容说话浮夸不切实际。

○ 娓娓动听:形容善于讲话,使人喜欢听。

○ 侃侃而谈:侃侃:理直气壮,从容不迫。

理直气壮、从容不迫地说话。

○ 伶牙俐齿:伶、俐:聪明,灵活。

形容人机灵,很会说话。

○ 口角春风:口角:嘴边。

原指言语评论如春风之能生长万物。

后比喻替人吹嘘或替人说好话。

○ 喙长三尺:喙:嘴。

嘴长三尺。

形容人善于辨说。

○ 辩才无碍:碍:滞碍。

本是佛教用语,指菩萨为人说法,义理通达,言辞流利,后泛指口才好,能辩论。

○ 谈言微中:微中:微妙而又恰中要害。

形容说话委婉而中肯。

○ 谈笑风生:有说有笑,兴致高。

形容谈话谈得高兴而有风趣。

○ 活龙活现:形容神情逼真,使人感到好像亲眼看到一般。

○ 有声有色:形容说话或表演精彩生动。

○ 绘声绘色:把人物的声音、神色都描绘出来了。

形容叙述或描写生动逼真。

○ 深入浅出:指讲话或文章的内容深刻,语言文字却浅显易懂。

○ 巧发奇中:发:射箭,比喻发言。

形容善于乘机发表意见,后能为事实所证实。

○ 条分缕析:缕:线;析:剖析。

有条有理地细细分析。

○ 善颂善祷:关于颂扬,关于祝祷。

用来称赞能在颂扬之中带有规劝的意思。

○ 口若悬河:若:好像;悬河:激流倾泻。

讲起话来滔滔不绝,像瀑布不停地奔流倾泻。

形容能说会辨,说起来没个完。

○ 滔滔不绝:滔滔:形容流水不断。

象流水那样毫不间断。

指话很多,说起来没个完。

○ 对答如流:对答:回答。

回答问话象流水一样快。

形容口才好,反应快。

○ 应对如流:对答象流水一样。

形容答话很快,很流利。

○ 下坂走丸:从山坡上滚下弹丸。

比喻顺势无阻,敏捷而无停滞。

○ 悬河泻水:悬河:瀑布;泻水:水很快地往下流。

河水直往下泻。

比喻说话滔滔不绝或文辞流畅奔放。

○ 至理名言:至:最;名:有名声的。

最正确的道理,最精辟的言论。

○ 金玉良言:金玉:黄金和美玉。

比喻可贵而有价值的劝告。

○ 豪言壮语:豪迈雄壮的言语。

形容充满英雄气概的话。

○ 崇论宏议:崇:高;宏:大。

指高明宏大越的议论或见解。

○ 不刊之论:刊:削除,古代把字写在竹简上,有错误就削去。

指正确的、不可修改的言论。

描写人物外貌的词语和句子

1)描写人物外貌的词语   虎头虎脑 眉清 面红 白净柔嫩 满面红光   满头银发 炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼   慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体   (2)描写人物表情的词语   眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风   洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬   气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面   (3)描写人物心情的词语   心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏   心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝   怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷   (4)描写人物的句子   她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。

  这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。

  他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。

  他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。

  他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。

  她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。

从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。

  李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。

  我地同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的。

  (1)描写学习态度的词语   勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学   发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟   (2)专心学习的词语   聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志   津津有味 掩卷沉思 神情专注   (3)描写学习的佳句   小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。

  晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

  每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰。

”   她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。

  她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。

  他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。

  娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。

  我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

  她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。

  他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

  他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。

  同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。

  琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。

五句描写人物神态的句子(不多于20字,不少于15字)

