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描写勤奋的成语和句子

时间:2018-09-05 17:47

描写勤奋好学的成语、名言、词语、诗句、。

不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行而止矣。

——荀况人生有两出悲剧。

一是万念俱灰;另一是踌躇满志。

——萧伯纳 人的生命,似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激 起美丽的浪花。

---奥斯特洛夫斯基 现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。

---克雷洛夫 人的价值是由自己决定的。

---卢梭 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

——韩愈世上无难事,只要肯攀登。

——聪明出于勤奋,天才在于积累。

——华罗庚天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。

——华罗庚努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。

——王光美人类要在竞争中生存,便要奋斗。

——孙中山时间是个常数,但也是个变数。

勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。

——字严世界上有两种人,一种人,虚度年华;另一种人,过着有意义的生活。

在第一种人的眼里,生活就是一场睡眠,如果在他看来,是睡在既温暖又柔和的床铺上,那他便十分心满意足了;在第二种人眼里,可以说,生活就是建立功绩……人就在完成这个功绩中享到自己的幸福。

——别林斯基 如果我曾经或多或少地激励了一些人的,努力,我们的工作,曾经或多或少或少地扩展了人类的理解范围,因而给这个世界增添了一分欢乐,那我也就感到满足了. _______爱迪生 一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他取得什么. ______爱因斯坦 对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐. 形成天才的决定因素应该是勤奋。

…有几分勤学苦练是成正比例的。

——郭沫若什么是天才

我想,天才就是勤奋的结果。

——郭沫若天才这个字本来含意极其暖昧,它的定义,决不是所谓“生而知之,不学而能”的。

天地间生而知之的人没有。

不学而能的人也没有。

天才多半由于努力养成。

天才多半由于细心养成。

——郭沫若把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。

——培 根 聪明的人有长的耳浜投痰纳嗤贰?——弗莱格 重复是学习之母。

——狄慈根 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。

——利希顿堡 天才出于勤奋——高尔基人生在勤,不索何获--张衡 业精于勤而荒于嬉,行成于思而敏于随 --韩愈 天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔 聪明出于勤奋,天才在于积累 --华罗庚 人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 -茅以升 你想成为幸福的人吗

但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫 灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” --列宾 贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。

