老师教我写作业这句话怎么扩句
老师教我写作业这句话怎么扩句下班了，尽职的老师仍然在教我写作业。
分析：扩句一般补充表示修饰成分的定状补语即可。
描写老师教我写作文的片段
我教老师写作文“叮铃铃……”上课铃声响了，等同学们都坐好后，夏老师微笑着说：“同学们，你们知道吗
昨晚，我一个人看家。
说出来不怕大家笑话，长这么大我从来没像昨晚那么害怕过。
那种害怕不是能用语言来形容的，到现在想起来还是觉得可怕，真是太可怕了。
”话音刚落，全班同学立刻哄堂大笑，尤其是笑得前俯后仰，特别夸张。
等到笑声停住了，夏老师指了指笑意未尽的，问道：“玲玲，难道你听了我说的话，不觉得害怕吗
”“不会。
”干脆地回答。
“咦，我昨晚看家时真得感觉很害怕。
”夏老师满脸疑惑地问，“为什么你听后不觉得害怕呢
”王玲玲沉思片刻，说：“我认为您所讲的话不够具体、生动，无法让我们从中感到害怕。
”夏老师听后，似乎十分难过：“嗨
本来老师还想把昨晚的感受写出来呢，现在看来，是不行了。
”说着，还摇了摇头，十分无奈的样子。
还没等我们反应过来，只听夏老师又说：“有办法了，同学们，你们能不能教教老师，我要怎么说你们才能感受到老师昨晚心里的害怕呢
”让我们“教”老师，这可真呀!不过我们能行吗
在好奇、疑惑中，全班同学开始分小组进行讨论。
但到底要教老师怎么写呢
我和小组的其他成员一时都不知从何说起。
突然，我的眼前浮现出去年夏天的一个晚上我独自看家的经历：那天夜里，我在楼上刚做完作业，忽然看见窗帘布竟无缘无故地飘动起来，窗外似乎还闪过一个黑影；紧接着楼下还传来一阵怪异的“吱吱”声……当时可把我吓坏了。
对了
我有主意了。
我忙对组里的成员说：“我们可以建议老师描写一些当时看到的和听到的，让他感觉害怕的东西。
只有这样，我们看后才会有身临其境的感觉，才能感受到老师当时心里的害怕。
”同学们受我的启发，也你一言我一语地讨论开了，只听说：“还可以让老师说说他当时心里是怎么想的。
”……最终，我们小组一致认为要教老师从“看、听、感、想、做”这五个方面进行描写。
小组讨论结束了，各小组开始纷纷发表自己的建议。
有的小组建议老师写的时候要注意多用些修辞手法；有的小组则建议老师写时要多写些当时的环境……轮到我们小组发言时，我作为代表信心十足地站起来：“老师，我们小组一致认为，您写时可以从当时看到的，听到的，感觉到的，想到的，以及做了些什么，这五方面进行详细地描写。
”听着我们的发言，夏老师不住的点头，等我们都说完了，他才高兴地说：“谢谢大家教我怎样写作文。
从刚才同学们的发言中，我已经明白怎样把作文写具体、生动了。
接下来请大家跟我一起用刚才你们说的方法写一写各自的看家经历。
”……短暂的四十分就这样过去了。
但是，课后同学们仍然在津津有味地谈论着这节课。
老师教我写作业我作文
老师教我写作业老师是一位辛勤的园丁，培育我们健康的成长。
如果我们有不会的问题，老师会耐心地给我解难题。
老师就像是我的一位朋友，一位倾心交谈的知己。
星期四早上，我去上学，到了教室我坐在自己的座位上，拿出了作业。
老师走进了教室，说：“收作业。
”我们班的一位同学去收作业，收完了作业，我们就开始上课了。
过了40分钟，我们下课了。
数学老师找我说：“到我办公室一趟。
”我想，肯定坏了，作业做的不好，老师肯定训我。
到了办公室，老师的做法令我出乎意料。
她并没有批评我，而是给我讲解这个题的做法。
我还是不会，老师不但没有生气，而是换了一种方式继续耐心地为我讲解，我终于学会了这道题的算理，老师并又让我做练习题。
老师您像园丁一样哺育我们。
老师，谢谢您这样耐心地教我做题。
《我的老师》，必须写一件我和老师发生的事，可以写 数学老师教我写作业 等，拜托了
我的老师作文600字 发布时间：2012-06-27 00:10:32我的老师作文600字 我的老师作文600字我有一位知识渊博，对学生和蔼可亲的好老师，她那双明亮的大眼睛里透露着淳朴、温情，她为教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。