一 1.牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。

2.仇恨,像怪兽一般吞噬着我的心,使我不思饮食,坐立不安。

3.辛辣味呛得我直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿。

4.他怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远。

5.看着这景象,愤怒的人群如同涨满河槽的洪水,突然崩开了堤口,咆哮着,势不可挡地涌进了大厅 二他吓得面色如土,舌头僵住了,说不出话来 冷若冰霜,令人生畏 窘得面脸通红,不知如何是好 聚精会神地苦苦思索 兴奋得面脸通红 只见他的脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。

老师看到题后,皱着眉头,习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动,思考着。

他习惯地用双手捶着朐,像人猿泰山似的嗷嗷叫几声,才出去玩儿。

他的脸惨白惨白的,吓得眼睛瞪得大大的。

她笑了,圆圆的脸就像一盘盛开的金葵花.七种神态、七种心情,描写人物神态的句子,描写的惟妙惟肖

很经典

◆神态之绝望 他绝望得像掉进了没底儿的深潭一样万念俱灰。

一般绝望的情绪像狂潮一般涌上我的心头,使我感到浑身冰凉。

他像被谁用榔头击昏了似的,倚在客厅的门框上。

◆神态之思索 他想得脑袋快要炸了,想安静一会儿,但无论如何平静不下来。

他心里像有七八十个辘轳在旋转。

他走起路来,总是背着手、低着头,那神情,好像在思索全人类的前途和命运。

◆神态之专注 走到跟前,他的眼珠像生了锈的锁心,再也转不动了。

观众的目光,像无数条探照灯的光柱,紧紧地追逐着正在表演的武术运动员。

爸爸两眼盯着我的“三好奖状”,站立在那里出神,好像在看着一件价值连城的宝物。

◆神态之严肃 他的表情和声音,好像在阅兵典礼时发出立正口令那样严肃。

此时,伯父的面孔十分严肃,简直像生铁铸成的。

他的脸一下子拉了下来,像刷了层浆糊般地紧绷着。

◆神态之害羞 她脸儿红得像熟透了的山柿子,忙低下头去,不敢再看我一眼。

她的脸一下子红到了耳根,仿佛做了什么不道德的事情似的。

她是个不经夸的人,这时脸红得简直像墙上贴的对联纸。

◆神态之灰心 这意外的失败,使同学们一个个像霜打的树叶子,霎时无精打采地蔫了下来。

失败的消息传来,他如同浸入冰水,心完全凉了。

他这次没有考上大学,整天耷拉着脑袋,真像冬天吃冰棒——一直凉到心了。

◆神态之失望 他失望极了,泪脸比挨霜打的芭蕉叶还要蔫黄。

一个接一个的失败,像灭火剂一样把我心头的希望之火浇灭了。

我突然感到一股失望的苦水,淹没了全部期待。

描写人物外貌,神态,语言,动作等词语和句子收集

一、外貌1、词一表人才 翩翩 披头散发 眉清目秀 容光焕发 眉清目秀2子(1)李有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。

(2)我的同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的。

(3)这个三十多岁的中年人,中等身材,四方脸庞,由于长年在地里干活,脸上的皮肤显得很粗糙。

好像好几夜没睡上安稳觉,他两只眼睛深深地陷了进去。

(4)李阿姨快四十岁了,长年的辛劳,给她眼角留下浅浅的鱼尾印迹。

(5)玲玲不到两岁,胖墩墩的。

红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。

小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。

尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。

(6)她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。

二、神态1、词语眉飞色舞 昂首挺胸 炯炯有神 精神焕发 喜笑颜开 气宇轩昂2、句子(1) 只见他的脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。