——鲁迅在学习上做一眼勤、手勤、脑勤,就可以成为有学问的人。

——吴晗

描写古人勤奋读书的成语有哪些

鞭驽策蹇 鞭打跑不快的马、驴。

比喻自己能力低,但受到严格督促,勤奋不息。

用作谦词。

出处:明·张居正《纂修书成辞恩命疏》:“盖五年于兹,而今始克就,鞭驽策蹇,宁靡寸劳。

” 朝经暮史 经:指旧时奉为经典的书籍;史:指历史书籍。

一天到晚诵读经史。

形容勤奋读书。

出处:元·无名氏《刘弘嫁婢》第三折:“敢则是朝经暮史他可便广览群书,多知故事。

” 朝前夕惕 形容一天到晚勤奋谨慎,没有一点疏忽懈怠。

出处:《易·干》:“君子终日干干,夕惕若厉,无咎。

” 朝乾夕愓 指终日勤奋谨慎,不敢懈怠。

出处:语出《易·乾》:“君子终日乾乾,夕惕若厉,无咎。

” 朝乾夕惕 乾:乾乾,即自强不息;惕:小心谨慎。

形容一天到晚勤奋谨慎,没有一点疏忽懈怠。

出处:《周易·乾》:“君子终日乾乾,夕惕若厉,无咎。

” 朝斯夕斯 早上这样,晚上也这样。

形容求学勤奋而有恒心。

出处:《三字经》:“朝于斯,夕于斯。

” 笃志好学 笃志:专心一志,立志不变。

专心致志,勤奋好学。

发愤忘食 努力学习或工作,连吃饭都忘了。

形容十分勤奋。

出处:《论语·述而》:“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。

” 焚膏继晷 膏:油脂,指灯烛;继:继续,接替;晷:日光。

点上油灯,接续日光。

形容勤奋地工作或读书。

出处:唐·韩愈《进学解》:“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。

” 鸡鸣而起 鸡叫时就起床。

形容勤奋不怠。

出处:《孟子·尽心上》:“鸡鸣而起,孳孳为善者,舜之徒也。

” 继晷焚膏 继:继续,接替;晷:日光;膏:油脂,指灯烛。

点燃蜡烛或油灯接替日光照明。

形容夜以继日地勤奋学习或工作。

出处:唐·韩愈《进学解》:“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。

” 将勤补拙 以勤奋弥补笨拙。

出处:唐·白居易《自到郡斋题二十四韵》:“救烦无若静,补拙莫如勤。

” 精进勇猛 原意是勤奋修行。

现指勇敢有力地向前进。

出处:《无量寿经》卷上:“勇猛精进,志愿无倦。

” 据鞍读书 在马背或驴背上读书。

后多形容学习勤奋。

出处:《渊鉴类函·驴三》:“江邻几调蓝山尉,骑驴赴官,第据鞍读书,至迷失道,家人求之乃觉。

” 刻苦耐劳 刻苦:很能吃苦;耐:禁得起、受得住。

工作勤奋,经得住繁重的劳累。

囊萤映雪 原是车胤用口袋装萤火虫来照书本,孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。

后形容刻苦攻读。

出处:元·贾仲名《萧淑兰》第一折:“虽无汗马眠霜苦,曾受囊萤映雪劳。

” 牛角挂书 比喻读书勤奋。

出处:《新唐书·李密传》:“闻包恺在缑山,往从之。

以蒲鞯乘牛,挂《汉书》一帙角上,行且读。

” 牛角书生 比喻勤奋读书的人。

出处:《新唐书·李密传》:“以蒲鞯乘牛,挂《汉书》一帙角上,行且读。

” 勤能补拙 勤奋能够弥补不足。

出处:宋·邵雍《弄笔吟》:“弄假像真终是假,将勤补拙总轮勤。

” 勤学好问 勤奋学习,不懂的就问。

比喻善于学习。

然糠照薪 烧糠照明。

比喻勤奋学习。

同“然糠自照”。

出处:《太平广记》卷一七五引《李琪》:“明年,丁母忧,因流寓青、齐间,然糠照薪,俾夜作昼,览书数千卷。

” 然糠自照 然:同“燃”,烧;糠:谷壳。

烧糠照明。

比喻勤奋好学。

出处:《南史·顾欢传》:“乡中有学舍,欢贫无以受业,于舍壁后倚听,无遗忘者。

夕则然松节读书,或然糠自照。

” 燃糠自照 比喻勤奋好学。

出处:《南史·顾欢传》:“乡中有学舍,欢贫无以受业,于舍壁后倚听,无遗忘者。

夕则燃松节读书,或燃糠自照。

” 日乾夕惕 形容自早至晚勤奋谨慎,不敢懈怠。

乾乾,自强不息貌;惕,小心谨慎。

出处:语出《易·乾》:“君子终日乾乾,夕惕若厉,无咎。

” 上勤下顺 勤:勤奋。

顺:顺从,服从。

作领导的勤奋工作,下面的人就会顺从他的领导。

手不释卷 释:放下;卷:指书籍。

书本不离手。

形容勤奋好学。

出处:《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》:“光武当兵马之务,手不释卷。