她就是我们班的班主任——王元菊老师。
记得我刚转来这个班的时候，非常胆小，对王老师十分陌生，老师上课提问题时，我几乎没举过手，只是低着头一边默默的思考，一边担心老师会不会叫到我。
“张雅楠”老师恰好点到我的名字，那时我吓得心怦怦直跳，生怕自己回答错误，闹出笑话。
但是“军令如山”我不得不慢慢的站了起来，吞吞吐吐地回答老师提出的问题，声音小得像蚊子哼似的。
但老师没有批评我，反而还亲切的对我说：“回答得完全正确，如果声音再响亮些，就更好了。
”老师的鼓励像一股暖流，流遍了全身。
从那以后，对老师提出的问题，只要我知道的，我都能积极的举手回答，而且声音响亮，老师和同学都向我投来了赞许的目光。
从她的眼里我懂得了什么叫鼓励。
王老师不但在学习上鼓励我们，而且能包容我们的错误。
记得有一次，周文江同学没交作业，但老师在改我们的作业时就发现了。
上课时，老师并没有当众点他的名，而是在下课时把他叫进办公室，给他讲了许多道理，他看着老师温情的目光，听着老师那谆谆的教诲。
从那以后，周文江同学再也没犯过同样的错误。
老师，您是辛苦的园丁，为我们“修枝剪叶”，为了让我们开得更灿烂、更鲜艳，您费尽了心思。
老师，请您相信，我一定会用优异的成绩来报答您。
我的老师作文500字老师，你如一个辛勤的园丁天天给我们“施肥、浇水”老师，你如一个德高望重的老人天天盼望我们考上重点高中老师，你如一位风姑娘伴随我们迎风成长老师，你如一幅严肃的画像天天跟我们说“：快长，快长......老师啊，您的培育与盼望是我们不得不按着您的指引走您辛苦的把我们教大，就是盼望我们有出息我们答应您，我们一定不负所望让您开心的与我们度过快乐的时光老师——我爱您
我的老师作文800字老师，一个多么悦耳的名称，一个多么神圣的职位。
是她们，让我们在知识的海洋里遨游，让我们懂得了更多的道理，她们是我们打开知识宝库的金钥匙。
老师像园丁，细心地培养着祖国的花朵，使这些花朵茁壮成长； 老师像蜡烛，默默地燃烧自己为我们在茫茫学海里指明了道路； 老师像桑树，默默奉献，不求索取，如果没有桑树的品格，哪来春蚕的精神； 老师像…… 老师，我要赞美你们
赞美你们的辛勤；赞美你们的无私；赞美你们为祖国的花朵付出的一切
杨老师是我在学前班的启蒙老师。
遇上她就如同在茫茫大海中看到了一座灯塔。
是她点亮了我前进的道路。
记得在上幼儿园时，杨老师发给我们响板玩，我觉得十分好玩，杨老师收玩具时我便没有上交，而是装进了口袋里，那时我还小，并不觉得这种行为不好，只觉得这样做好象不对。
结果还是被杨老师发现了，她让我交上去，可我死活不肯交。
杨老师便语重心长地告诫我：“人呢，不能因自己喜欢某一样东西，就把别人的东西占为己有，这是小偷的行为，是不对的-----”杨老师说了一大堆我当时听不懂的话，我只隐隐约约记住了其中的大意：“不是自己的东西，就不能去拿，哪怕自己再喜欢。
” 杨老师不但使我明白了是非、对错，还让我明白了生命的真谛，人生的亮点。
小时侯我十分害怕黑暗，每次天色阴暗下来后就会十分的害怕，如果班上突然停电了，看着眼前这么黑，我便会害怕得大声哭起来，黑暗一直是我的一块“心病”。
杨老师发现了这一点后，教了我一句诗：“黑色给了我黑暗的眼睛，我却用它寻找光明。
”以后每当天色黑暗之时，我便会默念这句诗，久而久之，便不再畏惧黑暗了。
小时侯，我并不明白“黑夜”不单单指黑色的夜晚，还指人生中难免会遇到的困难、挫折-----要从“黑眼睛”从困难、挫折的“沙漠”之中寻找希望的“绿洲”。
我又懂得了要勇敢面队人生中的一切不幸，迎接命运的挑战。
是杨老师教给我做人的道理，教会我勇敢的面队人生中可能遇到的困难、挫折，培养我对文学的兴趣。
杨老师——我的启蒙老师，我感谢她
新来的老师教的很好，但就是作业太多以至于写作业写的很慢的我无法复习或预习，谁能告诉我我该怎么做
在做作业时，不仅要提升效率，还要提高正确率。
老师对我说:“我教你写作文。
(改为转述句)老师对我说,老师教我写作业。
可以吗?