(2)牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。

(3)辛辣味呛得我直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿。

(4)他怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远。

(5)他吓得面色如土,舌头僵住了,说不出话来。

(6)他们个个心惊胆战,吓得浑身发抖。

三、语言1、词语口若悬河 对答如流 滔滔不绝 高谈阔论 豪言壮语 花言巧语2、句子(1)她说起话来唧唧呱呱,一串一串的,像只巧嘴八哥。

(2)她的话条理分明,而且连数字也似一串串珍珠,从口中滚滚而出。

(3)他的话越说越快、越脆,像一挂小炮似的连连地响。

(4)他很少说话,即使说话,也精选每一个字,好像在草拟电报稿。

(5)这几句话从她那刀片一样的嘴唇中间吐出来,字字好像带着刀刃。

(6)他话匣子一开,活像自来水龙头,一拧开就哗哗往外流水。

四、动作1、词语连蹦带跳 摇头晃脑 手舞足蹈 上窜下跳 抓耳挠腮 拔腿就跑2、句子(1)一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。

她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。

(2)伙子跑得不错,已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。

他像一匹马驹昂头急奔:步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。

(3)宋江跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。

(4)王明华的脚步很均匀,双臂一前一后地摆动着,双脚越迈越快,身子向前倾斜着,像要倒下似的,奋力向前迅跑。

跑到终点线处,她头一抬,胸一挺,终于取得了第一名。

(5)中午由于下雪,我不能回家吃饭了。

正当我要写作业的时候,突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里,我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。

(6)她挤进大门,把担子撂下地;走上前去,将地上的草揽好,用膝头压着,俯下身,双手使劲勒紧草腰子,提起来,扔到院墙角落。

五、心理1、词语忐忑不安 心神不安 心猿意马 心慌意乱 心急如焚 心如刀割2、句子(1) 英语测验得了100分,我抑制不住内心的喜悦,像小鸟一样飞进了家门。

(2)平静的湖面激起了浪花,我的心情也像浪花一样欢腾。

(3)我心疼得像刀绞一样,眼泪不住地往下流。

(4)谁也惹不起他,我们只好忍气吞声,敢怒不敢言。

(5)老师的关心,使我心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。

(6)仇恨,像怪兽一般吞噬着我的心,使我不思饮食,坐立不安。

关于神态描写的句子

描写人物神句子1、只见他的脸憋得通红,拧成疙瘩连胳膊上的青筋都看得楚楚.2、他又生气了,平时那充满笑意的大眼睛,此刻射出两道寒光,咄咄逼人,牙齿咬得吱吱响,鼻子里喘着粗气,好像缺氧似的。

关于动作语言神态心理描写的句子

神态描写的技巧——作文写作指导 神态是人的一种行为,指人脸各部分的动作和变化。

人们常说:“脸是人感情的晴雨表。

”这说明了神态与人物思想感情的关系是极为密切的,内心活动常常从人的脸部显示出来的。

一个人心里高兴,往往就喜上眉梢;内心得意,就眉飞色舞;心里担忧,往往满脸愁容;内心痛苦,就双眉紧皱。

神态描写,就是指描写人物脸部的细微的表情和姿态。

要写好人物的神态,得注意如下几点: 一、要注意人物神态的细微变化 要写好人物的神态,就要仔细观察人物神态的细微变化。

比如笑,“微笑”是反映发自内心的喜悦;“歪起一个嘴笑”是表示心怀鬼胎,不怀好意;“张大嘴哈哈大笑”既表现人物豪爽的性格,也表现笑得痛快。

可见只有观察清楚各种神态的特点,才能在描写神态中反映不同的意义。

不同年龄、不同性别的人在同一场合的神态往往是不一样的。

年龄相近,性别相同的人,由于思想性格不同,对待同一件事,他们的神态也常常各不相同。

即使是同一个人,碰到不同的情况时,他的神态也会不一样的: 高兴时——嘴角上泛起一阵涟漪,眼睛笑成了一条缝。

伤心时——鼻子两翼一掀一掀,眼睛里充满了泪水。

紧张时——不住地喘气,脸色灰白,双眉紧锁,一句话也说不出来。

愤怒时——竖起了眉毛,眼珠子瞪得像要弹出来似的。

发愣时——两眼直呆呆向前望去,木头一般地站在那里。

哭泣时——亮晶晶的泪珠在他

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