品读语段：抄写一段描写人物外貌和神态的语段，并写出你从中读懂了这是一个怎样的人?
她粉面上一点朱唇，神色间欲语还羞。
娇美处若粉色桃瓣，举止处有幽兰之姿。
光阴荏苒，她已出落得亭亭玉立，非他往日随意可调笑的小女孩。
品读下面的文字，写出其中隐含的人物故事和节日习俗
人物故事：屈原投江 节日习俗：包粽子，赛龙舟
品读下面的文字，写出其中隐含的人物故事和节日习俗
这里面隐含着2000多年大的爱国屈原投江殉国的故事，由此而形成的习俗就是端午。
后人为了纪念屈原，每年五月五日那天，要在江上举行赛龙舟，往江中投洒精心制作的粽子，为的是鱼儿们有了食物，便不再噬咬屈原的身体，当然，这是个美好的愿望。
以上课为背景，描写场景，要求有明确的人物，分别以第一和第三人称来写，字数各150字左右。
（急急急）
1.看到了自己红通通的试卷，心里难受极了。
2.明天是我的生日，我高兴得一整晚也睡不着。
4.品读下面句子，学习抓住人物表情表现人物心理活动的写法，并学写一句话。
用环境来烘托气氛,加上神态描写1.周围一下安静了,人们的目光都投向了她. 斯嘉丽高傲地扭了一下头,冰冷的眼神掠过那些殷勤的人.神态描写反应人物心理2.我紧紧握住撰在手里的纸条,咬着嘴唇低着头一言不发.
描写人物心理活动着急的句子
1、他急的满脸通红，汗珠直往下掉，脸通红的连说话都接巴了。
2、我感觉自己的心像要跳出来一般，徘徊、流浪却找不到出口，只知道自己将面临着一项艰巨却又不得不为的重担，心突然间好累……天空布满了乌云，好像快要下大雨了，真希望我的心里也能痛痛快快地下一场雨，雨水冲刷掉我所有的不快乐他心如鹿撞，心砰砰的跳，心里七上八下，心情如激荡的湖水一样不平静。
3、我无法平息自己，只有一阵阵徘徊不定的脚步，涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。
4、怕等待的人出事，会担心，烦躁，会有很多的猜测，想各种他（她）迟迟不来的原因，还会很矛盾很挣扎，想自己还要不要等。
反正不确定等待就是一个很痛苦的过程。
而能确定的等待就不会这样了，就会很顺其自然的等，因为知道等的结果，就不会烦了。