老师对我说:“我教你写作文。
(改为转述句)老师对我说,他教我写作业。
形容老师布置作业多好笑的句子
一、 放假只不过是换个地方写作业
二、 我们不是在抄作业，我们只是作业的搬运工。
三、 老师我想问问你 你不是说寒假好好过年好好休息吗 为什么还布置那么多作业四、 “作业是不是又忘做了”“哎呀 老师还是你了解我”五、 你身为作业你不自己写要我帮你写你要不要脸六、 在家长眼里，写作业24小时不会有事，看电视24分钟就会瞎
七、 寒假style，法海，帮我写作业，元芳你怎么莫看~八、 我的愿望是，作业少，贱人少，假期多，考试少，苹果便宜。
九、 放寒假无非就是在家挨骂，出门没钱，在家发呆，还有一大堆的寒假作业。
十、 你若军训，便是晴天。
你若放假，便是雨天。
你若发奋写作业，便是开学前一天。
十一、 写作业时碰到手机就像吃了迈炫口香糖十二、 学神在刷难题，学霸在刷作业，学渣在刷动态!十三、 外国人做的唯一一件对的是就是-----把homework设计成不可数名词。
因为学生的作业根本就做不完十四、 作业小三，请你自重，我是个有寒假的人十五、 作业，若非你死缠烂打，硪会爱倪么十六、 “老师你的一沓”“是你的一沓,一沓无糖小作业,关爱假期,更关心你”十七、 老师兴奋兴奋的布置完一大堆作业后乐颠乐颠的说：“同学们假期愉快哦”十八、 谁写作业不是一边骂老师布置的作业多一边刷刷的写十九、 一手拿打火机，一手拿寒假作业。
哪里不会点哪里~二十、 2014.02.14不过情人节 也不过元宵节 猜我过什么
作业节二十一、 我不是故意不做作业的。
二十二、 一大波作业正在接近!二十三、 我见过的最不要脸的人就是作业，我都说了不喜欢他，他硬要缠着要我做了他二十四、 我看到了上课的离开!我闻到了寒假的气息!我听到了作业的脚步!我感觉到了春节渐渐向我跑来!二十五、 电脑，你别这样，让我走，我是一个有作业的人…二十六、 其实抄作业也很辛苦。
在学校，害怕老师看见；在家里，害怕家长看见。
你说我们不累吗
二十七、 今年布置的作业估计明年就可以做完了 二十八、 我最希望的是：学校塌了，老师疯了，作业是别人的，而你是我的。
二十九、 准备开学的时候抄寒假作业的学渣顶起。
三十、 寒假作业我写一个月，老师写一个阅。
三十一、 老师、你过一个安安稳稳的好年、而我们却过一个作业多多的坏年。
三十二、 快告诉我告诉我世界上根本没有考试作业和学校，这都是老师在神经病院里做的梦。
三十三、 在家长眼里 写作业1小时是一分钟 玩电脑一分钟是一小时。
三十四、 我把诺基亚放在作业下面，过了一会儿，只听咔一声，诺基亚碎了.三十五、 为什么寒假作业又多了12页呢
三十六、 青春当给学校换来作业三十七、 老师，大事不好了，作业变成蝴蝶飞走了
三十八、 抄寒假作业的答案的最高境界，抄了半天抄跑题了。
三十九、 世界上最专一的就是作业，你再怎么冷落它，它依然对你不离不弃。
我是小学生。
同桌是一个很暴力的人，我不教他写作业他就打我。
我想换位，老师说要写申请书。
申请书老师： 你好，我们性格上有点合不来，在学习上可能没多大帮助，坐在一起，真的有点不合适，在这我们想向你申请换座位，请你批准
申请人：陈泽楷 易思睿 年，月，日
差同学怎么才能写作业快，老师要我去教坏同学写作业，当小老师
其实这真的没啥办法 要慢慢来的 急不来 既然做小老师就要帮他们解决问题 而不是图快 如果对你自己学习有影响你大可跟老师讲明的 呵呵
对于没教作业，老师叫我写一篇2000字的检讨，怎么写。
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深刻分析自己没交作业的原因，然后论述2000字的检讨浪费你多少时间，得出结论就是写检讨还不如按时交作业。
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