” 手不释书 犹手不释卷。

书本不离手。

形容勤奋好学。

出处:《北史·序传·李义雄》:“义雄有识悟,勤学,手不释书。

” 夙兴昧旦 黎明即起。

形容勤奋。

夙兴夜处 早起晚睡。

形容勤奋。

同“夙兴夜寐”。

夙兴夜寐 夙:早;兴:起来;寐:睡。

早起晚睡。

形容勤奋。

出处:《诗经·魏风·氓》:“夙兴夜寐,靡有朝矣。

” 夙夜不解 形容日夜谨慎工作,勤奋不懈。

同“夙夜匪懈”。

夙夜匪解 形容日夜谨慎工作,勤奋不懈。

同“夙夜匪懈”。

夙夜匪懈 夙夜:早晚,朝夕;匪:不;懈:懈怠。

形容日夜谨慎工作,勤奋不懈。

出处:《诗经·大雅·烝民》:“既明且哲,以保其身,夙夜匪解,以事一人。

” 韦编三绝 韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。

编连竹简的皮绳断了三次。

比喻读书勤奋。

出处:《史记·孔子世家》:“读《易》,韦编三绝。

” 夕寐宵兴 晚睡早起。

形容勤奋不息。

同“夙兴夜寐”。

出处:《南史·宋纪上·武帝》:“是故夕寐宵兴,搜奖忠烈;潜构崎岖,遇上履虎;乘机奋发,义不图全。

” 业精于勤 业:学业;精:精通;于:在于;勤:勤奋。

学业精深是由勤奋得来的。

出处:唐·韩愈《进学解》:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

” 一暴十寒 虽然是最容易生长的植物,晒一天,冻十天,也不可能生长。

比喻学习或工作一时勤奋,一时又懒散,没有恒心。

出处:先秦·孟轲《孟子·告子上》:“虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。

” 一曝十寒 曝:晒。

原意是说,虽然是最容易生长的植物,晒一天,冻十天,也不可能生长。

比喻学习或工作一时勤奋,一时又懒散,没有恒心。

出处:《孟子·告子上》:“虽有天下易生之物也,一日曝之,十日寒之,未有能生者也。

” 以勤补拙 用勤奋补救笨拙,含有自谦之意。

出处:隋·李德林《〈霸朝集〉序》:“心无别虑,笔不暂停。

或毕景忘餐,或连宵不寐。

以勤补拙,不遑自处。

” 引锥刺股 锥:锥子;股:大腿。

晚间读书时想睡觉,就用锥子刺自己的大腿,以保持清醒。

形容学习勤奋刻苦。

出处:《战国策·秦策一》:“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股。

” 勇猛精进 原意是勤奋修行。

现指勇敢有力地向前进。

出处:《无量寿经》卷上:“勇猛精进,志愿无倦。

” 悠悠荡荡 形容摇摇晃晃,飘浮不定。

现多形容不勤奋。

出处:《雍熙乐府·卷六·粉蝶儿》:“则见那梧桐叶儿滴溜溜飘,悠悠荡荡,纷纷扬扬下溪桥。

” 昼耕夜诵 白天耕种,夜晚读书。

比喻读书勤奋。

出处:《魏书·崔光传》:“家贫好学,昼耕夜诵,佣书以养父母。

” 孜孜不倦 孜孜:勤勉,不懈怠。

指工作或学习勤奋不知疲倦。

出处:《尚书·君陈》:“惟日孜孜,无敢逸豫。

”《后汉书·鲁丕传》:“性沉深好学,孳孳不倦。

”《三国志·蜀书·向朗传》:“乃更潜心典籍,孜孜不倦。

” 孜孜无倦 勤奋努力,不知疲倦。

出处:《南史·范泰传》:“泰博览篇籍,好为文章,爱奖后生,孜孜无倦。

” 孳孳不倦 指工作或学习勤奋不知疲倦。

出处:《尚书·君陈》:“惟日孜孜,无敢逸豫。

”《后汉书·鲁丕传》:“性沉深好学,孳孳不倦。

”《三国志·蜀书·向朗传》:“乃更潜心典籍,孜孜不倦。

” 学如不及,犹恐失之 学习好像追赶什么,总怕赶不上,赶上了又怕被甩掉。

形容学习勤奋,进取心强。

又形容做其他事情的迫切心情。

出处:《论语·秦伯》:“子日:‘学如不及,犹恐失之。

’”

关于勤奋学习的成语及名言警句有哪些

成语废寝忘食 学而不厌 手不释卷 悬梁刺股 孜孜不倦 驽马十驾 饮胆尝血 衔胆栖冰 钝学累功名言1、只要功夫深,铁杵磨成针2、山有路勤为径,学海无涯苦作舟3、清晨不起早,误一天的事;幼年不勤学,误一生的事.4、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感5、三更灯火五更鸡,6、历史使人明智,诗歌使人聪慧,数学使人精确,哲学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善辩。

——7、爱学出勤奋,勤奋出天才。

——

关于勤奋学习的词语和2个句子

悬梁刺股、废寝忘食、凿壁偷光、囊萤映雪、勤学苦练、闻鸡起舞、韦编三绝、牛角挂书

描写人物勤奋苦学的成语:

尝胆卧薪 薪:柴草。

睡觉睡在柴草上,吃饭睡觉都尝一尝苦胆。

形容人刻苦自励,发奋图强。

成人不自在,自在不成人 人要有成就,必须刻苦努力,不可安逸自在。

穿壁引光 穿:凿通;引:引进。

凿通墙壁,引进烛光。

形容家贫读书刻苦。

刺股读书 比喻刻苦攻读。

刺股悬梁 形容刻苦学习。

冬寒抱冰,夏热握火 形容刻苦自勉。

顿学累功 愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。

分甘绝少 绝:拒绝,引伸为不享受;甘:好吃的。

好吃的东西让给人家,不多的东西与人共享。

形容自己刻苦,待人优厚。

攻苦食淡 攻:做;若:艰苦;淡:清淡。

做艰苦的工作,吃清淡的食物。

形容刻苦自励。

坚苦卓绝 坚忍刻苦的精神超过寻常。

绝少分甘 好吃的东西让给人家,不多的东西与人共享。

形容自己刻苦,待人优厚。

临池学书 临:靠近,挨着。

指刻苦练习书法。

刻苦耐劳 刻苦:很能吃苦;耐:禁得起、受得住。

工作勤奋,经得住繁重的劳累。

埋头苦干 专心一意地刻苦工作。

驽马十驾 原意是骏马一天的路程,驽马虽慢,但努力不懈,走十天也可以到达。

比喻智力低的人只要刻苦学习,也能追上资质高的人。

勤学苦练 认真学习,刻苦训练。

十年寒窗 形容长年刻苦读书。

十年磨剑 比喻多年刻苦磨练。

孙康映雪 比喻读书非常刻苦。

卧薪尝胆 薪:柴草。

睡觉睡在柴草上,吃饭睡觉都尝一尝苦胆。

形容人刻苦自励,发奋图强。

悬梁刺骨 形容刻苦学习。

映雪读书 利用雪的反光读书。

形容读书刻苦。

引锥刺股 锥:锥子;股:大腿。

晚间读书时想睡觉,就用锥子刺自己的大腿,以保持清醒。

形容学习勤奋刻苦。

志坚行苦 行:行为。

指意志坚定,行为刻苦。

圆木警枕 用圆木做枕头,睡着时容易惊醒。

形容刻苦自勉。

凿壁偷光 原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。

后用来形容家贫而读书刻苦。

坐薪悬胆 坐卧在柴草上,悬胆尝其味。

比喻刻苦自励,奋发图强。

囊萤映雪 原是车胤用口袋装萤火虫来照书本,孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。

后形容刻苦攻读。

照萤映雪 利用萤火虫的光和白雪的映照读书,形容刻苦地读书精神 尝胆眠薪 薪:柴草。

睡觉睡在柴草上,吃饭睡觉都尝一尝苦胆。

形容人刻苦自励, 积雪囊萤 积雪:南朝孙康映雪读书。

囊萤:晋代车胤把萤火虫装在口袋里,借荧光读书。

形容刻苦攻读。

匡衡凿壁 《西京杂记》卷二:“匡衡,字稚圭。

勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。

”后以“匡衡凿壁”为刻苦读书的典实。

磨砥刻厉 磨练砥砺。

形容刻苦钻研。

铁面枪牙 比喻坚忍不拔,刻苦自励。

悬梁刺股 形容刻苦学习。

雪天萤席 比喻不分寒暑,刻苦读书。

饮胆尝血 谓刻苦自励。

枕戈尝胆 头枕兵器,口尝苦胆。

形容刻苦自励,发愤图强,或报仇雪耻心切

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